Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών – Τμήματα Ιστορίας της Τέχνης

Το Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών Α.Π.Θ. ξεκινά την φθινοπωρινή-χειμερινή περίοδο 2019-2020 με ανανεωμένα εργαστήρια δημιουργικής απασχόλησης για παιδιά νηπιακής και πρώτης σχολικής ηλικίας, εφήβους και ενήλικες.

Μαθήματα Ιστορίας της Τέχνης που διατρέχουν τον 19ο και τον 20ο αιώνα

Τα μαθήματα γίνονται με τη μορφή διαλέξεων ανοιχτής συζήτησης, απευθύνονται σε όσους θέλουν να γνωρίσουν καλύτερα την τέχνη και την παραγωγή της κατά τη διάρκεια του 19ου και στη συνέχεια του 20ου αιώνα. Ενδεικτικά, γίνεται αναφορά στο ιστορικό πλαίσιο και τις συνθήκες υπό τις οποίες διαμορφώνεται η καλλιτεχνική έκφραση της περιόδου αυτής και στους βασικούς αντιπροσώπους των εξαιρετικά σημαντικών καλλιτεχνικών κινημάτων. Το εποπτικό υλικό των μαθημάτων θα παραχωρείται στους συμμετέχοντες σε ψηφιακή μορφή.

Ο κύκλος αποτελείται από δώδεκα δίωρες συναντήσεις και είναι μόνο για ενήλικες.

Μέρες & ώρες υλοποίησης:

Τετάρτη 18.30 – 20.30 | Κόστος: 100€ | Έναρξη 16 Οκτωβρίου

Χρήσιμες Πληροφορίες

Ισχύει έκπτωση 10% για ανέργους, αδέρφια, εργαζομένους του Α.Π.Θ., όσους επιλέξουν να εγγραφούν σε δύο διαφορετικά εργαστήρια, καθώς και σε όσους έρθουν με φίλο/η τους στο ίδιο εργαστήριο.
Πληροφορίες και εγγραφές: 2310-991614 & 2310-247111, και στο education@teloglion.gr – τμήμα εκπαιδευτικών προγραμμάτων (καθημερινά 9.00–14.00).
Διάρκεια εγγραφών έως Δευτέρα 7 Οκτωβρίου.

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Nous – Τα Προγράμματα ψηφιακής μάθησης

Το ΝΟUS περιμένει με χαρά τα δημοτικά σχολεία για το σχολικό έτος 2019 – 2020, για 7η συνεχή χρονιά!

Όλα τα προγράμματα ανανεώθηκαν! Nέα ενότητα: ψηφιακό παιχνίδι και επαυξημένη πραγματικότητα.

Τα προγράμματα του NOUS έχουν σαν στόχο τη χρήση των νέων τεχνολογιών για την μάθηση. Οι μαθητές χρησιμοποιούν υπολογιστές, tablets, διαδραστικό πίνακα, σύστημα Οsmo με I pad, βιβλία επαυξημένης πραγματικότητας, 3d γυαλιά και άλλες νέες τεχνολογίες για να δημιουργήσουν ένα ψηφιακό project ανάλογα με την θεματική ενότητα που έχει επιλέξει να παρακολουθήσει η σχολική τάξη! Η παιδαγωγική προσέγγιση που χρησιμοποιούμε είναι το project based learning και το SEL (social emotional learning). Τα ψηφιακά project των σχολείων αναρτώνται on line.

Υλοποιούνται 2 προγράμματα ψηφιακής μάθησης καθημερινά:

09.15 – 10.45
11.00 – 12.30

Προγράμματα ψηφιακής μάθησης για το 2019-2020

Τοπική Ιστορία Θεσσαλονίκης
Ασφάλεια στο διαδίκτυο και ορθή χρήση του δικτύου από τα παιδιά
Ενσυναίσθηση – Σχολικός εκφοβισμός
Διαφορετικότητα
Νοιάζομαι
Ψηφιακός χάρτης της φύσης (Φυσικό Περιβάλλον)
Μάθημα Ευτυχίας

Επικοινωνία: τηλ. 2310 221378 (καθημερινά 9.00 – 14.00), email info@i-nous.org

Κόστος: 4 ευρώ ανά μαθητή. Ο NOUS καλύπτει την συνδρομή για μαθήτριες/μαθητές με οικονομικές δυσκολίες.

Λίγα λόγια για το πρόγραμμα

Το πρόγραμμα έχει την μορφή εργαστηρίου σε ένα περιβάλλον άτυπης εκπαίδευσης. Μπορούν να το παρακολουθήσουν έως 50 άτομα συγχρόνως (2 τμήματα σε κάθε πρόγραμμα) αλλά εάν υπάρχει η δυνατότητα είναι προτιμότερη η παρακολούθηση ανά τμήμα. Η διάρκεια και η ώρα των προγραμμάτων προσαρμόζονται ανάλογα με τις ανάγκες και τις δυνατότητες (λόγω ωραρίου) του κάθε σχολείου. Υπάρχει η δυνατότητα, για σχολεία εκτός Θεσσαλονίκης, να παρακολουθήσουν Σάββατο.

Τα προγράμματα στηρίζονται στο “project based learning”, δηλαδή ζητείται από τους μαθητές να παρουσιάσουν, με ψηφιακά μέσα, την απάντηση στο ερώτημα που τους τίθεται. Για παράδειγμα στο πρόγραμμα «Νοιάζομαι» οι μαθητές καλούνται να δείξουν πώς είναι μια πόλη που «νοιάζεται». Tι μπορούν να κάνουν οι κάτοικοι της γι αυτό; Πώς μπορούν να βοηθήσουν την πόλη; Tα παιδιά δημιουργούν ψηφιακές ταινίες κατά την διάρκεια του προγράμματος τις οποίες βλέπουν στο τέλος του προγράμματος και δίδεται ο σύνδεσμος στους δασκάλους, ώστε εάν θέλουν μπορούν να τις δουν και στο σχολείο τους. Δεν εμφανίζονται τα πρόσωπα των παιδιών αλλά οι ταινίες γίνονται είτε με φωτογραφίες που βγάζουν τα ίδια τα παιδιά από αξιοθέατα (πρόγραμμα τοπική ιστορία) ή με κινούμενα σχέδια που δημιουργούν τα παιδιά στα άλλα προγράμματα.

Μέθοδος: Χρησιμοποιείται project based learning με νέες τεχνολογίες. Σκοπός του NOUS είναι οι μαθητές να γνωρίσουν, με ψηφιακά μέσα, το θεματικό αντικείμενο που πραγματεύονται και αφού βρουν τις ανάλογες πληροφορίες να τις παρουσιάσουν με ψηφιακό τρόπο. Για να συλλέξουν τις πληροφορίες παίζουν ψηφιακά εκπαιδευτικά παιχνίδια και ψάχνουν σε ψηφιακές βιβλιοθήκες ειδικά για παιδιά. Παρουσιάζουν τις δουλειές τους, εκθέτοντας τις πληροφορίες που βρίσκουν είτε σε ψηφιακές εφημερίδες, είτε δημιουργώντας ψηφιακά βίντεο και βιβλία. Οι μαθητές δουλεύουν σε ομάδες και στο τέλος του προγράμματος παρουσιάζουν τη δουλειά τους. Όλες οι δουλειές των σχολείων είναι on line, δηλαδή το κάθε σχολείο έχει πρόσβαση σε αυτές και μετά το τέλος του προγράμματος. Σε όλα τα προγράμματα γίνεται εισαγωγή στο θέμα με προβολή βίντεο που αναφέρεται στο θεματικό πεδίο και μικρής διάρκειας συζήτηση με τα παιδιά. Οι μαθητές εργάζονται σε ομάδες. Κάθε ομάδα καθοδηγείται από παιδαγωγό του NOUS που βοηθάει τα παιδιά να βρουν τις πληροφορίες που ζητούνται με τη βοήθεια ψηφιακών μέσων και να τις παρουσιάσουν.

Μέσα: Στα προγράμματα χρησιμοποιούνται ψηφιακά μέσα όπως υπολογιστές, tablets, διαδραστικός πίνακας, γραφίδα, σύστημα OSMO με I pad, γυαλιά εικονικής πραγματικότητας, βιβλία επαυξημένης πραγματικότητας καθώς και εκπαιδευτικά λογισμικά (πολλά από αυτά έχουν σχεδιαστεί και υλοποιηθεί από το NOUS).

Στόχος: Καθώς σκοπός του NOUS είναι η προώθηση της ηλεκτρονικής μάθησης στην Ελλάδα ο κάθε δάσκαλος που παρακολουθεί το πρόγραμμα θα λαμβάνει φάκελο με οδηγίες για χρήση των εκπαιδευτικών ελεύθερων λογισμικών του NOUS σε περίπτωση που θέλει να τα χρησιμοποιήσει στην τάξη του. Στόχος είναι να δοθεί στους δασκάλους δωρεάν πρόσβαση σε εύχρηστα λογισμικά που βοηθούν στην μάθηση. Επίσης δημιουργήθηκε μια λίστα με βίντεο, ανά θεματική ενότητα, έτσι ώστε, όποιος επιθυμεί να κάνει μια εισαγωγική πολυμεσική παρουσίαση στην τάξη, να βρίσκει εύκολα το κατάλληλο βίντεο.

Τα Προγράμματα αναλυτικά:

Τοπική ιστορία – Για Ε΄ & Στ’ δημοτικού

Σκοπός: Η εκμάθηση της ιστορίας της Θεσσαλονίκης με την χρήση των νέων τεχνολογιών.

Συνοπτική παρουσίαση: Οι μαθητές έχουν διάφορους ρόλους όπως φωτογράφοι-δημοσιογράφοι, εκδότες, σκηνοθέτες. Μαθητές με tablets φωτογραφίζουν την πόλη, άλλοι μαθητές παίζουν ψηφιακά παιχνίδια γνώσεων αναφορικά με την ιστορία της πόλης και κάποιοι άλλοι την δημιουργούν όπως την «φαντάζονται». Όλες οι εργασίες γίνονται με τη χρήση υπολογιστών. Οι μαθητές δημιουργούν μικρή ταινία με τις πληροφορίες που έχουν συλλέξει και τις φωτογραφίες που έχουν βγάλει. Δημιουργούν ηλεκτρονικό βιβλίο που αναφέρεται στο παρελθόν, το παρόν και το μέλλον της πόλης. Ακολουθεί παρουσίαση της δουλειάς της κάθε ομάδας από τους μαθητές.

Ασφάλεια στο διαδίκτυο και ορθή χρήση του δικτύου από τα παιδιά – Για Δ’, E’ & Στ’ δημοτικού

Σκοπός: Παρά την αδιαμφισβήτητη χρησιμότητά του το Διαδίκτυο υποκρύπτει κινδύνους. Σκοπός του NOUS είναι η ενημέρωση των μαθητών για τους κινδύνους αυτούς αλλά και πώς μπορούν να το χρησιμοποιήσουν για δημιουργία και εκπαίδευση.

Συνοπτική παρουσίαση: Οι μαθητές παίζουν ένα ψηφιακό παιχνίδι που αναφέρεται στους κινδύνους του διαδικτύου αλλά και στην χρησιμότητα του. Δημιουργούν μια on line ψηφιακή εφημερίδα και ένα δελτίο ειδήσεων. Γίνεται παρουσίαση της εφημερίδας και του δελτίου ειδήσεων τα οποία και παρουσιάζουν στο τέλος του προγράμματος.

Ενσυναίσθηση – Σχολικός εκφοβισμός – Για όλες τις τάξεις του δημοτικού

Σκοπός: Η ενίσχυση της ενσυναίσθησης των μαθητών ώστε να ευαισθητοποιηθούν στην επίδραση των πράξεων και των συμπεριφορών τους στην ζωή των άλλων.

