Eκπαίδευση - Eπιμόρφωση – Πυγολαμπίδες
Skip to content

Galileo Galilei Generation – Ξενόγλωσσα εκπαιδευτικά προγράμματα

Βιωματική μάθηση 

Build Language with Robotics για παιδιά από 5 ετών

Προγράμματα IQ – EQ για παιδιά 4 – 7 ετών

Η βιωματική μάθηση αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι και στα μεγαλύτερα επίπεδα (juniors και seniors) και ενσωματώνεται πλήρως στο πρόγραμμα σπουδών με δραστηριότητες που αρμόζουν στην κάθε ηλικία.

 

Ρομποτική και Γλώσσα μέσω Ρομποτικής 

To Ινστιτούτο Galileo Galilei Generation, με 34 χρόνια εμπειρίας στο χώρο της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης αρχικά συνεργαζόμενο με την Blast δημιούργησε το καινοτόμο πρόγραμμα Build Language with Robotics. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα που χρησιμοποιεί την εκπαιδευτική ρομποτική ως εργαλείο για την εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας! Έπειτα, σε συνεργασία με τον πιστοποιημένο από την LEGO® εκπαιδευτικό οργανισμό Ο3 διδασκόμαστε την εκπαιδευτική ρομποτική χρησιμοποιώντας νέα εργαλεία.

Σχεδιάστηκε από το Galileo Galilei Generation, σε συνεργασία με τον εκπαιδευτικό οργανισμό Blast και στην συνέχεια εμπλουτίστηκε με τις καινοτόμες μεθόδους της ομάδας Ο3. Σε κάθε μάθημα τα παιδιά, χρησιμοποιώντας τις κορυφαίες πλατφόρμες εκπαιδευτικής ρομποτικής  LEGO® Education, LEGO® MINDSTORMS®, Education EV3, LEGO® Education, SPIKE™ Prime και LEGO® Education WeDo 2.0 καλούνται να δράσουν μεθοδικά και ομαδικά προκειμένου να αναλύσουν και να δώσουν τεκμηριωμένες λύσεις σε αποστολές υψηλής πολυπλοκότητας.

 

Γλώσσα μέσω Ρομποτικής 

Οι μαθητές εργάζονται σε ομάδες, σχεδιάζοντας και κατασκευάζοντας τα δικά τους ρομπότ, με στόχο να ανταποκριθούν με τον καλύτερο δυνατό τρόπο σε συγκεκριμένες αποστολές και προκλήσεις. Μαθαίνουν να τεκμηριώνουν την πρότασή τους και να επιχειρηματολογούν στην ξένη γλώσσα. Με αυτόν τον τρόπο, βελτιώνεται το λεξιλόγιο και ο προφορικός λόγος γίνεται φυσική προέκταση του παιχνιδιού. Μαθαίνοντας μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά εξασκούν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες στην ξένη γλώσσα, αναπτύσσουν κοινωνικές δεξιότητες και κριτική σκέψη, κατακτώντας παράλληλα γνώσεις τόσο στην ξένη γλώσσα, όσο και στη μηχανική, τη φυσική, τα μαθηματικά, την τεχνολογία και τον προγραμματισμό.

 

Εκπαιδευτική Ρομποτική 

Το πρόγραμμα της εκπαιδευτικής ρομποτικής στρέφεται στις μοναδικές ιδέες και τη δημιουργικότητα των παιδιών. Επίσης, τους επιτρέπει τόσο να πειραματιστούν με πολλούς τρόπους, όσο και να εξασκήσουν την ικανότητα λύσης προβλημάτων και λήψης αποφάσεων, χρησιμοποιώντας το καινοτόμο εργαλείο SPIKE™ Prime της LEGO®.

 

Μέσω των εργαστηρίων της ρομποτικής στόχος είναι οι σπουδαστές να:

  • Εξερευνήσουν τις βασικές αρχές του προγραμματισμού με διασκεδαστικό και βιωματικό τρόπο.
  • Εξασκήσουν τη λογική, τη δημιουργικότητα, την αλγοριθμική καθώς και την αναλυτική τους σκέψη.
  • Μάθουν πώς να αντιμετωπίζουν και να επιλύουν προγραμματιστικά προβλήματα.
  • Βελτιώσουν τις ομαδοσυνεργατικές τους ικανότητες
  • Κατανοήσουν την αξία και την σπουδαιότητα του coding
  • Λάβουν την απαραίτητη εμπειρία για να εισέλθουν δυναμικά στον κόσμο των υπολογιστών και να συνεχίσουν το ταξίδι τους στη μαθηματική σκέψη.
  • Να εκπαιδεύσουν τους μαθητές τους για την συμμετοχή τους στους αγώνες ρομποτικής FIRSTLEGO League

Συμμετέχοντας στον διαγωνισμό FIRST LEGO League, από μικρή ηλικία τα παιδιά εισάγονται στην εκμάθηση STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) και μέσω των σταδίων του: Discover (4 – 6 ετών), Explore (6 – 10 ετών) και στην συνέχεια Challenge (9 – 16 ετών) εφαρμόζουν τις δεξιότητές τους σε έναν συναρπαστικό διαγωνισμό καθώς καλλιεργούν συνήθειες μάθησης, αυτοπεποίθησης και ομαδικότητας.

