Eκπαίδευση - Eπιμόρφωση – Σελίδα 5 από 19 – Πυγολαμπίδες
Skip to content

Σπιτόδενδρο – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Εμείς κι ο Ψηφιακός Κόσμος- Εργαστήρι Παιδείας στα Μέσα

Κάθε Παρασκευή μεσημέρι θα βρείτε το Media Owl στο Σπιτόδενδρο με το εργαστήρι “Εμείς και ο ψηφιακός κόσμος”.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Εμείς και ο Ψηφιακός Κόσμος» απευθύνεται σε παιδιά νηπιακής ηλικίας (3,5 – 6 ετών) και περιλαμβάνει εβδομαδιαίες παιγνιώδεις δραστηριότητες που στοχεύουν στην ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων, δεξιοτήτων Ψηφιακής ευεξίας και κριτικής σκέψης.

Τι θα μάθουν τα παιδιά:

  1. Μεσολαβημένη Πληροφόρηση: Τα παιδιά θα μάθουν να αναγνωρίζουν, να κατανοούν εικόνες και μηνύματα από διάφορα Media.
  2. Ψηφιακή Τεχνολογία: Θα εξοικειωθούν με τις βασικές λειτουργίες των ψηφιακών συσκευών, όπως τα τάμπλετ, μέσα από δημιουργικά και διαδραστικά παιχνίδια.
  3. Κριτική Σκέψη: Μέσω του προγράμματος θα τεθούν οι βάσεις ώστε τα παιδιά να αναπτύξουν σταδιακά  δεξιότητες κριτικής σκέψης.
  4. Αναγνώριση Συναισθημάτων: Θα μάθουν να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν τα συναισθήματά που βιώνουν κατά τη χρήση συσκευών με τη βοήθεια διαδραστικών δραστηριοτήτων.
  5. Διαχείριση Χρόνου στην Οθόνη: Θα μάθουν τη σημασία της ισορροπίας στον χρόνο που περνούν μπροστά από την οθόνη και θα δημιουργήσουν υγιής συνήθειες ψηφιακής ευεξίας.
  6. Ψηφιακή Ασφάλεια: Θα διδαχθούν βασικούς κανόνες για την ασφάλεια στο διαδίκτυο και την προστασία των προσωπικών τους δεδομένων.
  7. Συνεργασία και Ενσυναίσθησης: Μέσω ψηφιακών παιχνιδιών, θα αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας και ενσυναίσθησης.
  8. Δημιουργικότητα: Θα εκφράσουν τη δημιουργικότητά τους μέσα από τη δημιουργία ψηφιακών έργων τέχνης, μουσικών συνθέσεων και παραμυθιών.

Το πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί ώστε να να συμβάλει στην καλλιέργεια και την ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων και είναι φυσικά προσαρμοσμένο στις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Περιλαμβάνει μηνιαίες οικογενειακές δράσεις που στοχεύουν στην εμπλοκή και την ενεργοποίηση της οικογένειας στη διαδικασία της ψηφιακής εκπαίδευσης, στην ορθή χρήση των συσκευών, στην καλλιέργεια ορίων και στην εύρεση ποιοτικού χρόνου στο σπίτι.

 

Επιμέλεια εργαστηρίου: Δημολιός Κωστής

Κύκλοι εργαστηρίων για παιδιά από 3,5 – 6 ετών

 

English is Fun

Στο εργαστήριο των Αγγλικών τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τη γλώσσα και την κουλτούρα μέσω του παιχνιδιού και του θεάτρου.

Το “μαντηλάκι” πια θα λέγεται duck – duck – goose και δεν θα παίζουν “κρυφτό”, αλλά hide-and-seek.

Θα μετρούν και θα ζωγραφίζουν μιλώντας με άλλες λέξεις, χωρίς να είναι, όμως, άγνωστες!

Tι εννοεί η Peppa όταν λέει “Jump in muddy puddles”; Ο grandpa shark γιατί δεν έχει όλα του τα δόντια;

Συνοδοιπόροι τους το κέφι, η όρεξη για παιχνίδι, τραγούδι και χορό στο ταξίδι της εξερεύνησης των Αγγλικών.

Υπεύθυνη προγράμματος: Ανδρονίκη Αγραφιώτη

Κύκλοι εργαστηρίων για παιδιά από 2 – 7 ετών

 

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα τμήματα απευθυνθείτε στη γραμματεία.

Το Παραμικρό – Αποτελεσματική Μελέτη και Υλοποίηση Στόχων

Για το εργαστήριο “Αποτελεσματική Μελέτη και Υλοποίηση Στόχων” που θα πραγματοποιηθεί στο  “Παραμικρό” δημιουργήθηκαν τρία τμήματα σύμφωνα με τις τρεις ηλικιακές ομάδες και ξεκινούν από την Πέμπτη 3 Οκτωβρίου, με πρώτο το τμήμα Γυμνασίου, την Παρασκευή 4 Οκτωβρίου συνεχίζει το τμήμα Ε΄ και Στ΄ Δημοτικού ενώ το τμήμα του Λυκείου ξεκινά την ερχόμενη Δευτέρα 7 Οκτωβρίου. Η ώρα συνάντησης κάθε τμήματος είναι 18.30 – 20.30.

 

Στόχος και σύντομη περιγραφή του εργαστηρίου

Το εργαστήριο στοχεύει στο να φέρει τους συμμετέχοντες σε επαφή τόσο με αποτελεσματικές στρατηγικές και πρακτικές μελέτης, όσο και με την εσωτερική τους παρακίνηση. Τα βιώματα στο πλαίσιο της δυναμικής της ομάδας θα παίξουν καταλυτικό παράγοντα κινητοποίησης και έμπνευσης, προκειμένου αρχικά να εφαρμόσουν τα όσα μαθαίνουν και στη συνέχεια να ασκηθούν σε αυτά με υπομονή, προκειμένου να αναπτύξουν τις απαραίτητες δεξιότητες που θα καταστήσουν την μελέτη τους αποτελεσματική. Έτσι θα οδηγηθούν να δρέψουν τους καρπούς της άσκησής τους αντλώντας πλέον ικανοποίηση όχι μόνο από το αποτέλεσμα της μελέτης τους αλλά και απ’ αυτήν την ίδια την διαδικασία της μελέτης.

 

Έναρξη εργαστηρίων

  • Τμήμα Γυμνασίου: από Πέμπτη 3 Οκτωβρίου 
  • Tμήμα Ε΄ & Στ΄ Δημοτικού: από Παρασκευή 4 Οκτωβρίου
  • Τμήμα Λυκείου: από Δευτέρα 7 Οκτωβρίου

Ώρα: 18.30 – 20.30

Περίοδος: Από Οκτώβριο έως Μάιο

Συχνότητα: τρεις φορές τον μήνα. Δηλαδή μια φορά την εβδομάδα, τις τρεις πρώτες εβδομάδες κάθε μήνα.

Διάρκεια κάθε συνάντησης: 2 ώρες

Απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου (αλλά και Ε΄ και Στ΄ Δημοτικού) Τρία ξεχωριστά τμήματα.

 

Αναλυτική περιγραφή του εργαστηρίου

Οι συμμετέχοντες στο εργαστήριο θα εμβαθύνουν σε δύο βασικούς τομείς.

Ο πρώτος, θα τους φέρει σε επαφή με πρακτικές και στρατηγικές μελέτης και θα κληθούν να ασκηθούν προκειμένου να αναπτύξουν όλες εκείνες τις δεξιότητες που χρειάζονται για να είναι παραγωγική η εμπειρία της μελέτης τους, και επομένως και απολαυστική.

Τέτοιες δεξιότητες είναι:

  • Η ικανότητα να συγκεντρώνουν την προσοχή τους όση ώρα το χρειάζονται
  • Η ικανότητα να παρατηρούν με εξερευνητική διάθεση αυτό που μελετούν
  • Η κριτική ικανότητα να επιλέγουν το σημαντικό μέσα από την πληθώρα των δευτερευόντων.
  • Η ικανότητα να συνθέτουν καθαρά δομημένο και δημιουργικό λόγο.
  • Η ικανότητα να κατανοούν όλο και πιο πολύπλοκες έννοιες
  • Η ικανότητα να αναστοχάζονται, να παρατηρούν δηλαδή το πως νοιώθουν καθώς και το τι είναι παραγωγικό σε κάθε πρακτική που δοκιμάζουν
  • Η ικανότητα να θυμούνται όσα θεωρούν πως θα τους φανούν χρήσιμα

Όλα αυτά όμως προϋποθέτουν κίνητρο, συστηματικότητα και επιμονή σε βάθος χρόνου.

Και το μεγάλο ερώτημα είναι: πού βρίσκει κανείς τέτοια δύναμη;

Αυτό οδηγεί στον δεύτερο τομέα στον οποίο οι συμμετέχοντες θα εμβαθύνουν στο εργαστήριο αυτό, στον τομέα της μελέτης της φύσης των πραγμάτων. Θα αναζητήσουν απαντήσεις σε ερωτήματα όπως:

  • Ποιος είμαι και γιατί με ενδιαφέρει να μελετώ αποτελεσματικά;
  • Ποια θέματα με έλκουν με πάθος; (όχι μιμούμενος τους άλλους, αλλά απαντώντας το ερώτημα από καρδιάς;)
  • Πώς μπορώ να καταφέρω να γίνω όλα αυτά που θέλω;
  • Ποια είναι τα εμπόδια στο δρόμο μου και πώς μπορώ να τα ξεπεράσω;

Εδώ, τόσο μέσα από βιωματικές ασκήσεις όσο και μέσα από σχεδιαγράμματα και χάρτες θα επιχειρήσουν να δώσουν απαντήσεις σε ερωτήματα όπως τα παραπάνω. Εντοπίζοντας ψευδείς πεποιθήσεις οι οποίες τους περιορίζουν, και αντικαθιστώντας τες με αληθείς που τους ενδυναμώνουν, καθώς και μελετώντας θεμελιώδεις συμπαντικούς νόμους όπως ο νόμος της ήσσονος αντίστασης και ο νόμος της έλξης, θα κινηθούν στην κατεύθυνση να γίνουν ολοένα και περισσότερο συνειδητοί δημιουργοί της πραγματικότητάς τους.

Η προσέγγιση στο εργαστήριο αυτό θα χαρακτηρίζεται από τέσσερεις κύριες παραμέτρους:

  • Zoom outzoom in

Από τη μια θα εστιάζουν την προσοχή τους σε σχεδιαγράμματα και χάρτες βλέποντας πως συνδέονται όλες αυτές οι έννοιες και στρατηγικές μεταξύ τους σε ένα επίπεδο zoom out και από την άλλη θα κάνουν zoom in εστιάζοντας την προσοχή τους σε θέματα, άλλοτε από τον ένα και άλλοτε από τον άλλο, από τους δύο βασικούς τομείς του εργαστηρίου.