Συνοπτική παρουσίαση: Οι μαθητές δημιουργούν μια μικρή ταινία που διαδραματίζεται σε μια τάξη όπου μια ομάδα μαθητών φέρεται άσχημα σε έναν μαθητή αλλά ευτυχώς έρχονται οι…. δεινόσαυροι! Τα παιδιά δημιουργούν μόνοι τους την ιστορία με την βοήθεια βιβλίων που χρησιμοποιούν την τεχνολογία της Επαυξημένης Πραγματικότητας καθώς τα πράγματα δεν είναι πάντα όπως φαίνονται.. Ακολουθεί παρουσίαση των ταινιών.

Πρόγραμμα Διαφορετικότητα – Για όλες τις τάξεις του δημοτικού

Σκοπός: Η ευαισθητοποίηση των μαθητών στην έννοια της διαφορετικότητας και μέσω αυτού η ανάπτυξη ισότιμων σχέσεων στο σχολικό περιβάλλον και γενικότερα στο κοινωνικό τους περιβάλλον.

Συνοπτική παρουσίαση: Με λογισμικό του NOUS, αλλά και με συνεργατικό πίνακα οι μαθητές δημιουργούν και αφηγούνται την συνέχεια μίας ιστορίας που αναφέρεται στην διαφορετικότητα χρησιμοποιώντας πολυμέσα. Με την χρήση του OSMO + ipad υλοποιούν δραστηριότητα που συνδέεται με την ιστορία. Δημιουργούν βίντεο με τις εικόνες που δημιούργησαν προσθέτοντας αφήγηση. Ακολουθεί παρουσίαση της δουλειάς της κάθε ομάδας.

Πρόγραμμα Νοιάζομαι (Ευγένεια –Σεβασμός – Επικοινωνία – Συναισθήματα) – Για όλες τις τάξεις του δημοτικού

Σκοπός: H ανάπτυξη της κοινωνικής συνείδησης και της ενσυναίσθησης με κεντρικούς άξονες την ορθή επικοινωνία, την ευγένεια και το σεβασμό (προς τους άλλους, το περιβάλλον που ζούμε, τις ανθρώπινες αξίες).

Συνοπτική παρουσίαση: Οι μαθητές παίζουν ψηφιακό παιχνίδι – δραστηριότητα «η πόλη που νοιάζεται» όπου οι μαθητές «διορθώνουν» τα προβλήματα της πόλης. Οι μαθητές έχουν διάφορους «ψηφιακούς» ρόλους (μαζεύουν σκουπίδια, βάφουν κτήρια, ταΐζουν αδέσποτα, βοηθούν ηλικιωμένους, φροντίζουν πάρκα κλπ.). Το κάθε παιδί μιλάει στην κάμερα για την «δουλειά» που έκανε ώστε να «διορθώσει» την πόλη. Τα πρόσωπα των μαθητών δεν εμφανίζονται στην ταινία.

Πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «Ψηφιακός χάρτης της φύσης»

Δύο προγράμματα ανάλογα με την ηλικία των μαθητών. Ένα πρόγραμμα για Α’, Β’, Γ’ δημοτικού και ένα για Δ’, Ε’, ΣΤ΄ δημοτικού.

Σκοπός (για Α’, Β’ και Γ’ δημοτικού): Η γνωριμία των μαθητών με τα είδη της πανίδας και χλωρίδας.

Σκοπός (για Δ’, Ε’ και ΣΤ’ δημοτικού): Η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος.

Συνοπτική παρουσίαση: Η κάθε τάξη διαλέγει μια διαφορετική περιοχή του κόσμου. Ανατίθεται σε κάθε παιδί ένα ζώο ή φυτό για το οποίο ο μαθητής/μαθήτρια βρίσκει πληροφορίες και εικόνες και τις εισάγει στον διαδραστικό χάρτη της φύσης που έχει δημιουργήσει ο NOUS. Οι μαθητές/τριες δημιουργούν βίντεο όπου με τη φωνή τους περιγράφουν το είδος που διάλεξαν. Σε λογισμικό του NOUS οι μαθητές δημιουργούν την εικόνα του «υγιούς» περιβάλλοντος. Στο πρόγραμμα χρησιμοποιούνται γυαλιά εικονικής πραγματικότητας έτσι ώστε οι μαθητές έχουν την δυνατότητα να δουν ζώα και φυτά σαν να ήταν … αληθινά! Οι μαθητές της Δ’, Ε’, ΣΤ΄ δημοτικού ασχολούνται με τους κινδύνους που απειλούν το περιβάλλον.

Πρόγραμμα Μάθημα Ευτυχίας – Για όλες τις τάξεις του δημοτικού

Σκοπός: Nα εστιάσουν τα παιδιά στις αξίες ζωής. Σύμφωνα με το “the Greater Good Science Center” από το πανεπιστήμιου του Berkeley σχεδιάστηκε ένα Μάθημα Ευτυχίας για μαθητές δημοτικού.

Τι είναι ευτυχία;
Ευτυχία είναι να διασκεδάζεις με τους φίλους μου
Ευτυχία είναι να είσαι αγαπητός
Έχω αυτοεκτίμηση
Έχω εμπιστοσύνη στον εαυτό μου
Μπορώ να προσπαθήσω να κάνω τα όνειρα μου πραγματικότητα
Όταν κάνω καλά πράγματα, χαίρομαι με τον εαυτό μου
Χαίρομαι με την χαρά των φίλων μου
Προσπαθώ για το “καλό”
Έχω ενσυναίσθηση

Συνοπτική παρουσίαση: Οι μαθητές χρησιμοποιώντας νέες τεχνολογίες κάνουν ένα μάθημα… ευτυχίας. Μιλούν για την ευτυχία και δημιουργούν ψηφιακά εικόνες ευτυχίας με λογισμικά κινούμενων σχεδίων και ζωγραφικής. Οι μαθήτριες/μαθητές δημιουργούν μια ψηφιακή ταινία στην οποία μιλούν για το τι τις/τους κάνει ευτυχισμένους. Οι μαθητές χρησιμοποιούν tablets, υπολογιστές, OSMO + ipad, εικονική πραγματικότητα για να εμπνευστούν. Ακολουθεί παρουσίαση της δουλειάς της κάθε ομάδας. Τα παιδιά μας παρουσιάζουν ψηφιακά τα παραπάνω θέματα δημιουργώντας μια ψηφιακή ιστορία για την .. ευτυχία.

Books & Toys – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής «Γράφω ιστορίες»

Έτοιμοι να γράψουμε ιστορίες;

Με εντυπωσιακές περιγραφές. Αισθήσεις και συναισθήματα (τα παιδιά γράφουν για τοπία, χρώματα, μυρωδιές, ήχους, κ.ά.) Με χαρακτήρες ήρωες, αστείους και σοβαρούς, περίεργους και μυστηριώδεις, πρωταγωνιστές στην αφήγηση τους! Σε υποθέσεις γεμάτες περιπέτεια, μυστήριο και αγωνία! Με το μάτι του συγγραφέα να αλλάζει και να τα περιγράφει διαφορετικά κάθε φορά!

Μέσα σε τέσσερις (4) συναντήσεις γράφουν όλοι μαζί και εξασκούνται με κείμενα που προκύπτουν από τη διαδικασία, διαβάζουν γνωστές διηγήσεις, αλλά και τα δικά τους κείμενα προσπαθώντας να βελτιωθούν!

Έναρξη εργαστηρίου: Σάββατο 5 Οκτωβρίου 2019

Ηλικίες: από 8 ετών

Διάρκεια: 2 ώρες, μία φορά την εβδομάδα

Αφήγηση παραμυθιών με εκπαιδευτικό, θεραπευτικό, ψυχαγωγικό περιεχόμενο

“Όπως λεν τα παραμύθια”

Στο “Books & Toys” ταξιδεύουν με παραμύθια γεμάτα χρώματα και μελωδίες, παραμύθια που εκπαιδεύουν, ψυχαγωγούν, θεραπεύουν, καλλιεργούν τη φαντασία, χτίζουν την αυτοπεποίθηση και την αγάπη για μάθηση και προσπάθεια, βοηθούν στην έκφραση των συναισθημάτων και στην επικοινωνία με την οικογένεια και τους φίλους . Συνοδοιπόροι στο ταξίδι αυτό είναι οι λιλιπούτειοι ταξιδευτές που φέρνουν μαζί τους μόνο την όρεξη για παιχνίδι και την αγάπη για περιπέτεια.

Έναρξη εργαστηρίου: Τετάρτη 2 Οκτωβρίου στις 17.00

Ηλικίες: από 3,5 – 6 ετών

Διάρκεια: 1 ώρα, μια φορά την εβδομάδα

Παιδικές λέσχες ανάγνωσης

επειδή αρέσει στα παιδιά και να διαβάζουν και να εμπνέονται από τα βιβλία και να παίζουν μ’ αυτά πολύ πολύ πολύ!

Ηλικίες: 6 – 12 ετών

Συναντήσεις: απόγευμα κάθε πρώτο Σάββατο του μήνα

Η διάρκεια κάθε συνάντησης είναι ωριαία.

Εφηβική λέσχη ανάγνωσης

Mία λέσχη ανάγνωσης για εκκολαπτόμενους ενήλικες με πολλά ενδιαφέροντα & πολλές ανησυχίες!

Ηλικίες: 12 – 17 ετών

Συναντήσεις: απόγευμα κάθε πρώτο Σάββατο του μήνα.

Η διάρκεια κάθε συνάντησης είναι ωριαία.

Για περισσότερες πληροφορίες απευθυνθείτε στο κατάστημα.

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Χαρά και Μουσική – Τα μουσικοπαιδαγωγικά προγράμματα

Το μουσικό εργαστήρι “Χαρά και Μουσική” προσφέρει την ευκαιρία στα παιδιά παιδικών σταθμών, νηπιαγωγείων και πρώτων τάξεων δημοτικών σχολείων να παρακολουθήσουν μουσικοπαιδαγωγικά προγράμματα ειδικά σχεδιασμένα για την ηλικία και τα ενδιαφέροντά τους.

Παρέχονται παρακάτω πληροφορίες αναλυτικά για κάθε ένα από τα 9 προγράμματα:

Ο Πέτρος και ο Λύκος
Το καρναβάλι των ζώων
Ο ποντικός και η θυγατέρα του
Οι τέσσερις εποχές
Μουσικές ομπρέλες
Ο γύρος του κόσμου με μουσική
Η ορχήστρα των συναισθημάτων
Τι είναι η μουσική;
Μουσικές περιπέτειες

O Πέτρος και ο Λύκος, ένα μουσικοπαιδαγωγικό πρόγραμμα για παιδιά ηλικίας 4 – 6 και 6 – 8 χρονών

Το παραμύθι ο Πέτρος και ο Λύκος και η μουσική που έγραψε για αυτό ο Ρώσος συνθέτης Σεργκέι Προκόφιεφ το 1936 αποτελούν μια πολύ καλή αφορμή για να γνωρίσουν τα παιδιά τα μουσικά όργανα της ορχήστρας αλλά και να παρακολουθήσουν την εξέλιξη της ιστορίας χωρίς λόγια αλλά αφήνοντας τα ίδια τα μουσικά όργανα να τη διηγηθούν.

Ο κάθε ήρωας του παραμυθιού είναι και ένα όργανο ή μία ομάδα οργάνων. Στο μουσικό παραμύθι του Σεργκέι Προκόφιεφ το φλάουτο κάνει το πουλί, το όμποε την πάπια, τα έγχορδα εκπροσωπούν το γενναίο Πέτρο, τα κόρνα της ορχήστρας με το βαρύ ήχο τους είναι ο λύκος, το παιχνιδιάρικο κλαρινέτο γίνεται η γάτα του Πέτρου, και το φαγκότο ο αυστηρός παππούς του, ενώ η εμφάνιση των κυνηγών συνοδεύεται από τους θριαμβευτικούς ήχους των τυμπάνων.

