μεγάλοι κύκλοι – Σελίδα 4 από 15 – Πυγολαμπίδες
Skip to content

Θεσσαλονίκη

Συναισθηματίζειν – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

 

Το “Συναισθηματίζειν“, το πρώτο Κέντρο Ολιστικής Συναισθηματικής Ανάπτυξης για παιδιά προτείνει καλλιτεχνικά και  εκπαιδευτικά εργαστήρια καθώς και τμήματα κίνησης για παιδιά όλων των ηλικιών!

 

Montessori cocoon 

Το πρώτο «κουκούλι» ανεξαρτησίας και εξερεύνησης, μέσα από αγάπη και παιχνίδι.

Το Montessori Cocoon είναι μια τρυφερή, βιωματική εισαγωγή στον κόσμο της Montessori, για τους πιο μικρούς μας φίλους και τους γονείς ή κηδεμόνες τους. Σε έναν ασφαλή, φτιαγμένο με αγάπη χώρο γεμάτο ερεθίσματα, το παιδί ανακαλύπτει τον κόσμο με τον δικό του φυσικό ρυθμό, έχοντας δίπλα του τον συνοδό που το στηρίζει χωρίς να το καθοδηγεί.

Μέσα από ελεύθερο δημιουργικό παιχνίδι, αισθητηριακές δραστηριότητες, γλωσσικά και μαθηματικά ερεθίσματα, κίνηση και ασκήσεις πρακτικής ζωής, το παιδί χτίζει τα πρώτα θεμέλια της αυτονομίας, της συγκέντρωσης, της εμπιστοσύνης, της αυτοπεποίθησης και του σεβασμού προς τον εαυτό του και τους άλλους.

Αυτό το «κουκούλι» είναι η γέφυρα που μεταφέρει το παιδί από την αγκαλιά του γονέα στην αυτονομία, από την περιέργεια στη μάθηση. Μια πρώτη γνωριμία με τον εαυτό και τον κόσμο… όπως ακριβώς πρέπει να είναι: γεμάτη αποδοχή, σεβασμό και ελευθερία με όρια.

  • Απευθύνεται σε γονείς και παιδιά από 2 έως 3 ετών.
  • Πραγματοποιείται σε ολιγομελή τμήματα έως 10 ζευγαριών

 

Montessori butterflies

Πετάμε με τα δικά μας φτερά και ρυθμό, σε έναν κόσμο γεμάτο ελευθερία και γνώση.

Στο Montessori Butterflies τα παιδιά ζουν τη χαρά της αυτοκαθοδηγούμενης μάθησης σε ένα περιβάλλον αποδοχής, ασφάλειας και εμπιστοσύνης. Με οδηγό τις αρχές της παιδαγωγικής Montessori και εργαλείο το αυθεντικό της υλικό, εξερευνούν με τον δικό τους ρυθμό, επιλέγουν ελεύθερα μέσα σε όρια και αναπτύσσουν δεξιότητες ζωής, όπως η αυτονομία, η αυτοπεποίθηση, η εσωτερική πειθαρχία και η φροντίδα για τον εαυτό τους και τους άλλους.

Η συνύπαρξη παιδιών διαφορετικών ηλικιών είναι βασικό παιδαγωγικό στοιχείο. Τα μεγαλύτερα αποκτούν αίσθημα ευθύνης, φροντίδας και ηγετικότητας, καθώς καθοδηγούν και εμπνέουν τα μικρότερα. Τα μικρότερα μαθαίνουν μέσα από τη μίμηση, τη συνεργασία και το παράδειγμα.

Ο παιδαγωγός εποπτεύει διακριτικά, παρατηρεί, ενθαρρύνει και καθοδηγεί ήπια, δίνοντας σε κάθε παιδί χώρο και χρόνο να ανθίσει -χωρίς βιασύνη ή πίεση. Μέσα από υλικά πρακτικής ζωής, αισθητηριακές εμπειρίες, γλωσσικά και μαθηματικά ερεθίσματα, τα παιδιά χτίζουν μια βαθιά, θετική σχέση με τη μάθηση και με τον εαυτό τους.

Γιατί όταν το παιδί νιώθει ελευθερία με όρια, αποδοχή και ασφάλεια, τότε ανοίγει τα φτερά του… και γίνεται πεταλούδα — και πετάει ψηλά!

  • Απευθύνεται σε γονείς και παιδιά από 3 έως 6 ετών.
  • Πραγματοποιείται σε ολιγομελή τμήματα έως 10 ζευγαριών

 

 

Μy Emotion Project

Το μάθημα έχει σχεδιαστεί αποκλειστικά από το Συναισθηματίζειν!

Μέσα από αυτή την ειδικά σχεδιασμένη από το “Συναισθηματίζειν” ενότητα δραστηριοτήτων, τα παιδιά αποκτούν «συναισθηματικό εγγραμματισμό». Αποκτούν, δηλαδή, όλες τις απαιτούμενες δεξιότητες που θα τα βοηθήσει να αναγνωρίζουν, να διακρίνουν τα συναισθήματά τους, να αποδεχτούν, να κατανοήσουν, να επικοινωνήσουν, να συζητούν για το πώς αισθάνονται και να διαχειρίζονται αποτελεσματικά τα συναισθήματά τους.

Μέσα από διάφορες πρακτικές, προσεγγίζεται η έννοια της αυτοεκτίμησης, το συναίσθημα της χαράς και τη λύπης σε συνάρτηση με τις έννοιες της ευτυχίας και της δυστυχίας, η έννοια της αγάπης και της φιλίας, το συναίσθημα του φόβου, του θυμού, της ζήλιας, της ενσυναίσθησης, του άγχους. Τι συμβαίνει στο σώμα μας όταν αισθάνομαι το κάθε συναίσθημα; Τι ρόλο παίζει η αμυγδαλή στον εγκέφαλό μας; Ακόμη, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνωρίζουν διάφορους τρόπους επίλυσης συγκρούσεων και διαχείρισης προβλημάτων.

Στο μεγαλύτερο τμήμα, δίνεται η ευκαιρία στα παιδιά σχολικής, πλέον, ηλικίας να προσεγγίσουν και να μάθουν να διαχειρίζονται τα δύσκολα συναισθήματα, τα οποία είναι πιθανό να βιώνουν στην καθημερινότητά τους. Μέσω βιωματικών τρόπων, παιχνιδιού και συζητήσεων τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να εκφραστούν και να αφήσουν τον εσωτερικό τους κόσμο να αναδυθεί στην επιφάνεια.

  • My Emotion Project I: Απευθύνεται σε παιδιά, από 4 έως 6 ετών.
  • My Emotion Project II: Απευθύνεται σε παιδιά, από 7 έως 10 ετών.
  • Πραγματοποιείται σε ολιγομελή τμήματα έως 10 ζευγαριών.

 

Coding & programming

Τα παιδιά μαθαίνουν να σκέφτονται σαν μικροί προγραμματιστές μέσα από παιχνίδι, ιστορίες και projects που καλλιεργούν τη λογική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων, αλλά και τη συνεργασία.

Στο Συναισθηματίζειν, ο προγραμματισμός είναι κάτι πολύ περισσότερο από τεχνολογία. Είναι ένας τρόπος για τα παιδιά να μάθουν:

  • να εκφράζουν δημιουργικά τις ιδέες τους
  • να χτίζουν αυτοπεποίθηση μέσα από τη δοκιμή και το λάθος
  • να καλλιεργούν τη συγκέντρωση και την υπομονή
  • να αντιμετωπίζουν τα λάθη τους χωρίς φόβο
  • να ενώνουν τις δυνάμεις τους για να δημιουργήσουν κάτι μεγαλύτερο από τον εαυτό τους

Κάθε κώδικας είναι μια αφορμή για αυτορρύθμιση, αυτογνωσία και σύνδεση.

Το μάθημα είναι σχεδιασμένο για να εξελίσσεται ανάλογα με την ηλικία και το επίπεδο κάθε παιδιού, δίνοντας του αυτοπεποίθηση στον ψηφιακό κόσμο – αλλά και πέρα από αυτόν.

  • Απευθύνεται σε παιδιά 4 – 10 ετών

 

 

 

Project Ρομποτικής

Πρόκειται για ένα μάθημα, το οποίο εκπαιδεύει το αριστερό ημισφαίριο του εγκεφάλου και τη λογικό-μαθηματική σκέψη. Τα ρομπότ, χρησιμοποιούνται με τρόπο που λαμβάνει υπόψη τις ανάγκες και τα αναπτυξιακά χαρακτηριστικά των παιδιών και γίνονται χρήσιμα εργαλεία για την ανάπτυξη της λογικό-μαθηματικής σκέψης. Τα ρομπότ βοηθούν τα παιδιά στην ενίσχυση της προσοχής, της επιμονής, της υπομονής τους και στην καλλιέργεια της αυτοπεποίθησης και του ομαδικού πνεύματος. Η ενασχόληση με τη Ρομποτική συνδυάζει τη μάθηση με το παιχνίδι και ενέχει δύο ειδών δραστηριότητες: μια κατασκευαστική και μια προγραμματιστική.

Ως εργαλεία χρησιμοποιούνται τα πακέτα «WE DO 2», της γνωστής δανέζικης εταιρείας συναρμολογούμενων παιχνιδιών LEGO. H Ρομποτική αποτελεί μία ολοκληρωμένη λύση εκπαίδευσης, βασισμένη στην τεχνολογία ρομποτικής και οι μαθητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα εκπαίδευσης με LEGO αποκτούν την ικανότητα να περιγράφουν τα βασικά χαρακτηριστικά ενός ρομπότ, να σχεδιάζουν και να κατασκευάζουν μια μηχανή, χρησιμοποιώντας τα κατάλληλα υλικά (ρόδες, άξονες, κινητήρες), να χρησιμοποιούν κατάλληλο λογισμικό και προγραμματιστικές δομές, να κινούν και να ελέγχουν την κατασκευή τους με κινητήρες και αισθητήρες (χρήση εικονοεντολών, εντολών ελέγχου, επανάληψης), να γνωρίζουν και να αξιολογούν την προσφορά της επιστήμης και της τεχνολογίας στην ευημερία του σύγχρονου ανθρώπου και να εργάζονται σε ομάδες, να υλοποιούν project και να εναλλάσσουν ρόλους.

  • Απευθύνεται σε παιδιά 6 – 12 ετών

 

 

Kαθημερινή μελέτη

Η καθημερινή μελέτη, με την υποστήριξη καταρτισμένων δασκάλων, γίνεται σε ένα ήρεμο και κατάλληλο εκπαιδευτικό περιβάλλον, με στόχο το παιδί να αυτονομηθεί και να μάθει να διαβάζει μόνο του, με τρόπο που του ταιριάζει, χωρίς άγχος και στρες.

Αυτό το πρόγραμμα δημιουργήθηκε για να καλύψει την ανάγκη της οικογένειας για περισσότερο και ποιοτικότερο ελεύθερο χρόνο και για να δώσει στο παιδί το χώρο να ανεξαρτητοποιηθεί σε σχέση με τις σχολικές του υποχρεώσεις και να ενισχυθεί, όπου χρειάζεται από ειδικά εκπαιδευμένους δασκάλους.

  • Απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 7 έως 10 ετών
  • Ολιγομελή τμήματα των 8 παιδιών
  • Καθημερινά: 13.30′ – 16.00′

 

 

 

After School Emotional Project

Πρόκειται για ένα κλειστό πρόγραμμα μακράς διάρκειας και αποκλειστικά 10 θέσεων, το οποίο δημιουργήθηκε για να καλύψει τις ανάγκες απογευματινής εργασίας των γονέων και ταυτόχρονα να φέρει τα παιδιά σε συχνότερη επαφή με τον πολύπλοκο κόσμο των συναισθημάτων, μέσω δημιουργικών δραστηριοτήτων. Στο After School Emotional Project παρέχεται η δυνατότητα συμμετοχής σε παιδιά ηλικίας από 3,5 έως 7 ετών, τις ημέρες Δευτέρα έως Παρασκευή και ώρες από τις 16.00’ έως τις 21.00’. Στόχος του προγράμματος είναι τα παιδιά να συμμετέχουν σε ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα συναισθηματικής εκπαίδευσης, με ποικίλες δραστηριότητες έκφρασης και ανάπτυξης συναισθηματικού λεξιλογίου. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει εμπλουτισμένα τμήματα όπως χοροθέατρο, αισθητηριακή εξερεύνηση και εκτόνωση, emotion project, κίνηση και έκφραση, κ.α., με στόχο την εμφάνιση αμεσότερων αποτελεσμάτων σε τομείς που αφορούν στην εξέλιξη της καλλιέργειας της συναισθηματικής νοημοσύνης.

  • Ευέλικτο ωράριο προσέλευσης και αποχώρησης των παιδιών, προσαρμοσμένο στις ανάγκες των γονέων.
  • Παρέχεται δυνατότητα επέκτασης από τη 13.00’
  • Παρέχεται δυνατότητα καθημερινής μελέτης

 

London Calling – Ξενόγλωσσα Εκπαιδευτικά Προγράμματα

Μέσα σε ένα Αγγλόφωνο περιβάλλον στο London Calling δημιουργούν εμπειρίες χρησιμοποιώντας όλες τις αισθήσεις. Δουλεύοντας κατάλληλες ηλικιακά θεματικές ενότητες “χτίζουν” σωστές βάσεις & αγάπη για τη γλώσσα! Απενοχοποιούν τη διαδικασία της μάθησης απέχοντας από test & βαθμούς, δίνοντας στους μαθητές την ελευθερία να εκφραστούν και να αναπτύξουν έναν αγγλικό τρόπο σκέψης.

 

Αναλυτικά τα τμήματα

JUNIORS (LEVEL PRE-A1)

Ξεκινώντας σωστά! Ακολουθώντας τη δική του phonics-based μέθοδο διδασκαλίας στο London Calling μαθαίνουν στα παιδιά τους ήχους των γραμμάτων. Οι μαθητές αρχίζουν να διαβάζουν από το πρώτο κιόλας μάθημα.

Όλα τα junior τμήματα είναι μια ιστορία. Τα πάντα παρουσιάζονται μέσα από παραμύθια. Η μάθηση γίνεται Παιχνίδι. Παίζουν, τραγουδούν, χορεύουν, γελούν. Λύνουν γρίφους, κάνουν περιπάτους και πειράματα. Μπαίνουν σε ρόλους, μαγειρεύουν, παρουσιάζουν…

Μαθαίνουν πώς να συνεργάζονται μέσα σε ένα ασφαλές περιβάλλον, όπου τα λάθη είναι καλοδεχούμενα και αποτελούν μέρος της μαθησιακής διαδικασίας.

 

SENIORS (LEVELS A1-A2-B1)

Στα Senior επίπεδα, η μάθηση μετατρέπεται σε ένα ταξίδι ανακάλυψης και έκφρασης.

Το καινοτόμο  πρόγραμμα «8 Θεματικοί Μήνες», είναι ένα πολυβραβευμένο εκπαιδευτικό μοντέλο, το οποίο έχει παρουσιαστεί σε συνέδρια, έχει αναγνωριστεί από εκπαιδευτικούς φορείς και διαθέτει τη δική του βιβλιογραφία. Ο στόχος του δεν είναι μόνο η εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας ως δομή – αλλά η σταδιακή ανάπτυξη τρόπου σκέψης στα αγγλικά. Οι μαθητές εξοικειώνονται με την αγγλική ως μέσο σκέψης, έκφρασης, δημιουργίας και ανάλυσης. Η φιλοσοφία του προγράμματος στοχεύει στην ανάπτυξη της δημιουργικότητας μέσω της λογοτεχνίας, της τέχνης και της φαντασίας, και στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και κριτικής σκέψης μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, ρόλους και αφηγήσεις.

Σε ένα πλήρως αγγλόφωνο περιβάλλον, το παιδί ζει τη γλώσσα – δεν την «μεταφράζει». Κάθε τάξη ακολουθεί ένα θεματικό μονοπάτι που μετατρέπει την ξενόγλωσση μάθηση σε βιωματική εμπειρία.

SENIOR A: Όλη η σχολική χρονιά είναι εμπνευσμένη από τον μαγικό κόσμο του Harry Potter!

Μαθαίνουν αγγλικά στο Hogwarts – με αποστολές, μυστήρια, δημιουργικά projects και τις πρώτες τους απόπειρες στη δημιουργική γραφή.

SENIOR B: Η χρονιά έχει ως θεματικό άξονα την Ταυτότητα: Τι μας κάνει αυτό που είμαστε;

Μέσα από προσωπικά projects, ομαδικές δραστηριότητες και δημιουργικές ασκήσεις, μαθαίνουν να εκφράζονται στα αγγλικά με αυτοπεποίθηση και να συνδέονται με τον κόσμο γύρω τους.

SENIOR C: Ένα ολόκληρο ταξίδι σε φανταστικούς κόσμους και την τέχνη. Εξερευνούν τη δημιουργικότητα και ανακαλύπτουν τι κοινό έχουν με…τους υπερήρωες! Η γλώσσα γίνεται μέσο έκφρασης και ανακάλυψης.

 

DEEPER LEARNING (LEVELS B2 & C2)

Στο Deeper Learning, η γλώσσα γίνεται το μέσο για να εμβαθύνουν στη σκέψη και στη δημιουργική έκφραση.

Στα ανώτερα επίπεδα (B2–C2), οι μαθητές δεν ακολουθούν απλά ένα course book: Μαθαίνουν μέσω της ζωής!

Χρησιμοποιούν αυθεντικό υλικό:

  • Λογοτεχνικά κείμενα και ποίηση
  • Άρθρα από τον διεθνή τύπο
  • Ντοκιμαντέρ και ταινίες
  • Podcasts και pop culture αναφορές
  • Εικαστική τέχνη και δημιουργικές ασκήσεις

Στόχος  είναι η βαθύτερη κατανόηση του κόσμου μέσα από την αγγλική γλώσσα, η ανάπτυξη κριτικής σκέψης, πολιτισμικής συνείδησης και αυθεντικής επικοινωνίας.

B2

Πώς θα ήταν αν μαθαίνοντας αγγλικά, μάθαινες ταυτόχρονα πώς λειτουργεί το μυαλό σου;

Στο B2 επίπεδο, οι μαθητές αποκτούν πρόσβαση σε συναρπαστικά θέματα γύρω από τη νευροεπιστήμη, την εκπαίδευση και την προσωπική ανάπτυξη μέσα από αυθεντικά αγγλικά κείμενα και projects.

Η μάθηση γίνεται προσωπικό ταξίδι αυτογνωσίας και δημιουργικής χρήσης της γλώσσας.

C2

Αντί για τυπικά course books, οι μαθητές εργάζονται με αυθεντικό υλικό: λογοτεχνία, κινηματογράφο, άρθρα, TED TALKS, podcasts και έργα τέχνης. Διαμορφώνουν προχωρημένη κριτική σκέψη, συναισθηματική ευφυΐα και πολιτισμικό διάλογο, μέσα από ελεύθερη έκφραση και βιωματική συμμετοχή.

 

 

BLAH BLAH IN ENGLISH ΓΙΑ ΕΝΗΛΙΚΕΣ (LEVELS A2-B2)

Νέο πρωτοποριακό πρόγραμμα 6 εβδομάδων!

Θέλεις να εξασκήσεις τα Αγγλικά σου με τρόπο που να σε εμπνέει και να σε διασκεδάζει;

Το πρόγραμμα “Blah Blah in English” σχεδιάστηκε για όσους επιθυμούν να διατηρήσουν την επαφή τους με την αγγλική γλώσσα μέσα από θεματικές ενότητες που ταιριάζουν στα προσωπικά τους ενδιαφέροντα.

Για ποιους είναι ιδανικό;

  • Για όσους θέλουν να διατηρήσουν και να βελτιώσουν τις γλωσσικές τους δεξιότητες μέσα από θεματολογία που τους εκφράζει.
  • Για όσους ενδιαφέρονται για την προσωπική ανάπτυξη και την ενεργή χρήση της γλώσσας σε πραγματικό περιβάλλον.
  • Για όσους θέλουν να περάσουν δημιουργικά τον χρόνο τους μέσα από ένα αγγλόφωνο πρωτοποριακό πρόγραμμα.

Για το σχολικό έτος 2025-26 υπάρχουν διαθέσιμες 3 Θεματικές Διαδρομές:

Μπορείς να επιλέξεις μία ενότητα ή να τις συνδυάσεις όλες!

  • ART SPEAKS (Αγγλικά και Τέχνη)
  • MYSTERY MOVIES SPEAK (Αγγλικά και Κινηματογράφος)
  • LET’S TOUR (Αγγλικά & Ταξίδια)

 

ΙΣΠΑΝΙΚΑ (ΝΕΟ ΤΜΗΜΑ ΕΝΗΛΙΚΩΝ)

Για το νέο σχολικό έτος 2025-26 θα ξεκινήσει το νέο τμήμα Ισπανικών για αρχάριους με τον τρόπο του LONDON CALLING.

 

ΝΤΟΥέΝΤΕ – Τμήματα καλλιτεχνικών & έκφρασης

Με σεβασμό για το παιδί, αγάπη για το Θέατρο και οδηγό την φαντασία, το ΝΤΟΥέΝΤΕ ταξιδεύει με ασφάλεια τους μικρούς φίλους στον μαγικό κόσμο της Τέχνης.

Στόχος των θεατρικών εργαστηρίων δεν είναι να δημιουργήσει τους αυριανούς ηθοποιούς αλλά ελεύθερα και χαρούμενα παιδιά.