Τμήματα χωρισμένα ηλικιακά, με βάση την ομαδοσυνεργατικότητα, συναντήσεις μια φορά κάθε εβδομάδα σε μορφή μαθήματος και ελεύθερου  project, μέντορες με εμπειρία στον κόσμο της ρομποτικής, αίθουσες κατάλληλα εξοπλισμένες και με πλούσια ερεθίσματα για σκέψη, πολλή φαντασία και δημιουργικότητα.

 

Λίγα λόγια για τις ομάδες Blast & O3

Η Blast (build and learn art • science • technology) ιδρύθηκε από τον Βασίλη Χρυσανθακόπουλο, διεθνώς αναγνωρισμένο σχεδιαστή εκπαιδευτικής ρομποτικής και μέλος του LEGO® MINDSTORMS® Expert Panel. Ένα καινοτόμο εκπαιδευτικό concept, μία συνολική εμπειρία μάθησης, δημιουργικότητας και παιχνιδιού.

Η ομάδα Ο3 και ο συνεργαζόμενος οργανισμός eduACT στοχεύουν στην εισαγωγή της καινοτομίας στην εκπαιδευτική διαδικασία, χρησιμοποιώντας τα εργαστήρια ρομποτικής, κώδικα και προγραμματισμού που υλοποιεί η eduACT καθώς και στην συμμετοχή στους πανελλήνιους διαγωνισμούς εκπαιδευτικής ρομποτικής FIRST LEGO League που υλοποιούν εδώ και 5 χρόνια.

Τα προγράμματα βασίζονται στην εκπαιδευτική φιλοσοφία STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics), η οποία στοχεύει στην επίλυση ρεαλιστικών προβλημάτων και όχι απλά στη συσσώρευση γνώσεων.

 

Τμήματα IQ EQ

Το Ινστιτούτο Galileo Galilei Generation, με την πολυετή του πείρα στη διδασκαλία ξένων γλωσσών και με τους επιστημονικούς του συνεργάτες, δημιούργησε ένα καινοτόμο πρόγραμμα εκμάθησης  ξένων γλωσσών για παιδιά, σε συνδυασμό με την ανάπτυξη του IQ και ΕQ τους, το ‘’IQ-EQ Language Learning’’.

 

Πώς επιτυγχάνεται η ανάπτυξη του IQ και EQ μέσω της εκμάθησης ξένων γλωσσών;

Μέσω των εξειδικευμένων προγραμμάτων “IQ-EQ Language Learning’’ του Galileo Galilei Generation, τα παιδιά αναπτύσσουν και ενεργοποιούν διαφορετικές περιοχές του εγκεφάλου, κάτι το οποίο επιτυγχάνεται μέσω της καινοτόμου εκμάθησης μιας ξένης γλώσσας (βελτίωση IQ). Μέσα από την κίνηση και τη δράση των παιχνιδιών αγωνιστικότητας και λεξιλογίου τα παιδιά ενισχύουν τη μακροπρόθεσμη αλλά και βραχυπρόθεσμη μνήμη τους και την καλή επεξεργασία του χώρου και των οπτικών ερεθισμάτων. Η δραματοποίηση κλασικών παραμυθιών αλλά και εθίμων σε Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά, Ιταλικά, Ισπανικά και Ρωσικά συμβάλλει στην εξωτερίκευση των συναισθημάτων τους, την ανάπτυξη αυτοπεποίθησης, στην καλή γνώση του κόσμου και του περιβάλλοντος του και φυσικά στην φιλία (βελτίωση EQ).

Τα project του Galileo Galilei Generation, στις ξένες γλώσσες συμβάλλουν στην ομαδικότητα και τη συνεργασία και συνεπώς και την κοινωνικοποίηση των παιδιών, με στόχο την επίτευξη του καλύτερου δυνατού γνωστικού αποτελέσματος. Τα project της ρομποτικής με τα οποία ασχολούνται καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς, τους βοηθούν να διαχειρίζονται σωστά το χρόνο τους και να προβαίνουν στην καλύτερη δυνατή λήψη αποφάσεων. Υλοποιούν κάθε φορά όχι μόνο διαφορετικές θεματικές, αλλά δίνουν μορφή στην σκέψη και την φαντασία τους μετουσιώνοντας τις ιδέες τους στην εκάστοτε θεματική του μαθήματος. Δεν χτίζουν μόνο την γλώσσα και διαφορετικά concept αλλά και δυνατά συναισθήματα φιλίας, αγάπης και ενσυναίσθησης.

 

“IQ-EQ Language Learning’’ σε Αγγλικά, Ιταλικά, Γερμανικά, Γαλλικά, Ισπανικά & Ρωσικά

Το εξειδικευμένο πρόγραμμα ‘’IQ-EQ Language Learning’’ βασισμένο στην εκμάθηση των ξένων γλωσσών, χωρίζεται σε συγκεκριμένες δραστηριότητες οι οποίες τροποποιούνται ανάλογα με τις διαφορετικές ηλικιακές ομάδες (3 – 4, 4 – 5, 6 – 7).