Τα παιδιά θα παρακολουθήσουν τη ιστορία συνοδευόμενη με προβολή σλάιντς, θα χρωματίσουν τα μουσικά όργανα και θα κατασκευάσουν μια μάσκα από τους ήρωες της ιστορίας. Χρησιμοποιώντας τις μάσκες και τη μουσική θα παίξουν τη δικιά τους εκδοχή του μουσικού παραμυθιού ο Πέτρος και ο Λύκος.

Διδακτικοί στόχοι:

γνωριμία με τα μουσικά όργανα της ορχήστρας
γνωριμία με έργα μεγάλων συνθετών ( Προκόφιεφ)
γνωριμία με τις μουσικές έννοιες (ταχύτητα, δυναμική, ύψος) και τον χαρακτήρα της μουσικής (έκφραση συναισθημάτων)
δραματοποίηση ιστορίας με αφορμή μουσικά θέματα
δημιουργία τραγουδιών με βάση δοσμένα μουσικά θέματα
εικαστική έκφραση και άσκηση κινητικής δεξιότητας

Διάρκεια του προγράμματος 1,5 ώρα.

Το καρναβάλι των ζώων, μουσικοπαιδαγωγικό πρόγραμμα για παιδιά 3 – 4 και 4 – 6 χρονών

Ο συνθέτης Καμιγ Σαιν-Σάνς το Φεβρουάριο του 1886 έγραψε μέσα σε λίγες μέρες «Το Καρναβάλι των Ζώων» (Lecarnavaldesanimaux). Μεγάλη φαντασία των ζώων (Grandfantaisiezoologique) είναι ο υπότιτλος του έργου, το οποίο αποτελείται από 14 μικρές εικόνες – προσωπογραφίες, όπου παρωδούνται ιστορίες, κάποιοι μύθοι και χαρακτηριστικά ζώων.

Ο συνθέτης έγραψε το Καρναβάλι παράλληλα όταν εργαζόταν για τη Συμφωνία Αρ. 3 του Οργάνου. Πρόκειται για ένα λαμπερό, πνευματώδες, παράδοξο παιχνίδι, όλο χιούμορ, φαντασία, εφευρετικότητα και φινέτσα. Το έργο γράφτηκε για δύο πιάνα, δύο βιολιά, βιόλα, τσέλο, κοντραμπάσο, φλάουτο, κλαρινέτο, ξυλόφωνο και χαρμόνικα. Αν και είναι γραμμένο για μικρό σύνολο οργάνων, το έργο είναι υπόδειγμα ευρηματικής ενορχήστρωσης. Το Καρναβάλι των ζώων μετά το θάνατο του συνθέτη έγινε ίσως το πιο δημοφιλές και πολυπαιγμένο έργο του.

Με αφορμή το έργο του Καμίγ Σαιν Σανς «Το καρναβάλι των ζώων» θα γνωρίσουν τα παιδιά τα μουσικά όργανα της ορχήστρας. Θα φτιάξουν μάσκες των ζώων και θα ταιριάξουν τον ήχο των μουσικών οργάνων με βασικά χαρακτηριστικά των ζώων. Με την ακρόαση της μουσικής του Καμίγ Σαιν Σανς θα μαντέψουν ποιο ζώο έχει μασκαρευτεί και ποιο όργανο παίζει το μουσικό απόσπασμα και θα εκφραστούν σύμφωνα με τη μουσική έννοια που κρύβεται σε κάθε μουσικό κομμάτι.
Στο τέλος παίρνοντας τις μάσκες τα παιδιά θα πάρουν μέρος στη μεγάλη μουσική παρέλαση.

Διδακτικοί στόχοι:

Ενεργητική ακρόαση μουσικής
Γνωριμία με έργα μεγάλων συνθετών ( Σαιν Σανς)
Γνωριμία με τα όργανα της ορχήστρας
Άσκηση στο παίξιμο κρουστών οργάνων
Ανάπτυξη της εκφραστικής κίνησης
Άσκηση μουσικής μνήμης
Άσκηση της φωνής με το ομαδικό τραγούδι των μελωδιών του έργου

Διάρκεια του προγράμματος 1,5 ώρα.

Ο ποντικός και η θυγατέρα του, ένα μουσικοπαιδαγωγικό πρόγραμμα για παιδιά 4 – 6 και 6 – 8 χρονών

Το λαϊκό παραμύθι «ο Ποντικός και η Θυγατέρα του» δίνει την αφορμή να μιλήσουν τα παιδιά για την ελληνική παράδοση και να γνωρίσουν τα παραδοσιακά μουσικά όργανα. Θα δραματοποιήσουν την ιστορία με τους ρόλους του ποντικού, της θυγατέρας του, του ήλιου, του φεγγαριού, του σύννεφου, του βοριά, του κάστρου και του ποντικού – γαμπρού. Με τη συνοδεία μουσικής θα παραστήσουν μουσικοκινητικά τις σκηνές του παραμυθιού, θα συνοδέψουν τα τραγούδια με τα μουσικά όργανα και θα τελειώσουν το παραμύθι με έναν ωραίο χορό.

Στο τραγούδι «εμπρός λοιπόν κορούλα μου» στίχους και μουσική έχουν γράψει ο Νίκος Θεοδωρίδης και η ομάδα «ελάτε να παίξουμε», ενώ οι στίχοι και η μουσική των υπόλοιπων τραγουδιών καθώς και η επιμέλεια των μουσικών αποσπασμάτων είναι της Κατερίνας Κουθούρη και της Μαρίας Κουρκουρίκα.

Διδακτικοί στόχοι:

Γνωριμία με τα παραμύθια της ελληνικής παράδοσης
Γνωριμία με τα ελληνικά παραδοσιακά όργανα
Άσκηση μουσικοκινητικής έκφρασης
Άσκηση της φωνής με το ομαδικό τραγούδι
Γνωριμία με τα είδη μουσικής σύνθεσης (ροντό, κανόνας, παραλλαγές κλπ)
Ελεύθερη θεατρική έκφραση μέσα από την δραματοποίηση του παραμυθιού

Διάρκεια του προγράμματος 1,5 ώρα.

Οι τέσσερις εποχές, μουσικοπαιδαγωγικό πρόγραμμα για παιδιά 3 – 4 και 4 – 6 και 6 – 8 χρονών

Ο Αντόνιο Βιβάλντι γεννήθηκε στη Βενετία το 1678. Ήταν συνθέτης και βιολιστής και ήταν γνωστός σαν ο κόκκινος παπάς εξαιτίας του κόκκινου χρώματος των μαλλιών του. Συνέθεσε πολλά ωραία μουσικά κομμάτια αλλά το πιο γνωστό σίγουρα είναι το έργο «οι τέσσερις εποχές»

Είναι κοντσέρτα για σόλο βιολί και ορχήστρα εγχόρδων μαζί με όργανο ή τσέμπαλο. Κάθε κοντσέρτο συνοδευόταν και από πληροφορίες σχετικές με το σκηνικό και τα συμβάντα που περιγράφει η μουσική.

Οι «τέσσερις εποχές» ανήκουν στα έργα προγραμματικής μουσικής όπου ο συνθέτης προσπαθεί μέσω των ηχοχρωμάτων των οργάνων της ορχήστρας να μας πει μια ιστορία, ή να μας ζωγραφίσει μουσικά μια εικόνα. Τα κοντσέρτα είναι τέσσερα: η Άνοιξη, το Καλοκαίρι, το Φθινόπωρο και ο Χειμώνας.

Τα παιδιά θα γνωρίσουν τα έγχορδα της ορχήστρας, θα τραγουδήσουν τα μουσικά θέματα και θα παραστήσουν μουσικοκινητικά τις μουσικές εικόνες των τεσσάρων εποχών.

Διδακτικοί στόχοι:

Γνωριμία με έργα μεγάλων συνθετών ( Βιβάλντι)
Γνωριμία με τα έγχορδα όργανα της ορχήστρας
Άσκηση της φωνής με το ομαδικό τραγούδι
Διάκριση του ύφους της μουσικής
Απόδοση μουσικής με χρώματα και εικόνες
Άσκηση της φαντασίας των παιδιών με την διήγηση ιστοριών εμπνευσμένων από τη μουσική
Άσκηση στην ενεργητική μουσική ακρόαση
Γνωριμία με ήθη και έθιμα της παράδοσης στον κύκλο του χρόνου

Διάρκεια του προγράμματος 1,5 ώρα.

Μουσικές ομπρέλες, μουσικο- παιδαγωγικό πρόγραμμα για παιδιά 4 – 6 χρονών

Με ήχους περιβάλλοντος, τραγούδια και ιστορίες που έχουν σχέση με τη βροχή τα παιδιά αυτοσχεδιάζουν, εκφράζονται φωνητικά και κινητικά και αποθηκεύουν την έμπνευσή τους καταγράφοντας τη μουσική τους.

Διδακτικοί στόχοι:

Γνωριμία με τη διάρκεια του ήχου
Άσκηση φωνής με το ομαδικό τραγούδι
Άσκηση της κίνησης με την μίμηση χορευτικών μοτίβων
Εικαστική αποτύπωση μουσικής
Εισαγωγή στη μουσική παρτιτούρα και γραφή

Το πρόγραμμα διαρκεί 1,5 ώρα

Ο γύρος του κόσμου με μουσική, πρόγραμμα για παιδιά 4 – 6 και 6 – 10 χρονών

Παιχνίδια, χοροί και μουσική από τις 5 ηπείρους γίνονται αφορμή για μουσικές και χορευτικές δράσεις. Με όχημα τη μουσική και τα παιχνίδια των παιδιών γίνεται ο γύρος του κόσμου.

Διδακτικοί στόχοι:

Γνωριμία με μουσικές του κόσμου
Άσκηση φωνής με το ομαδικό τραγούδι
Άσκηση της κίνησης με την μίμηση χορευτικών μοτίβων
Γνωριμία με τα μουσικά όργανα των ηπείρων
Γνωριμία με ομαδικά παιχνίδια άλλων λαών
Ίδια και διαφορετικά παιχνίδια των παιδιών του κόσμου

Το πρόγραμμα διαρκεί 1,5 ώρα

Ορχήστρα των συναισθημάτων, ένα πρόγραμμα συναισθηματικής Αγωγής για παιδιά Α’ – Γ’ τάξης Δημοτικού

Στο πρόγραμμα Η ορχήστρα των συναισθημάτων της Χαράς και Μουσικής τα παιδιά ταξιδεύουν στη χώρα των συναισθημάτων και έχουν την ευκαιρία να αποκτήσουν τις συναισθηματικές και κοινωνικές ικανότητες που θα τα βοηθήσουν ευρύτερα στην ψυχοκοινωνική τους προσαρμογή και στις σχέσεις τους με τους «σημαντικούς άλλους».

Μέσα από παιχνίδια, τραγούδια και μουσικές, θεατρικό παιχνίδι, παραμύθια, κατασκευές και με τη δύναμη της ομαδικότητας η παιδαγωγός σαν μαέστρος καθοδηγεί τα παιδιά στην προσπάθειά τους να γνωρίσουν τον όμορφο αλλά και δύσκολο συναισθηματικό τους κόσμο. Η μουσική καθώς είναι πολύ αγαπητή στα παιδιά, αλλά και επειδή με αυτή εκφράζονται συναισθήματα και διαθέσεις παίζει σημαντικό ρόλο στο πρόγραμμα αυτό.

Διδακτικοί στόχοι:

Ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των παιδιών
Ενίσχυση της ενσυναίσθησης
Αναγνώριση και διαχείριση των συναισθημάτων

Το πρόγραμμα διαρκεί 1,5

Τι είναι η Μουσική; Πρόγραμμα για παιδιά 4 – 6 και 6 – 8 χρονών

Με αφορμή το βιβλίο του Σατόσι Κιταμόρα από τις εκδόσεις Μεταίχμιο ” Ιγκόρ, το πουλί που δεν μπορούσε να τραγουδήσει”, τα παιδιά θα ταξιδέψουν στο κόσμο της μουσικής και θα γνωρίσουν τα είδη της και τα μουσικά όργανα με τα οποία παίζονται αυτά.