 

Το πρόγραμμα είναι προσαρμοσμένο επακριβώς στην κάθε ηλικιακή ομάδα και σε γενικές γραμμές περιλαμβάνει:

  • Ομαδικά παιχνίδια επικοινωνίας-έκφρασης-συνεργασίας
  • Αυτοσχεδιασμός και Δραματοποίηση
  • Σωματικό θέατρο
  • Παιχνίδια-ασκήσεις κίνησης και χοροκίνηση
  • Τραγούδι – Φωνητική – Ορθφωνία
  • Μουσικά παιχνίδια και Ρυθμική Αγωγή
  • Μεταμφίεση, Μακιγιάζ, Κατασκευές
  • Μαύρο θέατρο
  • Γνωριμια με την ποίηση και την λογοτεχνία
  • Τσίρκο και Ζογκλερικά
  • Κουκλοθέατρο

Την ευθύνη της εφαρμογής των προγραμμάτων μας έχει η τετραμελής σταθερή εδώ και 19 χρόνια ομάδα έμπειρων καλλιτεχνών και παιδαγωγών, υπό την επιμέλεια και εκπαιδευτική διεύθυνση της Ράνιας Μιχαηλίδου.

Δείτε περισσότερες πληροφορίες για την ομάδα εδώ.

 

Τα τμήματα που θα λειτουργήσουν τη σαιζόν 2025-26 για παιδιά και εφήβους

“Καλλιτέχνες από κούνια”

Μουσικοθεατρικό εργαστήρι για παιδάκια από 1,5 έως 3,5 ετών

Τα παιδάκια παρακολουθούν τα μαθήματα με έναν γονέα – συνοδό σε κλειστά ολιγομελή τμήματα (έως 6 – 7 παιδιά το πολύ ανά τμήμα)

Παρασκευή 18.10 – 19.00

“Παίζουμε Θέατρο 1”

Θεατρικό εργαστήρι παιδιών ηλικίας 4 έως 6 ετών

Σάββατο 10.00 – 11.30

“Παίζουμε Θέατρο 2”

Θεατρικό Εργαστήρι παιδιών ηλικίας 7 έως 12 ετών

Σάββατο 12.00 – 14.00

“Θεατρίνοι”

Θεατρικό Εργαστήρι εφήβων

Σάββατο 10.00 – 11.30

Εργαστήρι Παιδαγωγικού ΤΣιΡΚο

για παιδιά 4 – 11 ετών

Παρασκευή 19.30 – 20.30

Όλα τα τμήματα στο τέλος της χρονιάς παρουσιάζουν σε κάποιο θέατρο της πόλης μια ολοκληρωμένη θεατρική παράσταση, στην οποία τα παιδιά συμμετέχουν τόσο στο υποκριτικό, όσο και στο δημιουργικό κομμάτι.

 

Τα τμήματα που θα λειτουργήσουν τη σαιζόν 2025-26 για ενήλικες

Θεατρικό Εργαστήρι Ενηλίκων (αρχάριων και προχωρημένων)

Δευτέρα, Τετάρτη απόγευμα και Τετάρτη πρωί

Τμήμα Κλόουν και σωματικού θεάτρου για ενήλικες

Παρασκευή απόγευμα

 

Παράλληλα, κατά τη διάρκεια της σαιζόν, όπως κάθε χρόνο θα πραγματοποιούνται έξτρα σεμινάρια, ψυχαγωγικές και παιδαγωγικές δράσεις (πχ πιτζάμα πάρτι, βραδιές σινεμά, μιούζικαλ, μαύρο θέατρο, εργαστήρια κατασκευών και σκηνογραφίας, λέσχη ανάγνωσης κ.α.), με δυνατότητα μεμονωμένης drοp in συμμετοχής. Οι εγγεγραμμένοι σε κάποιο τμήμα μαθητές για τη σαιζόν 2025-26, έχουν εντελώς δωρεάν πρόσβαση σε όλες τις έξτρα δράσεις.

Το εργαστήρι θα είναι ανοιχτό για ενημέρωση, εγγραφές/επανεγγραφές ή για μία απλή γνωριμία, από τις 15 Σεπτεμβρίου, καθημερινές 11.00 – 13.00 το πρωί και 18.00 – 20.00 το απόγευμα & Σάββατο 11.00 με 14.00

Τα μαθήματα των παιδικών τμημάτων θα ξεκινήσουν το Σάββατο 20/9.

Open Days: δωρεάν δράσεις και μαθήματα γνωριμίας με τα παιδικά τμήματα, τον χώρο, την εκπαιδευτική ομάδα και το έργο της θα πραγματοποιηθούν στις 3, 4 & 5 Οκτωβρίου 2025.

Απαραίτητη η κράτηση θέσης!

Η ιστορία της τέχνης σε 21 γάτες

Καλοκαιρινό καλλιτεχνικό εργαστήρι για παιδιά 5 ετών και άνω, με αφορμή το βιβλίο «Η ιστορία της τέχνης σε 21 γάτες» των εκδόσεων Fourfoyri στο βιβλιοπωλείο καφέ “Έτσι κάνουν οι μπαλαρίνες”

Τα παιδιά θα περιπλανηθούν ανάμεσα στα πιο γοητευτικά καλλιτεχνικά κινήματα στον κόσμο και σε σπουδαίους ζωγράφους παρέα με την τετράποδη φίλη τους, τη γατούλα Annette.

Κάθε φορά ένα καλλιτεχνικό ρεύμα και ένας ζωγράφος θα τα απασχολεί και θα γίνεται η αιτία για να λερωθούν με τέμπερες και λαδοπαστέλ. Φορώντας τα γυαλιά της φαντασίας, θα πειραματιστούν χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά όπως χαρτόνια ή πηλό και με την τεχνική του κολάζ θα δημιουργήσουν την δική τους μοναδική σύνθεση.

Σχεδιασμός και υλοποίηση εργαστηρίου από την αρχιτεκτόνισσα και ηθοποιό Annou Mnt.

Χρήσιμες Πληροφορίες

Κάθε Πέμπτη από τις 19 Ιουνίου και εξής.

Ώρα: 18.30 – 19.30

Ηλικία: 5 και άνω

Κόστος Συμμετοχής: 10 ευρώ η φορά ή 32 ευρώ ο μήνας

Για κράτηση θέσης επικοινωνήστε στο 2314070554 ή στο hello@mpalarines.gr

Σπιτόδενδρο: Σχολή Γονέων

Σχολή γονέων στο Σπιτόδενδρο

Η σημερινή οικογένεια συναντά καθημερινά προκλήσεις, ερωτήματα και προβληματισμούς που αφορούν στο οικογενειακό περιβάλλον αλλά και στην ανατροφή των παιδιών. Το “Σπιτόδενδρο” κατανοώντας την ανάγκη αυτή και προσπαθώντας να είναι στο πλάι των οικογενειών, στο ταξίδι αυτό της γονεϊκότητας, έχει δημιουργήσει μια σχολή γονέων μέσω της οποίας επιχειρεί να είναι κοντά στις οικογένειες, υποστηρίζοντάς τες.

Μέχρι το τέλος της φετινής σχολικής χρονιάς θα πραγματοποιηθεί ένας κύκλος οκτώ συνολικά συναντήσεων, μέσω των οποίων θα προτείνονται λύσεις για να ενισχυθεί το γονεϊκό ταξίδι.

 

Ακολουθούν οι θεματικές και οι ημερομηνίες πραγματοποίησης των συναντήσεων:

Παρασκευή 16 Μαΐου 2025

«Θεραπεία – Θεραπεία ζεύγους: Βοήθεια ή Προκατάληψη;»

Είναι η ψυχοθεραπεία Ταμπού ή ένα πολύτιμο εργαλείο ζωής;

Στη συνάντηση αυτή που μιλήσουμε για τη θεραπεία, τις αντιλήψεις και τους φόβους – αντιστάσεις που υπάρχουν για αυτή. Αν κάνω θεραπεία σημαίνει πως απέτυχα; Θα κριθώ από το θεραπευτή μου; Πως μπορεί ένας ξένος να ξέρει καλύτερα τι έχω ανάγκη εγώ ή η οικογένεια μου;

Πολλές φορές μια εξωτερική ματιά ενός ειδικού ίσως φωτίσει πλευρές στις οποίες όσο είναι κανείς μέσα, δε μπορεί να δει καθαρά. Αντέχω να δεχτώ βοήθεια;

 

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Η σχολή γονέων πραγματοποιείται μια φορά τον μήνα, ημέρα Παρασκευή στις 18:00.

Τις συναντήσεις συντονίζει η Καλλιόπη Σαβρανίδου, Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας – Συστημική Θεραπεύτρια & Εκπαιδευτικός.

Ο αριθμός των θέσεων είναι περιορισμένος.

Για περισσότερες πληροφορίες και κρατήσεις επικοινωνήστε με τη γραμματεία του Σπιτόδενδρου στο τηλ. 2310472266.

 

Ταξιδιωτική Παιδαγωγική – Ακαδημία Φύσης ΑΠΘ

\

Ανοιχτή Ημέρα ΦΙΛΩΝ

Η Ακαδημία Φύσης της Ταξιδιωτικής Παιδαγωγικής του ΑΠΘ προσκαλεί παιδιά ηλικίας 6 – 14 ετών, σε μία Ανοιχτή Ημέρα ΦΙΛΩΝ την Μ. Τρίτη 15 Απριλίου, 10:00 -14:00 στο Στρατόπεδο Κόδρα. 
Οι συμμετέχοντες και συμμετέχουσες θα ζήσουν μία μέρα γεμάτη παιχνίδι στη φύση, διασκέδαση και εξερεύνηση!
Πληροφορίες/Δηλώσεις Συμμετοχής: 6970864629, tpkidsacademy@gmail.com

 

ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΦΥΣΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗΣ

Απρίλιος 2025 | Ξεκινάει νέος κύκλος εξορμήσεων 

 

Η Ταξιδιωτική Παιδαγωγική είναι μια επιστημονική παιδαγωγική προσέγγιση που δραστηριοποιείται στον τομέα της εκδρομικής περιπέτειας με ψυχοπαιδαγωγικό χαρακτήρα. Αφορά σε συγκεκριμένες δράσεις με στόχο την εξοικείωση, την πεζοπορία και τη δραστηριοποίηση των παιδιών στο αστικό, περιαστικό και φυσικό περιβάλλον και την ταυτόχρονη εκμάθηση δεξιοτήτων ζωής, εκτός σχολικού πλαισίου.

 

Η ομάδα της Ταξιδιωτικής Παιδαγωγικής ΑΠΘ πραγματοποιεί από τον Απρίλιο νέο κύκλο εξορμήσεων και απευθύνεται σε παιδιά 6 – 14 ετών με επιθυμία να ζήσουν την περιπέτεια, να εκτονώσουν την ενέργεια τους, να αποκτήσουν εμπιστοσύνη στις δυνάμεις τους, να  αναλάβουν πρωτοβουλίες, να ανήκουν σε μία ομάδα εκτός σχολείου.

 

Για δύο Κυριακές κάθε μήνα μία ομάδα 20 παιδιών θα ανακαλύψει τα πιο όμορφα δάση της πόλης μέσα από τις μεθόδους της Ταξιδιωτικής Παιδαγωγικής. Θα ανέβουν βουνά, θα κατηφορίσουν πλαγιές, θα διασχίσουν ποτάμια, θα μάθουν να παίρνουν ρίσκα και θα αντιμετωπίσουν τους φόβους τους, θα ανακαλύψουν θησαυρούς, θα παίξουν παιχνίδια απ’ όλο τον κόσμο και θα μάθουν να πέφτουν και να… ξανασηκώνονται!