 

Πιο συγκεκριμένα η κάθε δράση έχει ένα ξεχωριστό στόχο (όλες οι δράσεις και τα μαθήματα είναι σε ξένη γλώσσα):

Games (αυτοσχέδια, τρισδιάστατα, επιτραπέζια)

Εκμάθηση λεξιλογίου (IQ)

Κίνηση – Ανάπτυξη κιναισθητικής νοημοσύνης (IQ-EQ)

Ενίσχυση μακροπρόθεσμης και βραχυπρόθεσμης μνήμης (IQ)

Συνεργασία για το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα (EQ)

 

Καλλιτεχνικά Project

Κιναισθητικές δεξιότητες (IQ)

Γνώση του χώρου και του χρόνου (IQ)

Ανάπτυξη φαντασίας (EQ)

 

Robotics (διαφορετικό υλικό ανά ηλικιακή ομάδα)

Ανάπτυξη φαντασίας (EQ)

Καλύτερη δυνατή λήψη αποφάσεων (EQ)

Διάλογος (EQ)

Μαθηματική σκέψη (IQ)

Καλή επεξεργασία του χώρου και των οπτικών ερεθισμάτων (IQ)

Ανάπτυξη Φιλίας (EQ)

 

Μουσική

Επαφή με την καθημερινή χρήση της γλώσσας (IQ)

Γνώση του κόσμου μέσα από τον μουσικό πολιτισμό (EQ)

Ανάπτυξη και εξωτερίκευση συναισθημάτων με διαφορετικό τρόπο (EQ)

Δημιουργία συναισθημάτων φιλίας, αγάπης (EQ)

 

Δραματοποίηση- storytelling

Ανάπτυξη φαντασίας (EQ)

Αυτοπεποίθηση (μέσω της υιοθέτησης διαφορετικού ρόλου κάθε φορά) (EQ)

Εξωτερίκευση συναισθημάτων (EQ)

Καλή γνώση του κόσμου και του περιβάλλοντος του παιδιού (EQ)

Κοινωνικοποίηση (EQ)

 

Project Γλώσσας

Σωστή Χρήση της γλώσσας – Πιο δομημένη έκφραση στην ξένη γλώσσα (IQ – EQ)

Ανάπτυξη ομαδικού πνεύματος και συνεργασίας (EQ)

Κοινωνικοποίηση (EQ)

 

Σπιτόδενδρο – Τμήμα  Ρομποτικής & STEAM

Στο Εργαστήρια Ρομποτικής και STEAM τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα να εξερευνήσουν μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες τις επιστήμες των μαθηματικών, μηχανικής, φυσικής, χημείας, αρχιτεκτονικής και πολλές ακόμα!

Θέτονται ερωτήματα και τα παιδιά  ανακαλύπτουν τις απαντήσεις μέσα από κατασκευές, πειράματα, παρατήρηση και πολλές δοκιμές. Η διαδικασία που ακολουθείται είναι πρακτική (hands-on).

Χρησιμοποιείται ο εξοπλισμός της LEGO® Education και δουλεύουν ομαδικά για να φτάσουν στις λύσεις.

 

Επιμέλεια εργαστηρίου: Μέλια Τάνη

 

Κύκλοι εργαστηρίων για παιδιά από 2 – 7 ετών

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα τμήματα απευθυνθείτε στη γραμματεία.

Kyriakidou Downtown – Ξενόγλωσσα Εκπαιδευτικά Προγράμματα

Πρόγραμμα Σπουδών για το σχολικό έτος 2021-2022

Youngstars

Παιχνιδοεργαστήρια αγγλικών για παιδιά 4 – 7 ετών

 

Τμήματα Αγγλικών για παιδιά

Juniors, Starters, Beginners, A1, A2, B1, B2, C1, C2

 

Τμήματα Αγγλικών για φοιτητές

  • IELTS (απευθύνεται σε άτομα που η μητρική τους γλώσσα δεν είναι τα αγγλικά και θέλουν να συνεχίσουν τις σπουδές τους σε βρετανικά ή αγγλόφωνα πανεπιστήμια)
  • Πτυχία  CAMBRIDGE-MICHIGAN
  • LOWER/ADVANCED/PROFICIENCY

 

Τμήματα Ενηλίκων

Bla Bla Classes (Conversation classes for adults)

Μαθήματα αγγλικών για ενήλικες, φοιτητές και επαγγελματίες, μέσα από ένα ευέλικτο πρόγραμμα που σου προσφέρει άνεση και αυτοπεποίθηση στην παραγωγή γραπτού και προφορικού λόγου.

 

Τμήματα Ισπανικών

  • ONLINE Επίπεδο Α1 – A2 – B1
  • Επίπεδα Α1 – Α2 – B1
  • Επίπεδα Β1+ – Β2
  • Εξετάσεις: Β2 κρατικό & Dele Cervantes

 

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα προγράμματα απευθυνθείτε στη γραμματεία ή ενημερωθείτε ΕΔΩ. 

 

MOMUS Modern – Θεατροπαιδαγωγικό εργαστήριο «Τα πορτρέτα μιλούν»

Το θεατροπαιδαγωγικό πρόγραμμα «Τα πορτρέτα μιλούν» απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 13 – 18 ετών και συνδυάζει το θέατρο, την εικαστική τέχνη και τη δημιουργική γραφή. Οι συμμετέχοντες δημιουργούν υπέροχες ιστορίες, υποδυόμενοι ρόλους, έχοντας ως σημείο έμπνευσης τα έργα του Ιβάν Κλιούν, δημιουργώντας μια ουσιαστική σχέση με την τέχνη και τον χώρο των εικαστικών.