  • Σπειροειδή διαστρωμάτωση (layers)

Θα επισκεφτούν όλα τα ζητήματα μελέτης και στους δύο τομείς ξανά και ξανά μέσα στη χρονιά. Κάθε φορά που εστιάζουν την προσοχή τους σε κάποιο θέμα, η κατανόησή τους θα είναι διαφορετική από την προηγούμενη φορά που άγγιξαν το θέμα καθώς θα έχει προηγηθεί επαφή και με όλα τα άλλα θέματα, θεωρητική και βιωματική, καθώς και χρόνος για άσκηση και πειραματισμούς. Αυτή η αντιμετώπιση των ζητημάτων σε στρώσεις, ξανά και ξανά, δίνει στους συμμετέχοντες την ευκαιρία να κάνουν τις δικές τους βιωματικές συνδέσεις στον δικό τους χρόνο.

  • Διάθεση παιχνιδιού

Και στους δύο τομείς θα προσεγγίσουν τα ζητήματα με μια διάθεση ανάλαφρη. Θα είναι δημιουργικοί και ευφάνταστοι στις εξερευνήσεις και τους πειραματισμούς τους, χωρίς ανησυχία μήπως κάνουν λάθος, και χωρίς διάθεση σύγκρισης και ανταγωνισμού. Θα παρατηρούν κυρίως το πώς νιώθουν, και θα επαναλαμβάνουν οτιδήποτε τους δίνει ευχαρίστηση και ικανοποίηση. Θα αναπτύξουν τις επιθυμητές δεξιότητες, όχι καταβάλλοντας σκληρή προσπάθεια, αλλά διατηρώντας μια ανοιχτή διάθεση παιχνιδιού και πειραματισμού.

  • Δυναμική της ομάδας

Ενώ η μελέτη (κυρίως για το σχολείο) βιώνεται στη μοναξιά του σπιτιού τους, οι συμμετέχοντες θα εξερευνήσουν και πειραματιστούν γύρω από την μελέτη, με την παρέα τους! Θα μοιραστούν με την παρέα εκείνα που τους δυσκολεύουν και εκείνα που κάνουν άνετα και μαζί θα βρουν κατάλληλες λύσεις για τον καθένα τους. Θα μάθουν ο ένας από τον άλλο. Θα εμπνευστούν ο ένας από τον άλλο. Θα ενδυναμωθούν ο ένας από τον άλλο. Όλοι θα βγουν κερδισμένοι γιατί θα πάρουν το ταξίδι αυτό μαζί.

 

Για περισσότερες πληροφορίες: 2314 314 602 και 6978226890

 

Alte Fablon – Τα επιμορφωτικά τμήματα

Η Τετάρτη στο ALTE FABLON υποδέχεται δύο νέα εργαστήρια για τους μικρούς φίλους. Με οδηγό τη φαντασία και μικρές παιγνιώδεις τεχνικές ανακαλύπτουν τον κόσμο της γραφής.

 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΝΕΩΝ

Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής (7 – 11 ετών)

Κάθε Τετάρτη

17:00 – 18:30

Ο στόχος του εργαστηρίου έκφρασης μέσω της γραφής για παιδιά ( Δ΄- Ε΄ & Στ΄ Δημοτικού) είναι να δημιουργηθεί ένα κλίμα που θα επιτρέψει στα παιδιά να αφεθούν ελεύθερα και να εκφραστούν μέσω της γραφής. Σε ένα θετικό κλίμα αποδοχής, βιώνουν πώς είναι να εκφράζονται χωρίς δισταγμό, γράφουν και μοιράζονται τις ιστορίες τους.

Προσεγγίζουν τις δραστηριότητες με βάση όσα αισθάνονται και σκέφτονται στο παρόν, κάτι που καθιστά τις συναντήσεις τους βαθιά απελευθερωτικές. Σε κάθε συνάντηση, γίνεται παραγωγή γραπτού λόγου, ανάγνωση των ιστοριών και σχολιασμός.

Εμψυχώτρια η Μίνα Γκρέκα

 

Σύντομο Βιογραφικό

Είναι πτυχιούχος του Α.Π.Θ., καθηγήτρια γαλλικών και αγγλικών από το 2003. Η αγάπη της για τη γραφή, τα βιβλία και τα παιδιά την ώθησε να σχεδιάσει εκπαιδευτικούς Κύκλους που στοχεύουν στην έκφραση των παιδιών μέσω της γραφής, την συναισθηματική τους απελευθέρωση και συμμετοχή σε μια ομάδα συνομηλίκων ενώ παράλληλα προωθούν τη φιλαναγνωσία. Από το 2016 έχει υλοποιήσει εργαστήρια που απευθύνονται σε παιδιά και εφήβους σε βιβλιοθήκες, σε δημόσια και ιδιωτικά σχολεία, στο Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών Α.Π.Θ, σε φεστιβάλ κ.α. Έχει ολοκληρώσει διετή εκπαίδευση στην Εμψύχωση ομάδων με τη μέθοδο της Παρεμβαίνουσας Μη Κατευθυντικότητας από το Ινστιτούτο Βιωματικής Παρέμβασης (NDI) στη Θεσσαλονίκη και έχει παρακολουθήσει πολλά εργαστήρια δημιουργικής γραφής (από το Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο κ.α.). Λατρεύει το διάβασμα και γράφει ποίηση, διηγήματα και μεγαλύτερες ιστορίες που απευθύνονται σε νέους.

 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

Αφήγηση Λαϊκών Παραμυθιών

Κάθε Πέμπτη

18:00 – 20:00

Περισσότερες πληροφορίες ΕΔΩ.

 

Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής 

Κάθε Δευτέρα  

19:00 – 21:00

Περισσότερες πληροφορίες ΕΔΩ.

 

Λέσχη Ανάγνωσης Μεταφρασμένης Λογοτεχνίας

Κάθε 1η Τετάρτη του μήνα

19:00 – 21:00

Περισσότερες πληροφορίες ΕΔΩ.

 

Σημάδια: βιωματικό εργαστήριο προφορικής αφήγησης και γραφής μονολόγων

Κάθε 2η Τετάρτη του μήνα

19:00 – 21:00

Περισσότερες πληροφορίες ΕΔΩ.

 

Λέσχη ανάγνωσης θεατρικών έργων

Κάθε 3η Τετάρτη του μήνα

19:00 – 21:00

Περισσότερες πληροφορίες ΕΔΩ.

 

Ζεύκια λόγου και γραφής

Κάθε 4η Τετάρτη του μήνα

20:30 – 22:30

(βραδιές απόλαυσης της ανάγνωσης και της γραφής με τη συνοδεία μουσικής και ποτού) 

Περισσότερες πληροφορίες ΕΔΩ.

 

Αναζητώντας το θαύμα της δημιουργίας (συνομιλώντας με τους Μεγάλους)

Κάθε 1ο και 3ο Σάββατο του μήνα

12:00 – 14:00 (1ος κύκλος – 10.2024 – 12 2024)

Περισσότερες πληροφορίες ΕΔΩ.

 

ΕΝΑΡΞΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ – ΔΕΥΤΕΡΑ 30 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2024.

Εδώ μπορείτε να επισκεφτείτε την ολοκαίνουργια ιστοσελίδα του Alte Fablon: www.altefablon.gr

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ, ΕΓΓΡΑΦΕΣ, ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
Φιλίππου 71 & Χριστοπούλου (περιοχή Ιασωνίδου)
t: 2314014430
t: 6976760681 & 6977411991
e: altefablon@gmail.com

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Robotixlab – Τα εκπαιδευτικά προγράμματα

Η Robotixlab είναι ένας χώρος 420 τ.μ. με άδεια από το υπουργείο παιδείας σαν κέντρο διά βίου μάθησης επιπέδου 1, πλήρης πρόσβαση Α.Μ.Ε.Α. σε μια περιοχή εύκολα προσβάσιμη μέσω περιφερειακού από όλα τα σημεία της πόλης, σε ένα κτίριο με ιδιόκτητο πάρκινγκ για ασφαλή απόβαση των μαθητών από τα σχολικά λεωφορεία, οι προδιαγραφές του Robotixlab Space ακολουθούν σκανδιναβικά πρότυπα.

Ο χώρος έχει σχεδιαστεί βάση της εκπαιδευτικής φιλοσοφίας “Out of the BOX learning” που έχει αναπτυχθεί και δίνει ερέθισμα στα παιδιά για δημιουργικότητα, εφευρετικότητα, καινοτόμα σκέψη και πειραματισμό γύρω από το αντικείμενο της τεχνολογίας και των φυσικών επιστημών.

Τα προγράμματα είναι σχεδιασμένα και απευθύνονται σε όλες τις βαθμίδες μαθητών και μαθητριών (νήπια – λύκειο) με διαφορετική παιδαγωγική προσέγγιση και προσαρμογή των δράσεων με τον ανάλογο εξοπλισμό για την ηλικία των παιδιών. Η διάρκεια του προγράμματος είναι 110-120 λεπτά και ο μέγιστος αριθμός μαθητών που μπορούν να το παρακολουθήσουν είναι 2 τμήματα (60 μαθητές).

 

Αναλυτικά τα προγράμματα

Θεματική Α

Ρομπότ, ψηφιακά όνειρα του αύριο ή ηλεκτρικά πρόβατα του σήμερα;

Η θεματική αυτή αποτελεί μια εισαγωγή στον κόσμο της ρομποτικής και της τεχνολογίας με την μορφή διαδραστικής εμπειρίας. Συνιστάται σαν πρώτη επιλογή αν το σχολείο σας δεν έχει ξαναεπισκεφθεί την Robotixlab.

Τα παιδιά μαθαίνουν για τα ρομπότ κατασκευάζοντας και προγραμματίζοντας τα σε μικρά γκρουπ των 15 μαθητών/τριών, παρατηρούν και αναλύουν με ερωταπαντήσεις τη λειτουργία και τη δομή των ρομποτικών συστημάτων βάζοντας σε λειτουργία ρομποτικούς βραχίονες και mobile robots με πληθώρα αισθητήρων για να ανακαλύψουμε ότι τελικά ο άνθρωπος και τα ρομπότ μοιάζουν πολύ. Η εμπειρία στον κόσμο των ρομπότ κλείνει με παιγνιώδη μάθηση, όπου όλα τα παιδιά παίζουν video games με ρομπότ που χειρίζονται με τις κινήσεις το σώματος, συνεργάζονται για να ελέγξουν ρομπότ χοροπηδώντας και παίζουν ένα διαφορετικό ρομποτικό ποδοσφαιράκι.

 

Θεματική Β

Τεχνητή Νοημοσύνη και ρομποτική. Ένα ταξίδι στο μέλλον, σήμερα!

Μια διαδραστική εκπαιδευτική εμπειρία ειδικά σχεδιασμένη από τον Μηχανικό Ρομποτικής Αντώνη Κάνουρα και την ομάδα εκπαιδευτικών της Robotixlab για μικρούς και μεγάλους εφευρέτες, δοσμένη με τον κατάλληλο τρόπο και με διαφορετικό εξοπλισμό ανάλογα με την ηλικιακή ομάδα.

Τα παιδιά κατακτούν έννοιες όπως μηχανική μάθηση, αναγνώριση εικόνας, σύνθεση φωνής, νευρωνικά δίκτυα, εκπαίδευση μοντέλου, προσαρμοστικά συστήματα κ.α. παρατηρώντας έξυπνα ρομπότ Α.Ι., κατασκευάζοντας και προγραμματίζοντας το δικό τους ρομπότ και παίζοντας με τα διαδραστικά εκθέματα gamified learning (παιγνιώδης μάθηση).