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Διάρκεια προγράμματος: Οκτώβριος – Ιούνιος

δύο Κυριακές / μήνα

Ώρα: 10.00 – 14.00

για παιδιά 6 – 14 ετών

Μέγιστος αριθμός παιδιών: 20 άτομα

Κόστος Συμμετοχής: 120 ευρώ / τρίμηνο για κάθε παιδί

Πληροφορίες/εγγραφές: 

 

 

ΕΓΩ…η μαμά

Νέος κύκλος σεμιναρίων «ΕΓΩ…η ΜΑΜΑ»| Psychological Makeover

Σήμερα, προσπαθούμε πολύ να ανταποκριθούμε σε όλους τους ρόλους που έχουμε επιλέξει ή μας έχουν αναθέσει, ως γυναίκες. Και σε γενικές γραμμές το πετυχαίνουμε. Μήπως όμως το κόστος της επιτυχίας των πολλαπλών ρόλων να είναι ότι χάνουμε το ΕΓΩ μας; Μήπως την ώρα που είμαι τέλεια manager της ζωής των παιδιών μου, μου λείπουν εκείνες οι στιγμές που είμαι απλά ΕΓΩ με το παιδί μου;

Γιατί αν δεν υπάρχω ΕΓΩ δεν υπάρχουμε εμείς…

 

Αφιερώστε στον εαυτό σας 1.5 ώρα, ώστε να ανακαλύψετε νέες πτυχές του εαυτού σας, που πιθανώς τις είχατε θαμμένες κάτω από τους πολλαπλούς και απαιτητικούς ρόλους που παίζεται.

Η μέθοδος Phycological MakeOver βασίζεται στο συνδυασμό επιστημονικής γνώσης με τη χαρά, το βιωματικό παιχνίδι και τη δημιουργική έκφραση, ωστε να βιώνουμε καθημερινά όλο και πιο πολύ την ευτυχία.

Μετά την ολοκλήρωση του σεμιναρίου θα έχετε εντοπίσει ποια είστε, τι σας αρέσει, τι επιλέγετε συνειδητά, τι σας δίνει αληθινή χαρά και θα έχετε απαλλαχθεί από τα βάρη που σας φρενάρουν να αναπτύξετε τη δυναμική σας που έχετε ως γυναίκα μέσα σας.

Ως συνέπεια, μόλις ανακαλύψετε τις δυνατότητες και τα όρια σας, αρχικά βάζετε νέα όνειρα και στόχους για εσάς και οι σχέσεις με τα παιδιά σας γίνονται εύκολες, και αυθεντικές. Οι οικογενειακές στιγμές γίνονται στιγμές αβίαστης χαράς.

 

Αναλυτικά οι θεματικές των προγραμματισμένων συναντήσεων

Μαμάδες-Managers 26/03

Μου αρκεί; Επιλέγω το ρόλο μαμάς που θέλω. Αφήνω πίσω τους ρόλους που με κουράζουν, και απολαμβάνω τη μητρότητα με το δικό μου τρόπο μεσα απο μια διασκεδαστική βιωματική εμπειρία.

Όρια στην οικογένεια. Μείνε και λίγο πιο πίσω… να σε βλέπω 2/04

Μαθαίνουμε ποια είναι τα όριά μου, ποιοι και πότε τα ξεπερνάνε, ακόμη και αν είναι τα πιο αγαπημένα μου πρόσωπα, και πως τα υπερασπιζομαι χωρίς ενοχές.

Συγκρούσεις. Τι μπορώ να πω, τι θέλεις να ακούσεις; 9/04

Μέσα από παιχνίδια ανακαλύπτω την ευεργετικότητα των συγκρούσεων για εμένα και για τους αγαπημένους μου. Μαθαίνω να συγκρούομαι χωρίς φόβο. Μαθαίνω να συγκρούομαι για να εξελίξω τις σχέσεις μου.

Σχέσεις «τοξικές», σχέσεις ενδυνάμωσης. Για εμάς και τα παιδιά μας. 16/04

Μαθαίνω να αναγνωρίζω τις τοξικές σχέσεις στη ζωή μου και να δημιουργώ νέες σχέσεις που με ενδυναμώνουν και διδάσκω στα παιδιά μου μια πολύτιμη δεξιότητα ζωής.

Τα «συναισθηματικά παράσιτα» στη ζωή μας 23/04

Αναγνωρίζω τους χειριστικούς ανθρώπους και απομακρύνομαι από αυτούς που ζουν μέσα από τη χαρά μου. Ενδυναμώνομαι και ενθουσιάζομαι με εμένα.

Η έννοια του «αδόμητου χρόνου» στις οικογενειακές σχέσεις 30/04

Ανακαλύπτω τον ευεργετικό χρόνο του τίποτα και την ευεργετική του επίδραση, στην υγεία, την ψυχή μας και το μυαλό, του δικού μας και των παιδιών μας.

Η επιστήμη της Χαράς 7/05

Μπορώ να χαίρομαι κάθε μέρα; Η επίδραση της χαράς, οι ορμόνες της, ο ρόλος της στην υγεία μου και στις σχέσεις μου. Το αντίδοτο στη γήρανση, όταν χαίρομαι αρρωσταίνω λιγότερο, ζω περισσότερο.

Μην αγχώνεσαι και ο Άσπρος Ελέφαντας 14/05

Αναγνωρίζω το καλό στρες από το κακό και αναπρογραμματίζω το νου μου να λειτουργεί σε ένα περιβάλλον ασφάλειας και προσωπικής ανάπτυξης.

Επαναφέροντας τη συναισθηματική μου ισορροπία & τεχνικές 21/05

Μαθαίνω τις τεχνικές ψυχοσωματικής ομοιόστασης, ώστε να ξαναβρίσκω την ηρεμία μου χωρίς απωθημένα και απαλλάσσω τους ανθρώπους γύρω μου και τον εαυτό μου από αρνητικά συναισθήματα. Εξασφαλίζω μια αρμονική καθημερινότητα.

Ο τζίτζικας και ο μέρμηγκας. Η αξία του εδώ και τώρα 28/05

Ανακαλύπτω τη σημασία της στιγμής, να αξιοποιώ το τώρα, να γιατί ο χρόνος δεν περνά μόνο και χάνεται, αλλά και κερδίζεται. Αντιστρέφοντας το διδαγμα του Αισώπου, διδάσκω στα παιδιά μου την τεχνική του “άδραξε τη μέρα” (Carpe diem).

 

Το πρόγραμμα διοργανώνεται με συνεργασία της Ταξιδιωτικής Παιδαγωγικής και του ΣύΖευξη

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Οι συναντήσεις θα γίνονται κάθε Τετάρτη 19.00 – 20.30

Έναρξη συναντήσεων: Τετάρτη 26 Μαρτίου 2025

Τέλος συναντήσεων: Τετάρτη 28 Μαΐου 2025

Ώρα προσέλευσης 18:45

Κόστος Συμμετοχής: 20€ /συνάντηση

Χώρος Διεξαγωγής: Kέντρο Προαγωγής Πολιτισμού και Ψυχικής Υγείας, Μ. Αλεξάνδρου 31Α, 54641 (πλησίον Μακεδονία Παλλάς, στο στενό πίσω από τη Γερμανική Πρεσβεία, Ν. Παραλία)

Για τη συμμετοχή σας, είναι απαραίτητη η κράτηση θέσης εκ των προτέρων, καθώς υπάρχει περιορισμένος αριθμός θέσεων και συμμετεχόντων.

Είναι δυνατή η συμμετοχή είτε σε μία μόνο συνάντηση είτε στο σύνολό τους.

Δήλωση Συμμετοχής:

Πυξίδα στη φύση

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης για παιδιά δημοτικού στο Σειχ Σου

Έναρξη προγράμματος: 8 Φεβρουαρίου 2025

Διάρκεια: Φεβρουάριος – Ιούνιος | 10 Συναντήσεις

 

Το “Πυξίδα στη φύση” είναι ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που δίνει στα παιδιά την ελευθερία να ανακαλύψουν τη μαγεία της φύσης μέσα από το ελεύθερο παιχνίδι και δημιουργική εξερεύνηση. Το πραγματικό παιχνίδι είναι η απόλυτη έκφραση της ελευθερίας και του αυθορμητισμού, επιτρέπει στα παιδιά να δημιουργούν, να φαντάζονται, να εξερευνούν τους δικούς τους μικρούς κόσμους, με μοναδικό σκοπό τη χαρά και την ευχαρίστηση.

 

Γιατί το παιχνίδι στη φύση είναι σημαντικό;

  • Βοηθά τα παιδιά να εκφράζονται ελεύθερα και αυθόρμητα.
  • Ενισχύει τη συνεργασία και την επικοινωνία με άλλους.
  • Δυναμώνει την αυτοπεποίθηση και την αυτοεκτίμηση τους.
  • Προσφέρει ηρεμία και χαρά και βοηθάει στην αντιμετώπιση του άγχους.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Ημέρες διεξαγωγής για την Άνοιξη 2025
  • Σάββατο 8 & 22 Μαρτίου
  • Σάββατο 5 & 26 Απριλίου
  • Σάββατο 10 & 24 Μαΐου
  • Σάββατο 7 & 14 Ιουνίου

Διάρκεια Συναντήσεων: 3 ώρες

για παιδιά 6 – 12 ετών

Ελάχιστος αριθμός συμμετεχόντων: 12 άτομα

Κόστος Συμμετοχής: 40 ευρώ/μήνας

Δηλώσεις Συμμετοχής ΕΔΩ.

 

EN
Compass in nature
An educational journey for children 6-12 years old
Duration: February – June | 10 meetings
“Compass in Nature” is an educational program that gives children the freedom to discover the magic of nature through free play and creative exploration. Real play is the ultimate expression of freedom and spontaneity, allowing children to create, imagine, and explore their own little worlds, with the sole purpose of joy and pleasure.
Why is nature play important?
• It helps children to express themselves freely and spontaneously.
• It enhances cooperation and communication with others.
• It strengthens their self-confidence and self-esteem.
• Provides calm and joy and helps to cope with anxiety.
Duration of meetings: 3 hours
Days: 2 Saturdays per month
Minimum number of participants: 12 people
Participation fee: 40 €/per month

Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών – Τμήματα καλλιτεχνικών & έκφρασης

Το Τελλόγλειο ανοίγει τον 2ο κύκλο εικαστικών εργαστηρίων για παιδιά και εφήβους 4 – 16 ετών

Έναρξη εγγραφών: 4 Φεβρουαρίου

Το Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών ΑΠΘ ξεκινά νέο κύκλο των εικαστικών εργαστηρίων για παιδιά και εφήβους ηλικίας 4 έως και 16 ετών. Ο στόχος είναι να έρθουν τα παιδιά και οι έφηβοι σε επαφή με την ιστορία της τέχνης και με την εικαστική παραγωγή, μαθαίνοντας να χειρίζονται διαφορετικά υλικά, μέσα και τεχνικές, έχοντας ένα κοινό θεματικό κορμό που εμπνέεται από ορόσημα της ιστορίας της τέχνης, σημαντικά έργα και θαυμαστούς δημιουργούς.