Εισηγήτρια: Βίκυ Γρηγοριάδου, Σκηνοθέτις-Θεατροπαιδαγωγός

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Έναρξη εργαστηρίου: Σάββατο 23 Οκτωβρίου 2021, στις 10.30

Ημερομηνίες διεξαγωγής του εργαστηρίου: Σάββατο 23, 30 Οκτωβρίου, Σάββατο 6,13,20,27 Νοεμβρίου, Σάββατο 4,11,18 Δεκεμβρίου και Σάββατο 8,15,22 Ιανουαρίου,

Ώρα: 10.30 – 13.30

για παιδιά ηλικίας 13 – 18 ετών

Κόστος συμμετοχής: 90€ /το άτομο

Δηλώσεις συμμετοχής στο τηλ. 2310 589222, Δευτέρα – Παρασκευή 10:00 – 16:00.

 

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Εκπαιδευτικά προγράμματα στο πλαίσιο της έκθεσης του Ιβάν Κλιούν στο MOMusModern

Πέντε νέα εκπαιδευτικά προγράμματα για όλες τις σχολικές βαθμίδες με αφορμή την έκθεση με τίτλο «Ιβάν Κλιούν. Υπερβατικά τοπία. Ιπτάμενα γλυπτά. Φωτεινές σφαίρες» που παρουσιάζεται στο MOMus-Μουσείο Μοντέρνας Τέχνης-Συλλογή Κωστάκη (Μονή Λαζαριστών, Θεσσαλονίκη), έως τις 16 Ιανουαρίου 2022.

Τα προγράμματα αφορούν όλες τις σχολικές βαθμίδες.

Δείτε τα αναλυτικά:

«Ιπτάμενα χρώματα» για μαθητές νηπιαγωγείου & Α’ Δημοτικού

Στο πρόγραμμα οι μαθητές θα εξοικειωθούν με τα γεωμετρικά σχήματα και τον κόσμο των χρωμάτων. Με αφορμή τα έργα του Ρώσου καλλιτέχνη Ιβάν Κλιούν, θα πειραματιστούν, θα κάνουν βιωματικά παιχνίδια μουσικής και θα κατασκευάσουν ένα ομαδικό μόμπιλε, το οποίο μπορούν να το διακοσμήσουν στην τάξη τους.

Διάρκεια: 60’

Στόχοι:

  • Εξοικείωση με το μουσείο και τα έργα του Ιβάν Κλιούν.
  • Αναγνώριση και ονοματοδοσία γεωμετρικών σχημάτων και χρωμάτων.
  • Εξοικείωση με ηχητικούς αυτοσχεδιασμούς
  • Πειραματισμός με ομαδική τρισδιάστατη κατασκευή
  • Εξάσκηση της παρατηρητικότητας
  • Ενθάρρυνση της ελεύθερης έκφρασης και βίωμα μιας ψυχαγωγικής εμπειρίας.

 

«Το φως και η σκιά του», για μαθητές Β’, Γ’ & Δ’ Δημοτικού

Στο πρόγραμμα οι μαθητές θα εξοικειωθούν με το φως και τη σκιά στο έργο τέχνης. Με αφορμή τα έργα του Ρώσου καλλιτέχνη Ιβάν Κλιούν, θα πειραματιστούν, θα κάνουν βιωματικά παιχνίδια παρατήρησης και θα κατασκευάσουν ένα ομαδικό έργο, το οποίο μπορούν να το διακοσμήσουν στην τάξη τους.

Διάρκεια: 80’ – 90’

Στόχοι:

  •  Εξοικείωση με το μουσείο και τα έργα του Ιβάν Κλιούν
  •  Αναγνώριση των τρόπων αποτύπωσης του φωτός και της σκιάς στο έργο τέχνης.
  •  Πειραματισμός αποτύπωσης της σκιάς μέσω της ζωγραφικής.
  •  Εξάσκηση της παρατηρητικότητας
  •  Ενθάρρυνση της ελεύθερης έκφρασης και βίωμα μιας ψυχαγωγικής εμπειρίας.

 

«Ισορροπίες» για μαθητές Ε’& ΣΤ’ Δημοτικού

Στο πρόγραμμα οι μαθητές θα εξοικειωθούν με την έννοια της ισορροπίας στο έργο τέχνης. Με αφορμή τα έργα του Ρώσου καλλιτέχνη Ιβάν Κλιούν, θα πειραματιστούν, θα κάνουν βιωματικά παιχνίδια παρατήρησης και θα κατασκευάσουν ένα ομαδικό έργο μόμπιλε, το οποίο μπορούν να το διακοσμήσουν στην τάξη τους.

Διάρκεια: 90’

Στόχοι:

  • Εξοικείωση με το μουσείο και τα έργα του Ιβάν Κλιούν.
  • Προσέγγιση της έννοιας της ισορροπίας και της αρμονίας στην εικαστική σύνθεση.
  • Ανάπτυξη λεξιλογίου περιγραφής του έργου τέχνης
  • Πειραματισμός με τρισδιάστατο παιχνίδι ισορροπίας.
  • Πειραματισμός με ομαδική τρισδιάστατη κατασκευή.
  • Εξάσκηση της παρατηρητικότητας
  • Ενθάρρυνση της ελεύθερης έκφρασης και βίωμα μιας ψυχαγωγικής εμπειρίας.