Όλοι οι μαθητές κατασκευάζουν και προγραμματίζουν ρομπότ σε μικρά γκρουπ των 15, συνεργάζονται για να αντιμετωπίσουν τα διαδραστικά εκθέματα και έρχονται σε εμπειρία εξ επαφής με quadruped robots (τετράποδα ρομπότ 15 βαθμών ελευθερίας), ρομπότ εκμάθησης με νευρωνικά δίκτυα και ρομπότ με machine vision (μηχανική όραση).

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Τα προγράμματα είναι σχεδιασμένα για ηλικίες από Α δημοτικού μέχρι και Λύκειο με διαφορετική
προσέγγιση και εξοπλισμό.

Κόστος Συμμετοχής:  6€ ανά μαθητή για 40 μαθητές και πάνω. 8€ ανά μαθητή για 39 μαθητές και κάτω.

Πληροφορίες – κρατήσεις: 2313040999, 6947695747 και info@robotixlab.com

 

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Ιχνηλάτης Ονείρων – Θεραπευτική Ιππασία και Παιχνίδι

Επισκέψεις σχολείων, ΚΔΑΠ και φορέων που ασχολούνται με το παιδί και την ειδική αγωγή

Οργανώστε μία ομάδα παιδιών ή ενηλίκων και επισκεφθείτε τον Ιχνηλάτη Ονείρων σε εβδομαδιαία ή μηνιαία βάση ή ακόμα και για μία εκδρομή στη φύση παρέα με τα άλογα! Περιβαλλοντικό παιχνίδι και θεραπευτική ιππασία δεμένα με έναν τρόπο που θα κάνει τους μαθητές σας να το λατρέψουν!

 

Η θεραπευτική ιππασία είναι η εφαρμογή ιππασίας για άτομα με αναπηρία με βασικό σκοπό την αποκατάσταση (κινητική, κοινωνική, κτλ) του ασθενούς, και τη βελτίωση της υγείας και της ζωής τους.

Το άλογο στην θεραπευτική ιππασία γίνεται θεραπευτικό μέσο. Εφαρμόζεται κάτω από συγκεκριμένες προϋποθέσεις, όπως ειδικά εκπαιδευμένα άλογα, ειδικά διαμορφωμένο περιβάλλον, εξειδικευμένο επιστημονικό προσωπικό, ειδικό εξοπλισμό, κτλ.

Το εκπαιδευτικό θεραπευτικό παιχνίδι με το άλογο και η θεραπευτική προσέγγισή του χρησιμοποιείται στα σχολεία της Αμερικής  και της Ευρώπης τα τελευταία 30 χρόνια τόσο προσχολικής όσο και σχολικής εκπαίδευσης αλλά και στην ειδική αγωγή.

Είναι μια παιδαγωγική προσέγγιση κατά την οποία χρησιμοποιείται το άλογο για να επιτευχθούν εκπαιδευτικοί και μαθησιακοί στόχοι.

Πέρα από την εκμάθηση ιππασίας, είναι σημαντική η αντιμετώπιση μιας νέας ατομικής πρόκλησης μέσω του αλόγου. Με την εκπαιδευτική ιππασία διαπιστώνεται βελτίωση στους τομείς της αυτοπεποίθησης, της αντιμετώπισης διαφόρων φοβιών, στη μείωση της επιθετικής συμπεριφοράς, στη συγκέντρωση προσοχής, στη συνεργασία και στην υπευθυνότητα.

Μέσω της αλληλεπίδρασης με τα ζώα, την συνεργασία, τα ποικίλα αισθητηριακά  ερεθίσματα του περιβάλλοντος, ο μαθητής αναπτύσσει συναισθηματικές και επικοινωνιακές δεξιότητες, οξύνει το πνεύμα του, αποκτά νέες γνώσεις και ανοίγει τους ορίζοντές του.

Μέσα από τον παιγνιώδη τρόπο, το άτομο αρχικά βελτιώνει τις βασικές ψυχοκινητικές του δεξιότητες και αργότερα γνωστικές τεχνικές. Ο καθένας ατομικά αλλά και όλοι μαζί ως ομάδα δουλεύουν την αποδοχή της εικόνας του εαυτού τους και τη θέση τους στο σύνολο με καθρέφτη τους πιο πιστούς συνεργάτες, τα αλογάκια!

 

Τα προγράμματα αυτά απευθύνονται σε σχολεία τυπικής ανάπτυξης, νηπιαγωγεία, παιδικούς σταθμούς και δημοτικά καθώς και σε ειδικά σχολεία.

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς τρέχουν ποικίλα εκπαιδευτικά πρότζεκτ όπως:

  • Σταφύλι και Τρύγος
  • Σιτάρι και Γεωργός
  • Μέλισσα
  • Χελιδονίσματα
  • Τήξη και Πήξη

 

Υπεύθυνη Προγράμματος: Φωτεινή Κεδρά,  Εκπαιδεύτρια Θεραπευτικής Ιππασίας και Εκπαιδευτικού Παιχνιδιού με το Άλογο, πιστοποιημένη από την Παγκόσμια Ομοσπονδία Θεραπευτικής Ιππασίας.

Εργαστήρι γονεϊκότητας και αυτογνωσίας (8 συναντήσεις)

Ένας από τους πιο όμορφους και εποικοδομητικούς τρόπους να γνωρίσουμε καλύτερα τον εαυτό μας μάς προσφέρεται μέσα από το ταξίδι της γονεϊκότητας.

Μέσα σε 8 συναντήσεις, θα έχουμε την ευκαιρία να ξαναγνωρίσουμε τον εαυτό μας ως γονείς αλλά και ως τα παιδιά που υπήρξαμε, να συνειδητοποιήσουμε τα γιατί μας αλλά και τους στόχους μας ως γονείς, να αφήσουμε τα παιδιά μας να μας βοηθήσουν να ανακαλύψουμε και να επουλώσουμε τις πληγές μας, να αφεθούμε στο να μάς μάθουμε καλύτερα, να μάς συγχωρήσουμε, να μάς κατανοήσουμε…

Μερικές από τις θεματικές με τις οποίες θα ασχοληθούμε είναι οι εξής:

  • Τα δυνατά μου σημεία ως γονέας
  • Καλλιεργώντας μία ουσιαστική σχέση με τα παιδιά μου
  • Τι κληρονομώ από τους γονείς μου και τι κληροδοτώ στα παιδιά μου
  • Όρια, φυσικές και λογικές συνέπειες
  • Συναντώ τα παιδιά μου… αλλιώς
  • Η επικοινωνία μέσα στην οικογένεια
  • Η οικογένεια που ονειρεύομαι, οι στόχοι μου ως γονέας
  • Η αυτοφροντίδα του γονέα

Εισηγήτρια: Νίκη Λιώτη, Ψυχολόγος, Συστημική ψυχοθεραπεύτρια

 

Λίγα λόγια για τη Νίκη Λιώτη

Η Νίκη Λιώτη γεννήθηκε και ζει στη Θεσσαλονίκη, ολοκλήρωσε τις σπουδές της στο Τμήμα Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και είναι κάτοχος Άδειας Ασκήσεως Επαγγέλματος Ψυχολόγου. Έχει εξειδικευτεί στην Συστημική Ψυχοθεραπεία και Συμβουλευτική στο Κέντρο Συστημικής Μελέτης και Θεραπείας Θεσσαλονίκης καθώς και στην Συστημική Ψυχοθεραπεία παιδιών και εφήβων.

Πραγματοποιεί ατομικές και ομαδικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας με ενήλικες, παιδιά και εφήβους ιδιωτικά στο γραφείο της από το 2016, στο Ωραιόκαστρο Θεσσαλονίκης, ή online για ανθρώπους που ζουν εκτός Θεσσαλονίκης ή αδυνατούν να μετακινηθούν.

Συνεργάζεται με παιδικούς σταθμούς με βασικά καθήκοντα την παρακολούθηση των παιδιών, την συμβουλευτική γονέων και την διοργάνωση σχολών γονέων (Ντεκρολί, Νέα Αγωγή). Συντονίζει εργαστήρια προσωπικής ανάπτυξης εφήβων σε φροντιστήρια μέσης εκπαίδευσης (Εν γνώσει, Μέθοδος, Φιλολογικό Εργαστήρι).

Μπορείτε να διαβάσετε περισσότερα στην ιστοσελίδα της

 

Χρήσιμες πληροφορίες:

Ημερομηνία έναρξης: Τετάρτη 25 Σεπτεμβρίου (και κάθε δεύτερη Τετάρτη) (9/10,
23/10, 6/11, 20/11, 4/12, 18/12, 8/1)

Ώρα: 10:00 – 11:30

Διαδικτυακά μέσω Zoom

Κόστος συμμετοχής: 120 ευρώ
Για πληροφορίες και εγγραφές (μέχρι 10/9):

  • τηλεφωνικά στο 6948950371
  • με email στο nikilioti@gmail.com

Το εργαστήρι απευθύνεται σε γονείς και κηδεμόνες.

Περισσότερα: psychologos-liotiniki.com

Baby Play: Οι πρώτες μου δεξιότητες

Η AeliaPath πραγματοποιεί ένα νέο εκπαιδευτικό εργαστήριο για βρέφη, που απευθύνεται σε Παιδικούς Σταθμούς & Νηπιαγωγεία

Ιούνιος & Ιούλιος 2024

Ολιστική ανάπτυξη με δημιουργικό παιχνίδι.

Τα παιδιά πειραματίζονται με διάφορα υλικά, ήχους και μυρωδιές, χορεύουν, παίζουν και συνδέονται με τους συνομηλίκους τους.

Το Baby Play στοχεύει στην καλλιέργεια του συναισθηματικού δεσμού μεταξύ παιδαγωγού και παιδιού, προσφέροντας μοναδικές ευκαιρίες για δημιουργική μάθηση και ανάπτυξη.

Το εργαστήριο υλοποιείται από τη Νηπιαγωγό Νικολέτα Λιλιδέρη Reggio inspired educator | Drama & Messy Play Animator

Χρήσιμες Πληροφορίες

Περίοδος που πραγματοποιείται το εργαστήριο: Ιούνιος & Ιούλιος

Ηλικίες: 8 – 16 μηνών

Διάρκεια: 60 λεπτά

Χώρος: Εντός του σχολείου

Για κρατήσεις:

Δείτε περισσότερες πληροφορίες ΕΔΩ.

Πιάσε κόκκινο

Το Καλοκαιρινό Εργαστήρι των Αισθήσεων “Πιάσε Κόκκινο” αφορά δημιουργικές βιωματικές δράσεις με θέμα τις αισθήσεις μας μέσα από πειραματισμό, παιχνίδι, σωματική και εικαστική έκφραση, κατασκευές και συνδυαστική χρήση υλικών. Κύριο μέλημα αποτελεί η παρακολούθηση και στήριξη της δημιουργικής διαδικασίας του κάθε παιδιού.