Οι εγγραφές αρχίζουν από 4 Φεβρουαρίου και τα εργαστήρια θα διαρκέσουν μέχρι τον Ιούνιο.

Στα εικαστικά εργαστήρια – ο κάθε κύκλος αποτελείται από 11 δίωρα εργαστήρια – τα  παιδιά, αλλά και οι έφηβοι αντλούν ιδέες από μια αστείρευτη πηγή γνώσεων και φαντασίας και χτίζουν τις δικές τους εικαστικές εμπειρίες μέσα στον μουσειακό χώρο, έχοντας ως πηγή έμπνευσης τις εκθέσεις που φιλοξενούνται στο μουσείο και ειδικές θεματικές ανάλογα με την ηλικία τους.

Τα εργαστήρια υλοποιούνται από συνεργάτες του μουσείου (εικαστικούς και νηπιαγωγούς), με πολυετή πείρα στη διεξαγωγή μουσείο-εκπαιδευτικών προγραμμάτων.

Περισσότερες πληροφορίες: 2310991614 – eduteloglion@gmail.com / Υπευθ. Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων, Ελένη Μπουντουρέλη.

Αναλυτικά τα εργαστήρια

Εικαστικό εργαστήριο για παιδιά 4 – 6 ετών

Το εργαστήρι για παιδιά 4-6 ετών προσφέρει μια δημιουργική και διασκεδαστική εμπειρία με στόχο να ενισχύσει την εικαστική έκφραση των μικρών μας καλλιτεχνών. Μέσα από το δημιουργικό παιχνίδι, χρώματα και διάφορες τεχνικές (ζωγραφική, κολάζ, κατασκευές), τα παιδιά αναπτύσσουν τη φαντασία τους, ενώ παράλληλα έχουν μια ολοκληρωμένη μουσειακή εμπειρία.

Επιλογή 1 | Σάββατο 12:30 – 14:30 (Για κράτηση θέσης πατήστε εδώ.)

Επιλογή 2| Σάββατο 16:00-18:00 (Για κράτηση θέσης πατήστε εδώ.)

Εικαστικό εργαστήριο για παιδιά 7 – 9 ετών

Στο εργαστήριο για παιδιά 7-9 ετών, οι μικροί καλλιτέχνες ενδυναμώνουν τις δημιουργικές τους ικανότητες μέσα από πιο οργανωμένες δραστηριότητες. Μέσω ζωγραφικής, σκίτσου, κολάζ και άλλων τεχνικών, τα παιδιά ανακαλύπτουν νέες μορφές έκφρασης και πειραματίζονται με διάφορα υλικά και εργαλεία. Το πρόγραμμα ενθαρρύνει την ανάπτυξη της παρατηρητικότητας, της φαντασίας και της συνεργασίας, ενώ ταυτόχρονα ενισχύει την αυτοεκτίμηση και την αισθητική τους αντίληψη.

Επιλογή 1 | Σάββατο 10:00 – 12:00 (Για κράτηση θέσης πατήστε εδώ.)

Επιλογή 2 | Σάββατο 12:30 – 14:30 (Για κράτηση θέσης πατήστε εδώ.)

 

Εικαστικό εργαστήριο για παιδιά 9,5 – 12,5 ετών

Τα παιδιά ηλικίας 9,5-12,5 ετών στο εικαστικό μας εργαστήριο έχουν την ευκαιρία να εξελίξουν τις δεξιότητές τους και να εμβαθύνουν στην τέχνη μέσω πιο εξελιγμένων τεχνικών, όπως το σχέδιο από παρατήρηση, η μικτή τεχνική και η ζωγραφική σε διαφορετικά υλικά. Η ελεύθερη έκφραση συνδυάζεται με τη γνώση των βασικών αρχών της σύνθεσης και της χρωματολογίας, προσφέροντας έτσι τη δυνατότητα στα παιδιά να δημιουργήσουν έργα που αντικατοπτρίζουν τον προσωπικό τους κόσμο και τις ιδέες τους.

Μέρα | Ώρα: Κυριακή 11:00 – 13:00 (Για κράτηση θέσης πατήστε εδώ.)

 

Εικαστικό εργαστήριο για παιδιά 13-16 ετών 

Το εργαστήριο για εφήβους απευθύνεται σε όσους επιθυμούν να εμβαθύνουν στον κόσμο των εικαστικών τεχνών και να αναπτύξουν προσωπικό στυλ. Οι έφηβοι καλούνται να πειραματιστούν με διάφορες τεχνικές όπως λαδοπαστέλ, χαρακτική, ακουαρέλα, ενώ παράλληλα δίνεται έμφαση στο σχέδιο, με μαθήματα αφιερωμένα στην ογκοπλασία και την εκμάθηση αναλογιών. Το εργαστήριο ενισχύει τη δημιουργικότητα, την αυτοπεποίθηση και την αίσθηση της καλλιτεχνικής ταυτότητας, βοηθώντας τους νέους να ανακαλύψουν τον τρόπο που θέλουν να εκφράσουν τον εαυτό τους μέσω της τέχνη.

Μέρα | Ώρα: Κυριακή 13:30 – 15:30 (Για κράτηση θέσης πατήστε εδώ.)

Χρήσιμες Πληροφορίες

Διάρκεια Β’ κύκλου: 22 & 23 Φεβρουαρίου 2025 – 31 Μαΐου & 1 Ιουνίου  2025

Ο κύκλος αποτελείται από 11 δίωρα εργαστήρια και το κόστος ανέρχεται στα 120 ευρώ για όλο τον κύκλο.

Ισχύει έκπτωση 10% για εργαζόμενους Α.Π.Θ., άνεργους, αδέλφια/φίλους.

Για την κράτηση της θέσης, είναι απαραίτητη η εφάπαξ καταβολή των διδάκτρων, μέσα από την σελίδα του Τελλογλείου, στους παραπάνω συνδέσμους ανάλογα με την ηλικιακή ομάδα του παιδιού. Δηλώσεις συμμετοχής ανοιχτές μέχρι την εξάντληση των θέσεων. Δεν υπάρχει δυνατότητα επιστροφής διδάκτρων.

Πληροφορίες: Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων 2310991614 (Δευτέρα – Παρασκευή, 9:00-16:00).

 

Stilvi Healing Place – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

ArKIDecture

Eργαστήρια αρχιτεκτονικής και μηχανικής

Στα βιωματικά εργαστήρια αρχιτεκτονικής και μηχανικής που πραγματοποιούνται στο Stilvi Healing Place από την Αρχιτέκτονα Μηχανικό Αθηνά Τσανικίδου, τα μικρά παιδιά μοιράζονται τον ενθουσιασμό της γνώσης και ανοίγουν ορίζοντες. Ανακαλύπτουν τον κόσμο που μας περιβάλλει και ενισχύουν την ομαδικότητα και τη συνεργασία, μαθαίνοντας να θέτουν και να λύνουν προβλήματα.

Στα εργαστήρια κάνουν ασκήσεις STEAM και μηχανικής και αναπτύσσουν την ικανότητα αναπαράστασης ιδεών με ποικίλα μέσα ενώ έχοντας παρατηρήσει κτίρια, γειτονιές, πόλεις μιλούν  για την κλίμακα, τα μεγέθη, τις αναλογίες, το δομημένο και αδόμητο περιβάλλον, την ανθρωπομετρία και την εργονομία και γνωρίζουν τον δισδιάστατο και τρισδιάστατο σχεδιασμό καθώς και σχεδιαστικές έννοιες.

Όλα αυτά μέσω του δομημένου παιχνιδιού!

 

Συντονίστρια: Αθηνά Τσανικίδου, διπλωματούχος Αρχιτέκτων Μηχανικός Α.Π.Θ. με επιπρόσθετη εκπαίδευση στην παιδαγωγική και την εφαρμοσμένη σχολική ψυχολογία

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Τμήμα 5 – 6 ετών: κάθε Πέμπτη 16.30 – 17.30

Τμήμα 7 – 9 ετών: κάθε Πέμπτη 17.45 – 19.00

Για δήλωση συμμετοχής και περαιτέρω πληροφορίες, παρακαλώ επικοινωνήστε στο 6977931677.

 

Stilvi Healing Place – Τμήματα Yoga

Kids Yoga  

Μέσα από την παιδική yoga τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να εκτιμήσουν το σώμα και τις λειτουργίες του, να το ενδυναμώσουν  και να διατηρήσουν τη φυσική ευλυγισία. Αυτό επιτυγχάνεται μέσα από παιχνίδια και σωματικές ασκήσεις που συνήθως δανείζονται ονόματα ζώων και συμβόλων της φύσης. Οι στάσεις της yoga εξασκούν την ισορροπία, τη δύναμη, την αντοχή, τον συντονισμό, την ευλυγισία και προάγουν τη φαντασία. Aυτές οι ιδιότητες, αφού κατακτηθούν σε σωματικό επίπεδο, υποβοηθούν και τη συναισθηματική ανάπτυξη.

Ως μαθητές – μαθήτριες μαθαίνουν πώς να είναι ήρεμοι αλλά και διερευνητικοί αυξάνοντας την ικανότητα συγκέντρωσης και αφυπνίζοντας την εσωτερική επιθυμία τους να βελτιώνονται σε κάθε πτυχή της ζωής τους είτε φυσική είτε νοητική είτε πραγματική. Τα παιδιά χτίζουν έτσι αυτοπεποίθηση και αυτοσεβασμό καθώς και μια επιθυμία να μοιράζονται με τον έξω κόσμο την εσωτερική τους κατάσταση χαράς και ευδαιμονίας.

 

Τετάρτη | 17.00 – 18.00

Ηλικίες: 8 – 12 ετών

 

Family Yoga

Γονείς/φροντιστές και παιδιά μέσα από έναν διασκεδαστικό τρόπο μπορούν να ασκηθούν σωματικά, να χαλαρώσουν και να συνδεθούν συναισθηματικά.
Στόχος της Family Yoga είναι η ενίσχυση του οικογενειακού δεσμού των μελών μέσα από τα βιώματα που θα μοιραστούν στον ποιοτικό χρόνο που θα περάσουν μαζί.

Δευτέρα | 17.00 – 18.00

Το τμήμα αυτό απευθύνεται σε γονείς – φροντιστές και παιδιά 5 – 7 ετών.

 

Εισηγήτρια: Άννα Δεληχρήστου

Στο Stilvi Healing Place πραγματοποιούνται και τμήματα yoga για ενήλικες.

Πληροφορίες στα τηλέφωνα: 2310673166, 6972568689

Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα – Τμήματα Φιλαναγνωσίας & Δημιουργικής Γραφής

«Κάθε Τετάρτη στο Μουσείο, συντροφιά με ένα βιβλίο!»