 

«Κριτικός τέχνης & επιμελητές/τριες» για μαθητές Γυμνασίου

Στο πρόγραμμα οι μαθητές θα ξεναγηθούν στην έκθεση με έργα του Ιβάν Κλιούν και στη συνέχεια θα συμμετέχουν σε βιωματικό παιχνίδι ρόλων, εξοικείωσης με τη λειτουργία του μουσείου και το εννοιολογικό πλαίσιο με βάση το οποίο στήνεται μια έκθεση. Οι μαθητές και οι μαθήτριες θα κληθούν να επιλέξουν έργα σύμφωνα με συγκεκριμένη θεματική και να επιχειρηματολογήσουν πάνω στις επιλογές τους.

Διάρκεια: 90’-100’

Στόχοι:

  • Εξοικείωση με το μουσείο και τα έργα του Ιβάν Κλιούν.
  • Προσέγγιση των βασικών κινημάτων της ρωσικής πρωτοπορίας και σύγκριση με τα αντίστοιχα κινήματα της ιστορίας της τέχνης στην Ευρώπη.
  • Ανάπτυξη λεξιλογίου περιγραφής του έργου τέχνης
  • Εξοικείωση με τη λειτουργία του μουσείου και των ρόλων του/της κριτικού τέχνης και του/της επιμελητή/τριας.
  • Εξάσκηση της παρατηρητικότητας και ενίσχυση της αυτοπεποίθησης μέσω ανάθεσης ελεύθερης επιλογής.
  • Ενθάρρυνση της ελεύθερης έκφρασης και βίωμα μιας ψυχαγωγικής εμπειρίας.

 

«Δυναμικές ταυτότητες & προσωπικές ιστορίες» για μαθητές Λυκείου

Στο πρόγραμμα οι μαθητές θα ξεναγηθούν στην έκθεση με έργα του Ιβάν Κλιούν, θα δουλέψουν πάνω στην έννοια της ταυτότητας μέσα από βιωματικές και δημιουργικές δράσεις, θα προσεγγίσουν τα κινήματα της ρωσικής πρωτοπορίας μέσα από τα έργα του Ιβαν Κλιούν και θα πειραματιστούν φωτογραφικά με χρωματιστά φίλτρα.

Διάρκεια: 90’ – 100’

Στόχοι:

  • Εξοικείωση με το μουσείο και τα έργα του Ιβάν Κλιούν.
  • Διερεύνηση του τι ορίζει την ταυτότητά μας είτε ως καλλιτέχνες, είτε ως επισκέπτες.
  • Προσέγγιση των βασικών κινημάτων της ρωσικής πρωτοπορίας και σύγκριση με τα αντίστοιχα κινήματα της ιστορίας της τέχνης στην Ευρώπη.
  • Ανάπτυξη λεξιλογίου περιγραφής του έργου τέχνης
  • Ανάδυση συναισθημάτων και επιθυμιών μέσα από την τοποθέτηση του εαυτού μας μέσα σε ένα από τα τοπία του καλλιτέχνη.
  • Εξάσκηση της παρατηρητικότητας και ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των μαθητών.
  • Προσέγγιση των χρωματικών μελετών του καλλιτέχνη μέσω φωτογραφικής άσκησης με φίλτρα.
  • Ενθάρρυνση της ελεύθερης έκφρασης και βίωμα μιας ψυχαγωγικής εμπειρίας.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Κρατήσεις για σχολικές ομάδες στο τηλ. 2310 589222, Δευτέρα – Παρασκευή 10:00 – 16:00.

Κόστος συμμετοχής: 1€/το άτομο

Η είσοδος των εκπαιδευτικών και συνοδών είναι δωρεάν, όπως και η είσοδος των ειδικών & διαπολιτισμικών σχολείων, σχολείων δεύτερης ευκαιρίας και ευαίσθητων κοινωνικών ομάδων.

 

Οργάνωση, σχεδιασμός & εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων:

Χριστίνα Παπαϊωακείμ, Μουσειολόγος

Μαρία Κεχαγιόγλου, Μουσειολόγος

Εύη Παπαβέργου, Επιμελήτρια εκπαίδευσης

Δημιουργική Ρομποτική

Τα παιδιά ανακαλύπτουν τη ρομποτική και απελευθερώνουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, ανακυκλώνοντας και επαναχρησιμοποιώντας τα παλιά τους παιχνίδια.

Ένα πρόγραμμα που συνδυάζει την εισαγωγή στη ρομποτική, τον προγραμματισμό, τη δημιουργική κατασκευή και τη μάθηση, μέσα από την εξάσκηση της ελεύθερης φαντασίας των παιδιών. Ο κύκλος πραγματοποιείται σε 3 εργαστήρια.

Με άξονα την εκπαίδευση, τη μάθηση, την ψυχαγωγία και τη δημιουργία, οι συμμετέχοντες θα γνωρίσουν το ηλεκτρικό κύκλωμα μέσω της αγώγιμης πλαστελίνης. Θα μάθουν τους κανόνες και τις αρχές της ρομποτικής και αντλώντας έμπνευση από την αρχαία Ελλάδα και τα τεχνολογικά της επιτεύγματα, με αισθητήρες και κινητήρες, θα ολοκληρώσουν τις δημιουργίες τους. Οι κατασκευές τους θα αποτελέσουν μέρος μιας συλλογής που θα παραμείνει και θα εκτεθεί στο ΝΟΗΣΙΣ τον Ιούνιο του 2022.