Προτεραιότητα επίσης είναι η δημιουργία ομάδας/κοινότητας μέσα από καθημερινά παιχνίδια συνεργασίας. Το εργαστήρι σχεδιάζεται, ώστε να παραμένει ανοιχτό στις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα της ομάδας και του κάθε παιδιού. Επιστρατεύοντας μια σειρά πρωτοποριακών παιδαγωγικών πρακτικών και δουλεύοντας τόσο ατομικά όσο και (ομαδο-)συνεργατικά, στόχος παραμένει το παιχνίδι, η χαρά και η ανακάλυψη νέων δρόμων για την έκφραση και την δημιουργικότητα.

Κάθε μέρα του εργαστηρίου αφιερώνεται σε μία αίσθηση (όραση, ακοή, γεύση, όσφρηση, αφή, ισορροπία, χωρική αίσθηση) και εξετάζεται τόσο αυτόνομα όσο και σε σχέση με τις άλλες αισθήσεις.

Κάθε εβδομάδα του εργαστηρίου κλείνει με γιορτή και ομαδική παρουσίαση.

Σε περίπτωση ανάγκης, το εργαστήρι θα πραγματοποιηθεί στο “Πέρασμα” – Εργαστήρι Συλλογικού Θεάτρου (Μικράς Ασίας 58, Τούμπα)

Λίγα λόγια για το εργαστήρι

Οι κάτοικοι ενός πλανήτη σε έναν πολύ πολύ μακρινό γαλαξία, έχουν πέσει σε βαθύ προβληματισμό, καθώς δεν μπορούν με τίποτα να καταλάβουν τι στο καλό είναι όλες αυτές οι περίεργες “ανθρώπινες αισθήσεις” που οι ίδιοι δεν έχουν… Δεν το βάζουν κάτω όμως, έχουν δημιουργήσει μια ομάδα που θα βρει τους κατάλληλους ανθρώπους (δηλαδή τα παιδιά) και θα τους αναθέσει μια πολύ σημαντική αποστολή. Να τους δείξουν όσα περισσότερα γνωρίζουν για τις αισθήσεις! 

Υπεύθυνες Εργαστηρίου: Αγγελική Μποτονάκη και Βίκυ Σέμου

Υπό την αιγίδα του θεάτρου Πέρασμα

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Ημερομηνίες

  • 17 – 21 Ιουνίου 2024
  • 25 – 29 Ιουνίου 2024

Ώρες: 8.30 – 14.30

Ηλικίες: 6 – 12

Περιορισμένος αριθμός παιδιών: έως 16

Κόστος Συμμετοχής: 85€ ανά εβδομάδα (συμπεριλαμβάνονται τα υλικά κατασκευών)

Περισσότερες πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής ΕΔΩ.

Εργαστήρι δημιουργικής γραφής

Η Βινιέτα και η Μαρία Φουτζιτζή προσκαλούν παιδιά 8 – 12 ετών να γράψουν μαζί πιστευτές και απίστευτες ιστορίες, στο εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής, που θα πραγματοποιηθεί στον χώρο του βιβλιοπωλείου.

Στη συνάντηση της Παρασκευής 26 Απριλίου διαβάζουν το βιβλίο “Η Μπέθανι και το τέρας” και γράφουν τις δικές τους ιστορίες.

 

Λίγα λόγια για τη Μαρία Φουτζιτζή

Η Μαρία Φουτζιτζή διδάσκει Δημιουργική Γραφή σε παιδιά από το 2018. Είναι διπλωματούχος του μεταπτυχιακού τμήματος Δημιουργικής Γραφής της Παιδαγωγικής Σχολής Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, εξέδωσε την πρώτη της ποιητική συλλογή το 2016 (εκδόσεις Σαιξπηρικόν) και ασχολείται με την εκπαίδευση, τα παιδιά και το βιβλίο.

Χρήσιμες Πληροφορίες

Παρασκευή 26 Απριλίου 2024 και κάθε Παρασκευή

Ώρα διεξαγωγής18:00 – 19.30

Ηλικίες: Από 8 – 12 ετών

Κόστος Συμμετοχής: 10 ευρώ

Για περισσότερες πληροφορίες και κρατήσεις θέσεων:

Ολυμπιακό Μουσείο – Τα πασχαλινά τμήματα

3ο Easter Olympic Camp για παιδιά 6 – 12 ετών

 

Αυτό το Πάσχα, το Ολυμπιακό Μουσείο Θεσσαλονίκης διοργανώνει  το “3ο Easter Olympic Camp”, για μία εβδομάδα γεμάτη γνώση και διασκέδαση. Μουσειοπαιδαγωγικές δραστηριότητες, Ολυμπιακά αθλήματα, κατασκευές, εργαστήριο μαγειρικής, υπόσχονται να προσφέρουν την απόλυτη Ολυμπιακή εμπειρία στα παιδιά.

Σε ένα πλούσιο πρόγραμμα δραστηριοτήτων για παιδιά 6 – 12 ετών, το οποίο θα πραγματοποιηθεί την περίοδο 29 Απριλίου – 3 Μαΐου, το  Easter Olympic Camp περιμένει τους μικρούς του φίλους για μοναδικές στιγμές μάθησης και ψυχαγωγίας, με γνώμονα τις Ολυμπιακές Αξίες και τα Ολυμπιακά Ιδεώδη. Οι έμπειροι μουσειοπαιδαγωγοί υποδέχονται τα παιδιά, στους ειδικά διαμορφωμένους χώρους του Ολυμπιακού Μουσείου, με σκοπό να γνωρίσουν Ολυμπιακά και Παραολυμπιακά αθλήματα, να φτιάξουν κατασκευές, να μαγειρέψουν λαχταριστές και υγιεινές συνταγές, να συμμετέχουν στους δικούς τους Ολυμπιακούς Αγώνες και να δημιουργήσουν τις πιο όμορφες πασχαλινές αναμνήσεις.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Από 29 Απριλίου έως 3 Μαΐου 2024 (Μ. Δευτέρα – Μ. Παρασκευή )

για παιδιά 6 – 12 ετών

Ώρες λειτουργίας: 8.00 – 16.00

Προσέλευση παιδιών 7.45 – 8.00 / Αναχώρηση: 16.00

Στο πρόγραμμα περιλαμβάνεται το δεκατιανό & το μεσημεριανό γεύμα των παιδιών

Πληροφορίες καθημερινά 9.00 -14.00 στο ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

Τ 2310968531 ή στην ηλεκτρονική διεύθυνση: edu1@olympicmuseum.org.gr

Οι εγγραφές ξεκίνησαν!

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Παραστάσεις αφήγησης, παραμυθιών & μύθων από την Action art

Παραστάσεις αφήγησης παραμυθιού για μικρούς και μεγάλους;

Ναι! Γιατί το παραμύθι μεταδίδεται από το στόμα στην καρδιά και από  την καρδιά στο στόμα, μεταφέροντας ένα πολύτιμο μήνυμα σε όλους και στον καθένα  ξεχωριστά. Ένα μήνυμα που το υφαίνει από τα βάθη του χρόνου, συντροφεύοντας την ανθρωπότητα από τη γέννησή της.

Γιατί η ζωή έχει δυσκολίες και για να τις αντιμετωπίσει ο νέος άνθρωπος, το παιδί, ο ενήλικας  χρειάζεται συντροφικότητα και μαγεία. Γιατί η προφορικότητα, το παραμύθι υφαίνει σχέσεις.

Για αυτό δημιουργήθηκε μια σειρά παραστάσεων παραμυθιών, μύθων, θρύλων και παρουσιάζεται στο Θεατράκι της ΧΑΝΘ.

Το όραμα της Action Art είναι η διάδοση και προώθηση της Παγκόσμιας Άυλης Κληρονομιάς, της Προφορικής Παράδοσης, της Πολιτιστικής και Καλλιτεχνικής δημιουργίας. Παράγοντες καθοριστικοί για τη διατήρηση της προσωπικής πολιτιστικής ταυτότητας, την αποδοχή της πολιτιστικής πολυμορφίας, την ένταξη και την κοινωνική συνοχή, την ενεργή συμμετοχή στη δημόσια ζωή και στη διαμόρφωση του κοινωνικού και πολιτιστικού γίγνεσθαι.

Οι παραστάσεις έχουν ως επίκεντρο τις συναντήσεις των ανθρώπων, την επικοινωνία, την αλληλεπίδραση των γενεών μεταξύ τους, την ανταλλαγή πληροφοριών και εμπειριών, την  προσωπική ανέλιξη, τη συλλογική δημιουργική συνύπαρξη, την καλύτερη ποιότητα ζωής.

 

Πρόγραμμα παραστάσεων 2023 – 2024

Η μαγική βεντάλια, ο Ουατού και το φτερό του παπαγάλου

Πώς ξεφεύγουμε από τις φοβερές μάγισσες με τις μαγικές βεντάλιες; Ποιος βρήκε το φτερό του παπαγάλου;  Τι γίνεται όταν προσπαθούν να μας πάρουν τα όνειρα και την ελευθερία μας;

Αφήγηση: Ροδάνθη Δημητρέση
Τραγούδι: Έλσα Μουρατίδου

 

Το δάσος των Ξωτικών και το όνειρο του Γιάννη. (Χριστουγεννιάτικη παράσταση)

Παραμύθια και κάλαντα απ΄ όλο τον κόσμο για να γιορτάσουμε τις ημέρες των Χριστουγέννων. Παραμύθια  πλημμυρισμένα με το Πνεύμα των Χριστουγέννων, με νοήματα προσφοράς και αγάπης.

Αφήγηση: Ροδάνθη Δημητρέση
Τραγούδι:  Έλσα Μουρατίδου.
Μουσική: Ονούρ Σεντούρκ (σάζι,παντούρι)

 

Γιατί ο κόσμος έγινε έτσι κι όχι αλλιώς; Αφήγηση μύθων

Πώς δημιουργήθηκε ο κόσμος; Ποιος ήταν ο πιο σκανταλιάρης και περίεργος από τους θεούς; Πώς δημιουργήθηκαν τα νερά και τα δάση; Πώς δημιουργήθηκαν τ’  αστέρια; Ποιο ελάττωμα του ανθρώπου παραλίγο να οδηγήσει στην καταστροφή του κόσμου; Το γιατί και το πώς μέσα από τους μύθους που πλάσαμε για να κατανοήσουμε τη δύναμη, την ομορφιά, τη μαγεία της ύπαρξης και της φύσης.

Αφήγηση: Ροδάνθη Δημητρέση
Τραγούδι, φωνητικοί αυτοσχεδιασμοί:
Γιούλα Μιχαήλ

 

Παραμύθια και μουσικές του κόσμου

Μια παράσταση με παραμύθια που ανήκουν στην Παγκόσμια Άυλη Κληρονομιά. Μια παράσταση, όπου η τέχνη της αφήγησης, της μουσικής και του τραγουδιού- της ερμηνείας, συναντώνται για να συνομιλήσουν και να υφάνουν το δικό τους παραμύθι.