Β’ Κύκλος Εργαστηρίων Φιλαναγνωσίας & Δημιουργικής Γραφής στο Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα για το 2025

 

Το Ίδρυμα Μουσείου Μακεδονικού Αγώνα και της Νεότερης Ιστορίας της Μακεδονίας (ΙΜΜΑ), συνεχίζει για τρίτη χρονιά την επιτυχημένη πρωτοβουλία μη τυπικής εκπαίδευσης στον κόσμο της Λογοτεχνίας για παιδιά, υλοποιώντας Εργαστήρια Φιλαναγνωσίας & Δημιουργικής Γραφής για παιδιά 5 – 10 ετών στο Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα!

Με τον τίτλο «Κάθε Τετάρτη στο Μουσείο, συντροφιά με ένα βιβλίο!», το μοναδικό Μουσείο που πραγματοποιεί από το 2022 βιωματικά εργαστήρια για τη δημιουργική ανάγνωση βιβλίων παιδικής λογοτεχνίας σε εβδομαδιαία βάση, υποδέχεται παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας, κάθε Τετάρτη απόγευμα 18:00 – 19:30 στους χώρους του Μουσείου, σε ένα ταξίδι πολύχρωμης έκφρασης, φαντασίας, θεατρικών ρόλων και πρωτότυπου εικαστικού λόγου! Κάθε βιβλίο μετατρέπεται σε έναν καινούργιο προορισμό όπου τα παιδιά έρχονται σε επαφή με διαφορετικά είδη κειμένων, ποιήματα, συγγραφείς και εικονογράφους από όλο τον κόσμο και ανακαλύπτουν ευχάριστες τεχνικές ανάγνωσης, γραφής, ζωγραφικής και θεάτρου!

Κάθε εργαστήριο διέπεται από επιστημονικό σχεδιασμό με στόχο την καλλιέργεια της φαντασίας, της κριτικής σκέψης, της δημιουργικότητας, της συνεργασίας και της αισθητικής απόλαυσης, σε ένα ελκυστικό μουσειακό περιβάλλον που μπορεί να «αφηγηθεί» πολλές ιστορίες από το παρελθόν και να δώσει την ευκαιρία στους μικρούς βιβλιόφιλους να φτιάξουν τις δικές τους πρωτότυπες ιστορίες.

Μετά την ολοκλήρωση του Α’ κύκλου εργαστηρίων (Οκτώβριος – Δεκέμβριος 2024), συνεχίζουμε με τον Β’ κύκλο (Ιανουάριος – Απρίλιος 2025) και τα… silent books! Πολλά βιβλία «χωρίς κείμενο», με έντονες και γλαφυρές εικόνες όπου οι αναγνώστες δημιουργούν τις δικές τους αφηγήσεις, βιβλία για την οικογένεια και το περιβάλλον, παιχνίδια τέχνης και τεχνολογίας που εξάπτουν την ανακαλυπτική διάθεση των παιδιών και προσφέρουν ευκαιρίες για να εξοικειωθούν με εναλλακτικούς τρόπους έκφρασης.

 

Τα εργαστήρια διεξάγονται κυρίως στις αίθουσες του Μουσείου καθώς και σε άλλους χώρους τέχνης και πολιτισμού (γκαλερί, βιβλιοθήκες, πινακοθήκες, κ.ά.). Αξιοποιούνται οι εμπειρίες των παιδιών, παίζουν με τις λέξεις, μαθαίνουν πώς να μην φοβούνται τη γραφή και την ανάγνωση στο σχολείο.

 

Κλείστε θέση για τις επόμενες δράσεις!

 

 

Εισηγήτρια εργαστηρίων: Κατερίνα Τζαβάρα, Συγγραφέας – Εκπαιδευτικός MSc, Υπεύθυνη Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων ΙΜΜΑ

Οργάνωση: Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα

 

Περισσότερα θα δείτε ΕΔΩ.

 

Λίγα λόγια για την εισηγήτρια

H Κατερίνα Τζαβάρα είναι παιδαγωγός με ειδίκευση στη Δημιουργική Γραφή στην Εκπαίδευση και συγγραφέας βιβλίων για παιδιά, εκπαιδευτικούς και ενηλίκους. Είναι εισηγήτρια σε διεθνή συνέδρια και επιστημονικές ημερίδες και συντονίζει εργαστήρια δημιουργικής έκφρασης και γραφής σε σχολεία και χώρους πολιτισμού. Εργάζεται στα Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Μουσείου Μακεδονικού Αγώνα και αρθρογραφεί σε έντυπα και ηλεκτρονικά περιοδικά.

 

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Οκτώβριος 2024 – Απρίλιος 2025

Για παιδιά ηλικίας 5 – 10 ετών

ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ

A’ Κύκλος (Οκτώβριος – Δεκέμβριος 2024)

Οκτώβριος: 9,16, 23, 30

Νοέμβριος: 6, 20, 27

Δεκέμβριος: 4,11,18

Β’ κύκλος (Ιανουάριος – Απρίλιος 2025)

Ιανουάριος: 8,15, 22, 29

Φεβρουάριος: 5, 12,19, 26

Μάρτιος: 5,12,19, 26

Απρίλιος: 2, 9, 30

Κόστος συμμετοχής:

A’κύκλος (10 εργαστήρια): 80 ευρώ/ άτομο ή 70 ευρώ/ άτομο (για αδέρφια ή παρέες)

Β’ κύκλος (15 εργαστήρια): 120 ευρώ/άτομο ή 105 ευρώ/άτομο (για αδέρφια ή παρέες)

O αριθμός των θέσεων είναι περιορισμένος.

Πληροφορίες – Κρατήσεις: 2310229778 & kemit.education@imma.edu.gr

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Momus – Μουσείο Μοντέρνας Τέχνης: Τα εκπαιδευτικά προγράμματα

Εκπαιδευτικά προγράμματα για μαθητές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην έκθεση «Συλλογικά νήματα: Η Anna Andreeva στο εργοστάσιο μεταξιού ‘Κόκκινη Ρόζα’»

8 Δεκεμβρίου 2024 – 27 Απριλίου 2025

Διάρκεια: 1,5 ώρα

Τα μαθητικά γκρουπ πρέπει να είναι έως 25 άτομα ανά εκπαιδευτικό πρόγραμμα.

 

Τα εκπαιδευτικά προγράμματα που σχεδιάστηκαν για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση στην έκθεση «Συλλογικά Νήματα: H Anna Andreeva στο εργοστάσιο μεταξιού Κόκκινη Ρόζα» έχουν ως στόχο τη γνωριμία με το έργο της Anna Andreeva, μιας Ρωσίδας σχεδιάστριας υφασμάτων τις δεκαετίες του 1940-1980. Τα θέματα που αναπτύσσει στα έργα της είναι εμπνευσμένα από τον ηλεκτρισμό, το διάστημα και την πρώιμη τεχνολογία. Το μουσείο για αυτήν την έκθεση έχει μεταμορφωθεί σε έναν χώρο γεμάτο χρώματα, σχήματα και μοτίβα και αυτή η ατμόσφαιρα μας καλεί να πειραματιστούμε, να γίνουμε χειροτέχνες/ισσες και designers.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα περιλαμβάνει περιήγηση στους δύο ορόφους του μουσείου, συζήτηση και ανάλυση επιλεγμένων έργων, διαδικασίες συναπόφασης για το δημιουργικό εργαστήρι και συν-δημιουργική κατασκευή τρισδιάστατου αντικειμένου με μοτίβο.

 

Περισσότερες πληροφορίες για την έκθεση εδώ

 

 

 

 

 

Τα προγράμματα με αφορμή τις εκθέσεις «Pablo Picasso: Εξορία και Νοσταλγία» & «Σχεδιάζοντας το μέλλον.  Σχέδια για την τέχνη, την αρχιτεκτονική και το ντιζάιν στην περίοδο  της ρωσικής και σοβιετικής πρωτοπορίας» έχουν λήξει.

 

Οι δύο εκθέσεις που εκτυλίσσονται στο MOMus-Mουσείο Μοντέρνας Τέχνης («Pablo Picasso: Εξορία και Νοσταλγία» & «Σχεδιάζοντας το μέλλον.  Σχέδια για την τέχνη, την αρχιτεκτονική και το ντιζάιν στην περίοδο  της ρωσικής και σοβιετικής πρωτοπορίας») γίνονται ο χώρος στον οποίο θα πραγματοποιηθούν τα εξής προγράμματα για όλες τις σχολικές βαθμίδες.

 

Εκπαιδευτικά προγράμματα για μαθητές Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Από 27 Σεπτεμβρίου έως 10 Νοεμβρίου 2024

Διάρκεια: 1 ώρα

“Ταύροι και άλλα ζώα”

Νήπια & Α’, Β’, Γ’ Δημοτικού

Στους δύο ορόφους οι μαθητές θα γνωρίσουν τις τεχνικές δημιουργίας του Πικάσο και θα παρατηρήσουν τα σχέδια με το αγαπημένο του ζώο, τον ταύρο. Στη συνέχεια θα αναζητήσουν στα σχέδια των Ρώσων καλλιτεχνών της ρωσικής πρωτοπορίας μικρά και μεγάλα ζώα κρυμμένα σε διάφορα σημεία και στιγμές της καθημερινής ζωής. Θα πειραματιστούν αποδίδοντας το δικό τους αγαπημένο ζώο αλλά και τον ταύρο με απλές γραμμές και μονοκονδυλιά.

“Φωτογραφίες, προσωπογραφίες και γελοιογραφίες”

Δ΄, Ε’, ΣΤ’ Δημοτικού

Διαπερνώντας μέσα από τις δύο εκθέσεις θα εστιάσουν στις φωτογραφίες και τα πορτρέτα του Πικάσο και των Ρώσων καλλιτεχνών. Θα παρατηρήσουν τους πειραματισμούς των καλλιτεχνών να αφαιρέσουν τις λεπτομέρειες και να απλοποιήσουν το σχέδιό τους χωρίς όμως να χάνεται η εκφραστικότητα. Θα μιλήσουν για εκφράσεις και συναισθήματα που αποκαλύπτουν τα χαρακτηριστικά μιας προσωπογραφίας και θα δοκιμάσουν την καρικατούρα στα δικά τους πρόσωπα με μια ιδιαίτερη τεχνική, αντλώντας έμπνευση από το μπουρλεσκ πορτρέτο του Πικάσο. Επίσης θα πειραματιστούν και με το πορτρέτο μονοκονδυλιά, μια διαδικασία που τα απελευθερώνει από το σωστό και το λάθος καθώς αφήνονται στη ροή της γραμμής πάνω στο χαρτί.

 

 

Εκπαιδευτικά Προγράμματα για μαθητές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Από 7 Σεπτεμβρίου έως 10 Νοεμβρίου 2024

 

“Πικάσο και τυπώματα”

Η τεχνική της λιθογραφίας παίζει πρωταγωνιστικό ρόλο στα έργα του Πικάσο. Ο ίδιος πειραματίστηκε με πολλές μορφές τυπώματος. Μέσα από μια περιήγηση στις 2 εκθέσεις θα ανακαλύψουν αυτές τις τεχνικές αλλά θα μιλήσουν και για τις καλλιτεχνικές πρακτικές του προσχεδίου και του sketch book. Θα κλείσουν με δοκιμές ασπρόμαυρων τυπωμάτων με την τεχνική του λινόλεουμ.