Η αποδόμηση της έννοιας “παλιό” ή “χαλασμένο” παιχνίδι είναι η βασική αρχή των εργαστηρίων. Ο συνδυασμός των ετερόκλιτων υλικών, η μάθηση και η ψυχαγωγία είναι η βασική δομή του πολυσύνθετου προγράμματος της Δημιουργικής Ρομποτικής.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Ημερομηνίες: Σάββατο 6/11, 13/11, 20/11/2021

Ώρα: 17.00 – 18.30

Για μαθητές Νηπιαγωγείου μέχρι Β΄ Δημοτικού

Απόθεμα: 14

Κόστος Συμμετοχής: 60,00 €

Θα τηρηθεί αυστηρά σειρά προτεραιότητας καθώς οι θέσεις είναι περιορισμένες.

Για δηλώσεις συμμετοχής (μόνο ηλεκτρονικά) πατήστε εδώ.

Περισσότερες πληροφορίες ΕΔΩ.

Το πρόγραμμα της Δημιουργικής Ρομποτικής σχεδιάστηκε και υλοποιείται από τον εικαστικό Γεώργιο Αντωνογιαννάκη (Georgios GreeKalogerakis) και είναι βασισμένο στις μεταπτυχιακές του σπουδές στην Τέχνη και Τεχνολογία (MA Computational Arts ). Τα εργαστήρια παρουσιάζονται από τον ίδιο και την ομάδα της AgoGreece (www.agogreece.com), έχοντας ως βασικό άξονα την ανατροφοδότηση και τη συνεχή εξέλιξη του προγράμματος.

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Μονόκυκλο – Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Η Αυλή μας ένα Πολύχρωμο Τσίρκο»

Εργαστήρια παιδαγωγικού τσίρκο στα σχολεία της Θεσσαλονίκης με την υποστήριξη του Υπουργείου Πολιτισμού και Αθλητισμού

 

Πώς θα φαινόταν στα παιδιά αν γινόταν για λίγο ακροβάτες, κλόουν και ζογκλέρ;

Αν μπορούσαν να μπουν στον μαγικό κόσμο του τσίρκο;

Το Τσίρκο έρχεται στα σχολεία για να φέρει τη χαρά, και το γέλιο αλλά και για να προσφέρει γνώσεις, δεξιότητες, και πολύτιμες εμπειρίες στα παιδιά.
Το παιδαγωγικό τσίρκο είναι ένα εξαιρετικό εργαλείο της μη τυπικής εκπαίδευσης όπου άνθρωποι όλων των ηλικιών ασκούνται σε τεχνικές τσίρκο βελτιώνοντας όχι μόνο τη φυσική τους κατάσταση αλλά και την ψυχοσυναισθηματική.

Μέσα στα εργαστήρια τα παιδιά θα έρθουν σε επαφή με την τέχνη των ζογκλέρ, των ακροβατών και των κλόουν. Η μάθηση μέσα από το παιχνίδι  είναι ο πυρήνας των εργαστηρίων και βασική φιλοσοφία των ομάδων του τσίρκου είναι o σεβασμός, η εμπιστοσύνη, και η συνεργασία. Οι ομάδες θα έχουν την ευκαιρία να ασχοληθούν με ζογκλερικά, και ισορροπιστικά παιχνίδια, ακροβατικά εδάφους και θεατρικό παιχνίδι. Έτσι θα αποκτήσουν μια πρώτη επαφή με ποιότητες  όπως, ο συντονισμός κινήσεων, η φυσική ενδυνάμωση, η αυτοσυγκέντρωση και η άνοδος της αυτοεκτίμησης μέσα από την επιτυχία.

 

Ο συνολικός αριθμός των εργαστηρίων είναι πέντε. Ακολουθεί αναλυτική περιγραφή:

Εργαστήρι 1: Γνωριμία με το Τσίρκο

Γνωριμία με τους βασικούς χαρακτήρες του κόσμου του τσίρκο και πρώτη επαφή με τα αντικείμενα.

Παιδαγωγικές τεχνικές: Θεατρικό παιχνίδι, μη παρεμβατικοί κατευθυνόμενοι πειραματισμοί με τα αντικείμενα του τσίρκο.

 

Εργαστήρι 2: Μα καλά πως το κάνεις αυτό;

Η τέχνη των ζογκλέρ μέσα από απλές έννοιες φυσικής και γεωμετρίας.

Παιδαγωγικές τεχνικές: Κινητικό ζέσταμα, ομαδικά παιχνίδια, ατομική εξάσκηση πάνω στα αντικείμενα, κύκλος ανατροφοδότησης και μοιράσματος με ερωτήσεις γύρω από βασικούς νόμους της φυσικής.

 

Εργαστήρι 3: Ακροβατικά για όλα τα παιδιά

Τα ακροβατικά εδάφους προσαρμοσμένα για όλα τα παιδιά ασχέτως με τις σωματικές τους ικανότητες ή το φύλλο τους.

Παιδαγωγικές τεχνικές: Βασικές προπαρασκευαστικές ασκήσεις ακροβατικών εδάφους, απλές ομαδικές ακροβατικές θέσεις, παιχνίδια ομάδας για την ισότητα των φύλων.

 

Εργαστήρι 4: Κλόουν εν δράσει

Ανακαλύπτουμε τους κλόουν που κρύβουμε μέσα μας.

Φτιάχνουμε τα νούμερα για την παράσταση μας.

Παιδαγωγικές τεχνικές: Θεατροπαιδαγωγικά παιχνίδια γύρω από τον χαρακτήρα του κλόουν, ομαδική συζήτηση για την παράσταση μας.