Αφήγηση: Ροδάνθη Δημητρέση
Τραγούδι:
Έλσα Μουρατίδου
Μουσική:
Ονούρ Σεντούρκ (σάζι,παντούρι)

 

Ήχοι και Παραμύθια της μητέρας γης, των δένδρων, των νερών

Αφήγηση παραμυθιών, θρύλων, μύθων για τη φύση με παράλληλη πρωτότυπη  συνοδεία μουσικής. Μια διαδραστική παράσταση λόγου, ήχων, μουσικής  με υλικά της φύσης και ανακυκλώσιμα υλικά.

Η γη αφηγείται, λέει την ιστορία της. Η χελώνα πώς κατάφερε να βγάλει από τα βάθη των ωκεανών τη γη; Ποιος φύτεψε το πρώτο δέντρο; Το ταμπούρλο του βασιλιά των ουρανών ποιος το πήρε; Οι δράκοι υπήρχαν! Τα δάση κρύβουν θησαυρούς για ατρόμητα παιδιά! Αυτά και άλλα πολλά ιστορεί η μητέρα γη για τα πλάσματα που την κατοικούν!

Αφήγηση: Ροδάνθη Δημητρέση
Τραγούδι, φωνητικοί αυτοσχεδιασμοί: Γιούλα Μιχαήλ

 

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Παραστάσεις για σχολεία ή συλλόγους κάθε Παρασκευή πρωί κάνοντας κράτηση κατόπιν συνεννόησης στα τηλέφωνα της Χ.Α.Ν.Θ  231 600 1000 και στην Αction  Art www.action-art.gr , 2310 266857, 6977006272

Διάρκεια παράστασης: 60΄

απευθύνονται σε παιδιά νηπιαγωγείου, δημοτικού, γυμνασίου

Τιμή εισιτηρίου: 6€

Μαζί Δημιουργούμε Μοναδικές Στιγμές

«Τα παραμύθια είναι κάτι παραπάνω από αληθινά: όχι επειδή μας λένε ότι υπάρχουν δράκοι, αλλά επειδή μας λένε ότι οι δράκοι μπορούν να νικηθούν»  Νιλ Γκέιμαν

 

“Τι να κάνω με το παιδί μου όταν βαριέται; Πώς μπορούμε να περνάμε και οι δυο καλά στον ελάχιστο ίσως ελεύθερο χρόνο μας; Πώς μπορούμε να ανακαλύψουμε περισσότερα πράγματα ο ένας για τον άλλον;” είναι μερικές από τις  συνηθισμένες ερωτήσεις που ακούγονται από τους γονείς.

Για τον λόγο αυτό η ομάδα Action Art σχεδίασε μια σειρά βιωματικών συναντήσεων γονέων – παιδιών, οι οποίες δημιουργούν έναν πρωτότυπο «χώρο» συνάντησης των δύο, όπου τους δίνεται η δυνατότητα μιας κοινής δημιουργικότητας, με τον καθένα να βρίσκει εκεί μέσα τη θέση του.

Η δημιουργικότητα επιτρέπει να αντιμετωπίζουν πιο εύκολα τις προκλήσεις στη ζωή και η φαντασία επιτρέπει να χτίσουν και να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες. Η ικανότητα για να αξιοποιήσουν τα δύο βασικά αυτά στοιχεία που συμβάλλουν στην προσωπική εξέλιξη του ανθρώπου, είναι δυνατόν να αποκτηθεί μέσα από καθοδήγηση και εργαλεία εξάσκησης που μπορούν στη συνέχεια να πάρουν μαζί τους.

Μαζί θα περπατήσουν στα μονοπάτια της σοφίας και της μαγείας των παραμυθιών. Για να (ξανα)ανακαλύψουν ο ένας τον άλλον μέσα από διαφορετικούς τρόπους έκφρασης: την αφήγηση, τη δημιουργική έκφραση, το μοίρασμα των σκέψεων, των συναισθημάτων, την ανταλλαγή ιδεών, τη συνεργασία, την ισότιμη συμμετοχή στην ευχαρίστηση. Σε 4 βιωματικές συναντήσεις θα ανακαλύψουν την ευχαρίστηση να εμπλέκονται στο παιχνίδι της δημιουργικότητας, του πειραματισμού, της διασκέδασης.

 

Συντονίστριες

  • H Ροδάνθη Δημητρέση, αφηγήτρια, εικαστικός, παιδαγωγός, εκπαιδεύτρια ενηλίκων με πολύχρονη εμπειρία ως εισηγήτρια  στην εκπαίδευση ομάδων  ενηλίκων, εφήβων, παιδιών στην τέχνη της αφήγησης , στην αναπαραγωγή λόγου, στη διεύρυνση της φαντασίας και της αισθητηριακής αντίληψης ,στη δραματική και εικαστική έκφραση- ατομική και ομαδική-  μέσα από τη σύγχρονη τέχνη  και τις διαφορετικές μορφές της. Δείτε το βιογραφικό της ΕΔΩ.
  • Η Μαρία Ορφανίδου, ψυχολόγος-παιδοψυχολόγος, με ειδίκευση στην Παιγνιοθεραπεία.  Εφαρμόζει προγράμματα  συναισθηματικής αγωγής, διαχείρισης άγχους για παιδιά, εφήβους και ενήλικες. Εισηγήτρια βιωματικών σεμιναρίων Ενάντια στη Βία για γονείς. Συνεχή εκπαίδευση στην εικαστική ψυχοθεραπεία, στο θεατρικό παιχνίδι, στην αφήγηση.

Την οργάνωση της υλοποίησης του προγράμματος έχει η Action Art .

 

Γιατί να συμμετέχετε στις συναντήσεις αυτές

  1. να δημιουργήσετε διασκεδαστικές και εκπληκτικές συνδέσεις με τα παιδιά σας μέσω των ανακαλύψεων που θα κάνετε μαζί
  2. να επιτρέψετε στον εαυτό σας να ακολουθήσει τον ενθουσιασμό του παιδιού σας και να μοιραστείτε ευχάριστους πειραματισμούς όπου δεν υπάρχουν λάθη παρά μόνο δημιουργία
  3. να διευρύνετε γονείς και παιδιά την αισθητηριακή σας αντίληψη συνδεόμενοι με τις αισθήσεις, το σώμα, τα συναισθήματα, τη φαντασία και τη δημιουργικότητά.  Να αναπτύξετε την ενεργητική ακρόαση
  4. να αναπτύξουν τα παιδιά την ικανότητα να εκφράζουν με λέξεις αυτά που συμβαίνουν στα ίδια και το περιβάλλον τους. Να κατανοήσουν καλύτερα τα συναισθήματά τους ακούγοντας ιστορίες
  5. να νιώσετε μικροί και μεγάλοι τη μαγεία των ιστοριών και της δημιουργικότητας γιατί η ζωή χρειάζεται μαγεία και συντροφικότητα

 

Σε αυτό το δημιουργικό ταξίδι η Ροδάνθη Δημητρέση και η Μαρία Ορφανίδου θα σας συνοδεύσουν και θα σας δείξουν τον δρόμο για να ανακαλύψετε τη δική σας δημιουργικότητα  γονέας και παιδί, ξεχωριστά. Να βιώσετε και  να εμπνευστείτε  τρόπους για να την «ξεκλειδώνετε» ώστε να την έχετε σύμμαχο ο καθένας στην καθημερινή σας ζωή.

 

Περιεχόμενο Συναντήσεων

Κάθε συνάντηση θα διαπραγματεύεται ένα  διαφορετικό θέμα το οποίο θα προσεγγίζεται μέσα από τον προστατευμένο λόγο και τη μαγική σοφία επιλεγμένου παραμυθιού. Η αφήγηση θα αποτελέσει πηγή έμπνευσης, για τη λεκτική έκφραση των πραγμάτων και συναισθημάτων, την αναπαραγωγή λόγου και τη μη λεκτική έκφραση μέσα από τα υλικά και τις διαφορετικές μορφές τέχνης (κολλάζ, ζωγραφική, πηλός, κατασκευές, performance εικονογράφηση, μαριονέτες, αυτοσχεδιασμό, κίνηση). Τα παραμύθια που επιλέγονται ανήκουν στην Παγκόσμια Άυλη Κληρονομιά.

Ποια είναι τα θέματα:

  • Η αγάπη άνευ όρων. Τι χρειάζεται για να νιώσουμε αποδεκτοί από τους άλλους; Παιδιά και γονείς μιλούν για τον πιο δυνατό δεσμό αυτής της αγάπης μεταξύ τους που είναι αδιαπραγμάτευτη και άνευ όρων.
  • Εντός ορίων. Στη σχέση γονέα και παιδιού η αγάπη είναι άνευ όρων αλλά εντός ορίων γιατί: η αγάπη επιτρέπει, η αγάπη περιμένει, η αγάπη νοσταλγεί, η αγάπη το φόβο διώχνει.
  • Τι είναι ο φόβος; Υπάρχει πραγματικά ή είναι μόνο στο μυαλό μας;  Σ’ αυτό και σ’ άλλα ερωτήματα θα αναζητηθούν απαντήσεις για τους φόβους και τις φοβίες και ό,τι άλλο μπορεί να γεμίζει το μυαλό των παιδιών και των μεγάλων με ανησυχία, πίεση και άγχος.
  • Είμαι υπέροχος! Είμαι υπέροχη!  Το θάρρος και η δύναμη κρύβονται μέσα μου, για τα μικρά και τα μεγάλα πράγματα τούτου του κόσμου.

 

 

Χρήσιμες Πληροφορίες 

Ο κύκλος των 4 συναντήσεων θα πραγματοποιηθεί ημέρα Κυριακή, τις ημερομηνίες 21 & 28 Απριλίου, 19 & 26 Μαΐου.

Ώρα: 10.30 – 12.30

Hλικίες: 6 – 10 ετών

Διάρκεια: Η κάθε συνάντηση διαρκεί 2 ώρες.

Κόστος Συμμετοχής: 

  • 160 ευρώ για όλο τον κύκλο, για ένα γονέα & ένα παιδί.
  • 180 ευρώ για όλο τον κύκλο, για ένα γονέα και δύο παιδιά.
  • Για την ευρύτερη συμμετοχή μια οικογένειας η τιμή ρυθμίζεται κατόπιν συνεννόησης.

Μπορείτε να επικοινωνήσετε για να κλείσετε θέση στο τηλ.: 2310 266857 και στο e mail:info@action-art.gr

Η Τέχνη της Αφήγησης

Νέα επιμορφωτικά διαδικτυακά σεμινάρια – Εκπαίδευση στην Τέχνη της Αφήγησης 

Έναρξη 26 Μαρτίου

 

Τα διαδικτυακά διαδραστικά σεμινάρια θα πραγματοποιηθούν από ομάδα εισηγητών με γνώση, εμπειρία και αγάπη  για την αφήγηση:

  • η Δημητρέση Ροδάνθη αφηγήτρια, παιδαγωγός, εικαστικός, ιδρυτικό μέλος της Action Art
  • ο Jean Porcherot, αφηγητής, ιδρυτής των festivals Nuit des Contes & Rencontres Contées, Loire/Γαλλία

Η διαδικασία  είναι ομαδική και ατομική ταυτόχρονα, δίνοντας  τη δυνατότητα, να ακολουθήσει ο καθένας, τον δικό του ρυθμό για να προσεγγίσει και να βιώσει την πράξη της αφήγησης. Η θεωρία λειτουργεί παράλληλα με την πράξη και συμπληρωματικά. Το περιεχόμενο και η διάρκεια του προγράμματος διαμορφώθηκε με τέτοιο τρόπο, ώστε να μπορεί να το παρακολουθήσει όποιος ενδιαφέρεται συμμετέχοντας ενεργά.

Το πρόγραμμα απευθύνεται: σε όσους αγαπούν τις ιστορίες και θέλουν  να ακούσουν, να μοιραστούν, να ανακαλύψουν τη δύναμη και τη σημασία του προφορικού λόγου στη καθημερινή  ζωή, σε όσους ενδιαφέρονται να γίνουν αφηγητές ή είναι ήδη αφηγητές και θέλουν να εμβαθύνουν, σε επαγγελματίες ή μελλοντικούς επαγγελματίες του χώρου της εκπαίδευσης, της ψυχικής υγείας, του πολιτισμού (των μουσείων, του θεάτρου κ.α.), των κοινωνικών επιστημών, σε όσους ασχολούνται με ομάδες (εμψυχωτές, team leaders, ), σε γονείς.

 

Θέματα εκπαίδευσης

  1. Αφήγηση, παραμύθι  αφηγητής . Διαφορετικά είδη προφορικού λόγου.
  2. Τεχνικές αφήγησης (φωνή, στάση σώματος, χειρονομία, βλέμμα)
  3. Από τον γραπτό στον προφορικό λόγο. Εικονοποίηση του λόγου. Δομή αφηγηματικού λόγου.
  4. Παραλλαγές για μια διαπολιτισμική προσέγγιση. Διαφορετικοί τύποι παραμυθιών(μαγικά, κλιμακωτά, ευτράπελα κλπ). Η  δομή  και η λειτουργία τους.

 

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Διάρκεια & Ημερομηνίες:

Τρίτη 26/03 – Πέμπτη 28/3

Τρίτη 02/04 – Πέμπτη 04/04

Τρίτη 09/04 – Πέμπτη 11/04

Τρίτη 16/04 – Πέμπτη18/04

Οι συναντήσεις έχουν διάρκεια η κάθε μια δύο ώρες και πραγματοποιούνται Τρίτη και Πέμπτη, 19.00 – 21.00.

Κόστος σεμιναρίου: 70 ευρώ (Ειδική τιμή για φοιτητές και ανέργους)

Με την ολοκλήρωση του σεμιναρίου θα δοθεί Βεβαίωση Εκπαίδευσης.

Για την εγγραφή σας στο σεμινάριο, συμπληρώστε τη ΦΟΡΜΑ

Για περισσότερες πληροφορίες: info@action-art.gr και καθημερινά από Δευτέρα – Παρασκευή 17.00 – 21.00 στο τηλέφωνο: 2310 266 857

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Μονόκυκλο – Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα “Όλα τα χρώματα του τσίρκο”

Κοινωνικό Τσίρκο σε σχολεία της Θεσσαλονίκης 

 

Φέτος η ομάδα ΜΟΝΟΚΥΚΛΟ έχει ως στόχο να μεταδώσει τη μαγεία των τεχνών του τσίρκο σε σχολεία τυπικής και μη τυπικής εκπαίδευσης της Θεσσαλονίκης, μέσω της κοινωνικής διάστασης του τσίρκο.

Το τσίρκο δεν αναγνωρίζει, φυλές, κουλτούρες και γλώσσες. Είναι μια δραστηριότητα προσαρμόσιμη σε πολλά και διαφορετικά περιβάλλοντα, που παρασύρει μικρά και μεγάλα παιδιά και αναπτύσσει δεξιότητες συνεργασίας, συνύπαρξης και αποδοχής.

Οι βασικές τεχνικές τσίρκο περιλαμβάνουν: Ζογκλερικά, Ακροβατικά εδάφους, Ισορροπιστικά Ξυλοπόδαρα, Θεατροπαιδαγωγική με την τέχνη του Κλόουν. Τα εργαστήρια πραγματοποιούνται με εξοπλισμό ασφαλείας.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Η δράση “Όλα τα Χρώματα του Τσίρκο” απευθύνεται σε παιδιά Δημοτικού και Γυμνασίου ηλικίας από 6 μέχρι 14 χρονών, με προσαρμοζόμενο υλικό για κάθε ηλικία.

Ο μέγιστος αριθμός παιδιών ανά εργαστήρι είναι 25.

Η επιλογή των συμμετεχόντων/ουσων, (αριθμός τάξεων και εργαστηρίων) μπορεί να γίνει σε συνεννόηση με το εκάστοτε σχολείο.

Σε κάθε τάξη μπορούν να πραγματοποιηθούν:

  • ένα εργαστήρι των 90΄ με κόστος 7€ ανά παιδί ή
  • τριήμερο εργαστήρι των 90΄/ημέρα με κόστος 15€ ανά παιδί και παρουσίαση του εργαστηρίου την τελευταία μέρα με τη μορφή μικρής παράστασης

Για κρατήσεις και περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε στο τηλέφωνο 2314032011 (Καθημερινές: 17.00 – 22.00) & 6936142874

email: monokyklocircuslab@gmail.com

Ερωτόκριτος

Εφηβική Σκηνή – Παραστάσεις για Γυμνάσια και Λύκεια στο Θέατρο Μονής Λαζαριστών, Σκηνή «Σωκράτης Καραντινός»

Μετά την επιτυχία που σημείωσε τη χειμερινή θεατρική σεζόν ο «Ερωτόκριτος» όπου τη σύλληψη και τη σκηνοθεσία υπογράφει η Αργυρώ Χιώτη και τη δραματουργική επεξεργασία και διασκευή ο Ευθύμης Θέου, επιστρέφει για μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου από την Τρίτη 21 Νοεμβρίου στη σκηνή «Σωκράτης Καραντινός» της Μονής Λαζαριστών.

Η Εφηβική Σκηνή του ΚΘΒΕ παρουσιάζει για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση τον  «Ερωτόκριτο» του Βιτσέντζου Κορνάρου, το κορυφαίο κείμενο της κρητικής Αναγέννησης, που αποτελεί ένα αυτόνομο ποιητικό σύμπαν μεγάλου πλούτου και αφηγηματικής δύναμης. Ακολουθεί την ιστορία του έρωτα της πριγκίπισσας Αρετούσας για τον αυλικό Ερωτόκριτο που οδηγεί τους δύο νέους σε μια σειρά από περιπέτειες μέσα από τις οποίες εντέλει θα μεταμορφωθούν.

Η παράσταση βουτά στο έργο με ελευθερία φωτίζοντας, πέρα από τη συναρπαστική ερωτική ιστορία, τα κομμάτια που εκφράζουν καίρια για μας ζητήματα, σε σχέση με τα όρια της ανθρώπινης θέλησης και τη σύγκρουση με τις εκάστοτε κοινωνικές νόρμες. Το ανέβασμα επικεντρώνεται στο πρόσωπο της Αρετούσας, μιας γυναίκας που δεν αφήνεται παθητικά στου «κύκλου τα γυρίσματα», αλλά διεκδικεί την αυτοδιάθεσή της με γενναιότητα, πάθος και ελπίδα.

Με οδηγούς δύο αφηγητές – ποιητές, οι μορφές της Αρετούσας και του Ερωτόκριτου ξεπηδούν μέσα από το σύνολο των ερμηνευτών που παίρνουν τη σκυτάλη ο ένας από τον άλλο, οι κονταρομαχίες μετατρέπονται σε χορευτικούς αγώνες, οι καντάδες τραγουδιούνται με τη συνοδεία ηλεκτρικού μπάσου, η μουσική πρωτότυπη σύνθεση, με στοιχεία σύγχρονης μπαρόκ μουσικής, εκτελείται ζωντανά από πιάνο, τσέλο και drums.

Η παράσταση δίνει έμφαση στη δύναμη της αφήγησης και, κυρίως, της μουσικής: όλα γεννιούνται και εξελίσσονται μέσα στη μουσική, αυτή που αντηχεί συνεχώς από τις λέξεις και που αποτελεί, ταυτόχρονα, ουσιαστικό μέσο της ίδιας της πλοκής του έργου. Η ρυθμικότητα του λόγου και των σωμάτων συνθέτουν  μια συνολική εμπειρία που στοχεύει καταρχάς στις αισθήσεις.

Το έργο ενσωματώνει ένα ποίημα γραμμένο ειδικά για την παράσταση από την Ιρανή συγγραφέα Rahil Fallahfar που ζει στην Τεχεράνη και αγωνίζεται αυτή τη στιγμή για θεμελιώδη ζητήματα γύρω από τα δικαιώματα των γυναικών και όχι μόνο.

 

Λίγα λόγια για το έργο

Ο Ερωτόκριτος, το έμμετρο ερωτικό μυθιστόρημα της Κρητικής Αναγέννησης, γραμμένο από τον Βιτσέντζο Κορνάρο, κυκλοφόρησε αρχικά σε χειρόγραφα και διασώθηκε σε μεγάλο βαθμό, μέσω της προφορικής του παράδοσης. Αποτελείται περίπου από δέκα χιλιάδες στίχους και εκδόθηκε για πρώτη φορά στη Βενετία το 1713. Στο θέατρο ανεβαίνει από τη Μαρίκα Κοτοπούλη το 1929, σε διασκευή του Θεόδωρου Συναδινού και σκηνοθεσία Σπύρου Μελά. Η ιστορία του Ερωτόκριτου είναι γραμμένη σε μια γλώσσα που, όπως την περιγράφει ο Γιώργος Σεφέρης «εκφράζει με σταθερό χαρακτήρα, την ευαισθησία του κόσμου που τη μιλούσε». Μια γλώσσα που έρχεται από το παρελθόν και μας συνδέει με τη λαϊκή μας παράδοση∙ μας συγκινεί και μας ταξιδεύει.

Ο Κορνάρος φαίνεται πως επηρεάστηκε από το γαλλικό μυθιστόρημα Paris et Vienne του 15ου αιώνα, το οποίο κυκλοφόρησε ευρέως σε ιταλικές μεταφράσεις και διασκευές. Ωστόσο, ο ποιητής αξιοποίησε τις πηγές του με δημιουργικό τρόπο, παραδίδοντας ένα από τα κορυφαία έργα της νεοελληνικής λογοτεχνίας, που μας μιλάει για την αγάπη, την αφοσίωση, την επιμονή και την πίστη στη ζωή.