Απευθύνεται σε Γυμνάσιο & Λύκειο

Διάρκεια: 2 ώρες

Γκρουπ έως 50 άτομα ανά εκπαιδευτικό πρόγραμμα

 

 

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Εισιτήρια και ακυρώσεις

  • Τα ομαδικά εισιτήρια εκδίδονται στην είσοδο του μουσείου
  • Η είσοδος των εκπαιδευτικών και συνοδών είναι δωρεάν, όπως και η είσοδος των ειδικών & διαπολιτισμικών σχολείων, σχολείων δεύτερης ευκαιρίας και ευαίσθητων κοινωνικών ομάδων.
  • Σε περίπτωση ακύρωσης της επίσκεψης παρακαλελείστε για την έγκαιρη ενημέρωση.
  • Στον χώρο τηρούνται όλες οι συνθήκες ασφάλειας της δημόσιας υγείας.Κρατήσεις:
  • MOMus-Mουσείο Μοντέρνας Τέχνης- Συλλογή Κωστάκη, Κολοκοτρώνη 21, Μονή Λαζαριστών, Σταυρούπολη
  • Τηλέφωνο για Ραντεβού: 2310 589.222
  • Πληροφορίες για το μουσείο: 2310589143

e-mail: education.modern@momus.gr

Ωράριο λειτουργίας μουσείου:

Τρίτη – Κυριακή 10:00 – 18.00, Πέμπτη 12:00 – 20:00

 

Αν είστε εκπαιδευτικός και θέλετε να προγραμματίσετε ένα εξειδικευμένο πρόγραμμα, μπορείτε να επισκεφτείτε το Μουσείο (κατόπιν συνεννόησης), να συζητήσετε επί τόπου το εκπαιδευτικό πρόγραμμα και τις ιδιαιτερότητες της ομάδας σας. Αν θέλετε να πραγματοποιήσετε το δικό σας πρόγραμμα, θα πρέπει να κάνετε τηλεφωνική κράτηση του χώρου. Σε κάθε περίπτωση ο/η συνοδός εκπαιδευτικός είναι υπεύθυνος για την ασφάλεια των μελών της ομάδας ως προς την προσωπική τους ακεραιότητα και ως προς τη σχέση τους με την ασφάλεια των εκθεμάτων και την τήρηση των κανόνων συμπεριφοράς μέσα στον μουσειακό χώρο. Το μουσείο δε δέχεται τάξεις ανηλίκων χωρίς τη συνοδεία των υπευθύνων εκπαιδευτικών σε όλη τη διάρκεια της επίσκεψης. Παρακαλείστε ενημερώστε το Μουσείο για περιπτώσεις που χρειάζεται να μεριμνήσει για κάτι συγκεκριμένο ως προς τη συμπερίληψη.

 

Ομάδα οργάνωσης, σχεδιασμού & εφαρμογής εκπαιδευτικών προγραμμάτων: Εύη Παπαβέργου, Κατερίνα Παρασκευά, Χριστίνα Παπαιωακείμ

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα “Υπάρχω στην Ιστορία”

Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης – Tαξιδιωτική Παιδαγωγική

Mια βιωματική δια-δραστική «ανακαλυπτική» παράσταση  για μαθητές Γυμνασίου &  Λυκείου

 

Μέσα από μια διαδραστική, και συμμετοχική θεατρική παράσταση, οι έφηβοι γνωρίζουν, και ανακαλύπτουν αναπάντεχα κοινά σημεία με πρόσωπα όπως ο Άγιος Δημήτριος, ο Μ. Κωνσταντίνος, η Θεσσαλονίκη. Στη συνέχεια, με αφορμή τις ιστορίες τους, συμμετέχουν σε βιωματικά παιχνίδια με θέμα τη στοχοπροσήλωση, τη διαχείριση συγκρούσεων στο σπίτι και το σχολείο, τα ζητήματα φύλου, και το bullying.

Με βασική αρχή ότι τα θέματα που αφορούν σε παιδιά και εφήβους πρέπει πάντα να συντονίζονται από ανθρώπους της εκπαίδευσης και της ψυχικής υγείας , στο Project “Υπάρχω στην Ιστορία” για πρώτη φορά συνεργάζονται και συμμετέχουν εντός και εκτός σκηνής  φιλόλογοι, παιδαγωγοί, ψυχολόγοι, σκηνοθέτες, ηθοποιοί, ανακαλύπτοντας τρόπους και τόπoυς συνεργασίας.

 

Η παράσταση υλοποιείται στους εξής χώρους:

  • Βαφοπούλειο Πνευματικό Κέντρο
  • Πολιτιστικό Κέντρο Τούμπας
  • Πολύ-λειτουργικό Κέντρο Θέατρο Μ. Θεοδωράκης, Δήμος Κορδελιού – Ευόσμου

Η παράσταση μπορεί να πραγματοποιηθεί και στους σχολικούς χώρους.

 

 

Σε συνεργασία με:

  • ΠΜΣ “Εφαρμογές της Ψυχολογίας στην Υγεία” Τμήμα Ιατρικής ΑΠΘ
  • Κέντρο Προαγωγής Πολιτισμού και Ψυχικής Υγείας
  • Κέντρο Δια βιου Μάθησης Δήμου Θεσσαλονίκης
  • Δήμο Θεσσαλονίκης
  • Δήμο Κορδελιού- Ευόσμου
  • Βαφοπούλειο Πνευματικό Κέντρο

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Διάρκεια Προγράμματος:  Δεκέμβριος 2024 – Φεβρουάριος 2025

Διάρκεια παράστασης: 120 λεπτά, Καθημερινές: 9:30

Απευθύνεται σε τάξεις σχολείων Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Κόστος Συμμετοχής: 7 ευρώ/μαθητή

Πληροφορίες &  δηλώσεις συμμετοχής: 2310999154, 6970864629, epanagop@auth.gr

 

Ο Κήπος της Γνώσης – Τμήματα Yoga

Στο κέντρο δημιουργικής απασχόλησης “Ο Κήπος της Γνώσης” εστιάζουν στην ατομική ανάπτυξη κάθε παιδιού, δείχνοντας σεβασμό στη διαφορετικότητα και τις προηγούμενες γνώσεις του. Εδώ θα βρείτε για τα παιδιά σας δραστηριότητες γνώσης, περιπέτειας, εξέλιξης και διασκέδασης.

 

 

Kids yoga

Το kids yoga είναι μια εξειδικευμένη μορφή yoga σχεδιασμένη για παιδιά, που συνδυάζει σωματική δραστηριότητα, διασκέδαση και τεχνικές χαλάρωσης.

Ο Κήπος της Γνώσης – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Στο κέντρο δημιουργικής απασχόλησης “Ο Κήπος της Γνώσης” εστιάζουν στην ατομική ανάπτυξη κάθε παιδιού, δείχνοντας σεβασμό στη διαφορετικότητα και τις προηγούμενες γνώσεις του. Εδώ θα βρείτε για τα παιδιά σας δραστηριότητες γνώσης, περιπέτειας, εξέλιξης και διασκέδασης.

 

Little chefs ( μαγειρική )

Κάθε μάθημα είναι γεμάτο με πρακτικές δραστηριότητες που κάνουν την μαγειρική για τα παιδιά διασκεδαστική και εκπαιδευτική.

 

Ρομποτική

Τα μαθήματα ρομποτικής είναι σχεδιασμένα για να καλλιεργήσουν την δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη και τη συνεργασία.

 

Σχολική μελέτη

Τα παιδιά διαβάζουν τα μαθήματα για την επόμενη μέρα του σχολείου και εξοικειώνονται με το κάθε μάθημα.

 

Role playing games, επιτραπέζια παιχνίδια

Αναζωπυρώνεται η δημιουργικότητα και η αυτοπεποίθηση των παιδιών με παιχνίδια ρόλων και επιτραπέζια παιχνίδια.

 

Friendship fiesta

Ένα συναρπαστικό και διαδραστικό μάθημα σχεδιασμένο για παιδιά για να μάθουν βασικές κοινωνικές δεξιότητες ενώ διασκεδάζουν.

 

Ο Κήπος της Γνώσης – Τμήματα καλλιτεχνικών & έκφρασης

Στο κέντρο δημιουργικής απασχόλησης “Ο Κήπος της Γνώσης” εστιάζουν στην ατομική ανάπτυξη κάθε παιδιού, δείχνοντας σεβασμό στη διαφορετικότητα και τις προηγούμενες γνώσεις του. Εδώ θα βρείτε για τα παιδιά σας δραστηριότητες γνώσης, περιπέτειας, εξέλιξης και διασκέδασης.

 

Messy play

Τα παιδιά απελευθερώνουν τη δημιουργικότητα και τις κινητικές δεξιότητες τους με τα διαδραστικά μαθήματα messy play.

 

Εικαστικά

Προσφέρονται ερεθίσματα στα παιδιά, με σκοπό τη διοχέτευση της δημιουργικότητας και της φαντασίας τους σε καλλιτεχνικές κατασκευές και χειροτεχνίες.

 

Oμάδα Γονέων Μ3: Mαθαίνουμε – Μεγαλώνουμε – Μαζί

 

Mήπως ήρθε η ώρα από γονείς που φροντίζουμε, που οργανώνουμε, ρυθμίζουμε, να γίνουμε γονείς που διασκεδάζουμε, συμπορευόμαστε και περνάμε ποιοτικό, ανάλαφρο χρόνο με τα παιδιά μας, με τον/την σύντροφό μας, και με τον εαυτό μας;

 

Το πρόγραμμα ΜΑΖΙ, είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα παράλληλης βιωματικής εκπαίδευσης γονιών και παιδιών. Λειτουργούν ταυτόχρονα τρεις ομάδες (γονέων, παιδιών, εφήβων) που διαπραγματεύονται ίδια θέματα, αλλά με διαφορετικό και συμπληρωματικό τρόπο. Οι γονείς που συμμετέχουν στην ομάδα μπορούν να συμμετέχουν μόνοι τους ή με το παιδί τους.

Τα θέματα που θα απασχολήσουν την ομάδα φέτος είναι: 

  • Τι θα πει «ποιοτικός χρόνος με τα παιδιά» μας;
  • Η «καμπύλη» των εξωσχολικών δραστηριοτήτων.
  • Ανεξαρτησία και όρια – Διαχείριση συγκρούσεων
  • Χρόνος για μένα.  Αυτοδιάθεση για σένα
  • Μαθαίνουμε στα παιδιά μας να δημιουργούν ισότιμες σχέσεις
  • Τεχνικές «συναισθηματικής διεκδίκησης»
  • Πώς τα παιδιά αποκτούν εσωτερικά κίνητρα και στόχους
  • Η τεχνολογία και ποια συγκεκριμένα κενά (πρέπει να) καλύπτει.
  • Φροντίζω, αγαπώ, προβάλλω (?) το σώμα μου

Χρήσιμες Πληροφορίες

Έναρξη σχολής γονέων: Παρασκευή 15 Νοεμβρίου 2024

Ημερομηνίες συναντήσεων: 13/12, 17/1, 14/2, 14/3, 11/4, 16/5, 20/6

Ώρα: 18.30 – 20.30, μία Παρασκευή το μήνα

Κόστος Συμμετοχής:

  • 40 ευρώ/συνεδρία (ανεξαρτήτως ατόμων, για όλα τα μέλη της οικογένειας)
  • 300 ευρώ για όποιον επιθυμεί να πληρώσει το σύνολο των συναντήσεων

Απαραίτητη η κράτηση θέσης με σειρά προτεραιότητας (μέγιστος αριθμός 15 άτομα)

Χώρος Διεξαγωγής: Κέντρο Προαγωγής Πολιτισμού και Ψυχικής Υγείας, Μ. Αλεξάνδρου 31Α (απέναντι από Μακεδονία Παλλάς)

Επικοινωνία: 

 

Ομάδα γονέων στο Ανεμόπτερο

Το Ανεμόπτερο σύντομα ξεκινάει έναν κύκλο συναντήσεων μόνο για γονείς!