 

Εργαστήρι 5: Ώρα για παράσταση

Εξάσκηση για τα νούμερα της μικρής παράστασης.

Επιλογή αξεσουάρ, μουσικής και τελικές «πρόβες».

Στο τέλος του εργαστηρίου γίνεται η παρουσίαση διάρκειας 20’ στους συνοδούς των παιδιών.

Παιδαγωγικές τεχνικές: Κύκλος ομάδας και συζήτηση για την παράσταση.

Ομάδες αλληλοβοήθειας

 

Χρήσιμες πληροφορίες

Η δράση απευθύνεται σε παιδιά των Ε’ και ΣΤ΄  Δημοτικού.

Ο μέγιστος αριθμός των παιδιών που θα συμμετέχει είναι 20 παιδιά.

Η επιλογή των παιδιών μπορεί να γίνει βάσει ενδιαφέροντος αλλά και διαθεσιμότητας συμμετοχής στο σύνολο των εργαστηρίων.

Οι ώρες υλοποίησης είναι από τη 13:30 έως και τις 16:00.

Η προτεινόμενη διάρκεια είναι 90’ ή 120’ ανάλογα με την ηλικία.

Η υλοποίηση των εργαστηρίων γίνεται μέσα σε διάρκεια 15 ημερών.

Η δράση παρέχεται Δωρεάν.

Κατά τη διάρκεια των εργαστηρίων θα τηρούνται όλα τα ισχύοντα κάθε φορά μέτρα κατά του Covid19

 

Λίγα λόγια για το Μονόκυκλο

Το Μονόκυκλο είναι μια αστική, μη κερδοσκοπική εταιρεία που ιδρύθηκε το 2017 με σκοπό τη  διάδοση σε παιδιά και ενήλικες των τεχνών του τσίρκο, του χορού και του θεάτρου ως μέσων  καλλιτεχνικής έκφρασης, παιδαγωγικής προσέγγισης, σωματικής και πνευματικής ανάπτυξης. Η  ομάδα αποτελείται από καλλιτέχνες, παιδαγωγούς, εκπαιδευτές και εμψυχωτές, που διακρίνονται  για τη μεγάλη τους εμπειρία, το σεβασμό και την όρεξή τους για δουλειά. Από το 2012, τα μέλη  της ομάδας ανήκουν σε ευρωπαϊκά δίκτυα ανταλλαγών και μετεκπαίδευσης καλλιτεχνών τσίρκου  σε συνεργασία με άλλες 7 σχολές τσίρκου σε όλη την Ευρώπη.

Οι δράσεις των μελών αφορούν συνεργασίες και συμπράξεις τόσο στον καλλιτεχνικό όσο και στον  κοινωνικό χώρο. Καλλιτεχνικά, τα μέλη του Μονόκυκλου συμμετέχουν, επιμελούνται και  δημιουργούν παραστάσεις εντός και εκτός της πόλης, από τις πλατείες και το δρόμο, μέχρι τα  μεγάλα θέατρα και τις εναλλακτικές σκηνές. Παράλληλα, καθοδηγούν ενήλικες και παιδιά στην  ενασχόληση τους με το τσίρκο, το χορό και το θέατρο, σε ειδικά διαμορφωμένους χώρους όπως  σχολές χορού, στούντιο και στην έδρα-σχολή της ομάδας τους.

Κοινωνικά, το Μονόκυκλο συνεργάζεται με ΜΚΟ και κοινωνικούς φορείς και υλοποιεί  ολοκληρωμένα πρότζεκτ γύρω από το κοινωνικό τσίρκο που αφορά την εφαρμογή της  παιδαγωγικής του τσίρκο στις ευπαθείς ομάδες. Από το 2010 έως σήμερα, έχουν  πραγματοποιηθεί παρεμβάσεις 3-18 μηνών σε ανθρώπους με αναπηρίες, ενήλικες κρατούμενους,  κοινότητες τσιγγάνων, ψυχιατρικούς ασθενείς, πρόσφυγες, ασυνόδευτους ανήλικους και  κακοποιημένα παιδιά. Τα εργαλεία της ομάδας για αυτό, έρχονται από τον κόσμο της μη τυπικής  μάθησης.

Ενδεικτικές συνεργασίες: ΑΡΣΙΣ, PRAKSIS, Solidarity Now, ΚΔΑΠμεΑ “Η συμμορία των Αστεριών”,  ΚΔΑΠμεΑ “Δράση για το κάτι άλλο, Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης, Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος κ.α.

 

Μικρό Επιστημονικό – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Στο Μικρό επιστημονικό εκτός από τη Σχολική Μελέτη που γίνεται σε ένα ήρεμο και κατάλληλο εκπαιδευτικό περιβάλλον, υπάρχουν και οι πρωινές και απογευματινές δραστηριότητες που απευθύνονται σε ενήλικες και παιδιά, διαλεγμένες μία προς μία και είναι όλες κατάλληλα διαμορφωμένες ώστε να προσφέρουν σε μικρούς και μεγάλους όμορφες εμπειρίες, πλούσια ερεθίσματα, σύνδεση με τον εαυτό αλλά και με την ομάδα, και φυσικά πολλή πολλή χαρά!