Συντελεστές

Σύλληψη – Σκηνοθεσία: Αργυρώ Χιώτη

Διασκευή – Δραματουργική επεξεργασία: Ευθύμης Θέου

Συγγραφή ποιήματος: Rahil Fallahfar

Σκηνικός Χώρος: Εύα Μανιδάκη

Κοστούμια: Άγγελος Μέντης

Μουσική Σύνθεση – Διδασκαλία μουσικής: Λόλα Τότσιου

Κίνηση: Σοφία ΠαπανικάνδρουΔημήτρης Σωτηρίου

Φωτισμοί: Τάσος Παλαιορούτας

Βοηθός σκηνοθέτριας: Βίκη Κίτσιου

Βοηθός σκηνογράφου / ενδυματολόγου: Έλλη Ναλμπάντη

Καλλιτεχνικός συνεργάτης: Τζωρτζίνα Χρυσκιώτη

Οργάνωση παραγωγής: Μαριλύ Βεντούρη

Φωτογραφίες: Mike Rafail (That long black cloud)

Διανομή

Ποιήτρια – Φροσύνη: Θεοδώρα Λούκας

Ποιητής – Πεζόστρατος: Γιάννης Χαρίσης

Αρετούσα: Χαρά ΓιώταΙωάννα ΔεμερτζίδουΕμμανουέλα ΚαμπίτσηΑίγλη Κατσίκη

Ερωτόκριτος: Κωστής ΚαπελλίδηςΚωνσταντίνος ΧειλάςΧρίστος Στυλιανού

Βασιλιάς: Στέλιος Καλαϊτζής

Μουσικοί επί σκηνής

Αλίκη Μάρδα (βιολοντσέλο), Ιορδάνης Αρζόγλου (πιάνο)
και οι ηθοποιοί: Κωστής Καπελλίδης (ηλεκτρικό μπάσο, κρουστά), Κωνσταντίνος Χειλάς (πιάνο)

* Από τις 18/01/24 η βασική πιανίστα θα είναι η κ. Δέσποινα Θεοδωρίδου

Έκτακτες αντικαταστάσεις μουσικών: Αλέξανδρος Πουρλουκάκης (πιάνο), Στέφανος Κεμανετζής (βιολοντσέλο)

Χρήσιμες Πληροφορίες

Παραστάσεις για σχολεία: Τρίτη – Παρασκευή

Ώρα: 10.30

Διάρκεια παράστασης: 100 λεπτά (με διάλειμμα)

Τιμή σχολικού εισιτηρίου: 6 € (Ισχύει για ομαδική παρακολούθηση)

Ομαδικές κρατήσεις: Καλέστε Δευτέρα – Παρασκευή (πρωινές ώρες)  στο τηλέφωνο 2315 200012

 

European Outdoor Education Hub – Εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Schooler Planet”

Schooler Planet ή Περισσότερα Σχολεία για τη Διάσωση του Πλανήτη

Το Schooler Planet, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που υλοποιεί η ομάδα της European Outdoor Education Hub, είναι σίγουρα καινοτόμο και προωθεί την υπαίθρια εκπαίδευση και πρακτικές βιώσιμότητας σε νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία στην Ελλάδα και όχι μόνο.

Το έργο στοχεύει να αντιμετωπίσει την αποσύνδεση των μαθητών με τον φυσικό κόσμο, παρέχοντας ταυτόχρονα εμπειρίες μάθησης που ενισχύουν την περιβαλλοντική συνείδηση, την ομαδική εργασία και τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων.

Το Schooler Planet έχει σχεδιαστεί για να εφαρμόζεται εύκολα σε δημόσια και ιδιωτικά σχολεία, με έμφαση στη δημιουργία βιώσιμων, αισθητικά ευχάριστων και χωρίς αποκλεισμούς υπαίθριων αιθουσών διδασκαλίας.

Ο οργανισμός προσφέρει μια σειρά από εκπαιδευτικές δραστηριότητες, συμπεριλαμβανομένων προγραμμάτων εκπαίδευσης σε εξωτερικούς χώρους, εργαστηρίων βιωσιμότητας και προσαρμοσμένου σχεδιασμού προγράμματος σπουδών, όλα προσαρμοσμένα στις μοναδικές ανάγκες και στόχους κάθε σχολείου.

 

 

Ενδυνάμωση Εκπαιδευτικών & Μαθητών

Μέσω του Schooler Planet, δίνεται η δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να παίρνουν τους μαθητές τους έξω, ενώ παράλληλα πληρούν τους εθνικούς διδακτικούς στόχους και αντιμετωπίζουν ζητήματα που σχετίζονται με την κλιματική αλλαγή και την υπερθέρμανση του πλανήτη.

Παρέχεται συνεχής υποστήριξη και επαγγελματική ανάπτυξη στους εκπαιδευτικούς, καθώς και ευκαιρίες στους μαθητές να συνεργαστούν με τοπικούς ειδικούς και μέλη της κοινότητας που ασχολούνται με περιβαλλοντικά και κοινωνικά ζητήματα.

 

Τα σχολεία που ενδιαφέρονται μπορούν να επικοινωνήσουν στο παρακάτω email: info@euoutdoor.education

 

 

Ολυμπιακό Μουσείο – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Τα Νέα “Εκπαιδευτικά Εργαστήρια του Ολυμπιακού Μουσείου” ταξιδεύουν τα παιδιά στον κόσμο της γνώσης, του πειραματισμού και της εξερεύνησης, με τις δημιουργικές και ανανεωμένες συναντήσεις τους!

Το Ολυμπιακό Μουσείο υποδέχεται τον Β΄ κύκλο του Εκπαιδευτικού Εργαστηρίου Μαγειρικής και Υγιεινής Διατροφής για παιδιά ηλικίας 6 – 12 ετών. Το πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί από 4 Φεβρουαρίου έως 1 Ιουνίου, σε 14 συναντήσεις.

 

Μαγειρική και Υγιεινή Διατροφή

Ο έμπειρος σεφ-παιδαγωγός του Ολυμπιακού Μουσείου καλωσορίζει τα παιδιά για τις πιο δημιουργικές μαγειρικές περιπέτειες της πόλης. Στην ειδικά σχεδιασμένη, πλήρως εξοπλισμένη και απόλυτα ασφαλή κουζίνα του Μουσείου, τα παιδιά ανακαλύπτουν, πειραματίζονται και μαγειρεύουν νόστιμες, αλλά πάντα υγιεινές, γλυκές και αλμυρές συνταγές από τη Γαλλία, τη χώρα που θα διεξαχθούν οι Ολυμπιακοί Αγώνες του 2024. Εξειδικευμένοι εκπαιδευτές είναι έτοιμοι να τα καλωσορίσουν με σκοπό να ζήσουν μαζί μια συναρπαστική περιπέτεια γεύσης και φαντασίας.

 

Θεατρικό Παιχνίδι

Η συλλογή του Ολυμπιακού Μουσείου Θεσσαλονίκης γίνεται πηγή έμπνευσης, δράσης και ανακάλυψης στις συναντήσεις του Νέου “Εργαστηρίου Θεατρικού Παιχνιδιού”. Τα εκθέματα και οι μεγάλες στιγμές της Ολυμπιακής ιστορίας σε συνδυασμό με γρίφους και παιχνίδια εξερεύνησης που εξάπτουν τη φαντασία, δίνουν το έναυσμα για έκφραση και δημιουργία μέσα από θεατρικές ασκήσεις, κουκλοθέατρο, θεατρικό παιχνίδι, μουσική, χορό και εικαστικές δημιουργίες.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Ηλικίες: 6 – 12 ετών

Ώρα: 10:00 – 12:00

Διάρκεια εκπαιδευτικών εργαστηρίων β’ κύκλου: 04/02/24 – 01/06/24)

Πληροφορίες / Εγγραφές: Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων Ολυμπιακού Μουσείου

Τ. 2310968531 και στην ηλεκτρονική διεύθυνση: edu1@olympicmuseum.org.gr

Οι εγγραφές ξεκίνησαν! Λάβετε Θέσεις!

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Γράμμα στον πατέρα

Η συγκλονιστική εξομολόγηση του Kafka στο Goethe Institut Thessaloniki – νέα θεατρική εκδοχή ειδικά προσαρμοσμένη για νέες και νέους

Ομάδα Θέατρο Πρόταση παρουσιάζει τη θεατρική παράσταση «Γράμμα στον πατέρα» του Franz Kafka σε σκηνοθεσία Στέλιου Βραχνή για σχολικές επισκέψεις στο Goethe-Institut Thessaloniki. Το «Γράμμα στον πατέρα» αποτελεί την πιο επιτυχημένη θεατρική παραγωγή της Ομάδας Θέατρο Πρόταση. Παρουσιάστηκε το 2019 σε παγκόσμια πρώτη στο Μπενσουσάν Χαν, έπειτα στο χώρο της Βίλας Καπαντζή και το 2022 στο Θέατρο «Τ». Η παράσταση που παρακολούθησαν σχεδόν 4000 θεατές, επιστρέφει στο πλαίσιο των εκδηλώσεων Kafka-Jahr (Έτος Κάφκα) για τη συμπλήρωση εκατό χρόνων από το θάνατο του Κάφκα, σε μία νέα θεατρική εκδοχή ειδικά προσαρμοσμένη για νέες και νέους.

Το γράμμα που δεν έφτασε ποτέ στον παραλήπτη του, φωτίζει την τρομακτική επίδραση που έχει ένας πατέρα πάνω στο γιο του και την πιο κρυφή πληγή που χαράζεται πάντα από την ίδια την οικογένεια. 

«Πολυαγαπημένε μου πατέρα με ρώτησες γιατί ισχυρίζομαι ότι σε φοβάμαι»

 

Λίγα λόγια για την παράσταση

Ο Kafka, λίγο πριν πεθάνει από φυματίωση, απευθύνεται στον πατέρα του γράφοντάς του μια επιστολή, όπου αποκαλύπτει με αφοπλιστική ειλικρίνεια την τραυματική τους σχέση. Μέσα από τον παραληρηματικό λόγο ενός ανθρώπου που θέλει να προλάβει να εκφράσει όσα έχει μέσα του πριν φύγει από τη ζωή, αποκαλύπτεται ένας πατέρας-τύραννος που μισεί ό,τι δεν καταλαβαίνει και ό,τι δεν του μοιάζει. Τρεις ηθοποιοί επί σκηνής, μας μεταφέρουν στον κόσμο που έζησε και μεγάλωσε ο Franz Kafka, αλλά και στον κόσμο που θα ήθελε να έχει ζήσει, αν ο πατέρας του μπορούσε να κατανοήσει και να αποδεχτεί τη διαφορετικότητά του.

 

 

Για την παράσταση έγραψε ο κριτικός Αναστάσης Πινακουλάκης: «Οι ερμηνείες των ηθοποιών είναι εξαιρετικές και διαφέρουν αισθητά από την πλειοψηφία των παραστάσεων που έχω παρακολουθήσει στη Θεσσαλονίκη τα τελευταία χρόνια. Η παράσταση Γράμμα στον Πατέρα είναι ένα πραγματικό θεατρικό διαμάντι, με αξιοθαύμαστες ερμηνείες από τρεις ηθοποιούς κι έναν σκηνοθέτη, που είμαι σίγουρος πως θα μας απασχολήσουν τα επόμενα χρόνια».

 

Δραματουργική επεξεργασία / Μετάφραση / Σκηνοθεσία: Στέλιος Βραχνής
Μουσική: Θάνος Χαριζάνης
Ερμηνεύουν οι: Πάνος Αναγνωστόπουλος, Απόστολος Λινάρδος, Παύλος Τάνης

 

Την παράσταση πλαισιώνει η έκθεση αφίσας KOMPLETT KAFKA που βασίζεται στην ομώνυμη κωμική βιογραφία του Nicolas Mahler και στην εκθεσιακή ιδέα του Literaturhaus Stuttgart. Περισσότερες πληροφορίες για αυτή την έκθεση καθώς και για άλλες διαθέσιμες δραστηριότητες που προσφέρονται στα πλαίσια εκπαιδευτικών επισκέψεων στο Ινστιτούτο Γκαίτε θα ακολουθήσουν σύντομα.

 

Πληροφορίες για τις σχολικές παραστάσεις

Ημερομηνίες:

Τρ. 23.01.   | Τε. 24.01.   | Πε. 25.01.
Τρ. 30.01.   | Τε. 31.01.   | Πε. 01.02.
Τρ. 06.02.   | Τε. 07.02.   | Πε. 08.02.
Τρ. 13.02.   | Τε. 14.02.   | Πε. 15.02.
Τρ. 20.02.   | Τε. 21.02.   | Πε. 22.02.
Τρ. 27.02.   | Τε. 28.02.   | Πε. 29.02.
Τρ. 05.03.   | Τε. 06.03.   | Πε. 07.03.
| Τε. 13.03.   | Πε. 14.03.
Τρ. 19.03.   | Τε. 20.03.   | Πε. 21.03.

Ώρες: 10:00-11:00 είτε/και 11:30-12:30

Γλώσσα: Ελληνικά

Ηλικίες συμμετεχόντων: Α’ Γυμνασίου – Γ’ Λυκείου

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: Α’ Γυμνασίου – Γ’ Λυκείου

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 60 άτομα

Τιμή εισόδου:

  • 4,5€/άτομο για group 50 – 60 μαθητών
  • 5,5€/άτομο για group 40 – 49 μαθητών
  • 7€/άτομο για group 30 – 39 μαθητών
  • 10€/άτομο για group 20 – 29 μαθητών

* Οι συνοδοί καθηγητές συμμετέχουν χωρίς κόστος στην παράσταση

Τρόπος Κρατήσεων & Πληρωμής

Το «Γράμμα στον πατέρα» προσφέρεται για σχολικές επισκέψεις σε μειωμένη τιμή από την Ομάδα Θέατρο Πρόταση στο Goethe-Institut Thessaloniki και για περιορισμένο αριθμό παραστάσεων. Για τη συμμετοχή στις παραστάσεις απαραίτητη είναι η αίτηση συμμετοχής, αποκλειστικά μέσα από τη σελίδα στην παρακάτω ΦΟΡΜΑ.

Μετά την υποβολή της αίτησης, εκπρόσωπος του Goethe-Institut Thessaloniki θα επικοινωνήσει τηλεφωνικά με τον/την υπεύθυνο/η καθηγητή/καθηγήτρια για τον έγκαιρο προγραμματισμό της επίσκεψης. Η εξόφληση γίνεται την ημέρα της παράστασης κατά την είσοδο στο χώρο, έναντι νόμιμων παραστατικών από την Ομάδα Θέατρο Πρόταση.

Το αισθητηριακό παιχνίδι ως μέσο ανάπτυξης, σύνδεσης & θεραπείας

ONLINE  | Messy, Sensory & Clay Play (MSCP)

Με μεγάλη χαρά οι Hehe ανακοινώνουν τον επόμενο κύκλο της ολοκληρωμένης εκπαίδευσης 50 ωρών «Messy, Sensory & Clay Play (MSCP): Το αισθητηριακό παιχνίδι ως μέσο ανάπτυξης, σύνδεσης & θεραπείας», ο οποίος ξεκινά με τη νέα χρονιά και όσοι ενδιαφέρονται έχουν την δυνατότητα ήδη να κάνουν τις εγγραφές τους!

Οι Hehe, δηλαδή η αναπτυξιακή ψυχολόγος Ελένη Οικονομίδου και ο κεραμίστας Έκτορας Γιαλαμάς, ιδρυτές των πρώτων Messy Play ομάδων και σεμιναρίων της Ελλάδας, είναι η ομάδα που προσφέρει την ολοκληρωμένη αυτή εκπαίδευση αισθητηριακού παιχνιδιού. Μέσα από μια απολαυστική, δημιουργική διαδικασία μοιράζονται τις γνώσεις και την πολύχρονη εμπειρία τους, σε ένα πρόγραμμα με κέντρο το παιδί και την ευημερία του.

Η εκπαίδευση προσφέρει όλες τις απαραίτητες γνώσεις γύρω από το αισθητηριακό παιχνίδι και οδηγεί στην πιστοποίηση από τους Hehe και το Messy Play Greece & Cyprus – Σύλλογος Αισθητηριακής Εκπαίδευσης & Θεραπείας!

Το πιστοποιητικό αποτελεί την ισχυρότερη εγγύηση πως έχετε εκπαιδευτεί από τον πιο έμπειρο φορέα αισθητηριακού παιχνιδιού της Ελλάδας και εκτιμάται από πολλούς παιδικούς σταθμούς, θεραπευτήρια και άλλες δομές.

 

Τα οκτώ σεμινάρια, οι δύο ομαδικές εποπτείες και η μία ατομική εποπτεία της εκπαίδευσης πραγματοποιούνται διαδικτυακά.

Δια ζώσης γίνεται μόνο η μονοήμερη 6ωρη πρακτική εξάσκηση που πραγματοποιείται στη Θεσσαλονίκη και την Αθήνα (επιλέγετε τη μία από τις συναντήσεις).

Το πρόγραμμα χαρακτηρίζεται από ευελιξία και ο τρόπος παρακολούθησής του προσαρμόζεται στις προσωπικές ανάγκες των συμμετεχόντων.

 

Δείτε ΕΔΩ κριτικές για τα σεμινάρια των Hehe.

 

Η εκπαίδευση απευθύνεται σε: 

  • παιδαγωγούς / νηπιαγωγούς / βρεφονηπιοκόμους / baby sitters
  • εργο-λογο-φυσιοθεραπεύτριες/ες
  • ειδικές/ους παιδαγωγούς
  • ψυχολόγους
  • εικαστικούς /ηθοποιούς/ καλλιτέχνες
  • εμψυχώτριες/ες ομάδων
  • γονείς και κηδεμόνες
  • ή γενικότερα, οποιονδήποτε άνθρωπο θέλει να εμβαθύνει στο αισθητηριακό παιχνίδι και τις εφαρμογές του

 

Μπορείτε να βρείτε όλο το πρόγραμμα της εκπαίδευσης ΕΔΩ

Τα σεμινάρια προσφέρονται και μεμονωμένα, ως αυτοτελείς ενότητες. Μπορείτε να τα βρείτε όλα ΕΔΩ

 

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Έναρξη Νέου Κύκλου:  27 Ιανουαρίου 2024

Early Bird Εγγραφές: μέχρι 28 Δεκεμβρίου 2023

Διάρκεια εκπαίδευσης: 50 ώρες

Κόστος  εκπαίδευσης:  ΕΔΩ

Φόρμα Εγγραφής 

Για περαιτέρω πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνείτε:

Στέλνοντας μήνυμα στο Messenger

Στέλνοντας μήνυμα στο messyplayhehe@gmail.com

Καλώντας μας στο 2310911941

Galileo Galilei Generation – Τα χριστουγεννιάτικα τμήματα

Christmas Winter Camp & Study Camp – εβδομαδιαίο project με 2 περιόδους

Εξορμήσεις – Ξένες Γλώσσες – Χριστουγεννιάτικες Δραστηριότητες

Από 27/12/23 έως 29/12/23  Christmas Winter Camp

Από 03/01/24 έως 05/01/24 Christmas Study Camp

 

Αμέσως μόλις κλείσουν τα σχολεία, το Galileo Galilei Generation ανοίγει τις πόρτες του για ένα άκρως μαγικό και Χριστουγεννιάτικο camp που επιφυλάσσει πολλές και αξέχαστες εμπειρίες σε ένα ασφαλές περιβάλλον.

Το πρόγραμμα για τους μικρούς φίλους που θα συμμετέχουν είναι ποικίλο και περιλαμβάνει:

  • εκμάθηση ξένων γλωσσών
  • επίσκεψη σε Χριστουγεννιάτικο Θεματικό Πάρκο
  • χριστουγεννιάτικα Escape Rooms
  • master Chef με υγιεινές χριστουγεννιάτικες επιλογές με τη βοήθεια διατροφολόγου
  • crafts με τον εικαστικό Σωτήρη Αντωνιάδη
  • δημιουργική απασχόληση και
  • εξειδικευμένα μαθήματα για ενίσχυση της γλώσσας

 

Έφτασε η στιγμή τα παιδιά να γευτούν μαζί μία μοναδική εμπειρία περιπέτειας, δράσης και γνώσης με αφετηρία το κέντρο της Θεσσαλονίκης, όπως και να συμμετέχουν σε εξορμήσεις σε θεματικά πάρκα και hunting games στο στολισμένο κέντρο της πόλης.

Η πρώτη εβδομάδα ξεκινάει με ρομποτική με θέμα τα ξωτικά του Αη-Βασίλη και την αποστολή δώρων, χριστουγεννιάτικα Hunting Games & Master Chef με υγιεινές συνταγές χριστουγεννιάτικων γλυκισμάτων, διάβασμα και δραματοποίηση χριστουγεννιάτικων κλασσικών ιστοριών αλλά και επίσκεψη σε θεματικό πάρκο.

Όσον αφορά τη δεύτερη εβδομάδα, η μαγεία των Χριστουγέννων παραμένει με μία δόση μελέτης, καθώς τα παιδιά θα επικεντρωθούν σε μαθήματα γλώσσας για την ενίσχυσή της μετά το πέρας των διακοπών μέσα από στοχευμένες δραστηριότητες ακουστικών, προφορικής εξάσκησης, κατανόησης κειμένων σχετικών με το πνεύμα των Χριστουγέννων και δημιουργικής γραφής χωρίς ωστόσο να απουσιάζουν τα παιχνίδια και η χαρά.

 

Συνοπτικά τι θα συμβεί κατά τη διάρκεια των Winter Camps:

  • ️Christmas Hunting Games στο στολισμένο κέντρο της πόλης
  • Ρομποτική με θέμα τα ξωτικά του Αη-Βασίλη
  • Γλυπτική με τον Εικαστικό Σωτήρη Αντωνιάδη
  • Επίσκεψη σε θεματικό πάρκο
  • Workshop δημιουργικής γραφής
  • ️Language Boost με εξειδικευμένες δραστηριότητες ακουστικών και κατανόησης γραπτού λόγου

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Από 27/12/23 έως 29/12/23  Christmas Winter Camp

Από 03/01/24 έως 05/01/24 Christmas Study Camp

Ωράριο: από τις 8.00 έως τις 14.00 ή 8.00 έως τις 16.00

Προσφορά για εγγραφές έως 20/12/23  -20%!

Early Offer: Από 100€ στα 80€

*Δεν συμπεριλαμβάνονται οι είσοδοι στα πάρκα

Τηλέφωνο επικοινωνίας: 2310282811 & 2310263876

e-mail: galileogalileigeneration@gmail.com