Το παιχνίδι και η δημιουργικότητα δεν είναι μόνο παιδική υπόθεση. Για αυτό προσκαλεί τους γονείς να γίνουν μέλη μίας ομάδας όπου όλοι μαζί θα εξερευνούν ζητήματα με τα οποία έρχονται καθημερινά αντιμέτωποι μέσα στην οικογένεια. Στόχος της ομάδας είναι να αποτελέσει το “Ανεμόπτερο” έναν χώρο, όπου τα μέλη της θα έχουν τη δυνατότητα μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και συζητήσεις να εξερευνήσουν και να αναστοχαστούν πτυχές του εαυτού τους και του γονεϊκού τους ρόλου προκειμένου να αναδυθούν νέα νοήματα στη σχέση με τα παιδιά τους.

Η ομάδα θα πραγματοποιήσει συνολικά 10 συναντήσεις.

Ενδεικτικές θεματικές

  • Συνάντηση δημιουργίας της ομάδας

Γνωριμία των μελών της ομάδας, προσδοκίες από τις συναντήσεις και κανόνες, αναστοχασμός του γονεϊκού ρόλου και εισαγωγή στις προσδοκίες που έχει ο κάθε γονέας για τον ρόλο του και στο τι ζητήματα θα ήθελε να δουλέψει στο πλαίσιο της ομάδας

  • Γονεϊκός ρόλος και ικανοποίηση

Εξερεύνηση των δεξιοτήτων αναφορικά με τον ρόλο μου ως γονέας. Τι χρειάζεται για να νιώθω ευχαριστημένος και ικανός ως γονέας; Με ποιους τρόπους αντλώ ευχαρίστηση από τον ρόλο μου;

  • Η φωνή των δικών μου γονιών

Εξερεύνηση διαγενεακών σχέσεων. Προσδοκίες των δικών μου γονέων και δικές μου προσδοκίες από τον γονεϊκό μου ρόλο. Ποιες επιλέγω να υιοθετήσω και ποιες όχι; Οριοθέτηση οικογενειών καταγωγής

  • Η οικογένεια μία ομαδική υπόθεση

Συντροφική σχέση, σχέση συνεργασίας και ομαδικότητας. Πως λειτουργώ μέσα στην ομάδα που ονομάζεται οικογένεια; Ποιες δεξιότητες έχω για να έρχομαι σε επαφή με τα μέλη της; Ποιες έχω σε μικρότερο βαθμό; Ποιες έχει ο σύντροφός μου; Πως λειτουργούμε μαζί;

  • Ισορροπώντας ανάμεσα στις ανάγκες των παιδιών και στις ανάγκες μου

Προσωπικές ανάγκες και ανάγκες των παιδιών. Ζητήματα αυτονομίας και δέσμευσης, οριοθέτηση και διάθεση χρόνου. Επίτευξη στόχων και άγχος επιδόσεων.

  • Διαχείριση συγκρούσεων και επικοινωνία

Ζητήματα διαχείρισης συγκρούσεων εντός της οικογένειας. Έκφραση συναισθημάτων και επικοινωνία. Πως αντιμετωπίζουμε τις συγκρούσεις μέσα στην οικογένεια. Τι συμβάλλει στην καλύτερη επικοινωνία μας

  • Ο γονέας ως προστάτης των παιδιών

Ζητήματα άμεσης και έμμεσης προστασίας των συναισθημάτων του παιδιού. Πως δίνω εφόδια στο παιδί μου; Διαχείριση ζητημάτων συμπεριφοράς, κανόνες εντός και εκτός οικογένειας.

  • Σχέδια για το μέλλον

Προτεραιοποίηση αναγκών και επιθυμιών για το μέλλον. Βιωματική δραστηριότητα παρατήρησης της καθημερινότητας μου και των στόχων μου

Οι θεματικές είναι ενδεικτικές και θα διαμορφωθούν ανάλογα με τις ανάγκες της ομάδας.

Δεκτές ιδέες και προτάσεις για θέματα προς συζήτηση.

Για περισσότερες πληροφορίες απευθυνθείτε στη γραμματεία.

Αριστοξένειο – Τα καλλιτεχνικά τμήματα

Το Αριστοξένειο Ωδείο προσφέρει για το ακαδημαϊκό έτος 2024 – 25 νέα τμήματα μουσικής, ρυθμού, κίνησης & θεάτρου για βρέφη με γονείς, νήπια και παιδιά δημοτικού.

Το παιδί μου κι εγώ, Μαζί

Μουσική και Κίνηση για βρέφη και γονείς

8 μηνών – 2,5 χρονών

Κάθε Τετάρτη 19:35 – 20:20

Ανακαλύψτε τον μαγικό κόσμο της μουσικής και της κίνησης μαζί με το παιδί σας! Με χαρά και δημιουργικότητα, τα παιδιά θα αποκτήσουν τις πρώτες τους καλλιτεχνικές εμπειρίες, πάντα μαζί με τη συμμετοχή και τη στήριξη των γονέων τους, συνεισφέροντας έτσι στην πνευματική, σωματική και συναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού τους.

Παίζουν με:

  • Μουσικοκινητικά παιχνίδια
  • Πειραματισμός με κρουστά όργανα
  • Ηχοϊστορίες και παιχνίδια με τον ρυθμό
  • Τραγούδι και ακροάσεις μουσικών αποσπασμάτων
  • Εμψυχωτικά παιχνίδια ενεργοποίησης με κούκλες και αντικείμενα

 

Σχεδιασμός – Υλοποίηση προγράμματος:

  • Δανάη Γρανούζη, Μουσικοπαιδαγωγός/Μουσικολόγος
  • Εύη Χατζημητάκου, Θεατροπαιδαγωγός/Κινησιολόγος/Κουκλοπαίχτρια

 

Παίζω ρυθμό Παίζω κίνηση

Μουσική και Κίνηση

από 3 έως 4,5 χρονών

κάθε Τετάρτη 18:45 – 19:30

Μέσα από τον ρυθμό και την μελωδία, την κίνηση και την σωματική έκφραση, τα παιδιά ανακαλύπτουν την χαρά της ομαδικής μουσικής συνάντησης. Εδώ, η συνεργασία και η αυτοπεποίθηση που αποκτούν, ενισχύουν τις κοινωνικές και συναισθηματικές εμπειρίες και δεξιότητες.

Παίζουν με:

  • Δημιουργική κίνηση και σωματική έκφραση
  • Τραγούδι-Ρυθμική συνοδεία τραγουδιού
  • Μουσικοκινητικά παιχνίδια με μαντήλια σε γνωστά μουσικά αποσπάσματα
  • Δημιουργία ηχοϊστορίας
  • Body Percussion
  • Εξερεύνηση χροιάς μουσικών οργάνων και ηχητική εξερεύνηση
  • Μουσικός και χορευτικός αυτοσχεδιασμός
  • Κατασκευή ρυθμικής ιστορίας

 

Σχεδιασμός – Υλοποίηση προγράμματος:

  • Δανάη Γρανούζη, Μουσικοπαιδαγωγός/Μουσικολόγος
  • Εύη Χατζημητάκου, Θεατροπαιδαγωγός/Κινησιολόγος/Κουκλοπαίχτρια

 

Παιδιά Θέατρο Ξεκινάμε!

2η χρονιά Τμήμα Θέατρο και Μουσική για Νήπια και παιδιά Α’ και Β΄Δημοτικού, εστιασμένο στην εξοικείωση του παιδιού με τις Παραστατικές και Εικαστικές τέχνες, τη Μουσική και τον Λόγο.

Κάθε Τετάρτη 17:00-18:30

Εβδομαδιαία 90’λεπτα μαθήματα

Παίζουν με:

  • Μουσική Ακρόαση και Μουσικοκινητικά Παιχνίδια
  • Κινητική Εξερεύνηση, Χορό, Θεατρικό Παιχνίδι και Αυτοσχεδιασμό
  • Πίνακες ζωγραφικής με Δημιουργική Γραφή και Δραματοποίηση
  • Λογοτεχνικά κείμενα-Ποίηση
  • Λεκτική και Σωματική Αφήγηση, τεχνικές Θεατρικής Παρουσίας
  • Αντικειμενοθέατρο και Κουκλοθέατρο

 

Σχεδιασμός-Υλοποίηση Προγράμματος:

Εύη Χατζημητάκου, Θεατροπαιδαγωγός/Κινησιολόγος/Κουκλοπαίχτρια

 

 

Μπείτε στον Κόσμο των Κρουστών – Παίξτε, Δημιουργήστε, Διασκεδάστε!

Ρυθμική Περιπέτεια για Παιδιά

Ηλικίες 6 – 12 ετών

Κάθε Τετάρτη 17:00-17:45

Ανακαλύψτε τη μαγεία του ρυθμού μέσα από ένα μάθημα κρουστών που ξεχειλίζει από διασκέδαση και δημιουργία. Σε ένα ενθουσιώδες και ενεργητικό περιβάλλον, τα παιδιά θα ταξιδέψουν στον μαγικό κόσμο των κρουστών με πολλούς συναρπαστικούς τρόπους.

Τι θα Ζήσουν τα Παιδιά:

  • Body Percussion:

Μετατρέπουμε το σώμα σε μουσικό όργανο: Χτυπήματα, πατήματα, και ρυθμοί που ξυπνούν την αυτοέκφραση και την ευλυγισία.

  • Bucket Drumming

Από κουβάδες σε τύμπανα! Παίζουν ρυθμούς ροκ, ποπ, και λάτιν, μαθαίνοντας κρουστά με τρόπο διασκεδαστικό και προσιτό.

  • Ηχοϊστορίες

Δημιουργούν μαγικά μουσικά παραμύθια! Τα παιδιά φτιάχνουν τις δικές τους ηχοϊστορίες, ενισχύοντας τη φαντασία και την ομαδικότητα.

  • Συνοδεία Τραγουδιών

Ρυθμική συνοδεία με κρουστά στα αγαπημένα τους τραγούδια! Παίξε με τους φίλους σου και ανακάλυψε την αρμονία του συγχρονισμού.

 

Σχεδιασμός-Υλοποίηση Προγράμματος:

Δανάη Γρανούζη, Μουσικοπαιδαγωγός/Μουσικολόγος