Διδακτικοί στόχοι:

Γνωριμία με τα στοιχεία της μουσικής ρυθμός, μελωδία και αρμονία
Γνωριμία με τα είδη της μουσικής ( Τζαζ, Ροκ,Συμφωνική, παραδοσιακή ελληνική και άλλων χωρών)
Άσκηση φωνής με το ομαδικό τραγούδι
Κατασκευή μουσικού οργάνου από ανακυκλώσιμα υλικά
Διασκευή γνωστών τραγουδιών με αλλαγές στους στίχους

Το πρόγραμμα διαρκεί 1,5 ώρα

Μουσικές περιπέτειες, μουσικοπαιδαγωγικό πρόγραμμα για παιδιά 4 – 6 και 6 – 8 χρονών

Το μουσικοπαιδαγωγικό πρόγραμμα Μουσικές περιπέτειες έχει σαν στόχο τη δημιουργία μουσικών ερεθισμάτων στα παιδιά που θα το παρακολουθήσουν αλλά και στην παροχή μουσικών γνώσεων με βιωματικό τρόπο και παιγνιώδη μορφή, έτσι ώστε να παρακινηθούν να ασχοληθούν αργότερα με τη μουσική πράξη και εκτέλεση (εκμάθηση μουσικού οργάνου, συμμετοχή σε χορωδίες και ορχήστρες κ.ά.)

Το πρόγραμμα Μουσικές περιπέτειες μπορεί να διαρκέσει από 1 έως 4 διδακτικές ώρες. Οι ενότητες είναι ανεξάρτητες η μία από την άλλη και η θεματική μπορεί να επιλεγεί σε συνεννόηση με τους διδάσκοντες, ανάλογα με τον εκπαιδευτικό προγραμματισμό.

Διδακτικοί στόχοι:

ενεργητική ακρόαση μουσικής
γνωριμία με μορφές σύνθεσης
γνωριμία με μεγάλους συνθέτες
φωνητική άσκηση
αποτύπωση μουσικής
εκτέλεση μουσικής
άσκηση στο ρυθμό
γνωριμία με τις μουσικές έννοιες
γνωριμία με τα μουσικά όργανα της ορχήστρας
γνωριμία με τα ελληνικά παραδοσιακά όργανα

Χρήσιμες Πληροφορίες

Τα προγράμματα παρουσιάζονται στον φιλόξενο χώρο της Χαράς και Μουσικής ή στο χώρο των σχολείων.

Το κόστος των προγραμμάτων στο χώρο των σχολείων κυμαίνεται ανάλογα με τον αριθμό των παιδιών (3 – 4 ευρώ + ΦΠΑ).

Στη Χαρά και Μουσική (Μεταμορφώσεως 13, Άνω Περαία) το κόστος είναι 3 ευρώ + ΦΠΑ/παιδί ανά επίσκεψη.

Στοιχεία επικοινωνίας 2392 400752 , 6973 599041 και 6937 216816.

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Πάρκο Δεινοσαύρων – Τα εκπαιδευτικά προγράμματα

Ο Πολυχώρος «NOUVELLE» είναι ένα Πρότυπο Εκπαιδευτικό Κέντρο με βασικό στόχο να προάγει τις τέχνες, τα γράμματα, τον αθλητισμό και τον Πολιτισμό.

Το μοναδικό Περιβαλλοντικό Πάρκο Δεινοσαύρων και οι υπόλοιπες πρωτότυπες Εκπαιδευτικές Θεματικές Εκθέσεις ψυχαγωγούν και βελτιώνουν τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις ικανότητές των παιδιών αλλά και των ενηλίκων που θα τα επισκεφτούν. Είναι προτεινόμενες από το Υπουργείο Παιδείας για σχολική επίσκεψη.

Εκπαιδευτικές Θεματικές εκθέσεις

Περιβαλλοντικό Προϊστορικό Πάρκο

Περιλαμβάνει το Πάρκο Δεινοσαύρων (100 εκθέματα) το Πάρκο Θηλαστικών (80 εκθέματα) το Τεχνητό Σπήλαιο και το Μουσείο Μαμούθ (πραγματικά απολιθώματα). Όλο το πρόγραμμα έχει υλοποιηθεί με την επιστημονική επίβλεψη της Παλαιοντολόγου & Καθηγήτριας του Αριστοτέλειου Πανεπιστήμιου κας Ευαγγελίας Τσουκαλά και του διεθνούς βεληνεκούς ειδικού στα προβοσκιδωτά Dick Mol, επιστημονικός συνεργάτης στο μουσείο του Rotterdam στην Ολλανδία. Η έκθεση τελεί υπό την αιγίδα του τμήματος Γεωλογίας του Α.Π.Θ. και την ξενάγηση πραγματοποιούν Παλαιοντολόγοι.

Μουσείο Ανθρωπίνου Σώματος

Περιηγηθείτε μέσα σε μια γιγαντιαία ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΗ, κατασκευή, 50 μέτρων μήκους, 12 μέτρων πλάτους και 6 μέτρων ύψους που αναπαριστά ένα ξαπλωτό ανθρώπινο σώμα εγκύου γυναίκας, η οποία βαφτίστηκε Ζωή!

Οι επισκέπτες, με τη συνοδεία ειδικών επιστημόνων – ξεναγών, ξεκινούν από το στόμα της “Ζωής” το εντυπωσιακό ταξίδι εξερεύνησης. Περπατούν, βλέπουν, ακούν, παρατηρούν από κοντά όλα τα βασικά όργανα και ενημερώνονται για τη λειτουργία τους. Η καρδιά, το στομάχι, ο εγκέφαλος, τα πνευμόνια, τα νεφρά, το ήπαρ, οι αρτηρίες, όλο το φλεβικό και λεμφικό σύστημα και βέβαια το φαινόμενο της εγκυμοσύνης, ποτέ δεν ήταν τόσο απτά και τόσο κατανοητά.

Αρχαιοελληνικό Αγρόκτημα

Αναπαραστάσεις από την καθημερινότητα των Αρχαίων Ελλήνων σε ένα αγρόκτημα, τις διατροφικές τους συνήθειες, τα επαγγέλματα της εποχής κ.α.

Λαβύρινθος της Ελληνικής & Παγκόσμιας Μυθολογίας

Οι επισκέπτες παρακολουθούν μέσα και έξω από έναν λαβύρινθο αναπαραστάσεις από τις σημαντικότερες φιγούρες της Ελληνικής & της Παγκόσμιας Μυθολογίας.

Μουσείο Ελληνικού Παραδοσιακού Παιχνιδιού

Περιλαμβάνει το δωμάτιο της Αρχαιότητας, της Νεώτερης Ελλάδας, εργαστήρι κατασκευής παιχνιδιών.

Για το ωράριο λειτουργίας και οποιαδήποτε πληροφορία επικοινωνήστε στο 2310686544 ή στην ιστοσελίδα www.parkodeinosauron.gr.

Νοητική Χαρτογράφηση

Εισαγωγή και άσκηση στο ύψιστο εργαλείο οργάνωσης της σκέψης

Η Νοητική Χαρτογράφηση αποτελεί μια απεικόνιση των σκέψεών μας σε μορφή χάρτη. Όπως ένας γεωγραφικός χάρτης μας δίνει την μεγάλη εικόνα μιας γεωγραφικής περιοχής και μας βοηθάει να δούμε πώς συνδέονται μεταξύ τους βουνά, πεδιάδες, χωριά και πόλεις κτλ, έτσι και ένας νοητικός χάρτης μας δίνει την μεγάλη εικόνα ενός γνωστικού αντικειμένου και μας βοηθάει να δούμε τις συνδέσεις μεταξύ τμημάτων γνώσης.

Θέτοντας σε συνεργασία τα δύο ημισφαίρια του εγκεφάλου:

• βελτιώνονται εξαιρετικά: κατανόηση, συγκέντρωση, μνήμη
• διευκολύνονται θεαματικά: γραπτός λόγος, επαναλήψεις
• ξεκαθαρίζουν: μεγάλη εικόνα (ενός γνωστικού αντικειμένου), συνδέσεις (μεταξύ μεμονωμένων πληροφοριών)

Εξετάζονται οι βασικές αρχές του μοναδικού αυτού εργαλείου οργάνωσης της σκέψης. Έρχονται όλοι σε επαφή με τα πεδία χρήσης και τα βασικά οφέλη της νοητικής χαρτογράφησης και επενδύουν τον περισσότερο χρόνο στην εφαρμογή των αρχών αυτών, παίρνοντας μια καλή πρώτη γεύση από τα οφέλη της, η οποία θα τους ωθήσει να συνεχίσουν να την χρησιμοποιούν στην καθημερινότητά τους. Μέσα από άσκηση θα οικειοποιηθούν στο σύνολό τους τα θαυμάσια οφέλη της.

Το εργαστήριο απευθύνεται σε:

• κάθε έναν που επιθυμεί να οργανώνει αποτελεσματικά τις σκέψεις του
• κάθε έναν που μελετά και προσπαθεί να αφομοιώσει πληροφορίες
• κάθε έναν που επιθυμεί να επικοινωνήσει γνώσεις και ιδέες είτε προφορικά είτε γραπτά

Ειδικότερα:

• φοιτητές, προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς
• μαθητές Λυκείου
• γονείς που θέλουν να υποστηρίξουν τα παιδιά τους στο σχολείο
• συγγραφείς κάθε αντικειμένου
• εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων που επιθυμούν να ενδυναμώσουν τους μαθητές τους
• επιχειρηματικές ομάδες που επιθυμούν ξεκάθαρη επικοινωνία εντός τη ομάδας και βέλτιστη χρήση της δημιουργικότητας των μελών της ομάδας

Την ημέρα της Εισαγωγική Παρουσίασης (11/06, είσοδος ελεύθερη) θα αποφασιστεί η ώρα και ημέρα πραγματοποίησης του εργαστηρίου έτσι ώστε να εξυπηρετείται το πρόγραμμα των ενδιαφερομένων. (Συνήθως προκύπτουν ένα πρωινό και ένα απογευματινό/ βραδινό τμήμα)

Το εργαστήριο απευθύνεται σε ενήλικες.

Η διάρκεια του είναι 15 ώρες: (μια συνάντηση 2,5 ωρών την εβδομάδα για 6 εβδομάδες ή όπως αλλιώς επιλέξει η ομάδα να προγραμματίσει τις 6 συναντήσεις)

Το συνολικό κόστος είναι 85€

Generation Next – Τα καλοκαιρινά τμήματα

GENERATION NEXT

Το “Generation Next” είναι ένα πολύπλευρο πρόγραμμα δράσεων, αθλητικών δραστηριοτήτων, πρωτότυπων εργαστηρίων και ψυχαγωγικών προγραμμάτων.

Το Πρόγραμμα Θερινής Απασχόλησης “Generation Next” στη Γερμανική Σχολή Θεσσαλονίκης θα ξεκινήσει τη Δευτέρα 24 Ιουνίου, είναι σε εβδομαδιαία βάση και θα διαρκέσει έως την Παρασκευή 6 Σεπτεμβρίου 2019. Λειτουργεί καθημερινά από Δευτέρα έως Παρασκευή εκτός Σαββάτου – Κυριακής και αργιών, από τις 08:00 έως τις 16:30.

Το καθημερινό πρόγραμμα περιλαμβάνει τη σίτιση των παιδιών με τη μορφή καθημερινού προγεύματος και πλήρους μεσημεριανού γεύματος. Υπάρχει δυνατότητα μεταφοράς των παιδιών από και προς τη ΓΣΘ επίσης το πρόγραμμα είναι στα ελληνικά, προσφέρεται για παιδιά ηλικίας 6 έως 12 ετών που φοιτούν σε οποιοδήποτε σχολείο.

ΤΙ ΕΙΝΑΙ: Βιωματικό, πολύπλευρο, συμμετοχικό, εκπαιδευτικό πρόγραμμα για παιδιά ηλικίας 6-12 ετών.

ΣΚΟΠΟΣ: H παροχή ενός προγράμματος που αποσκοπεί να δώσει στα παιδιά, πολλά διαφορετικά ερεθίσματα με σκοπό την ανακαλύψουν τα ενδιαφέροντα τους.

ΤΟΜΕΙΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ

ΥΠΑΙΘΡΙΑ ΖΩΗ: Κάθε εβδομάδα, μια ημερήσια εκδρομή στη φύση και γνωριμία με το φυσικό περιβάλλον.

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ: Χειροτεχνίες, κατασκευές, μοντελισμός, ρομποτική, μαγειρική, κ.α

ΑΘΛΗΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ: Basketball, ποδόσφαιρο, χορός, βόλεϊ, Κλασικός Αθλητισμός, Πινγκ πονκ, πεζοπορία, δρομικά παιχνίδια και παιχνίδια σταθμών.

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ: Εργαστήρια Μουσικής και τεχνών, ζωγραφική, fair play

Μάθετε περισσότερα https://www.generationnext.gr/ ή καλέστε στο 6947739149

Το παραμικρό – Τα καλοκαιρινά τμήματα

Τις πιο δύσκολες ώρες της ημέρας από άποψη ζέστης, και ανάγκης σεβασμού των ωρών κοινής ησυχίας, οι νεαροί φίλοι αντί να είναι μόνοι και αφημένοι στη βαριεστημάρα, βρίσκονται με την καλοκαιρινή τους παρέα και αναλαμβάνουν δράση. Καταγίνονται με προκλητικές κατασκευές, μαγειρεύουν και τρώνε μαζί, παίζουν, συζητούν.

Μαζί αποφασίζουν από την αρχή της εβδομάδας τι θα φάνε, και φροντίζουν συλλογικά για την προμήθεια των υλικών που θα χρειαστούν για την υλοποίηση των συνταγών που επέλεξαν.

Το καλοκαιρινό αυτό πρόγραμμα απευθύνεται σε εφήβους και στόχο έχει όχι μόνο να εξασφαλίσει να περάσουν καλά, αλλά και να ενδυναμωθούν μέσα από την αλληλεπίδραση με τα άλλα μέλη της ομάδας, να συνδεθούν με την αίσθηση «μπορώ, τα καταφέρνω», να αναλάβουν υπευθυνότητα, και να έρθουν ένα βήμα πιο κοντά στον εαυτό τους και στην αστείρευτη πηγή δυνατοτήτων τους.

Χρήσιμες Πληροφορίες

10 Ιουνίου – 12 Ιουλίου & 26 Αυγούστου – 6 Σεπτεμβρίου 2019

Ώρα: 12.00 – 17.00

για μαθητές Ε’ & ΣΤ’ Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου

Κόστος Συμμετοχής: 30 ευρώ/διήμερο ή 60 ευρώ/πενθήμερο

Μουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης – Τα καλοκαιρινά τμήματα

Kids Love Cinema
Κινηματογραφικά μακροβούτια στο Μουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης

Το Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης προσκαλεί παιδιά ηλικίας 9 έως 12 ετών για δύο εβδομάδες τον Ιούνιο σε μοναδικά κινηματογραφικά μακροβούτια, γεμάτα δημιουργικότητα, έμπνευση και φαντασία στο Μουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης!

Σε αυτή την πρωτοβουλία, που πραγματοποιείται στο πλαίσιο των προβολών και δράσεων για παιδιά Kids Love Cinema του Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης, διοργανώνονται δύο κύκλοι εργαστηρίων κινηματογραφικής παιδείας που θα πραγματοποιηθούν από τις 18 έως τις 21 Ιουνίου 2019 και από τις 24 έως τις 28 Ιουνίου 2019.

Τα εβδομαδιαία εργαστήρια θα λειτουργούν αυτόνομα αλλά και συνδυαστικά, και θα δώσουν στα παιδιά την ευκαιρία να μάθουν τα μυστικά της κινούμενης εικόνας, να γνωρίσουν την πρωτοποριακή τεχνική του green screen, να δουν πως φτιάχνονται τα κινούμενα σχέδια και να φτιάξουν τον δικό τους ήρωα, αλλά και να συμμετάσχουν σε ένα κινηματογραφικό συνεργείο για να φτιάξουν τη δική τους μικρού μήκους ταινία.

ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ

«Δημιουργώντας μια ταινία animation με παιδιά: από την αρχική ιδέα ως το τελικό μοντάζ»

18 – 21 Ιουνίου, 10:00 – 13:00, για παιδιά 10 έως 12 ετών

Μάθε την τέχνη των κινουμένων σχεδίων, φτιάξε τον δικό σου ήρωα και δημιούργησε τη δική σου κινηματογραφική αφήγηση.

Εισηγητής: Κώστας Κατράκης

Σε συνεργασία με το Διεθνές παιδικό φεστιβάλ Κινηματόγραφου Ολυμπίας για παιδιά και νέους.

«Βίρα τις κάμερες»

24 – 28 Ιουνίου, 10:00 – 13:00, για παιδιά 9 έως 12 ετών

Μάθε τα εκφραστικά μέσα του κινηματογραφικού λόγου (εικονογράφηση του σεναρίου, είδη πλάνων, γωνίες λήψεις, κ.ά), έλα να πειραματιστούμε με την πρωτοποριακή τεχνική του «green screen», να φτιάξουμε ένα κινηματογραφικό συνεργείο και να δημιουργήσουμε τη δική μας ταινία μικρού μήκους.

Χρήσιμες Πληροφορίες

Κόστος συμμετοχής: 40 ευρώ / παιδί για κάθε εργαστήριο (10% έκπτωση στα αδέρφια και στα παιδιά που θα παρακολουθήσουν και τα δύο εργαστήρια)

Χώρος Διεξαγωγής: Μουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης (Προβλήτα 1, Αποθήκη Α).

Δηλώσεις συμμετοχής & πληροφορίες: 2310-378570 (θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας)

Εργαστήριο animation για εκπαιδευτικούς

Το Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με το Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και για Νέους προσκαλούν τους εκπαιδευτικούς σε εργαστήριο ψηφιακού animation. To εργαστήριο με τίτλο «Το ψηφιακό animation ως εργαλείο μάθησης» θα πραγματοποιηθεί από τις 18 έως τις 21 Ιουνίου 2019 στο Μουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης.

Στο πλαίσιο του εργαστηρίου, οι συμμετέχοντες θα διδαχθούν κάθε στάδιο δημιουργίας μιας ταινίας animation, από τον σχεδιασμό της φιγούρας μέχρι τη συρραφή των σκηνών, με στόχο να δημιουργήσουν οι ίδιοι ένα animation φιλμ μικρού μήκους.

Στη διάρκεια του εργαστηρίου θα προβάλλονται μικρού μήκους ταινίες και θα ακολουθεί συζήτηση για τις τεχνικές, τα είδη και την ιστορία του animation.

Κεντρικός στόχος είναι η κατανόηση των ποιοτικών χαρακτηριστικών και των σταδίων δημιουργίας με την τεχνική του animation και η ανάπτυξη δεξιοτήτων που απαιτούνται στη χρήση των εκφραστικών μέσων στην προσέγγιση ενός ζητήματος μάθησης.

Εμψυχωτής / Εκπαιδευτής: Κώστας Κατράκης
Βοηθός: Τάσος Ζέρβας

Χρήσιμες Πληροφορίες

18 – 21 Ιουνίου 2019

Ώρα: 17.00 – 21:00 (16 ώρες)

Κόστος Συμμετοχής: 60 ευρώ (περιορισμένος αριθμός συμμετεχόντων)

Δηλώσεις συμμετοχής στο τηλέφωνο: 2310378570

Δελασάλ – Τα καλοκαιρινά τμήματα

Το πρόγραμμα καλοκαιρινών διακοπών “Vacances d’ été” είναι ένα οργανωμένο πρόγραμμα δραστηριοτήτων για τους καλοκαιρινούς μήνες, που έχει ως στόχο τα παιδιά να ψυχαγωγηθούν δημιουργικά, να αθληθούν, να εκπαιδευτούν στις νέες τεχνολογίες και στη Ρομποτική, να έρθουν σε επαφή με τον πολιτισμό, να εκφραστούν μέσα από τις τέχνες και να διασκεδάσουν, απολαμβάνοντας καθημερινά ατελείωτο παιχνίδι και πολλές εκδρομές.

Οι 3 άξονες του καλοκαιρινού προγράμματος του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» περιλαμβάνουν:

Αθλητισμό
Επιστήμες και Ρομποτική και
Τέχνες και Πολιτισμό

Στοιχεία που το Κολέγιο αναδεικνύει μέσα από τα εκπαιδευτικά του προγράμματα έχοντας συγκριτικό πλεονέκτημα, τόσο σε ανθρώπινο δυναμικό όσο και σε εγκαταστάσεις, για να τα υποστηρίξει. Παιδαγωγοί, προπονητές, εικαστικοί και θεατρολόγοι συντονίζουν και λειτουργούν το πρόγραμμα, σε γήπεδα και χώρους του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ», που περιλαμβάνουν: αίθουσα θεάτρου, αίθουσα εικαστικών, αίθουσα ρομποτικής, εργαστήριο Φυσικής, Μουσείο Φυσικής Ιστορίας, ανοιχτό γήπεδο ποδοσφαίρου και τένις, κλειστό γήπεδο μπάσκετ, αίθουσα χορού, αίθουσα ενόργανης γυμναστικής, κ.ά.

“Vacances d’ été” 2019

(Από 18 Ιουνίου έως 5 Ιουλίου)

Το καλοκαιρινό πρόγραμμα διαφοροποιείται ανάλογα με την ηλικία των συμμετεχόντων:

Νηπιαγωγείο

Τo θέμα του φετινού καλοκαιριού για τους μαθητές της προσχολικής ηλικίας (5 έως 6 ετών) θα είναι η «Οδύσσεια» του Ομήρου. Οι λιλιπούτειοι μαθητές θα μάθουν για το σπουδαίο ταξίδι του Οδυσσέα από την Τροία στην Ιθάκη, τους σταθμούς και τις περιπέτειές του. Θα εξοικειωθούν με τη χρήση του χάρτη, γνωρίζοντας τα μέρη που ταξίδεψε ο ήρωάς μας και εντοπίζοντάς τα σε επιτραπέζιο παιχνίδι, θα διακρίνουν τα καιρικά φαινόμενα που αντιμετώπισε (ανέμους, κεραυνούς, ρουφήχτρες), θα φτιάξουν στο καλλιτεχνικό εργαστήρι τη δική τους σχεδία και τα δικά τους σπαθιά και θα εκφραστούν δημιουργικά μέσα από το θεατρικό παιχνίδι. Το καλοκαίρι αυτό, το «ΔΕΛΑΣΑΛ» θα γεμίσει με τις μοναδικές περιπέτειες του Οδυσσέα και τα εξαιρετικά διδάγματα που θα δώσουν στα παιδιά. Ολοκληρώνοντας το ταξίδι, τα παιδιά μέσα από τη Ρομποτική, τις Επιστήμες, το Θέατρο, τα Εικαστικά, τη Μουσική και τις Αθλητικές δραστηριότητες, θα έχουν γεμίσει τις βαλίτσες τους με φαντασία, δημιουργικότητα, μαγεία, άφθονο γέλιο και μοναδικές εμπειρίες! Στο πρόγραμμα του νηπιαγωγείου περιλαμβάνεται και η καθημερινή σίτιση των μαθητών με πρωινό, δεκατιανό και μεσημεριανό γεύμα.

Δημοτικό σχολείο

Οι μαθητές του Δημοτικού σχολείου (6 έως 12 ετών) που θα παρακολουθήσουν το πρόγραμμα των “Vacances d’ été” θα απασχοληθούν με δραστηριότητες, όπως:

Θέατρο, μουσική, τραγούδι, εικαστικά με θεματικές κατασκευές, ζωγραφική, Ξένες γλώσσες.
Ομαδικά Αθλήματα (μπάσκετ, ποδόσφαιρο, hockey, κ.ά. ), ατομικά αθλήματα (ενόργανη γυμναστική, τένις κ.ά.), xορό (zumba, yoga, hip-hop), παιχνίδια δράσης, κολύμβηση.
Ρομποτική, πειράματα φυσικής, STEΑM, πρώτες βοήθειες, ΚΑΡΠΑ, ναυαγοσωστική.
Εκπαιδευτικές και ψυχαγωγικές εξορμήσεις.

“Vacances d’ été ΙΙ” 2019

(Από 26 Αυγούστου έως 6 Σεπτεμβρίου)

Λίγο πριν το τέλος του καλοκαιριού και την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, μαθητές και εκπαιδευτικοί θα συναντηθούν και πάλι, για να περάσουν δύο όμορφες και δημιουργικές εβδομάδες, πλημμυρισμένες από εξερεύνηση, μάθηση, αθλητισμό, διασκέδαση και πολλά παιδικά χαμόγελα.

Φέτος, οι συμμετέχοντες θα ταξιδέψουν και θα ανακαλύψουν «Συνταγές ευτυχίας και ευ ζην για παιδιά». Οι μαθητές ευαισθητοποιούνται και ενημερώνονται για τη διατροφή και πώς αυτή επηρεάζει την ποιότητα ζωής. Τον 4ο π.Χ. αιώνα, ο Ιπποκράτης δίδασκε ότι: «Φάρμακό σας ας γίνει η τροφή σας και η τροφή σας ας γίνει φάρμακό σας». Συνδέεται λοιπόν η διατροφή των αρχαίων Ελλήνων με την πυραμίδα της Μεσογειακής Διατροφής.

Στόχος του προγράμματος είναι να παροτρύνει τους μικρούς φίλους να βελτιώσουν την ποιότητα της διατροφής τους, να γνωρίσουν τα οφέλη της κίνησης στην καθημερινότητά τους και να μειώσουν κατά το δυνατό τον χρόνο που αφιερώνουν σε καθιστικές δραστηριότητες και οθόνες ηλεκτρονικών συσκευών. Πιο συγκεκριμένα, θα ανακαλύψουν την αξία του πρωινού γεύματος, τη σημασία της κατανάλωσης ενδιάμεσων γευμάτων και ροφημάτων και θα δημιουργήσουν τις πιο νόστιμες «συνταγές παιχνιδιού», μέσα από πρωτότυπες και διασκεδαστικές δραστηριότητες, παραδοσιακά παιχνίδια και αθλήματα, όπως: η καλαθοσφαίριση, το ποδόσφαιρο, η πετοσφαίριση, η χειροσφαίριση, η ενόργανη γυμναστική, το τένις, ο στίβος, το judo, το Taekwon-Do, η ποδηλασία, αλλά και πολλές παιγνιώδεις δραστηριότητες στα αγγλικά και τα γαλλικά.

Όλα μαζί τα παιδιά, θα έρθουν σε επαφή με τις τέχνες και τη μουσική, θα χορέψουν, θα τραγουδήσουν, θα ενεργοποιήσουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους στο καλλιτεχνικό εργαστήρι και θα εκφραστούν μέσα από το θεατρικό παιχνίδι! Τέλος, θα ασχοληθούν με τη ρομποτική και θα πειραματιστούν στο εργαστήριο της φυσικής και της χημείας.

Κατά τη διάρκεια της ημέρας υπάρχουν τρία διαλείμματα για φαγητό. Στις 08.30 τα παιδιά τρώνε ένα πλούσιο και υγιεινό πρωινό, στις 10.30 δεκατιανό και στις 13.00 ένα απολαυστικό και θρεπτικό γεύμα.

Χρήσιμες Πληροφορίες

Το πρόγραμμα “Vacances d’ été” λειτουργεί για 3 εβδομάδες μετά τη λήξη του σχολείου, Δευτέρα με Παρασκευή, από τις 18 Ιουνίου έως τις 5 Ιουλίου, καθώς και 2 εβδομάδες πριν την έναρξη της σχολικής χρονιάς, από τις 26 Αυγούστου έως τις 6 Σεπτεμβρίου “Vacances d’ été ΙΙ”.

Ωράριο λειτουργίας: 7.30 – 15.30

Ηλικίες: από 5 – 12 ετών

Η σίτιση περιλαμβάνεται στο πρόγραμμα.

Υπάρχει δυνατότητα μεταφοράς με σχολικά λεωφορεία.

Πληροφορίες – Εγγραφές στα τηλ.: 2310 675 020 & 2310 673 252, εσωτ. 40 για το Νηπιαγωγείο και 25 για το Δημοτικό και στις ηλεκτρονικές διευθύνσεις preschool@delasalle.gr και elementary@delasalle.gr.

Χ.Α.Ν.Θ. – Τα καλοκαιρινά τμήματα

Extreme Kids Summer Camp στη Χ.Α.Ν.Θ.

Μια ξεχωριστή καλοκαιρινή εμπειρία για ψυχαγωγία, γνώση, άθληση και πολύ παιχνίδι περιμένει τα παιδιά ηλικίας 5 έως 12 ετών στο Extreme Kids Summer Camp της Χ.Α.Ν.Θ. στο κέντρο της πόλης.

Τα παιδιά που παρακολουθούν το πρόγραμμα του Summer Camp περνούν δημιουργικά τον χρόνο τους
με διάφορες δραστηριότητες, όπως:

Εργαστήρια Ρομποτικής σε συνεργασία με την eduACT
Εργαστήρια Ενδυματολογίας σε συνεργασία με την Catwalk
Επιτραπέζια παιχνίδια γνώσης σε συνεργασία με την Learning Tube
Εικαστικά
Κεραμική
Μπάσκετ
Ποδόσφαιρο
Βόλεϊ
Πισίνα
Μοντέρνο χορό

Τα τμήματα χωρίζονται με βάση τις ηλικίες των παιδιών, ενώ ο κάθε κύκλος είναι αυτοτελής με μοναδικό περιεχόμενο, έτσι ώστε κάθε παιδί να έχει την ευκαιρία να συμμετέχει σε όσους και όποιους κύκλους επιθυμεί.
Στόχος του προγράμματος είναι να δοθεί στο παιδί η ευκαιρία να αναπτύξει τις ικανότητες του με την εμψύχωση ειδικών παιδαγωγών που έχουν μεγάλη εμπειρία στο αντικείμενό τους.

Ενδεικτικό Ηµερήσιο Πρόγραµµα

7:30 – 09:00 Σταδιακή άφιξη των παιδιών και διαχωρισμός παιδιών σε τμήματα ανάλογα με την ηλικία τους
08:00 – 08:30 Κολατσιό
9:00 – 13:00 Αθλητικές Δραστηριότητες – Χορός (μπάσκετ, ποδόσφαιρο, βόλεϊ, κολύμβηση, επιτραπέζια αντισφαίριση, μοντέρνος χορός, hip-hop, zumba)
Εικαστικά (ζωγραφική, θεματικές κατασκευές, κεραμική)
Εργαστήρια Ρομποτικής σε συνεργασία με την eduACT
Εργαστήρια Ενδυματολογίας σε συνεργασία με την Catwalk
13:00 – 14:00 Διάλειμμα για φαγητό
14:00 – 16:30 Ομαδικά Παιχνίδια και διαγωνισμοί σε συνεργασία με την Learning Tube και Σταδιακή αποχώρηση των παιδιών

Το πρόγραμμα είναι ενδεικτικό και επιδέχεται αλλαγές ανάλογα με τις ηλικιακές ομάδες.
Τα παιδιά χωρίζονται σε τμήματα ανάλογα με την ηλικία τους με ανώτερο αριθμό τα 25, με 2 ειδικούς παιδαγωγούς ανά τμήμα.
Οι γονείς δίνουν στα παιδιά τους μεσημεριανό το οποίο φυλάσσεται στο ψυγείο.
Υπάρχει ασφαλιστική κάλυψη για τις ώρες παραμονής των παιδιών στο πρόγραμμα του Summer Camp.

Χρήσιμες Πληροφορίες

Για όλο το καλοκαίρι από 18 Ιουνίου έως 6 Σεπτεμβρίου 2019

Δευτέρα έως Παρασκευή από τις 07.30 – 16.30

για παιδιά 5 – 12 ετών

Κόστος Συµµετοχής: 70€ το παιδί ανά εβδοµάδα

Εγγραφή µέλους ετησίως: 12 € (είναι απαραίτητη και ισχύει για ένα χρόνο)
Για ειδικές τιμές δείτε ΕΔΩ.

Οι εγγραφές ξεκινούν από 15 Μαΐου

Επιπλέον πληροφορίες ΕΔΩ.

Για περισσότερες πληροφορίες και εγγραφές στο τηλέφωνο της Χ.Α.Ν.Θ.:
Τμήμα Επιμορφωτικών Προγραμμάτων Χ.Α.Ν.Θ. 231 600 1000 εσωτ. 0832, 0830, ή στο email: education3@ymca.gr

DanceArt Camp

Το αγαπημένο Καλλιτεχνικό Εργαστήρι χορού, που κρατά συντροφιά σε κορίτσια ηλικίας 5-12 ετών που αγαπούν τον χορό, αλλάζει όνομα και εμπλουτίζει το πρόγραμμά του με νέες συνεργασίες!

Ευρύχωρες αίθουσες
Έμπειρες δασκάλες χορού-παιδαγωγοί
Πάνω από 15 διαφορετικές προγράμματα γύρω από τον χορό, τη γυμναστική και άλλες καλλιτεχνικές δραστηριότητες.

Ενδεικτικά οι δραστηριότητες που θα περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα:

Μπαλέτο, σύγχρονος χορός, μοντέρνος χορός, hip hop, latin, Zumba, ρυθμική γυμναστική, ακροβατική γυμναστική, μαζορέτες, capoeira, aikido, aerial yoga, παιδαγωγικά παιχνίδια, μουσική, χειροτεχνίες, ελεύθερο παιχνίδι και φυσικά πισίνα!

Η μεγάλη έκπληξη του φετινού καλοκαιριού θα είναι η ένταξη εργαστηρίων μόδας από το Εργαστήρι Ενδυματολογίας by CatWalk στο εβδομαδιαίο πρόγραμμα του κάθε τμήματος.

Κάθε εβδομάδα, τα κορίτσια θα δημιουργήσουν το δικό τους ρούχο ή αξεσουάρ και ανάλογα με το τμήμα θα μιλήσουν για ιστορία μόδας και άλλα σύγχρονα ζητήματα, όπως την ανακύκλωση υφάσματος και τις περιβαλλοντικές επιπτώσεις της βιομηχανίας της ένδυσης, αλλά και εναλλακτικούς τρόπους δημιουργίας με σύγχρονα και οικολογικά υλικά.

DanceArtYouthCamp

Ένα ειδικά διαμορφωμένο πρόγραμμα για τα μεγαλύτερα κορίτσια που θέλουν να περάσουν δημιουργικά τα πρωινά τους. Δεν απαιτείται ιδιαίτερη εμπειρία στον χορό, παρά μόνο καλή διάθεση!

Από τις 18 έως και τις 21 Ιουνίου τα κορίτσια ηλικίας 13-16 ετών θα έχουν την ευκαιρία να απασχοληθούν με μαθήματα μπαλέτου, σύγχρονου χορού, modern jazz dance, Zumba, λάτιν & ευρωπαϊκών χορών αλλά και εργαστήρια αυτοάμυνας, πρώτων βοηθειών και καθημερινά εργαστήρια ενδυματολογίας από την CatWalk.

Χρήσιμες Πληροφορίες

Τα παιδιά θα χωριστούν σε ηλικιακά γκρουπ και το πρόγραμμα θα διαμορφωθεί αναλόγως.

18 Ιουνίου έως 19 Ιουλίου & 2 έως 6 Σεπτεμβρίου (6 ανεξάρτητες εβδομάδες)

Δευτέρα έως Παρασκευή (8:00 -16:00)

70€/εβδομάδα + 12€ ετήσια εγγραφή μέλους

Έκπτωση 10% από το 3ο μέλος ή την 3η εβδομάδα

Πληροφορίες και Εγγραφές: Τμήμα Γυμναζομένων: 231 600 1000 εσωτ. 0822 & 0821

Εγγραφές από 20/5/19

Sports Camp

για παιδιά 4 – 15 ετών
18 Ιουνίου έως 19 Ιουλίου, 19 Αυγούστου έως 6 Σεπτεμβρίου
από τις 07:45 – 16:00, Δευτέρα έως Παρασκευή
Περισσότερα θα δείτε εδώ

Basketball Camp

για αγόρια και κορίτσια γεννημένα από το 2004 – 2010

Το πρόγραμμα θα διαρκέσει 4 εβδομάδες, και πιο συγκεκριμένα από τις 18 Ιουνίου 2019 μέχρι και τις 12 Ιουλίου 2019
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος θα πραγματοποιούνται διπλές προπονήσεις από Δευτέρα μέχρι και Παρασκευή (Δευτέρα απόγευμα, Τρίτη έως Πέμπτη πρωί και απόγευμα, Παρασκευή πρωί)
Περισσότερα θα δείτε εδώ

Camp Ποδοσφαίρου

για παιδιά 4-15 ετών

Η διάρκειά του χωρίζεται σε 2 κύκλους, με τον Α’ κύκλο από τις 18-22/06, τον Β’ κύκλο από 24-28/06
από τις 07:45-17:00 (έναρξη προγράμματος στις 09:00)
Περισσότερα θα δείτε εδώ

Volleyball Camp

για παιδιά 7-16 ετών

Η διάρκειά του χωρίζεται σε 2 περιόδους: περίοδος Α: 18 – 21 Ιουνίου 2019 & περίοδος Β: 24 – 28 Ιουνίου 2019
από τις 17:00 – 21:00
Περισσότερα θα δείτε εδώ

Μάθε Αλλιώς – Τα καλοκαιρινά τμήματα

Φέτος το καλοκαίρι η γνώση μετατρέπεται σε… παιχνίδι!

Επιστήμες, περιβάλλον, τέχνες και πολιτισμός συνθέτουν το καλοκαιρινό πρόγραμμα του “Μάθε Αλλιώς”!
Μέσα από συναρπαστικά παιχνίδια, βιβλία, κατασκευές, μουσική και χορό, τα παιδιά θα μάθουν να εκφράζονται, να συνεργάζονται, να συγκεντρώνονται… να βάζουν στόχους και να τους πετυχαίνουν!

Φέτος το καλοκαίρι το παιχνίδι παίζεται Αλλιώς……. Ποιος θα το χάσει;

Οι ενότητες του προγράμματος είναι οι εξής:

Πειράματα & Φυσικές επιστήμες
Δημιουργική γραφή & Αφήγηση
Περιβάλλον
Μεγάλες Προσωπικότητες
Ιστορία, Λογοτεχνία & Φιλοσοφία
Αστρονομία
Γεωγραφία
Μαθηματικοί Γρίφοι
Αρχαία Ελληνικά
Ζωγραφική & Κατασκευές

Χρήσιμες Πληροφορίες

Έναρξη: 18 Ιουνίου 2019
Ώρα: καθημερινά από τις 10.00 – 14.00 / δυνατότητα φύλαξης από τις 8.00
Κόστος Συμμετοχής: από 40 ευρώ/εβδομάδα (Εκπαιδευτικό πρόγραμμα) – Έκπτωση για τα αδέρφια
Πληροφορίες – Εγγραφές: 2310 323226

My Spot – Τα καλοκαιρινά τμήματα

Tο Πρότυπο Εργαστήρι Πολιτιστικής Εκπαίδευσης “My Spot” διοργανώνει εβδομαδιαίους θερινούς κύκλους εκπαιδευτικών προγραμμάτων για παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας 3 – 10 ετών.

Τα τμήματα είναι ολιγομελή και διαμορφωμένα ανάλογα με το ηλικιακό επίπεδο.

Το μήνα Ιούλιο το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα θα είναι Αγγλόφωνο δίνοντας έτσι την ευκαιρία στα παιδιά να εξασκήσουν και να εξοικειωθούν με την αγγλική γλώσσα μέσα από ένα πλήθος εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων όπως: Yoga Games, Team Building Activities, Musical Activities, Arts & Crafts, STEM (Science, Technology, Engineering & Mathematics), STEAM – Music, Robotics και Play & Learn με το αληθινό Robot Alpha 1 S!

Οι δράσεις πραγματοποιούνται από πλήρως καταρτισμένους εκπαιδευτικούς, καθώς επίσης και από Native Speakers εκπαιδευτικούς!

Χρήσιμες Πληροφορίες

Από 18 Ιουνίου έως 26 Ιουλίου & από 19 Αυγούστου έως 6 Σεπτεμβρίου 2019

Δευτέρα – Παρασκευή από τις 9:30 – 13:30 (Δυνατότητα διευρυμένου ωραρίου κατόπιν συνεννόησης: 9:00 – 15:00)

Για παιδιά ηλικίας 3 ετών (κατά περίπτωση) έως 10 ετών

Παρέχεται έκπτωση σε περίπτωση συμμετοχής πέραν των 2 εβδομάδων καθώς επίσης και στα αδελφάκια.

Πληροφορίες καθημερινά στο 2310420252

5 Σάββατα.. 5 ήπειροι.. 5 ταξίδια στο παρελθόν

5 Σάββατα.. 5 ήπειροι.. 5 ταξίδια στο παρελθόν για να γνωρίσουμε αρχαίους πολιτισμούς μέσα από την τέχνη

Πρώτη στάση στην Ευρώπη και στην αρχαία Ελλάδα, το Σάββατο 18 Μαΐου. Τα κοσμήματα, οι πανοπλίες των πολεμιστών, τα ερυθρόμορφα και μελανόμορφα αγγεία, η μουσική, μαρτυρούν στιγμές της καθημερινής ζωής των αρχαίων Ελλήνων.

Το Σάββατο 25 Μαΐου ταξίδι στην Αφρική και επίσκεψη στο Κονγκό. Τα αφρικανικά κοσμήματα με τα έντονα χρώματα και τα εντυπωσιακά μοτίβα έχουν πολλά να μάθουν στους μικρούς φίλους για τη ζωή και την ιστορία των αφρικανικών φυλών.

Τρίτη στάση στην Ασία, το Σάββατο 1 Ιουνίου. Ταξίδι στη μακρινή Ινδία, τα παιδιά μαθαίνουν για τα mandala και τη σημασία τους.

Τέταρτη στάση στην Αμερική, το Σάββατο 8 Ιουνίου όπου συναντούν τους ιθαγενείς Ινδιάνους. Μαθαίνουν για το συμβολισμό των ονειροπαγίδων, γιατί ήταν τόσο σημαντικές για τη φυλή τους και πώς τις κατασκεύαζαν.

Πέμπτο και τελευταίο ταξίδι στην Ωκεανία, το Σάββατο 22 Ιουνίου. Γνωριμία με την αρχαιότερη φυλή ιθαγενών του κόσμου, τους Αβορίγινες, μέσα από τις τοιχογραφίες και τη μουσική τους.

Χρήσιμες Πληροφορίες

Από Σάββατο 18 Μαΐου έως Σάββατο 22 Ιουνίου 2019

Περιορισμένος αριθμός συμμετεχόντων.

Απαραίτητη η δήλωση συμμετοχής.

Για περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε με τον Δημιουργικό χώρο μάθησης, λόγου και επικοινωνίας – Μη.Λο.

Τ: 2310 250545
Ε: milotherapy@gmail.com

Το Παιδί μου και Εγώ

Η γονεϊκότητα μπορεί να είναι μια θαυμάσια εμπειρία. Την ίδια στιγμή, οι γονείς έρχονται αντιμέτωποι με μια σειρά από δυσκολίες, προκλήσεις και προβληματισμούς στην καθημερινή ζωή τους. Η κατανόηση του ρόλου το γονέα και η διαχείριση θεμάτων που προκύπτουν με σεβασμό στην υπόσταση και ελευθερία του παιδιού μπορούν να συντελέσουν στη ενίσχυση μιας υγιούς σχέσης, μέσα στην οποία το παιδί θα λαμβάνει στήριξη και θα βιώνει την εμπιστοσύνη των γονιών του. Μαθαίνοντας κατάλληλους τρόπους επικοινωνίας, κατανοώντας το νόημα των ορίων και εξετάζοντας αν και πώς μπορούν αυτά να τοποθετηθούν, αλλά και αναπτύσσοντας τεχνικές επίλυσης των καθημερινών συγκρούσεων, ο κάθε γονέας μπορεί να βελτιώσει την ποιότητα της σχέσης του με το παιδί. Κατακτώντας και εξασκώντας τις δεξιότητες επικοινωνίας αυτές κάθε γονιός μπορεί να βιώσει την γονεϊκότητα και τη σχέση με το παιδί του με λιγότερες ενοχές και περισσότερη χαρά.

Στο κύκλο συναντήσεων «Το παιδί μου και εγώ» μέσα από μια σειρά συζητήσεων και βιωματικών ασκήσεων θα αναπτυχθούν οι ακόλουθες ενότητες:

Δεξιότητες επικοινωνίας: πώς ακούω το παιδί μου και πώς επικοινωνώ; Εργαστήριο ενεργητικής ακρόασης, πώς ακούω με ενσυναίσθηση.
Βάζοντας όρια: ποια όρια είναι απαραίτητα και πώς τα θέτω;
Επιλύοντας συγκρούσεις: πώς διαχειρίζομαι εποικοδομητικά τις συγκρούσεις, δίχως να γίνεται κατάχρηση της γονεϊκής εξουσίας ζητώντας ουσιαστικά τη συνεργασία του παιδιού; Εξερεύνηση της ελευθερίας και της πειθαρχίας του παιδιού.

Εισηγήτριες

Μυρτώ Κυμπάρη, αναπτυξιακή ψυχολόγος (MSc), προσωποκεντρική σύμβουλος ψυχικής υγείας, συνοδός focusing παιδιών και ενηλίκων

Στέλλα Πανταζή, ψυχολόγος ΑΠΘ, προσωποκεντρική ψυχοθεραπεύτρια, συνοδός focusing παιδιών

Χρήσιμες Πληροφορίες

Πέμπτη 16, 23 & 30 Μαΐου 2019

Ώρα: 18.00 – 20.00

Κόστος συμμετοχής στην ομάδα (3 συναντήσεις): 30€

Απαραίτητη η κράτηση θέσης, τηλέφωνο κρατήσεων: 2310 444348

NOUS – Καλοκαιρινή ακαδημία τεχνολογίας

Summer TechAcademy 2019

Ψηφιακή έκθεση για το ΚΛΙΜΑ – Τα παιδιά ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΙ!

Τα παιδιά θα χρησιμοποιήσουν υπολογιστές, tablets, διαδραστικό πίνακα, σύστημα Οsmo με I pad, βιβλία επαυξημένης πραγματικότητας, 3d γυαλιά και άλλες νέες τεχνολογίες για να μιλήσουν για το ΚΛΙΜΑ! Η παιδαγωγική προσέγγιση που χρησιμοποιείται είναι το project based learning. Τα παιδιά θα δημιουργήσουν μια ψηφιακή έκθεση για το κλίμα χρησιμοποιώντας νέες τεχνολογίες.