 

Αναλυτικά τα τμήματα:

  • Σχολική Μελέτη

Στο Κέντρο μελέτης Μικρό επιστημονικό το διάβασμα είναι χαρά. Λέξεις και αριθμοί όλα στην σειρά με τρόπο μαγικό…

Στο Μικρό επιστημονικό, παιδιά Δημοτικού διαβάζουν τα μαθήματά τους και κάνουν τα πρώτα τους βήματα στην χώρα του Σχολείου! Μαθαίνουν να μελετούν και να ολοκληρώνουν τα καθήκοντά τους αυτόνομα αλλά και με παρέα.

Μια Δασκάλα Χαρωπή, μια Φιλόλογος Σοφή, μια Μαθηματικός – Καλλιτέχνιδα αληθινή και μια Χημικός – Σκακίστρια φοβερή θα δώσουν δύναμη στο μυαλό, για να λύσει κάθε απορία στην στιγμή! Όσο για την μαμά και τον μπαμπά, μπορούν να χαρούν τα παιδιά τους ανέμελοι, παίζοντας, διασκεδάζοντας, μα όχι διαβάζοντας, αφήνοντας την καθημερινή μελέτη στους ειδικούς! Για ένα δυνατό ξεκίνημα, λοιπόν, χρειάζονται ζωντανά μυαλουδάκια, θάρρος, επιμονή, τόλμη, έμπνευση και φυσικά… δασκάλες έτοιμες για όλα!

Εκπαιδευτικοί:

Ιφιγένεια Καραγιαννίδου –  Μαθηματικός, Φοιτήτρια Σχολής Καλών Τεχνών

Έλλη Μπαμπλά – Φιλόλογος, Ειδικευμένη στην Δημιουργική Γραφή

Ισμήνη Τζέγκα – Χημικός, Δασκάλα Σκάκι, MSc Ειδικής Αγωγής

Άννα-Μαρία Χατζή – Παιδαγωγός Δημοτικής Εκπαίδευσης

 

Χρήσιμες πληροφορίες

Καθημερινά από Δευτέρα έως Παρασκευή 15.00 – 17.00

Αξία προγράμματος:

Α΄  /Β΄  Δημοτικού €80/μήνα

Γ’ /Δ’/ Ε΄ /ΣΤ΄  Δημοτικού €100/μήνα

 

  • Σκάκι

Ο υπέροχος κόσμος του βασιλιά των επιτραπέζιων παιχνιδιών είναι εδώ! Στρατηγική, συγκέντρωση, συναγωνισμός, αισθητική, θεωρία και επιστήμη! Δεξιότητες που θα συνοδεύουν τα παιδιά μια ζωή, χαρά και παιχνίδι, συνεργασία και παρέα. Κάθε παρτίδα, μια πρόκληση!

Υπεύθυνη προγράμματος:

Ισμήνη Τζέγκα, Δασκάλα Σκάκι, Χημικός ΑΠΘ, MSc Ειδικής Αγωγής

 

Χρήσιμες πληροφορίες

Από 14 Οκτωβρίου τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται κάθε Πέμπτη 17:30 – 18:30

απευθύνεται σε παιδιά Δημοτικού

Αξία προγράμματος: €35/μήνα

 

  • Ρομποτική

Πώς φτιάχνεται ένα ρομπότ; Πώς παίρνει κίνηση και εκτελεί εντολές; Τα παιδιά χάνονται μέσα στα γρανάζια και τις τροχαλίες της μάθησης και της δημιουργικότητας. Δίνουν ζωή στις μηχανές που τα ίδια φτιάχνουν, μαθαίνουν να σχεδιάζουν, να υπολογίζουν, να κατασκευάζουν και να συνδυάζουν γνώσεις Μαθηματικών, Φυσικής και Προγραμματισμού δημιουργώντας συναρπαστικά project. Με τα εκπαιδευτικά πακέτα WeDo, WeDo2 και Mindstorm EV3 της lego αρχικά τα ρομπότ στηρίζονται σε έτοιμα σχέδια αλλά πολύ γρήγορα τα παιδιά καλούνται να εφαρμόσουν δικές τους λύσεις σε προκλήσεις που διευρύνουν τις δυνατότητές τους. Οι μικροί ρομποτιστές δουλεύουν σε πολύ μικρές ομάδες και μαθαίνουν να συνεργάζονται, να εκφράζονται με σαφήνεια, να αυτοοργανώνονται, να σχεδιάζουν, να λύνουν προβλήματα και να θαυμάζουν τελικά τα συναρπαστικά τους δημιουργήματα!

Υπεύθυνη προγράμματος:

Χριστίνα Αθανασοπούλου – Ηλεκτρολόγος Μηχανικός (ΑΠΘ)

 

Χρήσιμες πληροφορίες

Από 13 Οκτωβρίου τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται κάθε Τετάρτη 17:30 – 19:00

απευθύνεται σε παιδιά Β΄  – ΣΤ΄  Δημοτικού

Αξία προγράμματος: €45/μήνα

 

Γενικές Πληροφορίες

Ισχύει 20% έκπτωση στις απογευματινές δραστηριότητες και στα αδέρφια, σε όσους επιλέγουν να κάνουν σχολική μελέτη στον Μικρό Επιστημονικό.

Ισχύει 25% έκπτωση στην 2η δραστηριότητα και στα αδέρφια.

Goethe-Institut – Ξενόγλωσσα εκπαιδευτικά Προγράμματα

Τα γλωσσικά τμήματα του Goethe – Institut στη Θεσσαλονίκη

ΤΜΗΜΑTA ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ ΔΙΑ ΖