επιστήμες – Πυγολαμπίδες
Skip to content

Θεσσαλονίκη

Robotixlab – Τα καλοκαιρινά τμήματα

Robotixlab Summer Camp για Υπερήρωες

Οι εφευρέτες της Robotixlab φέτος το καλοκαίρι φοράνε τις μπότες αντιβαρύτητας, την μάσκα νυχτερινής όρασης, τα κίτρινα γάντια μαγνητικού πεδίου και την μπέρτα υπερπτήσεων και γίνονται για λίγο υπερήρωες! Μπλέκουν σε διάφορες περιπέτειες με μοναδικό στόχο να νικήσει το καλό.

Φυσικά δεν είναι μόνοι…κατασκευάζουν και προγραμματίζουν ρομπότ ειδικών αποστολών, gadgets 3D σχεδίασης και κατασκευής με 3D printer, ηλεκτρονικά κυκλώματα και video games που θα τους βοηθήσουν στον δύσκολο ρόλο του υπερήρωα. Στον δρόμο τους θα συναντήσουν και κάποιους μυστικούς υπερήρωες που είναι γύρω μας και τους συναντάμε καθημερινά αλλά είναι αόρατοι. Από ‘δω και πέρα θα τους βλέπουμε πάντα!

 

Επιστημονικός υπεύθυνος, σχεδιασμός concept, εκπ. δραστηριοτήτων: Αντώνης Κάνουρας – Μηχ. Ρομποτικής

 

Δείτε εδώ το trailer

H Robotixlab ακολουθεί πλήρως τις προδιαγραφές του Υπ. Παιδείας, βάζοντας σε προτεραιότητα την ασφάλεια των μαθητών και του προσωπικού, σε έναν μεγάλο χώρο 440 τ.μ. , με άπλετο φυσικό φως και αερισμό  αλλά και κλιματισμό για τις ζεστές ώρες του καλοκαιριού.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Το summer camp θα πραγματοποιηθεί τις παρακάτω περιόδους και επιλέγετε μια από τις τέσσερις καθώς το πρόγραμμα επαναλαμβάνεται ανά εβδομάδα:

  1. Α’ περίοδος 17/06 – 21/06
  2. Β’ περίοδος 24/06 – 28/06
  3. Γ΄ περίοδος 01/07 – 05/07
  4. Δ’ περίοδος 08/07 – 12/07

Ημέρες λειτουργίας: από Δευτέρα έως Παρασκευή

Ημερήσια Διάρκεια Προγράμματος: 9.00 – 15.00 με ενδιάμεσα διαλείμματα.

Ώρες προσέλευσης: 8.00 – 9.00

Ώρες αναχώρησης: 15.00 – 16.00

απευθύνεται σε ηλικίες 6 – 14 ετών (δύο τμήματα χωρισμένα ηλικιακά)

Φαγητό στέλνετε από το σπίτι, μπαίνει σε ψυγείο και ζεσταίνεται την ώρα του φαγητού.

Κόστος συμμετοχής: 120€, έκπτωση 10% στα αδέρφια.

Εγγραφές ηλεκτρονικά εδώ.

Λόγω περιορισμένων θέσεων θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

Πληροφορίες στο 2313040999, 6947695747

 

Συναισθηματίζειν – Τα χριστουγεννιάτικα τμήματα

Χριστούγεννα… στο Συναισθηματίζειν! 

Δημιουργική απασχόληση παιδιών ηλικίας από 4 έως 12 ετών.

 

Για δύο περίπου εβδομάδες περιμένουν τα παιδιά πολλές δραστηριότητες όπως:

  • αφήγηση παραμυθιών & παιχνίδια
  • εικαστικά & θέατρο
  • μουσική & χορός
  • μαγειρική & ζαχαροπλαστική
  • πειράματα & ρομποτική
  • γυμναστική και πολλά άλλα

 

Αναλυτικά οι μέρες & ώρες του προγράμματος

Τετάρτη 27, Πέμπτη 28 & Παρασκευή 29 /12  2023

Τετάρτη 03, Πέμπτη 04 & Παρασκευή 05 /01  2024

Ώρες λειτουργίας:  7.45’ – 16.15

για παιδιά από 4  – 12 ετών

Πληροφορίες – Εγγραφές: τηλ. 2311242994

Έτσι κάνουν οι μπαλαρίνες – Τα επιμορφωτικά τμήματα

Oι εβδομαδιαίες δραστηριότητες στις Μπαλαρίνες προσφέρουν ένα καταφύγιο όπου η αγάπη των παιδιών για το διάβασμα και τη δημιουργικότητα μπορεί να ανθίσει.

Αρχιτεκτονική για παιδιά

Ποιος σχεδίασε τον πύργο που ζει η πριγκίπισσα Ραπουνζέλ; Ποιος το σπιτάκι του Δία, του σκύλου του Γιάννη; Την κουζίνα της γιαγιάς της Κοκκινοσκουφίτσας; Το δωμάτιο του Κοντορεβιθούλη και το σαλόνι των επτά νάνων και της Χιονάτης;

Ποια ήταν τα εργαλεία τους; Το εργαστήριο αυτό έχει θέατρο, παραμύθια και το μαγικό πράγμα που λέγεται Αρχιτεκτονική.

Με οδηγό και εμψυχώτρια την αρχιτέκτονα, ηθοποιό και θεατροπαιδαγωγό Άννα Μαντά (Annou Mnt), τα παιδιά θα εξερευνήσουν τις τρεις διαστάσεις και ποια είναι η διαδικασία να δει κανείς μπροστά του αυτό που κάποια στιγμή φαντάστηκε και ζωγράφισε σε ένα χαρτί.

Κάθε Πέμπτη 

Ηλικίες: παιδιά Α/Β/Γ δημοτικού

Ώρα: 17. 30 – 19.00

Κόστος: 40 ευρώ το μήνα ή 12 ευρώ τη φορά

Pre school

Πρωινά μαθήματα μαζί με γονείς – φροντιστές. Μια φορά την εβδομάδα συναντιούνται στις μπαλαρίνες, χορεύουν, τραγουδούν, παίζουν και γνωρίζουν τον εαυτό τους και τους άλλους μέσα από πολλές διαφορετικές δραστηριότητες.

Σκοπός των μαθημάτων αυτών είναι μια φιλική προσομοίωση του παιδικού σταθμού. Έτσι, σε κάθε συνάντηση θα υπάρχουν οργανωμένες δραστηριότητες που θα συστήνουν στους νεαρούς και νεαρές μαθητές και μαθήτριες την έννοια της ομάδας, της συλλογικότητας, την τήρηση του προγράμματος. Μέσα σε αυτό το ασφαλές περιβάλλον θα μπορέσουν να ενεργοποιήσουν την αυτορρύθμιση και την αυτονομία ώστε όταν φτάσουν σε κάποιο νέο σχολικό περιβάλλον θα είναι πλέον έτοιμοι και γεμάτοι αυτοπεποίθηση.

Υπεύθυνη ομάδας η εκπαιδευτικός Νατάσα Μισαηλίδου

Κάθε Παρασκευή 

Ώρα: 10.30 – 12.30

Ηλικίες: 1,5 – 3 ετών

Κόστος: 40 ευρώ το μήνα ή 12 ευρώ τη φορά

Stem

Θέλετε να φτιάξετε έναν γερανό και να τον κάνετε να κινηθεί; Θέλετε να κατασκευάσετε τα δικά σας οχήματα; Τα δικά σας παιχνίδια;

Η ομάδα του STEM –  STEM Education Θεσσαλονίκη έρχεται στις Μπαλαρίνες για να δείξει τη μαγεία και την αξία της ρομποτικής.

Κάθε Παρασκευή 

Ώρα: 17.15 – 18.15

Ηλικίες: Νήπια

Κόστος 40 ευρώ το μήνα ή 12 ευρώ τη φορά

Κάθε Παρασκευή 

Ώρα: 18.30 – 19.30

Ηλικίες: Α’,Β’, Γ’ δημοτικού

Κόστος 40 ευρώ το μήνα ή 12 ευρώ τη φορά

Συναισθηματίζειν – Τα καλοκαιρινά τμήματα

Το “Συναισθηματίζειν” διοργανώνει καλοκαιρινή, δημιουργική απασχόληση για παιδιά ηλικίας 4 – 10 ετών. 

Δραστηριότητες όπως αφήγηση παραμυθιών, εικαστικά, θέατρο, μουσική, γυμναστική, χορός, μαγειρική, κηπευτική, πειράματα και αλλά πολλά περιμένουν τους μικρούς φίλους.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Τα τμήματα θα λειτουργήσουν καθημερινά από Τετάρτη 16 Ιουνίου 2022

Ωράριο λειτουργίας των τμημάτων: 8.00  – 16.00

Περιορισμένος αριθμός θέσεων.

Τηλέφωνο πληροφοριών & εγγράφων: 2311242994

Έκπτωση 20% για αδέρφια & φιλαράκια.

ΝΟΗΣΙΣ – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Οι ημερομηνίες των τμημάτων, τα οποία θα πραγματοποιούνται καθ’ όλη τη διάρκεια του έτους 2021-22, θα ενημερώνονται σύμφωνα με τις ανακοινώσεις των νέων κύκλων από το “Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας – ΝΟΗΣΙΣ”.

Γνωριμία με τα Drones 1 – Ασημένια Φτερά

Επίπεδο 1: Γνωρίζουμε τα Drones και τις εφαρμογές τους

Τα drones ή στα ελληνικά «Συστήματα μη επανδρωμένων Αεροσκαφών» είναι ένας από τους πιο γρήγορα αναπτυσσόμενους κλάδους της τεχνολογίας. Οι εφαρμογές τους είναι πάρα πολλές και αυξάνουν συνεχώς καθώς εξελίσσονται.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Γνωριμία με τα Drones 1 – Ασημένια φτερά» είναι ένα καινοτόμο πρόγραμμα, το οποίο υλοποιείται για πρώτη φορά στην Ελλάδα. Χρησιμοποιώντας ειδικά drones ως εκπαιδευτικό εργαλείο, διδάσκονται βασικές δεξιότητες και γνώσεις σε παιδιά 10 – 13 ετών (Δ’ Δημοτικού – Α’ Γυμνασίου).

 

Η οργάνωση του περιεχομένου και η εκτέλεση του προγράμματος είναι από τον Χρήστο Λιάμπα, Ηλεκτρολόγο Μηχανικό και Μηχανικό Η/Υ, Δάσκαλο Ρομποτικής και Drones.

 

Ημέρες διεξαγωγής: Κυριακή 3, 10, 17/4/2022

Ώρα: 17.00 – 18.30

Ηλικία: Δ΄  Δημοτικού – Α΄  Γυμνασίου

Κόστος: 60,00 €

Για δηλώσεις συμμετοχής (μόνο ηλεκτρονικά) πατήστε εδώ.

Για περισσότερες πληροφορίες δείτε εδώ.

 

Δημιουργική ρομποτική

Ένα πρόγραμμα που συνδυάζει την εισαγωγή στη ρομποτική, τον προγραμματισμό, τη δημιουργική κατασκευή και τη μάθηση, μέσα από την εξάσκηση της ελεύθερης φαντασίας των παιδιών. Θα πραγματοποιηθούν κύκλοι 3 εργαστηρίων.

Με άξονα την εκπαίδευση, τη μάθηση, την ψυχαγωγία και τη δημιουργία, θα γνωρίσουν το ηλεκτρικό κύκλωμα μέσω της αγώγιμης πλαστελίνης. Θα μάθουν τους κανόνες και τις αρχές της ρομποτικής και αντλώντας έμπνευση από την αρχαία Ελλάδα και τα τεχνολογικά της επιτεύγματα, με αισθητήρες και κινητήρες, θα ολοκληρώσουν τις δημιουργίες τους. Οι κατασκευές τους θα αποτελέσουν μέρος μιας συλλογής που θα παραμείνει και θα εκτεθεί στο ΝΟΗΣΙΣ τον Ιούνιο του 2022.

Τα παιδιά ανακαλύπτουν τη ρομποτική μέσα από την ιστορία και την αρχαία Ελλάδα, ανακυκλώνοντας (UpCycling) και επαναχρησιμοποιώντας τα παλιά τους παιχνίδια.

Το πρόγραμμα της Δημιουργικής Ρομποτικής σχεδιάστηκε και υλοποιείται από τον εικαστικό Γεώργιο Αντωνογιαννάκη (Georgios GreeKalogerakis) και είναι βασισμένο στις μεταπτυχιακές του σπουδές στην Τέχνη και Τεχνολογία (MA Computational Arts).

 

Ημερομηνίες: Σάββατο 2, 9, 16/4/2022

Ώρα: 17.00 – 18.30

Για μαθητές Νηπιαγωγείου μέχρι Β΄  Δημοτικού

Κόστος: 60,00 €

Για δηλώσεις συμμετοχής (μόνο ηλεκτρονικά) πατήστε εδώ.

Για περισσότερες πληροφορίες δείτε εδώ.

3D printing

Η ψηφιακή κατασκευή (digital fabrication) αλλάζει τον τρόπο που λειτουργεί ο κόσμος μας. Ο 3D σχεδιασμός και οι 3D εκτυπώσεις μετατρέπουν εν δυνάμη τον καθένα μας σε κατασκευαστή των δικών του προϊόντων. Όπως σήμερα σχεδόν όλοι έχουμε έναν εκτυπωτή στο σπίτι και εκτυπώνουμε τις φωτογραφίες μας, τις σχολικές εργασίες ή μια ωραία εικόνα από το διαδίκτυο, σε λίγα χρόνια θα έχουμε 3D εκτυπωτές στο σπίτι. Θα μας δίνεται η δυνατότητα να δημιουργούμε νέα τεχνουργήματα, να επισκευάζουμε τα χαλασμένα και να μοιραζόμαστε τρισδιάστατα αντικείμενα με ένα κλικ του ποντικιού από την μια άκρη του κόσμου στην άλλη σε δευτερόλεπτα.

Μετά από σωστή καταγραφή και μετρήσεις, τα παιδιά σχεδιάζουν και εκτυπώνουν το δικό τους χρηστικό 3D εξάρτημα που μετατρέπει αντικείμενα που θα πετούσαν στα σκουπίδια σε νέα χρηστικά προϊόντα, κατανοώντας βιωματικά την έννοια του upcycling!

Τα εργαστήρια Robotixlab σχεδιάζονται από τον Μηχανικό Ρομποτικής, Αντώνη Κάνουρα και υλοποιούνται από την Robotixlab και τους εκπαιδευμένους εμψυχωτές/εκπαιδευτές της.

Ημερομηνίες: Κυριακή 2/11, 9/11, 16/4/2021

Ώρα: 11.30 – 13.00

Για μαθητές Δ΄  Δημοτικού – A΄   ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Κόστος: 60€

Για δηλώσεις συμμετοχής (μόνο ηλεκτρονικά) πατήστε εδώ.

Για περισσότερες πληροφορίες δείτε εδώ.

NOESIS Maker by Robotixlab

Το πρόγραμμα NOESIS Maker by Robotixlab είναι μία σειρά ανεξάρτητων εργαστηρίων με αντικείμενο τις επιστήμες και την τεχνολογία. Το κάθε θεματικό εργαστήριο ολοκληρώνεται σε 3 συναντήσεις των 90 λεπτών η κάθε μια και αφορά σε 2 ηλικιακές ομάδες: μαθητές Δ’ – ΣΤ’ Δημοτικού και μαθητές Α’ – Γ’ Γυμνασίου.

 

Electronics Soldering

  • Πώς σχεδιάζουμε μια ηλεκτρονική πλακέτα PCB;
  • Πώς φτιάχνουμε το θεωρητικό κύκλωμα;
  • Αν βάλουμε πυκνωτή μεγαλύτερης χωρητικότητας;

Μια εισαγωγή στον πλανήτη των ηλεκτρονικών συσκευών με σχεδιασμό, πειραματισμό και συγκόλληση της δικής μας πλακέτας με κολλητήρι.

 

Ημερομηνίες: Σάββατο 2/04, 9 & 16/04/2022

Ώρα: 13.30 – 15.00

για μαθητές Δ΄  Δημοτικού – Α’ Γυμνασίου

Κόστος: 60,00 €

Για δηλώσεις συμμετοχής (μόνο ηλεκτρονικά) πατήστε εδώ.

Για περισσότερες πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής (μόνο ηλεκτρονικά) πατήστε εδώ.

 

Peiramatistas!

Ανακαλύψτε ότι οι φυσικές επιστήμες μπορούν να είναι ευχάριστες και ψυχαγωγικές σαν παιχνίδι!

Τα εργαστήρια των Peiramatistas περιλαμβάνουν απλά πειράματα με καθημερινά υλικά, έξυπνα παιχνίδια και κατασκευές. Η διαδικασία του εργαστηρίου είναι συμμετοχική, συνεργατική και έντονα βιωματική. Αφορά σε επιστήμες STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) και συνδυάζει πειράματα, κατασκευές, παιχνίδια.

Θεματικές ενότητες

  • Έδαφος και υπέδαφος
  • Περιβάλλον και ζωή
  • Το ανθρώπινο σώμα

 

Ημερομηνίες: Κυριακή 13/3, 20/3, 3/4/2022

Ώρα: 11.30 – 13.00

Ηλικία: Νήπια – Β΄  Δημοτικού

Κόστος συμμετοχής: 60€

Για δηλώσεις συμμετοχής (μόνο ηλεκτρονικά) πατήστε εδώ.

Για περισσότερες πληροφορίες δείτε εδώ.

 

 

Θα τηρηθεί αυστηρά σειρά προτεραιότητας, καθώς οι θέσεις είναι περιορισμένες.

Για το υγειονομικό πρωτόκολλο υλοποίησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων πατήστε εδώ.

ECO School Μπλε Μέλισσα – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Τo  Eco School Μπλε Μέλισσα, έχει εντάξει στο πρόγραμμα του μια σειρά από πρωτοποριακά διαθεματικά εργαστήρια, τα οποία περιλαμβάνουν διάφορες επιστήμες, όπως τη φυσική, τα μαθηματικά, τη χημεία, την αστρονομία, την αστροφυσική, τη βιολογία κτλ. Κεντρικός στόχος των εργαστηρίων, είναι τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με διάφορα ερεθίσματα, να πειραματιστούν, να διαχειριστούν και να επιλύσουν προβλήματα σε πραγματικά πλαίσια. Δίνεται στα παιδιά, η δυνατότητα να διερευνήσουν βιωματικά, αιτίες, συνέπειες, αλλαγές μεταβλητών, συγκροτώντας, έτσι, ομάδες μικρών επιστημόνων. Είναι θεμιτό μέσα από το παιχνίδι, τη δημιουργία ηφαιστείων, τη μελέτη των δεινοσαύρων, την εκτέλεση μαγειρικών συνταγών αλλά και πολλών άλλων ευφάνταστων δραστηριοτήτων, τα παιδιά να μάθουν για τα φυσικά φαινόμενα, να κατανοήσουν δύσκολες μαθηματικές έννοιες, να γνωρίσουν τον έναστρο ουρανό, και να αντιληφθούν πώς συνδέονται, όλα αυτά, με την καθημερινότητά τους.

 

 

Αναλυτικά τα εργαστήρια στην “Κυψέλη Επιστήμης”

Da Vinci

Ο Leonardo Da Vinci δεν ήταν μόνο ένας από τους πιο γνωστούς ζωγράφους της Αναγέννησης, αλλά κι εξίσου σημαντικός εφευρέτης και μηχανικός. Σε αυτό το εργαστήριο καλούνται τα παιδιά να γίνουν κι αυτά μικροί εφευρέτες και μηχανικοί.

 

Robo Anatomy

Η ρομποτική είναι μια έννοια που βλέπουμε να εμφανίζεται όλο και πιο συχνά στη ζωή μας. Σε αυτό το εργαστήριο θα μάθουν τι αφορά η ρομποτική, πώς προέκυψε και πώς μπορούν να κατασκευάσουν τα δικά τους μηχανικά ρομπότ.

 

Robo Class

Μπορούμε να κατασκευάσουμε το ρομποτικό βραχίονα του διεθνή διαστημικού σταθμού; Το επιστημονικό ρόβερ που ερευνά το βυθό της θάλασσας; Ένα βιονικό χέρι; Κι όμως μπορούμε! Η εκπαιδευτική ρομποτική δείχνει το δρόμο στα παιδιά όχι μόνο να οραματιστούν, αλλά και να κατασκευάσουν τον κόσμο του αύριο.

 

Ανατομία & Φυσιολογία

Σε αυτό το εργαστήριο, με εξαιρετικούς άτλαντες ανατομίας αλλά και περιεχόμενο προσαρμοσμένο στην ηλικία και τα ενδιαφέροντα των μικρών ανατόμων, μαθαίνουν για το ανθρώπινο σώμα μέσα από κατασκευές, προσομοιώσεις, παιχνίδια ρόλων, ιστορίες και παραμύθια.

 

Επιστήμη στην κουζίνα

Εξερευνώντας τις φυσικές επιστήμες μέσα από συνταγές μαγειρικής

 

Μαθηματικά στην κουζίνα

Μαθαίνουν μαθηματικά μαγειρεύοντας! Θα μάθουν, μέσα από εύκολες συνταγές, πώς συνδέονται οι μαθηματικές έννοιες με τη μαγειρική υπολογίζοντας ποσότητες,  γνωρίζοντας έννοιες όπως μισό, ολόκληρο, κτλ , υπολογίζοντας και συγκρίνοντας το βάρος και παρατηρώντας πώς αλλάζει η ύλη.

 

Μοριακή Βιολογία

Σε αυτό το εργαστήριο εξερευνούν τον μικρόκοσμο, ξεκινώντας από τα υπο-ατομικά σωματίδια και καταλήγοντας στις αρχές της γενετικής κληρονόμησης. Μέσα από παιχνίδια, πειράματα και κατασκευές, κατανοούν τη δομή, τη λειτουργία και τις ιδιότητες των κυττάρων, την κυτταρική ανάπτυξη και αναπαραγωγή, τον κύκλο ζωής και τη χρήση των μονοκύτταρων οργανισμών.

 

Παίζοντας με τις Φυσικές Επιστήμες

Σε αυτό το εργαστήριο, μαθαίνουμε πόσο διασκεδαστικές μπορούν να είναι οι φυσικές επιστήμες! Μέσα από εντυπωσιακά πειράματα και διαδραστικές προσομοιώσεις, προσεγγίζουν βιωματικά έννοιες της φυσικής και της χημείας, όπως η μάζα και ο όγκος, η πυκνότητα, η άνωση, η θερμότητα, ο ηλεκτρισμός και ο μαγνητισμός, τα μείγματα και οι χημικές αντιδράσεις.

 

Ταξίδι στο Μικρόκοσμο

Γνωρίζετε ότι το 90% του ανθρώπινου οργανισμού αποτελείται από βακτήρια; Σε αυτό το εργαστήριο έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον θαυμαστό κόσμο των βακτηρίων που ζουν στον οργανισμό μας και να κατανοήσουν πώς επηρεάζουν την υγεία μας.

 

Περισσότερες πληροφορίες για τα παραπάνω τμήματα θα βρείτε ΕΔΩ.

 

Η Κυψέλη περιβάλλοντος είναι μια ιδιαίτερη κυψέλη, η οποία επιδιώκει την εκπαίδευση σχετικά με το περιβάλλον, την εκπαίδευση μέσα στο περιβάλλον και την εκπαίδευση για το περιβάλλον. Τα παιδιά αποκτούν γνώσεις για το περιβάλλον, έρχονται σε επαφή με αυτό και η εμπειρία γίνεται πηγή της γνώσης, ενώ παράλληλα, καλλιεργείται η ευθύνη για την κατάσταση του περιβάλλοντος. Στα εργαστήρια, το περιβάλλον αξιοποιείται άμεσα και έμμεσα. Μπορεί, για παράδειγμα, να χρησιμοποιηθούν χώμα και πέτρες για την αναπαράσταση της διάβρωσης του εδάφους, μέχρι και για να κατασκευαστούν μια γιγαντοκατασκευή, όπως το flyingfox ή ένας ορειβατικός τοίχος, να δημιουργηθούν διάφορες κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά, να μελετηθούν φυσικά φαινόμενα και στοιχεία της φύσης, όπως τα ηφαίστεια, οι σεισμοί, η επίπλευση, και άλλα πολλά, μέσα από πειράματα και αναλογίες.

Αναλυτικά τα εργαστήρια στην “Κυψέλη Περιβάλλοντος”

Mud lab

Οι ιδέες των παιδιών υλοποιούνται με χώμα και νερό. Σκοπός του εργαστηρίου είναι να ενισχύσει τη δημιουργικότητα και τη φαντασία των παιδιών και να τους διδάξει βιωματικά, τον τρόπο με τον οποίο κατασκευάζονται κάποια τεχνικά έργα και όχι μόνο.

 

Τα ορυκτά και οι χρήσεις τους

Από τα καθημερινά αντικείμενα μέχρι και τη διατροφή μας γνωρίζουμε την αξία των ορυκτών και των πετρωμάτων. Σε αυτό το εργαστήριο, τα παιδιά μελετούν στο στερεοσκόπιο και στο μικροσκόπιο διαφορετικά ορυκτά και πετρώματα. Αφού αντιληφθούν τις διαφορές που έχουν μεταξύ τους τότε μπορούν να αναγνωρίσουν τις χρήσεις αυτών των φυσικών υλικών στην καθημερινή μας ζωή.

 

Βιωματική Ζωολογία

Μέσα από προσομοιώσεις, πειράματα και παιχνίδια ρόλων, μαθαίνουν βιωματικά για τις εξελικτικές προσαρμογές των ζώων σε διαφορετικά περιβάλλοντα (αρκτική, έρημος, ωκεανός, τροπικό δάσος, σαβάννα), καθώς και τις μεταξύ τους σχέσεις (συμβίωση, ανταγωνισμός, θήρευση, αλτρουϊσμός, γονεϊκή φροντίδα).

 

Βοτανική

Μα γιατί είναι τόσο χρήσιμα τα φυτά; Ένα ταξίδι μυρωδάτο, πολύχρωμο και γεμάτο ζωή στο συναρπαστικό κόσμο των φυτών. Μέσα από την παραγωγή φυτικών προιόντων όπως οδοντόκρεμα δυόσμου, ρόφημα φασκόμηλο, αρωματικό κερί τριαντάφυλλο, μπισκότα κανέλας και πολλά άλλα, γνωρίζουν καλύτερα τα φυτά και εκτιμούν όσα μας προσφέρουν.

 

Γεωλογία στην κουζίνα

Μαγειρεύοντας τις διαδικασίες και τα πετρώματα που δημιουργούν τον πλανήτη μας! Φτιάχνοντας εύκολες συνταγές μαγειρικής ή απλά χρησιμοποιώντας βρώσιμα υλικά, σε αυτό το εργαστήριο θα παρατηρήσουν και θα κατανοήσουν φαινόμενα και διεργασίες που συμβαίνουν στη Γη.

 

Γεωμυθολογία

Τι μας διδάσκουν οι μύθοι του κόσμου για τη γεωλογία και το φυσικό περιβάλλον; Μέσα από μύθους και ιστορίες από όλο τον κόσμο τα παιδιά μαθαίνουν για τα φυσικά φαινόμενα και τη σημασία τους για την εξέλιξη της Γης.

 

Εντομολογία

Στο εργαστήριο της Εντομολογίας, μέσα από κατασκευές, παιχνίδια και παρατήρηση δειγμάτων στο στερεοσκόπιο, μαθαίνουμε για την ανατομία, τη φυσιολογία και τη συμπεριφορά των εντόμων.

 

Εποχή των δεινοσαύρων

Σε αυτό το εργαστήριο ανακαλύπτουν απολιθώματα δεινοσαύρων και πληροφορίες για αυτούς καθώς και για την εποχή που έζησαν. Με τα απολιθώματα που ανακαλύπτουν, ανακατασκευάζουν τα 3D μοντέλα των δεινοσαύρων.

 

Σκέφτομαι ECO – λογικά

Μέσα από απλά πειράματα, κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά και κινητικά παιχνίδια, στόχος είναι η ανάπτυξη της ενσυναίσθησης και της περιβαλλοντικής συνείδησης.

 

Φυσικές καταστροφές

Σε αυτό το εργαστήριο, δημιουργούν τα δικά τους ηφαίστεια και τους δικούς τους σεισμούς, κάνουν απλά πειράματα και κατασκευές για να αναπαριστούν φυσικά φαινόμενα σε μικρή κλίμακα και αντιλαμβάνονται τη δύναμη και το μεγαλείο της φύσης.

 

Χρώματα και Αρώματα

Σε αυτό το πολύχρωμο και μυρωδάτο εργαστήριο, τα παιδιά γνωρίζουν με έναν εναλλακτικό τρόπο την ομορφιά της Χημείας.

 

Περισσότερες πληροφορίες για τα παραπάνω τμήματα θα βρείτε ΕΔΩ.

 

Αναλυτικά τα εργαστήρια στην “Κυψέλη Έρευνας”

Η Κυψέλη της έρευνας είναι μια πολύ ιδιαίτερη και πρωτοποριακή κυψέλη. Σε αυτήν εντάσσονται εργαστήρια, στα οποία καλλιεργείται η κριτικότητα, η επιχειρηματολογία, η φιλοσοφική και η διανοητική σκέψη. Τα παιδιά ενθαρρύνονται να εμβαθύνουν σε ζητήματα κοινωνικά, που τα αφορούν είτε άμεσα είτε έμμεσα, και με αφορμή αυτά, να σκεφτούν, να ξεκινήσουν έναν εποικοδομητικό διάλογο, να αμφισβητήσουν, να διατυπώσουν υποθέσεις, να αναλύσουν και να εξερευνήσουν διαφορετικές οπτικές και τελικά, να σχηματίσουν τη δική τους προσωπική άποψη, την οποία θα μπορούν να υποστηρίξουν με επιχειρήματα.

Στόχος μας είναι, τα παιδιά να μην είναι παθητικοί δέκτες πληροφοριών αλλά να φιλτράρουν τις πληροφορίες που δέχονται, και να συμμετέχουν ενεργά τόσο στη διαδικασία της μάθησης όσο και μετέπειτα στη ζωή τους.

 

Blue Bee Radio

Η Μπλε Μέλισσα έχει το δικό της ραδιοφωνικό σταθμό!

 

Escape Room

Σε αυτό το εργαστήριο η περιπέτεια ζωντανεύει! Το ESCAPE ROOM, γνωστό και ως δωμάτιο απόδρασης, αποτελεί ένα εργαστήριο γεμάτο δράση, μυστήριο και αγωνία.

 

Δημιουργική Αταξία

Ένα εργαστήριο μες στην αταξία! Το αισθητηριακό παιχνίδι απευθύνεται σε όλες τις ηλικίες καθώς η περιέργεια και το ενδιαφέρον για την ανακάλυψη είναι ένα έμφυτο χαρακτηριστικό.

 

Ένας καιρός και μια φορά

Γνωρίζοντας την άλλη όψη των βιβλίων!

 

Επιδαπέδια γιγαντοπαιχνίδια

Τι γίνεται όταν το παιχνίδι «φιδάκι» από ένα απλό επιτραπέζιο ταμπλό, μεγεθύνεται σε μια πελώρια βάση που κυριεύει την αυλή του σχολείου;

 

Εργαστήρι χωρίς νικητή

Σε αυτό το εργαστήριο τα παιδιά καλούνται να συνεργαστούν, να χρησιμοποιήσουν την ευρηματικότητα τους και όλες τις γνώσεις και δεξιότητές τους, ώστε να καταφέρουν να υπερβούν μια σειρά από διαφορετικές δοκιμασίες.

 

Η εφημερίδα της Μπλε Μέλισσας

Η «φωνή» του σχολείου!

Η έκδοση μιας εφημερίδας αποτελεί τη δημοσιοποίηση τρεχόντων γεγονότων με ποικίλα θέματα και είδη. Με την έκδοση μιας εφημερίδας στη Μπλε Μέλισσα προσπαθούν να προσεγγίσουν και να αποτυπώσουν μία μικρογραφία της κοινωνίας.

 

Η τέχνη της τρισδιάστατης εκτύπωσης

Η τρισδιάστατη εκτύπωση είναι μια πρωτοποριακή μέθοδος προσθετικής κατασκευής που συνδυάζει την τεχνολογία και την τέχνη.

 

Μεγάλες Εφευρέσεις

Ο σκοπός αυτού του εργαστηρίου είναι να αποσαφηνιστούν εφευρέσεις, όπως το τηλέφωνο, η πυξίδα, ο λαμπτήρας, ώστε τα παιδιά να προσεγγίσουν τη γνώση μέσω της βιωματικής μάθησης.

 

Τυπογραφία – Μεταξοτυπία

Μέσα από το εργαστήριο αυτό, τα παιδιά εξοικειώνονται με τις έννοιες της εκτύπωσης, του τελάρο, της σπάτουλας, καθώς και τη διαφορά μονοχρωμίας – πολυχρωμίας.

 

Φτιάξ’ το μόνος σου

Δημιουργώντας κάτι από το μηδέν!

 

Περισσότερες πληροφορίες για τα παραπάνω τμήματα θα βρείτε ΕΔΩ.

 

Πραγματοποιείται επίσης το εργαστήριο: Αισθήσεις και συναισθήματα

Σε αυτό το εργαστήρι τα παιδιά αποδέχονται τα συναισθήματά τους. Μαθαίνουν να τα αναγνωρίζουν, να τα ακούν να τα κατανοούν και να τα φροντίζουν.

 

Το αναλυτικό πρόγραμμα των τμημάτων ανά ηλικία και τις ώρες πραγματοποίησής τους θα τα αναζητήσετε ΕΔΩ.

 

Το ΚΔΑΠ λειτουργεί Δευτέρα έως Παρασκευή από τις 13:30 έως 17:30 (α’ βάρδια) και από 17:30 έως 21:30 (β’ βάρδια).

Ειδικά για τις ημέρες των διακοπών Χριστουγέννων και Πάσχα και κατά τη διάρκεια των καλοκαιρινών διακοπών, το ωράριο λειτουργίας γίνεται πρωινό 07:30 με 16:00 για να εξυπηρετήσει τους γονείς.

Σπιτόδενδρο – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Ρομποτική & STEAM

Στο Εργαστήρια Ρομποτικής και STEAM τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα να εξερευνήσουν μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες τις επιστήμες των μαθηματικών, μηχανικής, φυσικής, χημείας, αρχιτεκτονικής και πολλές ακόμα!

Θέτονται ερωτήματα και τα παιδιά  ανακαλύπτουν τις απαντήσεις μέσα από κατασκευές, πειράματα, παρατήρηση και πολλές δοκιμές. Η διαδικασία που ακολουθείται είναι πρακτική (hands-on).

 

 

Χρησιμοποιείται ο εξοπλισμός της LEGO® Education και δουλεύουν ομαδικά για να φτάσουν στις λύσεις.

Επιμέλεια εργαστηρίου: Μέλια Τάνη

 

English is Fun

Στο εργαστήριο των Αγγλικών τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τη γλώσσα και την κουλτούρα μέσω του παιχνιδιού και του θεάτρου.

Το “μαντηλάκι” πια θα λέγεται duck – duck – goose και δεν θα παίζουν “κρυφτό”, αλλά hide-and-seek.

Θα μετρούν και θα ζωγραφίζουν μιλώντας με άλλες λέξεις, χωρίς να είναι, όμως, άγνωστες!

Tι εννοεί η Peppa όταν λέει “Jump in muddy puddles”; Ο grandpa shark γιατί δεν έχει όλα του τα δόντια;

Συνοδοιπόροι τους το κέφι, η όρεξη για παιχνίδι, τραγούδι και χορό στο ταξίδι της εξερεύνησης των Αγγλικών.

Υπεύθυνη προγράμματος: Ανδρονίκη Αγραφιώτη

Κύκλοι εργαστηρίων για παιδιά από 2 – 7 ετών

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα τμήματα απευθυνθείτε στη γραμματεία.

Happy Kiddo – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Τα εργαστήρια στον χώρο Δημιουργικής Απασχόλησης του Happy Kiddo  καλύπτουν πολλές θεματικές ενότητες με τη δημιουργικότητα να απογειώνεται. Όλες οι δραστηριότητες δουλεύονται ταυτόχρονα ομαδικά και εξατομικευμένα. Αυτό σημαίνει ότι είναι έτσι οργανωμένες ώστε να ακολουθούν την ηλικία, τις δυνατότητες και τις αδυναμίες κάθε μαθητή χωρίς να χάνει το ενδιαφέρον του και η ομάδα της σύστασή της.

 

Αναλυτικότερα κάθε εβδομάδα θα ζωντανεύουν οι παρακάτω θεματικές ενότητες:

 

Legoland & Robot Experts

Ποιος άραγε δεν γνωρίζει τα lego τα μικρά πολύχρωμα πλαστικά τουβλάκια; Και πιο συγκεκριμένα ποιο παιδί δεν τα γνωρίζει; Είναι απλά ένα παιχνίδι; Ή όχι μόνο; Η λέξη lego προέρχεται εξάλλου από τη δανέζικη φράση «παίζω καλά» και αυτό δεν είναι καθόλου τυχαίο. Τα lego αποτελούν παιδαγωγικό υλικό για απόκτηση δεξιοτήτων προγραμματισμού και όχι μόνο. Ανάπτυξη λεπτής κινητικότητας, οπτικής δεξιότητας, αντίληψης χώρου αλλά και πειραματισμός με έννοιες όπως η μηχανική και τα μαθηματικά είναι επίσης οφέλη της συναρμολόγησης των μικρών χρωματιστών δομικών αυτών στοιχείων. Η legoland, λοιπόν, «μεταφέρεται» από το Billund της Δανίας στο ΚΔΑΠ του Happy Kiddo και ενθουσιάζει τους μικρούς φίλους ενώ παράλληλα γεμίζει τις μπαταρίες της δημιουργικότητας και της φαντασίας τους.

Ως προέκταση της χρήσης των lego έρχεται το παιχνίδι της ρομποτικής. Η αγαπημένη bee bot αλλά και πολλές καινούριες ιδέες και εκπλήξεις συνδυάζονται με την αγάπη των παιδιών για τις νέες τεχνολογίες και το αποτέλεσμα είναι φανταστικό. Παιδιά κάθε ηλικίας προσεγγίζουν έννοιες προγραμματισμού και πληροφορικής χωρίς καμία δυσκολία μιας και η διαδικασία γίνεται σταδιακά, δίχως επιστημονικές και περίπλοκες έννοιες που συνήθως κουράζουν τα παιδιά. Βήμα βήμα, χωρισμένα σε ομάδες αλλά και ατομικά δουλεύουν επάνω σε project – προκλήσεις τα οποία στοχεύουν στην εξάσκηση της σκέψης, της επίλυσης προβλημάτων, της συνεργασίας και πολλών άλλων λειτουργιών μέσα από ένα παιχνίδι καθαρά βιωματικό!

Κάθε Τετάρτη

Ώρα: 19.00 – 20.30

 

Stem

Τα τελευταία χρόνια ακούμε όλο και περισσότερο τον όρο stem αλλά τελικά τι ακριβώς σημαίνει; Προέρχεται από τα αρχικά των λέξεων Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική και Μαθηματικά. Με το stem πλέον κυρίαρχο ρόλο διαδραματίζει η επίλυση προβλημάτων και η αποκαλυπτική – διερευνητική μάθηση. Δεν επιδιώκεται φυσικά να γίνουν όλοι πυρηνικοί επιστήμονες αλλά βοηθά να ανακαλύψουν και να εξελίξουν βασικά στοιχεία που θα χρησιμεύσουν στην πορεία της ζωής τους σε όλους τους τομείς. Λογική σκέψη, αγάπη για το περιβάλλον, αγάπη για τις επιστήμες, αποδοχή της αποτυχίας, τόνωση της περιέργειας και επίλυση προβλημάτων είναι ελάχιστα από τα οφέλη που προσφέρει και το πιο σημαντικό με hands on δραστηριότητες δηλαδή με τη βοήθεια των χεριών και πάντοτε με παιγνιώδη τρόπο. Σημαντικοί βοηθοί οι ηλεκτρονικοί υπολογιστές, ο διαδραστικός πίνακας και άλλα τεχνολογικά μέσα τα οποία διαθέτει το Κδαπ Happy Kiddo.

 

Ράβε – Ξήλωνε

Ψαλίδια, κλωστές, μάλλινα κουβάρια, υφάσματα, χάντρες και μία πληθώρα ακόμα πολλών υλικών βρίσκονται στα τραπέζια του εργαστηρίου δημιουργικής ραπτικής που έχει δημιουργηθεί με πολλή αγάπη και μεράκι. Βελόνες ειδικές για τα παιδικά χεράκια αλλά και μία πραγματική ραπτομηχανή θα χρησιμεύσουν ως μέσα σε ένα υπέροχο ταξίδι φαντασίας και δημιουργικότητας. Στο εργαστήρι λοιπόν, τα παιδιά μαθαίνουν βασικές τεχνικές ραψίματος, ανακαλύπτουν δοκιμάζουν, τολμούν, εκφράζονται και φυσικά τονώνεται η αυτοπεποίθησή τους μέσα από τις κατασκευές των προσωπικών τους δημιουργημάτων.

Κάθε Δευτέρα

Ώρα: 17.00  – 18.30

 

Μικροί Σκηνοθέτες

Θέατρο και κινηματογράφος δύο τέχνες που αντιγράφουν τη ζωή μας και το ανάποδο. Δύο τέχνες που ωθούν το άτομο να απελευθερωθεί από τον εαυτό του και να «ζήσει» για λίγο σαν κάποιος άλλος. Είναι οι τέχνες που βοηθούν τον άνθρωπο να «ταξιδέψει» σε μέρη νοητά ή υπαρκτά, μακρινά ή κοντινά. Τα παιδιά μέσα από δραστηριότητες γεμάτες παιχνίδι έρχονται σε επαφή με πληροφορίες για την ιστορία, τα είδη, τις μορφές, τις τεχνικές και τον ρόλο των συντελεστών στα δύο αυτά είδη τέχνης.

Στη συνέχεια, ακολουθούν δραματοποιήσεις και αυτοσχεδιασμοί σε ατομικό και ομαδικό επίπεδο και αργότερα βιωματική ενασχόληση με διάσημα θεατρικά και κινηματογραφικά έργα, τα οποία διαβάζουν, αφηγούνται, χωρίζουν ρόλους, σκηνοθετούν, παίζουν ενώ μετέπειτα όντας πλέον έμπειροι στο είδος θα επιχειρήσουν τη δική τους παράσταση ή/και δική τους ταινία. Τα παιδιά λειτουργούν ομαδικά χωρίς ποτέ να χάνουν την ατομικότητά τους, προτείνουν, προβληματίζονται, διαφωνούν, συμφωνούν, συζητούν και αποφασίζουν για κάθε κομμάτι του έργου από τους διαλόγους και τα σκηνικά έως τα κουστούμια και τη μουσική επένδυση. Το αποτέλεσμα πάντα εκπλήσσει και αποθεώνεται και από τον πιο απαιτητικό θεατή.

Κάθε Τρίτη

Ώρα: 19.00 – 20.30

 

 

Συναισθηματίζειν – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Το “Συναισθηματίζειν“, το πρώτο Κέντρο Ολιστικής Συναισθηματικής Ανάπτυξης για παιδιά προτείνει καλλιτεχνικά και  εκπαιδευτικά εργαστήρια καθώς και τμήματα κίνησης για παιδιά όλων των ηλικιών!

 

Μy Emotion Project: Η φυσιολογία των συναισθημάτων μου

Μέσα από αυτή την ειδικά σχεδιασμένη ενότητα δραστηριοτήτων, τα παιδιά αποκτούν «συναισθηματικό εγγραμματισμό». Αποκτούν, δηλαδή, όλες τις απαιτούμενες δεξιότητες που θα τα βοηθήσουν να αναγνωρίζουν, να διακρίνουν τα συναισθήματά τους, να αποδεχτούν, να κατανοήσουν, να επικοινωνήσουν, να συζητούν για το πώς αισθάνονται και να διαχειρίζονται αποτελεσματικά τα συναισθήματά τους.

Μέσα από διάφορες δραστηριότητες προσεγγίζεται η έννοια της αυτοεκτίμησης, το συναίσθημα της χαράς και τη λύπης σε συνάρτηση με τις έννοιες της ευτυχίας και της δυστυχίας, η έννοια της αγάπης και της φιλίας, το συναίσθημα του φόβου, του θυμού, της ζήλιας, της ενσυναίσθησης. Τι συμβαίνει στο σώμα μας όταν αισθάνομαι το κάθε συναίσθημα; Τι ρόλο παίζει η αμυγδαλή στον εγκέφαλό μας; Ακόμη, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνωρίζουν διάφορους τρόπους επίλυσης συγκρούσεων και διαχείρισης προβλημάτων.

 

Κάθε Πέμπτη στις 18.00

Ηλικίες: 4 – 6

Διάρκεια: 50′ λεπτά

 

Emotional Project Ρομποτικής: μέσα από τα μάτια των LEGO

Η ενασχόληση με τη Ρομποτική συνδυάζει τη μάθηση με το παιχνίδι και ενέχει δύο ειδών δραστηριότητες: μια κατασκευαστική και μια προγραμματιστική. Τα ρομπότ θα προγραμματίζονται κατάλληλα, έτσι ώστε, τα παιδιά να μάθουν να αναγνωρίζουν, να κατανοούν και να αναπαράγουν τα διάφορα συναισθήματα.

Ακόμη, τα ρομπότ βοηθούν τα παιδιά στην ενίσχυση της προσοχής, της επιμονής, της υπομονής τους και στην καλλιέργεια της αυτοπεποίθησης και του ομαδικού πνεύματος.

Ως εργαλεία χρησιμοποιούνται τα πακέτα «WE DO 2», της γνωστής δανέζικης εταιρείας συναρμολογούμενων παιχνιδιών LEGO.

 

Κάθε Δευτέρα στις 18.00

Ηλικίες: 4 – 10

Διάρκεια: 50′ λεπτά

 

STEM: Υποθέτω, Πειραματίζομαι, Συμπεραίνω

Τα παιδιά σε αυτή τη δραστηριότητα γίνονται μικροί επιστήμονες και γνωρίζουν βιωματικά βασικές δυνάμεις που διέπουν τη φύση, όπως η τριβή, η βαρύτητα, οι ιδιότητες των διάφορων υλικών. Με σημεία αναφοράς την ανάπτυξη της έρευνας, του διαλόγου, της συνεργασίας και της κριτικής σκέψης των παιδιών, σε αυτό το μάθημα θα δημιουργούνται υποθέσεις, θα πραγματοποιούνται πειράματα και θα αναλύονται τα αποτελέσματα, βγάζοντας τα συμπεράσματά τους.

Στις δραστηριότητες επιτυγχάνονται στόχοι φυσικής, μηχανικής & ρομποτικής, μαθηματικών και γεωμετρίας.

 

Κάθε Πέμπτη στις 19.00

Ηλικίες: 4 – 7 ετών

Διάρκεια: 50′ λεπτά

English Club: A bilingual, education program

Θεατρικές τεχνικές, τραγούδια, παιχνίδια ρόλων, αυτοσχεδιασμοί, παραμύθια. Όλα όσα χρειάζονται για να μπορέσει ένα παιδί να κατακτήσει βιωματικά και με δημιουργικό τρόπο την αγγλική γλώσσα. Στόχος είναι τα παιδιά να χρησιμοποιήσουν τις αισθήσεις τους για να εξοικειωθούν απτικά, ακουστικά και γραπτά με την αγγλική γλώσσα. Ταυτόχρονα, μέσα από το συγκεκριμένο μάθημα ενισχύεται η έμφυτη περιέργεια των παιδιών για ανακάλυψη και παρέχεται η δυνατότητα να εκφραστούν μέσα από το παιχνίδι.
…Και όλα αυτά στα Αγγλικά.

 

Κάθε Δευτέρα στις 18.00

Ηλικίες: 4 – 6 ετών

Διάρκεια: 50′ λεπτά

 

Παραμυθολογώ: Πες το μέσα από μια ιστορία

Αυτή η δραστηριότητα αξιοποιεί την τεράστια εξελικτική, γλωσσική, παιδαγωγική και εκπαιδευτική αξία των παραμυθιών και την ευκαιρία που δίνεται στο παιδί να διαχειριστεί δύσκολες γι’ αυτό καταστάσεις ή συναισθήματα με έναν απόλυτα φυσικό και αβίαστο τρόπο.

Στόχοι είναι:

  • η άσκηση της συγκέντρωσης
  • η καλλιέργεια της διηγηματικής ευχέρειας
  • η ανάπτυξη της φαντασίας
  • ο εμπλουτισμός το λεξιλογίου
  • η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης (διάκριση μύθου & ψεύδους, σκοπιμότητα της υπερβολής, αναγνώριση και σχολιασμός συμπεριφορών)
  • η ανάπτυξη της συμμετοχικής διαδικασίας, του διαλόγου και του σεβασμού
  • η γνωριμία με ηθη, έθιμα, γεωγραφικούς τόπους & λαούς
  • η επεξεργασία της γραφής και η δημιουργία νέων, δικών μας παραμυθιών
  • η εξάσκηση της τέχνης της εικονογράφησης & η δημιουργία νέας, δικής μας.

 

Κάθε Δευτέρα στις 19.00

Ηλικίες: 7 – 12 ετών

Διάρκεια: 50′ λεπτά

 

Πρόγραμμα καθημερινής Μελέτης

Η καθημερινή μελέτη, με την υποστήριξη καταρτισμένων δασκάλων, γίνεται σε ένα ήρεμο και κατάλληλο εκπαιδευτικό περιβάλλον, με στόχο το παιδί να αυτονομηθεί και να μάθει να διαβάζει μόνο του, με τρόπο που του ταιριάζει, χωρίς άγχος και στρες. Αυτό το πρόγραμμα δημιουργήθηκε για να καλύψει την ανάγκη της οικογένειας για περισσότερο και πιο ποιοτικό χρόνο και να δώσει στο παιδί το χώρο να ανεξαρτητοποιηθεί σε σχέση με τις σχολικές του υποχρεώσεις και να ενισχυθεί, όπου χρειάζεται από ειδικά εκπαιδευμένους δασκάλους.

 

Απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 7 έως 12 ετών

Ολιγομελή τμήματα των 8 παιδιών

Καθημερινά 16.00′ – 18.00′

 

Peiramatistas

Ανακαλύψτε ότι οι φυσικές επιστήμες μπορούν να είναι ευχάριστες και ψυχαγωγικές σαν παιχνίδι!

Τα εργαστήρια των Peiramatistas περιλαμβάνουν απλά πειράματα με καθημερινά υλικά, έξυπνα παιχνίδια και κατασκευές. Η διαδικασία του εργαστηρίου είναι συμμετοχική, συνεργατική και έντονα βιωματική. Αφορά σε επιστήμες STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) και συνδυάζει πειράματα, κατασκευές, παιχνίδια.

Θεματικές ενότητες

  • Έδαφος και υπέδαφος
  • Περιβάλλον και ζωή
  • Το ανθρώπινο σώμα

Για περισσότερες πληροφορίες  εδώ.

Χρήσιμες Πληροφορίες
Ημερομηνίες Διεξαγωγής: Κυριακή 24/10, 31/10, 7/11/2021Ώρα: 11.30 – 13.00

Ηλικία: Νήπια – Β΄ Δημοτικού

Κόστος συμμετοχής: 60€

Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας καθώς οι θέσεις είναι περιορισμένες.

Για δηλώσεις συμμετοχής (μόνο ηλεκτρονικά) πατήστε εδώ.

Αναγνωστήριο – Τα καλοκαιρινά τμήματα

Καλοκαίρι στο Αναγνωστήριο!

Το καλοκαιρινό πρόγραμμα δημιουργικής απασχόλησης στο Αναγνωστήριο θα λειτουργήσει και φέτος για την περίοδο από 29 Ιουνίου έως 17 Ιουλίου . 

Τρεις εβδομάδες γεμάτες ζωγραφική, χειροτεχνίες, επιστημονικά πειράματα, εικονικά ταξίδια, κηπουρική!

Το πρόγραμμα θα ακολουθήσει πιστά τις οδηγίες του ΕΟΔΥ και του ΥΠΑΙΘ όσον αφορά τον αριθμό των παιδιών, την αποφυγή συνωστισμού και την τήρηση των κανόνων υγιεινής. Για να το διασφαλιστεί αυτό, θα πρέπει να υπάρχει ενημέρωση εκ των προτέρων πόσα παιδιά ενδιαφέρονται να παρακολουθήσουν το πρόγραμμα και για πόσες εβδομάδες.

Για τους παραπάνω λόγους παρακαλώ ενημερώστε τηλεφωνικά στο 2310403777 μέχρι τη Δευτέρα 15 Ιουνίου για την περίοδο που σας ενδιαφέρει:

1η εβδομάδα: 29/06 – 03/07

2η εβδομάδα: 06/07 – 10/07

3η εβδομάδα: 13/07 – 17/07

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Δευτέρα 29 Ιουνίου έως Παρασκευή 17 Ιουλίου 2020

Ωράριο: 08.30 έως 15.00

Ηλικίες παιδιών: 5 έως 12 ετών

Για περισσότερες πληροφορίες και διευκρινήσεις επικοινωνήστε στο 2310403777

Υπεύθυνη προγράμματος: Ειρήνη Στάκου

Παιδεία Παίζει – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Εμπνευσμένα από τα παιδιά και φτιαγμένα με αγάπη για αυτά το «Παιδεία Παίζει» στη Μαραθώνος 13 και το «Παιδεία Παίζει» στη Δημ.Γουζέλη 2 στη Θεσσαλονίκη, είναι τα Κέντρα Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών που ήρθαν να αλλάξουν τον τρόπο που περνάνε τα παιδιά τον χρόνο τους μακριά από το σχολείο και από το σπίτι!

 

Green Kids

Η αγάπη για τη φύση και η προστασία του περιβάλλοντος είναι σημαντικές έννοιες που τα παιδιά είναι χρήσιμο να ανακαλύπτουν μεγαλώνοντας. Ο κυριότερος στόχος της δραστηριότητας είναι η ευαισθητοποίηση των παιδιών απέναντι στην προστασία του περιβάλλοντος και η δημιουργία ενεργών πολιτών που αγαπούν και  σέβονται τον πλανήτη μας.

Σκοπός είναι να εμφυσήσουμε στα παιδιά την ανάγκη να προστατεύσουμε τη Γη που αποτελεί το πραγματικό και μόνιμο σπίτι μας! Με χρήση οπτικοακουστικών μέσων, κατασκευών, πειραμάτων, και φυσικά συζήτησης, η δραστηριότητα αυτή γίνεται ακόμη πιο διαδραστική.

Ο πλανήτης σε χρειάζεται είσαι έτοιμος για δράση ;

Ο πρώτος νόμος της οικολογίας είναι ότι τα πάντα σχετίζονται με τα πάντα.

Barry Commoner, 1917-2012, Αμερικανός πολιτικός & οικολόγος

 

Marvel vs Disney

O καθένας μας κρύβει μέσα του έναν ήρωα, που πράττει ανάλογα με τα χαρακτηριστικά του. Τα παιδιά λειτουργούν σε μεγάλο βαθμό με τη μίμηση και έχουν ανάγκη από πρότυπα στη διαδικασία διαμόρφωσης της προσωπικότητας τους.

Μέσα από τη Marvel, τη Disney και άλλες παραγωγές παρουσιάζονται πολλές διαφορετικές μορφές ηρώων και ηρωίδων ώστε κάθε παιδί να εμπνευστεί ή να ταυτιστεί.

Τα παιδιά στη δραστηριότητα αυτή θα γνωρίσουν καινούριους ήρωες, τα χαρακτηριστικά τους, θα κατασκευάσουν τα κοστούμια τους, τα αξεσουάρ τους, θα μιμηθούν τις κινήσεις τους και στο τέλος θα παίρνουν κι ένα αναμνηστικό.

Τι λέτε; Είστε έτοιμοι για ηρωικά κατορθώματα?

Ένας ήρωας δεν μπορεί να είναι ήρωας παρά μόνο σ’ έναν ηρωικό κόσμο.

Ναθάνιελ Χόθορν, 1804-1864, Αμερικανός συγγραφέας

 

Γνωρίζοντας τον Κόσμο

Το ταξίδι μας στη γνώση ξεκινά με προορισμούς τις ηπείρους, τις χώρες, τους διαφορετικούς πολιτισμούς , τις συνήθειες, τις παραδόσεις, τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά κάθε πολιτισμού!

Με όχημα τα οπτικοακουστικά  μέσα και την πληθώρα εικόνων συνδυάζοντας το παιχνίδι με τη γνώση, τα παιδιά διατυπώνουν ιδέες και υλοποιούν έργα.

Στόχος της δράσης είναι να αναγνωρίσουν τα παιδιά τη διαφορετικότητα αλλά και τα κοινά σημεία με τα παιδιά των άλλων χωρών, να ανακαλύψουν πως ο διαφορετικός πολιτισμός μπορεί να ενώνει αντί να  χωρίζει..

Προσδεθείτε το ταξίδι στον κόσμο ξεκινά!

Το ταξίδι, όπως και η αγάπη, εκφράζει μια απόπειρα να μετατρέψουμε το όνειρο σε πραγματικότητα.

Alain de Botton, Ελβετός συγγραφέας

 

Δημιουργική Γραφή

Η Δημιουργική γραφή είναι ένα μέσο για να καλλιεργήσουν οι μαθητές τη γλωσσική έκφραση. Τους ενισχύει τις συνεργατικές τεχνικές, οξύνει τη δημιουργική και κριτική σκέψη και τους εξοικειώνει με έργα της λογοτεχνίας, του κινηματογράφου, της ποίησης και άλλων τεχνών.

Σκοπός του εργαστηρίου είναι η απελευθέρωση της φαντασίας και της δημιουργικής ικανότητας του κάθε παιδιού. Με οδηγό ποικίλες ιστορίες, κλασσικά και σύγχρονα παραμύθια, ποιήματα, φωτογραφίες και άλλα πολλά θα προσπαθήσουμε να εκφραστούμε δημιουργικά και να ενισχύσουμε τη διάθεση για παραγωγή λόγου.

Έτσι, τα παιδιά θα διαβάσουν μία ιστορία και θα την εικονογραφήσουν, θα φτιάξουν κόμικς, θα παίξουν με τις λέξεις, θα συνθέσουν μικρά ποιήματα, θα φτιάξουν σταυρόλεξα, εικονόλεξα, αλφαβητάρια, θα δημιουργήσουν φανταστικούς ήρωες και μαγικούς τόπους. Τα παιδιά λοιπόν με διασκεδαστικό τρόπο καλλιεργούν την καλλιτεχνική τους έκφραση, διευρύνουν τις λειτουργίες και τις αξίες της γραφής, διεγείρουν τη φαντασία τους, αποσαφηνίζουν τη σκέψη τους, αναζητούν την ταυτότητά τους και τέλος μαθαίνουν να διαβάζουν και να γράφουν.

Είστε έτοιμοι να δημιουργήσετε τη δική σας ιστορία;

Η τέχνη της συγγραφής είναι η τέχνη του να ανακαλύπτεις σε τι πιστεύεις..

Gustave Flaubert, 1821-1880 ,συγγραφέας

 

Εκπαιδευτική Ρομποτική με LEGO

Για τα παιδιά μας τα Lego αποτελούν ασφαλή λύση όταν επιλέγουμε τα πρώτα τους παιχνίδια, ήδη από την ηλικία των 18 μηνών. Η αλήθεια είναι, όμως, πως δεν τους κεντρίζουν πια τόσο το ενδιαφέρον, ενώ δύσκολα ένα παιδί Δημοτικού θα αφιερώσει χρόνο παιχνιδιού για να στοιβάζει τουβλάκια. Για να φτιάξει ένα ρομπότ, όμως;

Τα Lego έπρεπε κάπως να εξελιχθούν για να συμβαδίζουν με τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των σημερινών παιδιών, ιδιαίτερα των παιδιών σχολικής ηλικίας που τα γοητεύει η τεχνολογία, περισσότερο από οποιονδήποτε άλλον τομέα. Έτσι δημιουργήθηκαν τα Lego WeDo 2.0 και Mindstorms. Ο λόγος για τη γραμμή παραγωγής της Lego που συνδυάζει προγραμματιζόμενα τούβλα Lego με ηλεκτρικές μηχανές, αισθητήρες και τεχνικά κομμάτια Lego (εργαλεία, άξονες, ακτίνες, και υδραυλικά μέρη), κατάλληλα για να χτίσει ο χρήστης ρομπότ και άλλα αυτοματοποιημένα ή αλληλεπιδραστικά συστήματα.

Τα «παιχνίδια» αυτά κυκλοφόρησαν πρώτη φορά στο εμπόριο το 1998 με την επωνυμία Robotics Invention System και στην συσκευασία περιέχονταν δύο μηχανές, δύο αισθητήρες αφής, και έναν αισθητήρα φωτός. Το 2006 η έκδοση αναβαθμίστηκε σε Lego Mindstorms NXT με τρεις μηχανές με σερβοκινητήρα και τέσσερις αισθητήρες για την αφή, το φως, τον ήχο, και την απόσταση. Τα Lego Mindstorms μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να κατασκευαστεί ένα μοντέλο ενσωματωμένου συστήματος με ηλεκτρομηχανικά μέρη ελεγχόμενα από υπολογιστή. Με τα Mindstorms, βέβαια, μπορούν να διαμορφωθούν και άλλα ενσωματωμένα συστήματα, όπως ελεγκτές ανελκυστήρων έως βιομηχανικά ρομπότ, ανάλογα με το πόσο πλούσιο θα είναι το Mindstorm kit που θα αγοράσει κανείς. Επίσης το WeDo 2.0 η εξέλιξη του WeDo είναι αντίστοιχης μορφής παιχνίδια με κινητήρες και αισθητήρες κίνησης και κλίσης που όμως ανταποκρίνονται σε μικρότερα παιδιά. Στο τμήμα ρομποτικής του ΠΑΙΔΕΙΑ ΠΑΙΖΕΙ τα παιδιά θα μάθουν να χρησιμοποιούν τον υπολογιστή, με τον οποίο θα δίνουν εντολές στην κατασκευή τους από Lego να δράσει! Με όρεξη και την αστείρευτη φαντασία των παιδιών οι δυνατότητες είναι ατελείωτες!

Στο τμήμα επίσης θα γίνει γνωριμία με το Scratch. Το Scratch είναι ειδικά σχεδιασμένο λογισμικό για άτομα από 8 έως 16 χρονών, αλλά χρησιμοποιείται επίσης και από άτομα όλων των ηλικιών. Το Scratch είναι έργο της Lifelong Kindergarten Group της MIT Media Lab. Εκατομμύρια χρήστες δημιουργούν έργα στο Scratch σε διάφορες τοποθεσίες, όπως σπίτια, σχολεία, μουσεία, βιβλιοθήκες και πολιτιστικά κέντρα. Το Scratch είναι μια γλώσσα προγραμματισμού και διαδικτυακή κοινότητα, όπου μπορείτε να δημιουργήσετε τις δικές σας διαδραστικές ιστορίες, παιχνίδια και κινούμενα σχέδια, και να μοιραστείτε τις δημιουργίες σας με άλλα άτομα σε ολόκληρο τον κόσμο. Κατά την διάρκεια του προγραμματισμού στο Scratch, τα παιδιά μαθαίνουν να σκέφτονται δημιουργικά, να αναζητούν λόγους συστηματικά και να συνεργάζονται ομαδικά.

Πληροφορίες για το Scratch  μπορείτε να βρείτε ΕΔΩ .

 

Ένα ταξίδι στο μαγικό ανθρώπινο σώμα

Στη δραστηριότητα αυτή τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τη γνώση του ανθρώπινου σώματος. Αλήθεια αναρωτηθήκατε ποτέ πόσα δόντια έχετε; Πώς λειτουργούν οι πνεύμονες ή η ανθρώπινη καρδιά? Πώς γίνεται η πέψη ή πως λειτουργεί ο ανθρώπινος εγκέφαλος?

Σ’αυτά και σε άλλα πολλά αντίστοιχα ερωτήματα θα απαντήσουμε φέτος με τρόπο απλό, κατανοητό και παιγνιώδη!! Τα παιδιά θα ζωγραφίσουν, θα κατασκευάσουν, θα μάθουν για τα χαρακτηριστικά του ανθρώπινου σώματος και θα ενημερωθούν για την φροντίδα, την υγιεινή και την προστασία του.

Μέσα από ένα μαγικό ταξίδι στην ανατομία του σώματος, θα ανακαλύψουμε όλα τα μυστικά του εξερευνώντας τον τρόπο λειτουργίας του!

Το σώμα μας, μας ανήκει και είναι ο ‘’ναός’’ μας. Ας τον φροντίσουμε!!!

Το σώμα είναι ένας ιερός χιτώνας.

Μάρθα Γκράχαμ, 1894-1991, Αμερικανίδα χορογράφος

 

Μικροί Σεφ

«Φορέσαμε τους άσπρους μας τους σκούφους, πήραμε τις βαθιές μας τις κουτάλες και είμαστε έτοιμοι να φτιάξουμε λιχουδιές, τόσο γλυκές μα και αλμυρές»

Είμαστε οι Μικροί Σεφ και αγαπάμε να σπάμε τα μπισκότα, να τα γεμίζουμε με σοκολάτα με σαντιγί και μαρμελάδα!

Να λιώνουμε το άσπρο το τυράκι, να πασπαλίζουμε αλεύρι το κολοκυθάκι!

Το μέλι και η ζάχαρη, το βούτυρο, το αλάτι, συστατικά που γίνονται παιχνίδι στο ταψάκι!

Μην φοβηθείς και μην τρομάξεις, μέσα από το παιχνίδι της μαγειρικής μαθαίνουμε την αξία της διατροφής, τους άπειρους λαχταριστούς συνδυασμούς τους μα και τον υγιεινό τρόπο ζωής.

Έλα κι εσύ στην συντροφιά και οι μαγικές κουτάλες θα σου δείξουν τον μυστικό τρόπο στην κουζίνα της μαμάς να μπεις!

Δεν υπάρχει πιο αγνή αγάπη από την αγάπη για το φαγητό.

Τζωρτζ Μπέρναρντ Σω, 1856-1950, Ιρλανδός συγγραφέας, Νόμπελ 1925

 

Μικροί Επιστήμονες

Οι μικροί επιστήμονες είναι μια ενότητα που σκοπό έχει να ωθήσει τους μικρούς μας φίλους να βιώσουν τον κόσμο από το πρίσμα της λογικής ερχόμενοι σε επαφή με τον φυσικό κόσμο και κατανοώντας τις λειτουργίες του. Τα παιδιά ρωτούν και με μαθητοκεντρική προσέγγιση οι απαντήσεις δίνονται από τα ίδια με βιωματικό τρόπο. Θέματα του μαθήματος είναι η φυσική, η χημεία, η ανθρωπολογία και η κοινωνιολογία τα οποία είναι αλληλένδετα και αλληλοσυμπληρώνουν το ένα το άλλο.

Χρησιμοποιούμε  υλικά απλά και καθημερινά. Ας μην ξεχνάμε ότι ένα μήλο ήταν η αιτία που ο Νεύτωνας ανακάλυψε την βαρύτητα. Οι μικροί μας φίλοι θα μπουν οι ίδιοι στον ρόλο του επιστήμονα καθώς θα βοηθούν με τα χεράκια τους στα πειράματα.

Έτσι μέσω της  παρατήρησης, της καταγραφής, της σύγκρισης και της αντίθεσης καταλήγουν σε τελικά συμπεράσματα.

Μέσα από τη διασκέδαση και τις εκπλήξεις… μικροί επιστήμονες εν δράσει!!

Η επιστήμη είναι πολύ περισσότερο τρόπος σκέψης παρά πεδίο γνώσης.

Καρλ Σαγκάν, 1934-1996, Αμερικανός αστρονόμος

 

Μύθοι και Μυθολογία

Η αφήγηση και ο μύθος προϋπάρχουν της γραφής και αποτελούν δομικό στοιχείο της σκέψης και του πολιτισμού. Σε όλες τις κουλτούρες η αφήγηση ιστοριών έχει ξεχωριστή θέση. Οι Κέλτες έλεγαν πως μόνο οι παραμυθάδες μπορούν να γίνουν δάσκαλοι και στην Ινδία η αφήγηση ιστοριών είχε τελετουργικό χαρακτήρα καθώς μέσω αυτής οι άνθρωποι προσέγγιζαν το θείο. Στην αρχαία  Ελλάδα, ο ρόλος του μύθου ήταν ν’αφυπνίζει τον άνθρωπο, να ξεδιαλύνει το σκοτάδι που εμποδίζει την εσωτερική του όραση και να τον βοηθάει να βλέπει τα πράγματα έτσι όπως πραγματικά είναι.

Οι Αβορίγινες πίστευαν πως οι ιστορίες ισοδυναμούν με το ζωντάνεμα κοινών εμπειριών και για τους Ινδιάνους της Β. Αμερικής, η προφορική αφήγηση των ιστοριών εξασφάλιζε τη συνέχεια της παράδοσής τους.Τα παιδιά μέσα από ανάγνωση παραμυθιών-μύθων και με χρήση βίντεο και δραματοποίησης θα έρθουν σε βιωματική επαφή με τους ήρωες της μυθολογίας τόσο της ελληνικής όσο και της παγκόσμιας. Τα εργαλεία μας είναι το παιχνίδι ρόλων, η χρήση αυτοσχέδιων κοστουμιών ή αξεσουάρ δραματοποίησης , τα οπτικοακουστικά μέσα και φυσικά η φαντασία.

Τι λέτε.. θα επιβιβαστείτε σ αυτό το ταξίδι;

Η Μυθολογία είναι πρωτότοκη αδελφή της Ιστορίας.

Βολταίρος, 1694-1778, Γάλλος φιλόσοφος & συγγραφέας

 

Ταξίδι στο Χρόνο

Στην ενότητα αυτή θα ταξιδέψουμε με μια χρονομηχανή ένα ταξίδι πίσω στα χρόνο… Οι μικροί ‘’ταξιδευτές’’  θα μεταφερθούν  πίσω στο παρελθόν και θα αρχίσουν να γνωρίζουν άγνωστα γεγονότα, ανθρώπους που άλλαξαν την πορεία της ιστορίας, αθέατες όψεις του υλικού και του πνευματικού πολιτισμού. Ακόμη θα  γίνουν οι ίδιοι ήρωες των ιστορικών περιόδων και κατανοούν τις σκέψεις και τις ενέργειες τους!!!

Στόχοι της δραστηριότητας είναι η καλλιέργεια της ιστορικής σκέψης, της ενσυναίσθησης, των ανθρωπιστικών αξιών αλλά και η γνωριμία με διαφορετικές όψεις της ιστορίας (τοπική, κοινωνική, πολιτιστική).

Ελάτε να ανακαλύψουμε το παρελθόν με διαφορετικό τρόπο

Σβήνοντας ένα κομμάτι από το παρελθόν είναι σαν να σβήνεις και ένα αντίστοιχο κομμάτι από το μέλλον.

Γιώργος Σεφέρης, 1900-1971, Έλληνας ποιητής, Νόμπελ 1963

 

Ευ Αγωνίζεσθαι

Η γνώση, η ομαδικότητα και η στρατηγική είναι τα υλικά σε αυτή τη δραστηριότητα!!

Επιτραπέζια παιχνίδια έρχονται να οξύνουν την ευστροφία των παιδιών και να τους γνωρίσουν την ευγενή άμιλλα και τον υγιή ανταγωνισμό!!

Η γνώση συναντάει την ταχύτητα, την συνεργασία και την ισορροπία με στόχο την πολύπλευρη εξέλιξη των παιδιών μέσα στην ομάδα!!

Τα παιδιά μαθαίνουν να ελέγχουν την αγωνία τους για την νίκη και σκοπός γίνεται η ολοκλήρωση του επιτραπέζιου παιχνιδιού παρέχοντας βοήθεια στους συμπαίχτες τους!!

Μέσα από το Ευ Αγωνίζεσθαι η κατάκτηση της νίκης έρχεται ως επιβράβευση της συλλογικότητας της ομάδας και της γνώσης που αποκομίσθηκε μέσα σε αυτήν!!

 

Σκάκι

Ώρα για σκάκι!!

Δυο μεγάλα βασίλεια αυτά των άσπρων και των μαύρων πιονιών.. Ποιο θα κερδίσει άραγε την κάθε παρτίδα;

Πύργοι και Αξιωματικοί, Ιππότες, Στρατιώτες… Στέκονται δίπλα στον βασιλιά και την βασίλισσα ως αιώνιοι φρουροί τους!

Ένα ωραίο παραμύθι στρατηγικής και γνώσης που εφοδιάζει τα παιδιά με πλήθος δεξιοτήτων..!

Στόχοι της δραστηριότητας είναι:

  • Η εξοικείωση με την σκακιέρα και τις κινήσεις των πιονιών.
  • Η ανάπτυξη της αντίληψης των παιδιών
  • Η καλλιέργεια της συνδυαστικής σκέψης.
  • Η οργάνωση της σκέψης μέσω της δημιουργίας στρατηγικών
  • Η προώθηση της ευγενούς συναγωνισμού μεταξύ των παιχτών.

Κάθε Τετάρτη ένας μαγικός κόσμος ξετυλίγεται και τα πιόνια ζωντανεύουν στα χέρια των παιδιών μαθαίνοντας σκάκι!!

 ‘’Η ζωή είναι μια παρτίδα σκάκι’’ Garry Kasparov

Παιχνίδι στα Αγγλικά

Το παιχνίδι είναι ένας βασικός παράγοντας για την εκμάθηση νέων γνώσεων .Στόχος της συγκεκριμένης δραστηριότητας είναι να αγκαλιάσουν τα παιδιά την εκμάθηση μιας καινούριας γι’ αυτά γλώσσας, ώστε να μπορέσουν αργότερα να την εντάξουν ομαλά στο καθημερινό τους λεξιλόγιο.

Μέσα από το παιχνίδι τα παιδιά μπορούν να κατανοήσουν καλύτερα την αγγλική γλώσσα και να έχουν μια ευχάριστη πρώτη γνωριμία με την αγγλική αλφάβητο και τις αγγλικές λέξεις και εκφράσεις.

Μέσα από τη χρήση οπτικοακουστικών μέσων, μουσικής, παιχνιδιών και  κατασκευών τα παιδιά μαθαίνουν αγγλικά παίζοντας.

Are you ready to join us?

Knowledge of languages is the doorway to wisdom…

Roger Bacon, φιλόσοφος.

 

Παραμυθογωνιά

“Μια φορά κι έναν καιρό, έκανα ταξίδι μαγικό. Σαν παραμύθι έμοιαζε και γνώσεις πολλές μου έδωσε”

Σε μια όμορφη γωνιά μαζευόμαστε ξανά, να απολαύσουμε παρέα παραμύθια απ τα παλιά..

Να γνωρίσουμε ιστορίες από ήρωες πολλούς και να μας γεμίσουν γνώσεις, τους πιο αστραφτερούς τους θησαυρούς..

Δράκοι, πριγκίπισσες και ιππότες, ζωάκια που μιλούν σαν ανθρωπάκια, μια αλεπού που κλέβει το τυρί και μου μαθαίνει να μην περηφανεύομαι πολύ!

Μέσα από τα παραμύθια γεννιέται η δύναμη της φαντασίας, μα και λεξούλες γίνονται γνωστές και πλέον κατανοητές!

Ήξερες πως λέξεις όπως η φιλία, η εμπιστοσύνη και η συμμαχία μπορούν να χτίσουν κάστρα και παλάτια μα και να κάνουνε και πιο γλυκά τα μάτια;

Ναι είναι αλήθεια αυτά που λέω.. και αν δε πιστεύεις έλα για να δεις τα παραμύθια είναι γεμάτα με θαυμαστές λεξούλες και συγκυρίες της ζωής!!

Τα παραμύθια γράφονται για να κοιμούνται τα παιδιά αλλά και για να ξυπνάνε οι ενήλικες.

Χανς Κρίστιαν ‘Αντερσεν

 

Κέντρο Μελέτης – Αναγνωστήριο

 «Όταν φεύγω από το σχολειό και έχω μαθήματα πολλά, στο Παιδεία Παίζει πάω, για να τα κάνω με χαρά»

Με τη δημιουργία ολιγομελών τμημάτων οι μικροί μας αναγνώστες ολοκληρώνουν τα μαθήματα της επόμενης ημέρας υπό την καθοδήγηση έμπειρων εκπαιδευτικών και η μάθηση γίνεται παιχνίδι.

Πραγματοποιείται εξατομικευμένη φροντίδα, προκειμένου οι μαθητές να αποκτήσουν μεθοδικότητα και σωστή οργάνωση στο διάβασμα τους. Τα παιδιά συνεργάζονται και κοινωνικοποιούνται. Καλλιεργείται ο γραπτός και προφορικός λόγος, η μαθηματική σκέψη και οι γονείς απαλλάσσονται από το άγχος της μελέτης και αποκτούν περισσότερο ποιοτικό χρόνο με τα παιδιά.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες:

Όλα τα τμήματα απευθύνονται σε παιδιά ηλικίας 5 έως 12 ετών

Για περισσότερες πληροφορίες, απευθυνθείτε στην γραμματεία

O Μικρός Μαέστρος – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Βιωματική προσέγγιση των σχολικών μαθημάτων μέσω διαδραστικού πίνακα

Στο συγκεκριμένο εργαστήριο πραγματοποιείται η προσέγγιση σχολικών μαθημάτων με παιγνιώδη τρόπο, μέσω διαφόρων δημιουργικών δραστηριοτήτων όπως π.χ. μουσικοκινητική, εικαστικά, δραματοποίηση.

Στόχος του εργαστήριου:

Είναι η βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας του εκπαιδευτικού συστήματος καθώς και η παράλληλη ανάπτυξη γλώσσας, αντίληψης, σκέψης και σώματος.

Από Δευτέρα έως Παρασκευή, 14.00 – 16.30

Ηλικίες: 6 – 12 ετών

 

Πειράματα για παιδιά

Μετατρέπεται ο χώρος σε εργαστήρι. Τα παιδιά εξερευνούν και μαθαίνουν παρέα. Δίνουν εξήγηση σε όσα τους φαίνονται απίθανα, ακατόρθωτα και σπάνε το κεφάλι τους να καταλάβουν πως έγιναν.
Οι μικροί επιστήμονες εκτελούν πειράματα διασκεδαστικά και πρωτότυπα, προσαρμοσμένα στην ηλικία και στο γνωστικό τους υπόβαθρο. Παρατηρούν, αναρωτιούνται, προβλέπουν. Γνωρίζουν την επιστήμη βιωματικά, τη βλέπουν, την αγγίζουν, τη μυρίζουν. Κι εκείνη τους ξαφνιάζει και τους μαγεύει. Εισέρχονται στον κόσμο της Φυσικής και της Χημείας και ανακαλύπτουν πόσο εκπληκτικός είναι ο κόσμος και το επιστημονικό υπόβαθρο όσων τους περιβάλλουν.

Πρωταρχικός στόχος είναι να γίνει προσέγγιση των παιδιών με τέτοιο τρόπο ώστε να ενδιαφερθούν, να μάθουν και να εντρυφήσουν στις Θετικές Επιστήμες. Τα πειράματα μοιάζουν με μαγεία, η οποία τώρα διαδραματίζεται μπροστά στα μάτια τους ή δημιουργείται από τους ίδιους. Γιατί σκοπός είναι να μην γίνονται παθητικοί ακροατές και δέκτες της γνώσεις. Αλλά αντιθέτως, να φορούν την ποδιά τους, να κρατούν τα σύνεργά τους και να μαθαίνουν με τον ίδιο τρόπο που μαθαίνουν οι επιστήμονες. Διατυπώνουν ερωτήματα, εξερευνούν , παρατηρούν, κάνουν συσχετίσεις, συνδέσεις, ακόμα και λάθη! Με αυτόν τον τρόπο, η γνώση δεν μεταβιβάζεται απλώς, αλλά σχετίζεται με την προσωπική εμπλοκή των μαθητών.

Η γνώση έχει νόημα και είναι προσιτή στο παιδί.

 

Κάθε Τρίτη 16:00 – 16:45

Ηλικίες: 5 – 12 ετών

 

Φιλαναγνωσία

Η καθημερινή ενασχόληση των παιδιών από μικρή κιόλας ηλικία με τα ηλεκτρονικά μέσα ενημέρωσης και ψυχαγωγίας έχει μειώσει σημαντικά το ενδιαφέρον για την αναζήτηση της πληροφόρησης και της ευχαρίστησης μέσα από την ανάγνωση ποιοτικών εξωσχολικών βιβλίων. Το καλό βιβλίο, όμως, αποτελεί αναμφισβήτητα αξία διαχρονική που προάγει την πνευματική, ηθική και πολιτιστική στάθμη της κοινωνίας.

Γι΄  αυτό, δημιουργείται η ανάγκη για την προώθηση της φιλαναγνωσίας από μικρή ηλικία με την βοήθεια τόσο της οικογένειας όσο και του σχολείου, καθώς και για την επαναδόμηση της σχέσης του παιδιού με το βιβλίο. Η μύηση των μικρών μαθητών στο μαγευτικό κόσμο της λογοτεχνίας και η απόκτηση από μέρους τους μιας θετικής και σταθερής αναγνωστικής συμπεριφοράς αποτελεί ένα από τους βασικούς στόχους της εκπαιδευτικής πολιτικής σήμερα.

Σκοπός του εργαστηρίου είναι να εμπλουτίσει την εκπαιδευτική πράξη με δημιουργικές δραστηριότητες και με την βοήθεια των καλών βιβλίων να συμβάλλει στην ωρίμανση και την ολοκλήρωση της προσωπικότητας του μαθητή σε πνευματικό, συναισθηματικό και ηθικό επίπεδο.

Μέσα όμως από την διαδικασία της φιλαναγνωσίας επιτυγχάνεται η ανάπτυξη της γλωσσικής έκφρασης του παιδιού και της επικοινωνιακής και αφηγηματικής ικανότητας. “Λύνεται” η γλώσσα του μαθητή και ξεδιπλώνεται η φαντασία του. Διευρύνονται οι ορίζοντες του μαθητή και αναπτύσσεται η κριτική του σκέψη.
Στο εργαστήριο της Φιλαναγνωσίας, σε συνεργασία με Εκδοτικούς Οίκους, η επιλογή των λογοτεχνικών βιβλίων γίνεται με κριτήρια ώστε να ενθαρρύνουν και δίνουν κίνητρο στον μαθητή να δείξει ενδιαφέρον.

 

Κάθε Τετάρτη 18:30 – 19:30

Ηλικίες: 5 – 12 ετών

 

The Key Creative School – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Στο «The Key Creative School» είναι υπέρμαχοι της συνδιδασκαλίας και των mixed-ages groups καθώς τα οφέλη για τα παιδιά είναι πολλά και διαφορετικά, έτσι τα παιδιά τοποθετούνται στα τμήματα ανάλογα με τις κλίσεις, τα ενδιαφέροντά τους, προηγούμενες εμπειρίες πάνω στο αντικείμενο και όχι πάντα βάση ηλικίας.

Ηλικίες: Στις δραστηριότητες συμμετέχουν παιδιά ηλικίας 4 – 12 χρονών

Διάρκεια μαθήματος και ώρες πραγματοποίησης: Στόχος του «The key Creative School» είναι να δώσει την ευκαιρία για ανάπτυξη των Πολλαπλών Τύπων Νοημοσύνης των παιδιών, για να μπορέσει η ομάδα του να διακρίνει καλύτερα τις κλίσεις και το καλύτερο μέσο/τρόπο μάθησης για το κάθε παιδί. Για αυτό τα παιδιά παρακολουθούν όλες τις δραστηριότητες που πραγματοποιούνται στο σχολείο, δεν επιλέγουν κάποιες από αυτές. Έτσι έρχονται 2 φορές εβδομάδα/ από 2 ώρες, και παρακολουθούν, 11 διαφορετικές δραστηριότητες.

Κόστος συμμετοχής:

60 ευρώ/Μήνα

150 ευρώ/ 3 μήνες (με προπληρωμή)

Ειδικές τιμές για αδέρφια:15% έκπτωση

Περιορισμένος αριθμός θέσεων σε κάθε τμήμα. Για πληροφορίες για τις μέρες και τις ώρες διεξαγωγής του προγράμματος επικοινωνήστε στο τηλέφωνο 2310 433 337.

 

Τα επιμορφωτικά τμήματα: 

LEGO / Ρομποτική (Λογικομαθηματική και Χωροταξική Νοημοσύνη-Τεχνολογία)

‘’Κάθε επιστήμη αρχίζει σαν φιλοσοφία και τελειώνει σαν τέχνη.’’

Will Durant

Τα παιδιά όταν σχεδιάζουν, κατασκευάζουν και προγραμματίζουν ρομπότ έχουν την ευκαιρία να μάθουν παίζοντας και να αναπτύξουν δεξιότητες.

Η ρομποτική αφενός, είναι μία διασκεδαστική και ενδιαφέρουσα δραστηριότητα που δίνει τη δυνατότητα στο μαθητή να εμπλακεί με τη δράση, αφετέρου μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη διδασκαλία διαφόρων εννοιών, κυρίως, από τις Φυσικές Επιστήμες και άλλα γνωστικά αντικείμενα.

  • Φυσική (μελέτη της κίνησης, μελέτη της επίδρασης της τριβής, μελέτη της σχέσης των δυνάμεων, μεταφορά ενέργειας κ.α)
  • Μαθηματικά και Γεωμετρία (αναλογίες, μέτρηση αποστάσεων, κατανόηση βασικών γεωμετρικών ιδιοτήτων όπως η περίμετρος κ.α)
  • Μηχανική (κατασκευή, έλεγχος και αξιολόγηση μηχανικών λύσεων κ.α)
  • Τεχνολογία (τεχνολογικός αλφαβητισμός κ.α)
  • Ο συνδυασμός εννοιών από διαφορετικές, γνωστικές περιοχές (τεχνολογία, τέχνη, περιβάλλον, κοινωνία, μαθηματικά, φυσικές επιστήμες) με διαθεματικά project (συνθετικές εργασίες)κλπ.

Η εκπαιδευτική Ρομποτική έχει θετικές επιπτώσεις εκτός από το γνωστικό τομέα και στο συναισθηματικό (αυτοεκτίμηση, αυτοπεποίθηση) και κοινωνικό (κοινωνικοποίηση, απομυθοποίηση).

Επιπλέον, με τη βοήθεια της ρομποτικής στη διδασκαλία του ο εκπαιδευτικός μπορεί να επικεντρωθεί στην ανάπτυξη και άλλων κρίσιμων δεξιοτήτων:

  • ομαδική εργασία
  • επίλυση προβλημάτων (ανάλυση, σχεδίαση, υλοποίηση, δοκιμή και πειραματισμός, αξιολόγηση)
  • καινοτομία
  • διαχείριση έργου (διαχείριση χρόνου, κατανομή έργου και πόρων κ.α)
  • προγραμματισμός
  • δεξιότητες επικοινωνίας
  • πολύτιμες νοητικές δεξιότητες (αναλυτική και συνθετική σκέψη, δημιουργικότητα, κριτική σκέψη κ.α)

 

Αγγλικά με τη μέθοδο CLil

“Τα όρια της γλώσσας είναι τα όρια του ανθρώπινου μυαλού. Όσα ξέρω είναι αυτά για τα οποία έχω λέξεις.”

Λούντβιχ Βίτγκενσταϊν

Σε αντίθεση με τις πλέον συνηθισμένες μεθόδους διδασκαλίας ξένων γλωσσών, η μέθοδος Clil αντιμετωπίζει την εκμάθηση της νέας γλώσσας όχι ως αυτοσκοπό αλλά ως το μέσο για πραγματική επικοινωνία. Στοχεύει, στην ουσία, στη διδασκαλία διάφορων γνωστικών αντικειμένων (Μαθηματικά, Ιστορία, Τέχνες κτλ.) σε μια άλλη γλώσσα πέρα από τη μητρική. Συνδυάζοντας τη διδασκαλία των Αγγλικών με τη διδασκαλία άλλων γνωσιολογικών πεδίων, τα παιδιά επικεντρώνονται στο εκάστοτε αντικείμενο και χρησιμοποιούν τη γλώσσα με φυσικό τρόπο, σχεδόν ασυναίσθητα.

Με αυτόν τον τρόπο καταφέρνουν:

  • Να διευρύνουν τις γνώσεις τους στα διάφορα γνωστικά αντικείμενα
  • Να αποκτήσουν ή να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους στα Αγγλικά
  • Να αναπτύξουν τις επικοινωνιακές τους ικανότητες
  • Να ανακαλύψουν μόνοι τους έμπρακτα τη χρησιμότητα μιας ξένης γλώσσας
  • Να έρθουν σε επαφή με πολιτισμικά στοιχεία άλλων λαών
  • Να αφομοιώσουν το περιεχόμενο μέσα από ποικίλες δραστηριότητες (πειράματα, έρευνες, ομαδικές εργασίες κτλ.)

 

Πειράματα, Φυσική και Περιβαλλοντική Αγωγή (Νατουραλιστική και Λογικομαθηματική Νοημοσύνη)

“ Ένα γραμμάριο εμπειρίας αξίζει όσο ένας τόνος θεωρίας.΄”   

 Lord Salisbury

Τα παιδιά εισάγονται στη μαγεία των φυσικών επιστημών και μαθαίνουν διασκεδάζοντας. Στα πλαίσια των εργαστηρίων τα παιδιά θα δουν πειράματα με εντυπωσιακά αποτελέσματα. Φαινόμενα που συμβαίνουν γύρω μας κάθε μέρα θεωρούμε πως εξηγούνται ή αποδεικνύονται με δύσκολο τρόπο. Αυτό όμως δεν συμβαίνει πάντα. Απλά φυσικά φαινόμενα εξηγούνται με εξίσου απλό τρόπο.   

 Στο μάθημα θα γίνουν πειράματα  βασισμένα στην επαφή του παιδιού με:

  • Φυσική
  • Χημεία
  • Βιολογία
  • Τεχνολογία
  • Οικολογία & περιβαλλοντική αγωγή

 

Εκπαιδευτικά Παιχνίδια

Στόχος των εκπαιδευτικών παιχνιδιών είναι μέσα από επιτραπέζια αλλά και χειροποίητα παιχνίδια και υλικά τα παιδιά να αναπτύξουν ένα συγκεκριμένο είδος νοημοσύνης κάθε φορά (Λογικομαθηματική, Συναισθηματική, Διαπροσωπική κ.α.)μέσα από καινοτόμες δραστηριότητες και παιχνίδια ομαδικά ή ατομικά.Έτσι για παράδειγμα στα Εκπαιδευτικά Παιχνίδια Συναισθηματικής Νοημοσύνης στόχος είναι:

  • η αναγνώριση συναισθημάτων όπως η χαρά, η λύπη, ο θυμός, ο ενθουσιασμός, ο φόβος, το άγχος
  • η έκφραση των συναισθημάτων
  • η διαχείριση αρνητικών συναισθημάτων όπως ο φόβος, ο θυμός, η λύπη, το άγχος, η ζήλια
  • η κατανόηση και αντιμετώπιση των καθημερινών δυσκολιών που προκύπτουν στο σχολείο και στο σπίτι
  • η ενίσχυση της αυτοπεποίθησής

κι όλα αυτά μέσα σε ένα κλίμα συζήτησης, παιχνιδιού και ομαδικότητας

 

Αρχιτεκτονικές Κατασκευές (Χωροταξική Νοημοσύνη)

Αν δώσεις τουβλάκια στα παιδιά θα σου φτιάξουν ένα σπίτι για να βάλουν μέσα τα παιχνίδια τους ή ένα γκαράζ για να «κοιμούνται» τα αυτοκινητάκια τους. Αν τους δώσεις ξυλάκια θα σου φτιάξουν έναν πύργο , στην παραλία με άμμο και νερό χτίζουν κάστρα.
Αν τους δώσεις τα υλικά θα φτιάξουν ένα Αρχιτεκτόνημα.
Η αρχιτεκτονική είναι ο αυθόρμητος τρόπος που έχουν τα παιδιά να αντιλαμβάνονται και να περιγράφουν τον κόσμο γύρω τους.

Στο μάθημα αυτό:

  • τα παιδιά αντιλαμβάνονται την έννοια της Αρχιτεκτονικής,το χώρο και τις διαστάσεις και τα μετατρέπουν σε παιχνίδι.
    Μέσα απ’ το παιχνίδι μαθαίνουν τα όριά τους και χτίζουν ψηλούς πύργους,σπίτια, μακέτες,γέφυρες και κατασκευές τρισδιάστατες, έρχονται σε συνδιαλλαγή με τη φύση φτιάχνοντας σπίτια πάνω στα δέντρα που κατοικούν τα όνειρά τους. Παίρνουν γραμμές και σχεδιάζουν το μέλλον τους.
  • κατανοούν το χώρο, τη θέση τους μέσα σ΄ αυτόν, τα σχήματα

 

Μαγειρικ΄ή – Ζαχαροπλαστική (Κιναισθητική Νοημοσύνη)

‘’Θα ήθελα να ήξερα ποιος βάζει τις βιταμίνες στο σπανάκι, στο καρότο και στο ρετσινόλαδο και δεν τις βάζει στα παγωτά, στα πατατάκια και στις καραμέλες.’’

Ένας εφτάχρονος

Στο μάθημα θα γίνει:

  • Προετοιμασία γευμάτων (στρώσιμο τραπεζιού,διανομή/συγκέντρωση σκευών, τακτοποίηση του χώρου)
  • Γνώση των διάφορων τροφών
  • Σωστή χρήση των τροφών και γνώση της θρεπτικής τους αξίας
  • Εκμάθηση και εκτέλεση συνταγών μαγειρικής και ζαχαροπλαστικής.

 

Δημιουργική Γραφή – Φιλαναγνωσία (Γλωσσική-Ενδοπροσωπική Νοημοσύνη)

‘’Οτιδήποτε βλέπεις μπορεί να γίνει ένα παραμύθι και μπορείς να βγάλεις μια ιστορία από οτιδήποτε αγγίξεις.’’

Χανς Κρίστιαν Άντερσεν

Πως μαθαίνει κανείς να αγαπά τα βιβλία; Από το εξώφυλλα, από τις εικόνες τους έως την τελευταία τους λέξη. Πως φτιάχνεται ένα βιβλίο; Πώς φτιάχνεται και πως λειτουργεί μια δανειστική βιβλιοθήκη; Πως μαθαίνει κανείς να εκφράζεται μέσω του γραπτού λόγου και πως είναι να φτιάχνει την δική του ιστορία; Στόχος του μαθήματος είναι να γίνει ο καθένας πραγματικός φιλαναγνώστης, να καλλιεργήσει το νου και τη φαντασία του ταξιδεύοντας στον μαγικό κόσμο του βιβλίου

Στο μάθημα θα γίνει:

  • Δανειστική βιβλιοθήκη
  • Ανάγνωση Παραμυθιών/Ιστοριών/Ποιημάτων
  • Επαφή με μεγάλους συγγραφείς
  • Φτιάχνω και εικονογραφώ το δικό μου παραμύθι

 

Δημιουργική Ρομποτική (Νέο τμήμα)

Η Δημιουργική Ρομποτική αποτελείται από μια συλλογή στοιχείων, εμπειριών, μάθησης, εκπαίδευσης, αξιοποίησης ικανοτήτων και δεξιοτήτων, απασχόλησης και δημιουργίας. Συνδυάζει την εισαγωγή στη ρομποτική, τον προγραμματισμό, τη δημιουργική κατασκευή και τη μάθηση, μέσα από την πληροφορία και την εξάσκηση της ελεύθερης φαντασίας των παιδιών.
Θα ανακυκλώσουν τα παλιά τους παιχνίδια φτιάχνοντας νέα παιχνίδια και δίνοντας τους ιδιότητες μέσω ρομποτικών κατασκευών.

Ηλικίες: 4 έως 12 ετών

Διάρκεια μαθήματος και ώρες πραγματοποίησης: Κάθε Τετάρτη 19:00 – 20:30

Κόστος συμμετοχής: 50 ευρώ/ Μήνα

 

Μελέτη (Νέο τμήμα)

Το πρόγραμμα μελέτης πέραν της διεκπεραίωσης των καθηκόντων, έχει στόχο να δείξει στα παιδιά πως να οργανώνουν σωστά τον χρόνο τους, όπως και να ανακαλύψουν τον τρόπο που θα μπορούν να μελετούν και να αφομοιώνουν τα μαθήματα τους αποτελεσματικότερα.

Ηλικίες: Μαθητές Δημοτικού

Διάρκεια μαθήματος και ώρες πραγματοποίησης: Καθημερινά από 2 ώρες

Κόστος συμμετοχής:

100 ευρώ/ Μήνα

250 ευρώ / 3 Μήνες (με προπληρωμή)

Smarty – Bugs Lab στο NOUS

Φυσικές Επιστήμες

To Smarty-Bugs Lab είναι ένα βιωματικό εργαστήριο προγραμματισμού βασισμένο στις Φυσικές Επιστήμες.

Σκοπός είναι το παιδί να μάθει τα βασικά στοιχεία της κωδικοποίησης, τα οφέλη της λογικής σκέψης και της βήμα προς βήμα τεκμηριωμένης ανάλυσης.

 

Πώς

Με την περιγραφή, την παρατήρηση και την κατανόηση των φυσικών φαινομένων και εννοιών μέσω της ψηφιακής μάθησης. Οι μαθήτριες/μαθητές θα επεξηγούν ψηφιακά, μέσω του προγραμματισμού, επιστημονικές έννοιές.

Αστρονομία, Βιολογία, Φυσική, Γεωεπιστήμες, Χημεία, Πληροφορική

Μέθοδοι

Project-Based Learning: οι μαθητές εμπλέκονται ενεργά και με δημιουργικό τρόπο στην επίλυση προβλημάτων πραγματικού χρόνου. Οι μαθητές αποκτούν και εφαρμόζουν τη νέα γνώση.

Game-Based Learning:  εκπλήρωση των μαθησιακών στόχων μέσω παιχνιδιού.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Ημέρα Έναρξης: To 2o Σάββατο κάθε μήνα.

Ώρα:11.00 – 13.00

Ηλικίες: 8 – 12 ετών

Κόστος: Δωρεάν για τα μέλη του ΝΟUS. Εάν θέλετε να συμμετέχετε και δεν είστε μέλος επικοινωνήστε με email στο info@i-nous.org

 

Το Σχολείο Αλλιώς – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Το Σχολείο Αλλιώς έχει σκοπό να προάγει την επιστήμη, την τέχνη, την τεχνολογία, τον πολιτισμό και γενικότερα να δώσει τα κατάλληλα ερεθίσματα, μακριά από προκαταλήψεις και ιδεοληψίες, έχοντας πάντα ως κέντρο τον άνθρωπο. Με βασικό εργαλείο τη διαθεματική προσέγγιση της γνώσης, τα παιδιά θα εξοικειωθούν στη συμμετοχική διαδικασία και συνεργασία, στην εξερεύνηση και την αναζήτηση.

 

Εκπαιδευτική Ρομποτική

(2 τμήματα)

Η εκπαιδευτική ρομποτική αποτελεί έναν καινοτόμο τομέα μάθησης, στον οποίο τα παιδιά μαθαίνουν να προσεγγίζουν τις Θετικές Επιστήμες μέσα από το παιχνίδι και τον πειραματισμό. Σε κάθε συνάντηση, τα παιδιά θα δουλεύουν σε ομάδες και, υπό την καθοδήγηση έμπειρης παιδαγωγού, θα δημιουργούν ρομπότ με το υλικό της Lego Education.Το εργαστήριο αυτό επιδιώκει να απολαύσουν τα παιδιά τη ρομποτική, μακριά από ανταγωνιστικές λογικές, μέσα σε ένα κλίμα ομαδικότητας, αποδοχής και παιχνιδιού.

 

Ηλικίες: 1ο τμήμα // παιδιά 5 – 6 ετών

2ο τμήμα // παιδιά 7 – 9 ετών

Διάρκεια προγράμματος: Οκτώβριος – Μάιος / 1 φορά την εβδομάδα

Διάρκεια μαθήματος και ώρες: 1ο τμήμα  // Πέμπτη 17.15 – 18.15 (1 ώρα)

2ο τμήμα  // Τρίτη 19.00 – 20.30 (1,5 ώρα)

Κόστος συμμετοχής: Επικοινωνήστε με τη γραμματεία

Υπεύθυνος εργαστηρίου: Ιωάννα Σεκέρογλου

 

Μελέτη μαθημάτων

Η μελέτη μαθημάτων απευθύνεται σε παιδιά δημοτικού. Στόχος είναι να βοηθηθούν τα παιδιά να διαβάσουν τα μαθήματα της επόμενης μέρας αλλά και να μάθουν να μελετούν. Μέσα από τις διδακτικές μεθόδους που εφαρμόζει η εκπαιδευτικός του Σχολείου, το διάβασμα μετατρέπεται σε μια ελκυστική και δημιουργική διαδικασία, όπου ενισχύεται η δυνατότητα οργάνωσης, απομνημόνευσης και τελικής εμπέδωσης των σχολικών μαθημάτων τους.

 

Ηλικίες: 6 – 12 χρονών

Διάρκεια προγράμματος: Οκτώβριος – Ιούνιος

Διάρκεια μαθήματος και ώρες: Καθημερινά 15.00 – 17.00 (2 ώρες)

Κόστος συμμετοχής: Επικοινωνήστε με τη γραμματεία

Υπεύθυνος εργαστηρίου: Φούρναρη Βικτώρια

 

Δημιουργική γραφή για παιδιά

Το εργαστήρι  αυτό σκοπό έχει να απελευθερώσει τις δημιουργικές δυνάμεις του παιδιού, να καλλιεργήσει τη φαντασία και την κριτική του σκέψη.

Πιο συγκεκριμένα:

  • Το παιδί έρχεται σε επαφή με τις διάφορες μορφές γραφής.
  • Έρχεται πιο κοντά στη λογοτεχνία και κατ’ επέκταση  στο βιβλίο.
  • Γράφει τη  δική του ιστορία και το δικό του ποίημα.
  • Ξανασυστήνεται με το γράψιμο, καθώς ανακαλύπτει μέσα από αυτό μια νέα πηγή χαράς, προσωπικής έκφρασης και δημιουργικής διεξόδου.

Για τους παραπάνω λόγους απευθύνεται σε όλα τα παιδιά, χωρίς διακρίσεις. Σε αυτά που δείχνουν να έχουν μια έμφυτη κλίση στο λογοτεχνικό γράψιμο, σε εκείνα που το αντιμετωπίζουν με κάποιου είδους διστακτικότητα και άρνηση και φυσικά σε όσα θέλουν να ενταχτούν  σε  μια δημιουργική όσο και διασκεδαστική μαθησιακή δράση.

 

Ηλικίες: 8 – 12 ετών

Διάρκεια προγράμματος: Οκτώβριος – Μάιος

Διάρκεια μαθήματος και ώρες: Τετάρτη 17:30 – 18:30 (1 ώρα)

Κόστος συμμετοχής: Επικοινωνήστε με τη γραμματεία

Υπεύθυνος εργαστηρίου: Φούρναρη Βικτώρια

 

Μικροί επιστήμονες – Λέσχη πειραμάτων

Στη λέσχη πειραμάτων θα μελετηθούν φαινόμενα της φυσικής και της χημείας μέσα από πειράματα και εργαλεία που χρησιμοποιούν οι επιστήμονες στα εργαστήρια τους. Τα παιδιά θα δουν θεματικές ενότητες όπως ο ηλεκτρομαγνητισμός και η θερμότητα, θα φτιάξουν πρότζεκτ, θα μάθουν έννοιες όπως η κβαντομηχανική και θα μιλήσουν για τις επιστημονικές εξελίξεις που υπάρχουν στην τεχνολογία και την αστροφυσική. Θα αναρωτηθούν, θα παίξουν, θα παρατηρήσουν και θα συνεργαστούν, θα γίνουν δηλαδή και αυτοί μικροί επιστήμονες.

 

Ηλικίες: 6 – 12 ετών

Διάρκεια προγράμματος: Οκτώβριος – Μάιος

Διάρκεια μαθήματος και ώρες: Σάββατο 10.00  – 11.30 (1,5 ώρα)

Κόστος συμμετοχής: Επικοινωνήστε με τη γραμματεία

Υπεύθυνος εργαστηρίου: Καραγιαννίδου Ελίνα

My Spot – Τμήματα εκπαίδευσης και επιμόρφωσης

ENGLISH MORNINGS

Το τμήμα «English Mornings» του MySpot προσφέρει ένα μοναδικό δίγλωσσο εκπαιδευτικό πρόγραμμα σύμφωνα με το οποίο η μάθηση επιτυγχάνεται μέσα από το παιχνίδι. Ο προγραμματισμός των ημερήσιων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων είναι σχεδιασμένος έτσι ώστε τα παιδιά να λαμβάνουν στοχευμένα και ποικίλα ερεθίσματα με σκοπό να κατανοήσουν ευχάριστα και βιωματικά το καινούριο λεξιλόγιο και να μιμηθούν νέους ήχους.

Ηλικίες: 2,5 – 4 χρονών

Ωράριο: 10.00 – 13.00

Ημέρες: Τρίτη – Τετάρτη – Πέμπτη

 

Το εβδομαδιαίο πρόγραμμα

Καθώς η έρευνα έχει δείξει πως η μουσική διευκολύνει την εκμάθηση της ξένης γλώσσας, το ημερήσιο πρόγραμμα είναι ιδιαίτερα εμπλουτισμένο με τραγουδάκια, μουσικά & ρυθμικά παιχνίδια και τη χρήση κρουστών οργάνων. Οι δασκάλες που αλληλεπιδρούν με τα παιδιά έχουν ιδιαίτερη αγάπη, εμπειρία και εξειδίκευση στο αντικείμενό τους.

  • Music Play – Μουσική

Μέσα από ομαδικά μουσικά παιχνίδια, τα παιδιά βιώνουν βασικές μουσικές έννοιες όπως η ταχύτητα, η διάρκεια, η δυναμική. Έρχονται σε επαφή με σημαντικά μουσικά έργα, μαθαίνουν την τέχνη της ακρόασης, πειραματίζονται με την κίνηση, εκφράζονται, αυτοσχεδιάζουν!

  • Musical storytelling – Ηχοϊστορίες

Μέσα από την αφήγηση ηχοϊστοριών αλλά και γνωστών μουσικών παραμυθιών, παίρνουν ρόλους, παίζουν με τους ήχους, πειραματίζονται με μουσικά όργανα και αυτοσχεδιάζουν σαν ομάδα.

  • Arts & Crafts – Εργαστήρι Εικαστικών

Με ευχάριστο και παιγνιώδη τρόπο, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με διάφορα υλικά. Ανακαλύπτουν, αγγίζουν, αισθάνονται, δημιουργούν τα δικά τους σχήματα, συνδυάζουν τα χρώματα και αφήνονται στον αυθορμητισμό της κίνησης.

  • LEGOκατασκευές

Τα αγαπημένα τουβλάκια LEGO των παιδιών γίνονται το μέσο για να ανακαλύψουν νέες και να εξελίξουν υπάρχουσες δεξιότητες. Μέσα από τη διασκέδαση και τη χαρά τα παιδιά μαθαίνουν να παίζουν ακολουθώντας οδηγίες, αναπτύσσουν τη συγκέντρωσή τους καθώς και αισθητηριακές δεξιότητες – π.χ. τη λεπτή κινητικότητα, τον αμφίπλευρο συντονισμό, τον οπτικό έλεγχο – ενώ παράλληλα παρακινούνται να εξερευνήσουν και να φανταστούν μέσω του συμβολικού παιχνιδιού.

  • STEM lab – Εργαστήρι Πειραμάτων

Χρώματα, υλικά, σχήματα, φυσική, χημεία μαθηματικά… Οι μικροί επιστήμονες είναι έτοιμοι για τα πιο διασκεδαστικές διερευνήσεις μέσα από πρώιμες δραστηριότητες STEM.

  • Yoga Play – Γιογκικά Παιχνίδια

Με κίνητρο την ήπια σωματική άσκηση, τα παιδιά γνωρίζουν και αγαπούν το σώμα τους ενώ μαθαίνουν για τη φύση, τα ζώα, το περιβάλλον. Ένας διασκεδαστικός τρόπος για να υποστηριχθεί βιωματικά η εκμάθηση νέου λεξιλογίου και η μίμηση ήχων.

  • Storytelling – Αφήγηση Παραμυθιών

Η αφήγηση παραμυθιών διανθίζει το λεξιλόγιο των παιδιών ενώ παράλληλα εγείρει τη φαντασία τους. Με στόχο να ενισχυθεί η αγάπη των παιδιών για το βιβλίο, κάθε εβδομάδα τα παιδιά παίρνουν ένα αυτοσχέδιο βιβλιαράκι με συγκεκριμένη θεματολογία .

Γιατί Διγλωσσία

Η έρευνα έχει δείξει ότι η διγλωσσία συμβάλλει στην ανάπτυξη των παιδιών. Σύμφωνα με τα ερευνητικά αποτελέσματα, η διγλωσσία σχετίζεται με την ανάπτυξη διαφόρων γνωστικών δεξιοτήτων. Παιδιά εκτεθειμένα σε περισσότερες από μία γλώσσες φαίνεται να είναι καλύτερα σε θέματα προσοχής, να έχουν ανεπτυγμένη βραχεία μνήμη, καθώς και να επιδεικνύουν καλύτερες επιδόσεις σε πολλαπλές δοκιμασίες ενώ είναι πιο ευαισθητοποιημένα πολιτισμικά.

Γιατί English Mornings

Το ωράριο (3 ώρες την ημέρα, 3 πρωινά την εβδομάδα) και το εκπαιδευτικό πρόγραμμα των English Mornings (διαθεματικές δραστηριότητες παιδοκεντρικού και βιωματικού χαρακτήρα) σκόπιμα διαμορφώθηκε έτσι ώστε τα παιδιά να ξεκινήσουν ομαλά και αβίαστα τη διαδικασία προσαρμογής και προετοιμασίας τους για την εισαγωγή τους στο νηπιαγωγείο. Τα παιδιά μαθαίνουν να λειτουργούν μέσα στην ομάδα, να αλληλεπιδρούν σε ένα δομημένο πλαίσιο ενώ παράλληλα ανεξαρτητοποιούνται.

 

ENGLISH LEARNING LAB

Το πρωτοποριακό τμήμα English Learning Lab του MySpot, έχει στόχο τη βιωματική εκμάθηση της Αγγλικής μέσα από εκπαιδευτικές δραστηριότητες παιγνιώδους χαρακτήρα.

Για παιδιά 3 – 5 ετών & 5 -7 ετών

Α’ ΤΜΗΜΑ: Τρίτη 17:30 – 19:00

Β’ ΤΜΗΜΑ: Πέμπτη 18:30 – 20:00

 

Το πρόγραμμα του My Spot έχει στόχο να ευαισθητοποιήσει παιδιά και γονείς, να προάγει την πολύπλευρη ανάπτυξή τους και να οδηγήσει στην απόκτηση δεξιοτήτων με παιγνιώδη τρόπο. Παρακάτω τα τμήμα τα αναλυτικά:

Preschoolers’ Stimulation / Εργαστήρι Μικρών Εξερευνητών

Ήχοι, Χρώματα, Σχήματα,Υλικά, Κατασκευές, Τουβλάκια LEGO! Μέσα από πρώιμες δραστηριότητες STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) βρέφη και γονείς εμπλέκονται σε ένα διαδραστικό παιχνίδι εξερεύνησης, δημιουργίας και χαράς.

 

Ηλικίες: 2 έως 4 χρονών

Ημέρα: Τρίτη

Ώρα: 17.30

Διάρκεια: 45′

Πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής στο 2310 420252

 

 Robotics Lab / Εργαστήρι Εκπαιδευτικής Ρομποτικής

(ΝΗΠΙΑ & ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ)

Εφαρμογές και εργαλεία όπως το Lego Wedo 2.0 γίνονται το μέσο παιχνιδιού για να αντιληφθούν τα παιδιά τα στάδια του προγραμματισμού ενώ παράλληλα παροτρύνονται να κάνουν τις πρώτες απόπειρες κατασκευής ρομπότ & κώδικα.

Στο νέο κύκλο Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, 12 συναντήσεων, ετοιμάζονται για παιχνίδι, γνώσεις Φυσικής, Τεχνολογίας, Μηχανικής, Μαθηματικών κι εμπειρίες με τα αγαπημένα τους Lego. Σε κάθε συνάντηση επιλέγεται ένα θέμα από το φυσικό περιβάλλον, την κοινωνία και την καθημερινότητα, το τεχνολογικό περιβάλλον ή ακόμη και τον φανταστικό κόσμο. Αρχικά, γίνεται μία εισαγωγή στο θέμα κι έπειτα τα παιδιά καλούνται να κατασκευάσουν ένα σχετικό ρομπότ και να το προγραμματίσουν. Μετά την ολοκλήρωση αυτής της διαδικασίας,  ακολουθεί μία αναστοχαστική συζήτηση με επέκταση του θέματος. Τα παιδιά δουλεύουν σε μεικτές ομάδες, δύο – τριών ατόμων, που εναλλάσσονται και χρησιμοποιούν κυρίως το υλικό εκπαιδευτικής ρομποτικής, ένα tablet ή laptop για κάθε ομάδα παιδιών καθώς και άλλα υλικά καθημερινής χρήσης που πλαισιώνουν την κύρια κατασκευή τους.

Με κίνητρο τον ανοιχτό τελικό διαγωνισμό μεταξύ των ομάδων του τμήματος της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, ο οποίος θα διεξαχθεί κατά τη διάρκεια της τελευταίας συνάντησης του κύκλου, απώτερος στόχος είναι η βιωματική κατανόηση της συνεργασίας και η ανάδειξη πρωτότυπων ιδεών των μαθητών.

Ημέρα: Πέμπτη

Ώρα: 18.30 έως 20.00

Έναρξη: 03/10/19

Λήξη: 19/12/19

Πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής στο 2310 420252.

 

 

Robot 1 Alpha S – Εργαστήρι Εκπαιδευτικής Ρομποτικής

(ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ)

Οι μικροί φίλοι θα έχουν την ευκαιρία να περιεργαστούν από κοντά ένα αληθινό Ρομπότ, το Robot 1 Alpha S! Ένα πρωτοποριακό  εργαλείο που θα ενθουσιάσει τα παιδιά και ταυτόχρονα θα αποτελέσει το μέσο παιχνιδιού για να αντιληφθούν τα στάδια του προγραμματισμού. Με απώτερο στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως η κριτική σκέψη και η συνεργασία τα παιδιά θα μάθουν διασκεδάζοντας!

Για συμμετοχή στο τμήμα και περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε με τη γραμματεία στο 2310420252

 

 

 

STEAM Lab – Music / Εργαστήρι Μουσικών Ερευνητών

(5 – 7 ετών)

Πώς ταξιδεύει ο ήχος; Πώς κατασκευάζονται μουσικά όργανα από ανακυκλώσιμα υλικά; Πώς σχετίζονται η μουσική και τα μαθηματικά; Μπορούμε να συνθέσουμε ηλεκτρονικούς ήχους; Ερωτήματα που θα απαντηθούν βιωματικά μέσα από τη διερεύνηση και το παιχνίδι!

Για συμμετοχή στο τμήμα και περισσότερες πληροφορίες, επικοινωνήστε με τη γραμματεία στο 2310420252

 

 

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα

  • Nursery rhymes, lullabies, action songs and more! (Α & Β ΤΜΗΜΑ)

Η μουσική διευκολύνει την εκμάθηση μίας ξένης γλώσσας. Τραγουδάκια, ιστοριούλες και ρυθμικά παιχνίδια βοηθούν ευχάριστα τα παιδιά να μιμηθούν καινούριους ήχους και λεξιλόγιο. Οι δασκάλες που αλληλεπιδρούν με τα παιδιά έχουν ιδιαίτερη αγάπη, εμπειρία και εξειδίκευση στο αντικείμενό τους.

  • Musical storytelling (Α & Β ΤΜΗΜΑ)

Μέσα από την αφήγηση ηχοϊστοριών θα πάρουν ρόλους, θα παίξουν με τους ήχους, θα πειραματιστούν με μουσικά όργανα, θα τραγουδήσουν παιδικά τραγουδάκια και θα αυτοσχεδιάσουν σαν ομάδα.

  • STEM Lab (Α & Β ΤΜΗΜΑ)

Χρώματα, υλικά, φυσική, χημεία μαθηματικά και άλλα πολλά. Οι μικροί επιστήμονες είναι έτοιμοι για τα πιο διασκεδαστικά πειράματα.

  • LEGO play (Α ΤΜΗΜΑ)

Τα αγαπημένα τουβλάκια LEGO των παιδιών θα γίνουν το μέσο για να ανακαλύψουν νέες και να εξελίξουν υπάρχουσες δεξιότητες. Τα παιδιά θα μάθουν να παίζουν ακολουθώντας οδηγίες, θα αναπτύξουν τη συγκέντρωσή τους καθώς και αισθητηριακές δεξιότητες – π.χ. τη

λεπτή κινητικότητα, τον αμφίπλευρο συντονισμό, τον οπτικό έλεγχο – ενώ παράλληλα θα παρακινηθούν να εξερευνήσουν και να φανταστούν μέσω του συμβολικού παιχνιδιού.

  • Arts & Crafts (Α ΤΜΗΜΑ)

Με ευχάριστο και παιγνιώδη τρόπο, τα παιδιά θα δημιουργήσουν απλές κατασκευές. Θα ανακαλύψουν, θα αγγίξουν, θα αισθανθούν, θα δημιουργήσουν τα δικά τους σχήματα και θα συνδυάσουν τα χρώματα.

  • Storytelling & Writing / Reading Skills (Β ΤΜΗΜΑ)

Η αφήγηση παραμυθιών διανθίζει το λεξιλόγιο των παιδιών ενώ παράλληλα εγείρει τη φαντασία τους. Με στόχο να ενισχυθεί η αγάπη των παιδιών για το βιβλίο, κάθε εβδομάδα τα παιδιά παίρνουν ένα αυτοσχέδιο βιβλιαράκι με συγκεκριμένη θεματολογία. Με αφορμή την αφήγηση ενός απλού παραμυθιού, τα παιδιά θα κάνουν τις πρώτες απόπειρες γραφής και ανάγνωσης γραμμάτων και λέξεων.

  • Play & Learn (Β ΤΜΗΜΑ)

Flash Cards, παιχνίδια μίμησης, παιχνίδια συνεργασίας, ομαδικά διασκεδαστικά παιχνίδια… Η εκμάθηση της ξένης γλώσσας είναι παιχνιδάκι!

 

Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών – Τμήματα Ιστορίας της Τέχνης

 

Το Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών Α.Π.Θ. ξεκινά την φθινοπωρινή-χειμερινή περίοδο 2019-2020 με ανανεωμένα εργαστήρια δημιουργικής απασχόλησης για παιδιά νηπιακής και πρώτης σχολικής ηλικίας, εφήβους και ενήλικες.

 

Μαθήματα Ιστορίας της Τέχνης που διατρέχουν τον 19ο και τον 20ο αιώνα 

Τα μαθήματα γίνονται με τη μορφή διαλέξεων ανοιχτής συζήτησης, απευθύνονται σε όσους θέλουν να γνωρίσουν καλύτερα την τέχνη και την παραγωγή της κατά τη διάρκεια του 19ου και στη συνέχεια του 20ου αιώνα. Ενδεικτικά, γίνεται αναφορά στο ιστορικό πλαίσιο και τις συνθήκες υπό τις οποίες διαμορφώνεται η καλλιτεχνική έκφραση της περιόδου αυτής και στους βασικούς αντιπροσώπους των εξαιρετικά σημαντικών καλλιτεχνικών κινημάτων. Το εποπτικό υλικό των μαθημάτων θα παραχωρείται στους συμμετέχοντες σε ψηφιακή μορφή.

Ο κύκλος αποτελείται από δώδεκα δίωρες συναντήσεις και είναι μόνο για ενήλικες.

Μέρες & ώρες υλοποίησης:

Τετάρτη 18.30 – 20.30 | Κόστος: 100€ | Έναρξη 16 Οκτωβρίου

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

  • Ισχύει έκπτωση 10% για ανέργους, αδέρφια, εργαζομένους του Α.Π.Θ., όσους επιλέξουν να εγγραφούν σε δύο διαφορετικά εργαστήρια, καθώς και σε όσους έρθουν με φίλο/η τους στο ίδιο εργαστήριο.
  • Πληροφορίες και εγγραφές: 2310-991614 & 2310-247111, και στο education@teloglion.gr – τμήμα εκπαιδευτικών προγραμμάτων (καθημερινά 9.00–14.00).
  • Διάρκεια εγγραφών έως Δευτέρα 7 Οκτωβρίου.

 

O Μικρός Μαέστρος – Τα καλοκαιρινά τμήματα

Καλοκαιρινές δράσεις…. στο Μικρό Μαέστρο

Ο Μικρός Μαέστρος διοργανώνει «Καλοκαιρινές δράσεις για παιδιά 4 έως 12 ετών». Το πρόγραμμα περιλαμβάνει 8 εβδομάδες με:

  • εικαστικά
  • θεατρικό παιχνίδι
  • μουσική
  • κατασκευές
  • μαγειρική (μικρούς chef)
  • messy play
  • ζωγραφική
  • mixed media κατασκευές
  • πειράματα
  • αθλήματα
  • επισκέψεις – εκδρομές κάθε εβδομάδα και πολλά άλλα.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Από τις 17 Ιουνίου έως τις 26 Ιουλίου & από τις 2 Σεπτεμβρίου έως τις 13 Σεπτεμβρίου 2019.

Ωράριο λειτουργίας:  8.00 – 17.00

για παιδιά 4 έως 12 ετών

Για πληροφορίες επικοινωνήστε στα τηλ. 2310 695887, 6932661110 & 6937022585

Δελασάλ – Τα καλοκαιρινά τμήματα

Το πρόγραμμα καλοκαιρινών διακοπών “Vacances d’ été” είναι ένα οργανωμένο πρόγραμμα δραστηριοτήτων για τους καλοκαιρινούς μήνες, που έχει ως στόχο τα παιδιά να ψυχαγωγηθούν δημιουργικά, να  αθληθούν, να εκπαιδευτούν στις νέες τεχνολογίες και στη Ρομποτική, να έρθουν σε επαφή με τον πολιτισμό, να εκφραστούν μέσα από τις τέχνες και να διασκεδάσουν, απολαμβάνοντας καθημερινά ατελείωτο παιχνίδι και πολλές εκδρομές.

Οι 3 άξονες του καλοκαιρινού προγράμματος του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» περιλαμβάνουν:

  • Αθλητισμό
  • Επιστήμες και Ρομποτική και
  • Τέχνες και Πολιτισμό

Στοιχεία που το Κολέγιο αναδεικνύει μέσα από τα εκπαιδευτικά του προγράμματα έχοντας συγκριτικό πλεονέκτημα, τόσο σε ανθρώπινο δυναμικό όσο και σε εγκαταστάσεις, για να τα υποστηρίξει. Παιδαγωγοί, προπονητές, εικαστικοί και θεατρολόγοι συντονίζουν και λειτουργούν το πρόγραμμα, σε γήπεδα και χώρους του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ», που περιλαμβάνουν: αίθουσα θεάτρου, αίθουσα εικαστικών, αίθουσα ρομποτικής, εργαστήριο Φυσικής, Μουσείο Φυσικής Ιστορίας, ανοιχτό γήπεδο ποδοσφαίρου και τένις, κλειστό γήπεδο μπάσκετ, αίθουσα χορού, αίθουσα ενόργανης γυμναστικής, κ.ά.

 

“Vacances d’ été” 2019

(Από 18 Ιουνίου έως 5 Ιουλίου)

Το καλοκαιρινό πρόγραμμα διαφοροποιείται ανάλογα με την ηλικία των συμμετεχόντων:

Νηπιαγωγείο

Τo θέμα του φετινού καλοκαιριού για τους μαθητές της προσχολικής ηλικίας (5 έως 6 ετών) θα είναι η «Οδύσσεια» του Ομήρου. Οι λιλιπούτειοι μαθητές θα μάθουν για το σπουδαίο ταξίδι του Οδυσσέα από την  Τροία στην Ιθάκη, τους σταθμούς και τις περιπέτειές του. Θα εξοικειωθούν με τη χρήση του χάρτη, γνωρίζοντας τα μέρη που ταξίδεψε ο ήρωάς μας και εντοπίζοντάς τα σε επιτραπέζιο παιχνίδι, θα διακρίνουν τα καιρικά φαινόμενα που αντιμετώπισε (ανέμους, κεραυνούς, ρουφήχτρες), θα φτιάξουν στο καλλιτεχνικό εργαστήρι τη δική τους σχεδία και τα δικά τους σπαθιά και θα εκφραστούν δημιουργικά μέσα από το θεατρικό παιχνίδι. Το καλοκαίρι αυτό, το «ΔΕΛΑΣΑΛ» θα γεμίσει με τις μοναδικές περιπέτειες του Οδυσσέα και τα εξαιρετικά διδάγματα που θα δώσουν στα παιδιά. Ολοκληρώνοντας το ταξίδι, τα παιδιά μέσα από τη Ρομποτική, τις Επιστήμες, το Θέατρο, τα Εικαστικά, τη Μουσική και τις Αθλητικές δραστηριότητες, θα έχουν γεμίσει τις βαλίτσες τους με φαντασία, δημιουργικότητα, μαγεία, άφθονο γέλιο και μοναδικές εμπειρίες! Στο πρόγραμμα του νηπιαγωγείου περιλαμβάνεται και η καθημερινή σίτιση των μαθητών με πρωινό, δεκατιανό και μεσημεριανό γεύμα.

 

Δημοτικό σχολείο

Οι μαθητές του Δημοτικού σχολείου (6 έως 12 ετών) που θα παρακολουθήσουν το πρόγραμμα των “Vacances d’ été” θα απασχοληθούν  με δραστηριότητες, όπως:

  • Θέατρο, μουσική, τραγούδι, εικαστικά με θεματικές κατασκευές, ζωγραφική, Ξένες γλώσσες.
  • Ομαδικά Αθλήματα (μπάσκετ, ποδόσφαιρο, hockey, κ.ά. ), ατομικά αθλήματα (ενόργανη γυμναστική, τένις κ.ά.), xορό (zumba, yoga, hip-hop), παιχνίδια δράσης, κολύμβηση.
  • Ρομποτική, πειράματα φυσικής, STEΑM, πρώτες βοήθειες, ΚΑΡΠΑ, ναυαγοσωστική.
  • Εκπαιδευτικές και ψυχαγωγικές εξορμήσεις.

 

“Vacances d’ été ΙΙ” 2019

(Από 26 Αυγούστου έως 6 Σεπτεμβρίου)

Λίγο πριν το τέλος του καλοκαιριού και την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, μαθητές και εκπαιδευτικοί θα συναντηθούν και πάλι, για να περάσουν δύο όμορφες και δημιουργικές εβδομάδες, πλημμυρισμένες από εξερεύνηση, μάθηση, αθλητισμό, διασκέδαση και πολλά παιδικά χαμόγελα.

Φέτος, οι συμμετέχοντες θα ταξιδέψουν και θα ανακαλύψουν «Συνταγές ευτυχίας και ευ ζην για παιδιά». Οι μαθητές ευαισθητοποιούνται και ενημερώνονται για τη διατροφή και πώς αυτή επηρεάζει την ποιότητα ζωής. Τον 4ο π.Χ. αιώνα, ο Ιπποκράτης δίδασκε ότι: «Φάρμακό σας ας γίνει η τροφή σας και η τροφή σας ας γίνει φάρμακό σας». Συνδέεται λοιπόν η διατροφή των αρχαίων Ελλήνων με την πυραμίδα της Μεσογειακής Διατροφής.

Στόχος του προγράμματος είναι να παροτρύνει τους μικρούς φίλους να  βελτιώσουν την ποιότητα της διατροφής τους, να γνωρίσουν τα οφέλη της κίνησης στην καθημερινότητά τους και να μειώσουν κατά το δυνατό τον χρόνο που αφιερώνουν σε καθιστικές δραστηριότητες και οθόνες ηλεκτρονικών συσκευών. Πιο συγκεκριμένα, θα ανακαλύψουν την αξία του πρωινού γεύματος, τη σημασία της κατανάλωσης ενδιάμεσων γευμάτων και  ροφημάτων και  θα δημιουργήσουν τις πιο νόστιμες «συνταγές παιχνιδιού», μέσα από πρωτότυπες και διασκεδαστικές δραστηριότητες, παραδοσιακά παιχνίδια και αθλήματα, όπως: η καλαθοσφαίριση, το ποδόσφαιρο, η πετοσφαίριση, η χειροσφαίριση, η ενόργανη γυμναστική, το τένις, ο στίβος, το judo, το Taekwon-Do, η ποδηλασία, αλλά και πολλές παιγνιώδεις δραστηριότητες στα αγγλικά και τα γαλλικά.

Όλα μαζί τα παιδιά, θα έρθουν σε επαφή με τις τέχνες και τη μουσική, θα χορέψουν, θα τραγουδήσουν, θα ενεργοποιήσουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους στο  καλλιτεχνικό εργαστήρι και θα εκφραστούν μέσα από το θεατρικό παιχνίδι! Τέλος, θα ασχοληθούν με τη ρομποτική και θα πειραματιστούν στο εργαστήριο της φυσικής και της χημείας.

Κατά τη διάρκεια της ημέρας υπάρχουν τρία διαλείμματα για φαγητό. Στις 08.30 τα παιδιά τρώνε ένα πλούσιο και υγιεινό πρωινό, στις 10.30 δεκατιανό και στις 13.00 ένα απολαυστικό και θρεπτικό γεύμα.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Το πρόγραμμα “Vacances d’ été”  λειτουργεί για 3 εβδομάδες μετά τη λήξη του σχολείου, Δευτέρα με Παρασκευή, από τις 18 Ιουνίου έως τις 5 Ιουλίου, καθώς και 2 εβδομάδες πριν την έναρξη της σχολικής χρονιάς, από τις 26 Αυγούστου έως τις 6  Σεπτεμβρίου “Vacances d’ été ΙΙ”.

Ωράριο λειτουργίας: 7.30 – 15.30

Ηλικίες: από 5 – 12 ετών

Η σίτιση περιλαμβάνεται στο πρόγραμμα.

Υπάρχει δυνατότητα μεταφοράς με σχολικά λεωφορεία.

Πληροφορίες – Εγγραφές στα τηλ.: 2310 675 020 & 2310 673 252, εσωτ. 40 για το Νηπιαγωγείο  και 25 για το Δημοτικό και στις ηλεκτρονικές διευθύνσεις preschool@delasalle.gr και elementary@delasalle.gr.