Το φετινό Summer Tech έχει σαν στόχο να αναπτύξει την αυτοπεποίθηση και την ενσυναίσθηση των παιδιών με SEL (social and emotional learning).

Χρήσιμες Πληροφορίες

Διάρκεια: 17 – 21 Ιουνίου 2019

Ηλικία παιδιών : παιδιά από Β’– Στ’ δημοτικού

Κόστος Συμμετοχής: 80 ευρώ την εβδομάδα (15% έκπτωση για 2 αδέλφια)

Το πρόγραμμα διαρκεί 6 ώρες από 9.00 – 15.00.

Για περισσότερες πληροφορίες ΕΔΩ.

Μόνο για σχολεία: Όνειρο Καλοκαιρινής νύχτας

Η Παιδική Σκηνή του Θεάτρου ΑΥΛΑΙΑ, παρουσίαζει την θεατρική περίοδο 2018-2019 το έργο του Σαίξπηρ « Όνειρο καλοκαιρινής νύχτας», σε διασκευή και σκηνοθεσία του Δημήτρη Αδάμη.

Ο σκηνοθέτης Δημήτρης Αδάμης εμπνέεται και παίρνει αφορμή αυτή την σχολική χρονιά, από τη πιο διάσημη φράση του Σαίξπηρ: «Είμαστε φτιαγμένοι από το υλικό των ονείρων…» και ζωντανεύει μπροστά στα μάτια των παιδιών, το πιο απίστευτο όνειρο, το έργο που έχει ανέβει περισσότερες φορές στον κόσμο από οποιοδήποτε άλλο, το κείμενο που αγαπούν όλοι, παιδιά και ενήλικες και θέλουν να παρουσιάσουν σε θέατρα και σχολεία.

Η παράσταση είναι ειδικά φτιαγμένη για τα παιδιά, με μια ολοκαίνουρια διασκευή, με επταμελή θίασο και συστήνει τον σπουδαίο συγγραφέα μέσα από την ελαφρότητα ενός ψιθύρου.

Ο Πουκ, το λατρεμένο ξωτικό των παιδιών, ο γκαφατζής θίασος των Μαστόρων, τα ζευγάρια των νέων ερωτευμένων, η Βασίλισσα των Ξωτικών Τιτάνια με τον αγαπημένο της Γάιδαρο, όλοι, άνθρωποι και ξωτικά, περιπλέκονται σε μια από τις πιο αστείες ιστορίες που έχουν γραφτεί ποτέ. Ξεκαρδιστική διασκευή, μαγικά σκηνικά και κοστούμια, αέρινες χορογραφίες, εξαίσιες μουσικές και τραγούδια.

Το έργο είναι ακαταμάχητο γιατί :

ανήκει στην σπουδαία θεατρική κληρονομιά που άφησε ο Σαίξπηρ στην Ευρώπη και σε όλο τον κόσμο.
εμπεριέχει την τεχνική «το θέατρο μέσα στο θέατρο» που διδάσκονται τα παιδιά ως θεατές.
είναι η πιο ξεκαρδιστική και συνάμα συγκινητική κωμωδία του παγκόσμιου ρεπερτορίου.
ο συγγραφέας του βρήκε τον πιο μαγικό τρόπο να μιλήσει σε όλους μας για τη δύναμη της φιλίας, για την ελευθερία και την ορμή των νιάτων, για το καταφύγιο που δίνουν στις ανθρώπινες δυσκολίες τα όνειρα.

Οι σχολικές παραστάσεις συνεχίζονται! – Απευθυνθείτε στο σταθερό του θεάτρου: 2310230013

Συντελεστές:

Μετάφραση από το πρωτότυπο : Κατερίνα Τούρα

Διασκευή –Σκηνοθεσία-Μουσική επιμέλεια : Δημήτρης Αδάμης

Σκηνικά : μαγικές σβούρες

Κοστούμια : Ελίνα Δράκου

Kίνηση : Σταύρος Αποστολάτος

Ενορχήστρωση : Γιώργος Κωνσταντινίδης

Μάσκες – Κατασκευές : Ιφιγένεια Κωφού

Φωτισμοί : Γιώργος Ανεστόπουλος,

Βοηθοί Σκηνοθέτη : Μαρία Ράπαντα

Βοηθός Κινησιολόγου : Αναστασία Μπρουζιώτη

Παραγωγή: Γίνονται Έργα

Παίζουν οι ηθοποιοί: Δήμητρα Αντωνακούδη , Αλκιβιάδης Γκόσιος, Αλεξάνδρα Κασιούμη, Κωνσταντίνος Λιάρος, , Κωνσταντίνος Πετρίδης, ,Κορνηλία Προκοπίου , Γιώργος Χριστοφορίδης

Το trailer της παράστασης.

Μικροί Μηχανικοί

Εργαστήρι εκπαιδευτικής ρομποτικής

Νήπια και παιδιά των πρώτων τάξεων του Δημοτικού γίνονται μικροί μηχανικοί!

Αναπτύσσοντας την κριτική τους σκέψη κατασκευάζουν κι εξερευνούν βασικούς μηχανισμούς. Καλλιεργώντας τη φαντασία τους, τα παιδιά, επεκτείνουν τους μηχανισμούς δημιουργώντας τα δικά τους ρομπότ πάνω σε ένα συγκεκριμένο θέμα κάθε φορά! Στο τέλος του εργαστηρίου οι ομάδες αλληλεπιδρούν παρουσιάζοντας τις κατασκευές τους.

Χρήσιμες πληροφορίες

Έναρξη: Πέμπτη 9/5/19

Ώρα: 17.45 – 18.45

Κύκλος 6 συναντήσεων: 9/5, 16/5, 23/5, 30/5, 6/6, 13/6

Κόστος για ολόκληρο τον κύκλο: 75,00 €

Ηλικίες: προνήπια και παιδιά Δημοτικού

Απαραίτητη η προκαταβολή για τη δέσμευση θέσης

Πληροφορίες και δήλωση συμμετοχής στο 2310420252.

Προγραμματίζουμε το αληθινό Robot 1 Alpha S

Νέο τμήμα εκπαιδευτικής ρομποτικής με το αληθινό Robot 1 Alpha S

Στις 9 Μαΐου στο My Spot ξεκινάει ένα μοναδικό, καινοτόμο τμήμα εκπαιδευτικής ρομποτικής κατά τη διάρκεια του οποίου τα παιδιά θα μάθουν να προγραμματίζουν το αληθινό Robot 1 Alpha S! Ένα πρωτοποριακό εργαλείο που θα ενθουσιάσει τα παιδιά και ταυτόχρονα θα αποτελέσει το μέσο παιχνιδιού για να αντιληφθούν τα στάδια του προγραμματισμού.

Χρήσιμες πληροφορίες

Έναρξη: Πέμπτη 9/5/19

Ώρα: 19.00 – 20.00

Κύκλος 6 συναντήσεων: 9/5, 16/5, 23/5, 30/5, 6/6, 13/6

Ηλικίες: 7 – 10 ετών

Κόστος για ολόκληρο τον κύκλο: 80,00 €

Απαραίτητη η προκαταβολή για τη δέσμευση θέσης.

Πληροφορίες και δήλωση συμμετοχής στο 2310420252.

Μόνο για σχολεία: Ο Μολυβένιος Στρατιώτης

Τι είναι αυτό που κάνει τα παιδιά να αγαπούν τόσο τα παραμύθια; Μα φυσικά, η μαγεία τους.

Τι είναι αυτό που κάνει τους γονείς να έρχονται με τα παιδιά τους στο θέατρο; Μια ωραία ιστορία, με ωραίο τρόπο ειπωμένη.

Και τι είναι αυτό που παιδιά και γονείς παίρνουν μαζί τους φεύγοντας από το θέατρο; Την εμπειρία που βίωσαν.

«Ο Μολυβένιος Στρατιώτης» είναι ένα παραμύθι που προσκαλεί το κοινό να αφεθεί στη μαγεία του. Είναι μια ιστορία γνωστή και αγαπημένη, γραμμένη από τον διασημότερο παραμυθά του κόσμου και διασκευασμένη, με αγάπη και ευαισθησία, από την αείμνηστη Μαριάννα Τόλη. Είναι το αποτέλεσμα της ομαδικής δουλειάς δώδεκα ηθοποιών και αμέτρητων συντελεστών, που δούλεψαν ακούραστα όλο το καλοκαίρι για να σας προσφέρουν ένα μοναδικό ροκ υπερθέαμα που δε θα θέλετε να τελειώσει!

Μέσα από τη ρομαντική ιστορία του Μολυβένιου και της Μπαλαρίνας, «Ο Μολυβένιος Στρατιώτης» αγγίζει έννοιες διαχρονικές και πανανθρώπινες, μιλώντας για τη δίχως όρους και όρια αγάπη, για την αξία της διαφορετικότητας και τη δύναμη της αποδοχής της, για τον σεβασμό και την ειλικρίνεια, ανοίγοντας έναν νέο δρόμο για να εμπνευστούμε και να εμπνεύσουμε τα παιδιά μας. Σε μια εποχή που η τεχνολογία μας φέρνει κοντά, αλλά ταυτόχρονα μας κρατά μακριά από τον εαυτό μας και τους άλλους, «Ο Μολυβένιος Στρατιώτης» έρχεται να μας θυμίσει πόσο σημαντικό είναι να παί-ΖΟΥΜΕ ουσιαστικά και ΜΑΖΙ.

Trailer παράστασης: https://goo.gl/SDccNS

Παραστάσεις για σχολεία

Συνεχίζονται οι καθημερινές παραστάσεις για σχολεία από Δευτέρα έως Παρασκευή κατόπιν συνεννόησης.

Τηλέφωνο κρατήσεων: 2310 262 051

«Ό,τι σου λείπει, θα σου το δώσω εγώ.

Και ό,τι μου λείπει, θα μου το δώσεις εσύ.

Έτσι, θα φτάσουμε στην κορυφή.»

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ

Διασκευή – Σκηνοθεσία – Επιλογή μουσικής – Στίχοι: Μαριάννα Τόλη

Χορογραφίες: Αλέξανδρος Κουζίτσκιν

Ενορχήστρωση: Αλέκος Μπαζάνης

Μουσική διδασκαλία: Ανδρέας Κουτρόπουλος

Σκηνικά: Γιώργος Γαβαλάς, Βαγγέλης Παπαντωνίου

Κοστούμια: Μιχάλης Σδούγκος

Φωτισμοί: Παναγιώτης Πλασκασοβίτης, Γιάννης Κυρατζής

Ήχος: Βασίλης Ηλιάδης

Φωτογραφίες – Trailer: Studio 123 Photography (www.studio123.gr)

Σχεδιασμός αφίσας – εντύπου: Graphica

Επικοινωνία – Προβολή: Λία Κεσοπούλου

ΔΙΑΝΟΜΗ

Μολυβένιος Στρατιώτης: Αρσένιος Γαβριηλίδης

Χανς: Πασχάλης Αραμπατζής

Λίζα: Νόνικα Μαλκουτζή

Μπαλαρίνα: Κική Τσαλίκη

Μαύρη Μπαλαρίνα: Αντωνία Πιτουλίδου

Τζακ – Εργοστασιάρχης: Σωκράτης Μαϊδώνης

Ροκάς: Δημήτρης Ήλκος

Μητέρα – Μαριονέτα: Μαρία Elbrus

Στρατιώτες: Νίκος Βόσσος, Δημήτρης Δάγκαλης

Στρατιωτίνα: Δήμητρα-Ιόλη Εξάρχου

Στρατηγός: Στρατής Ανούδης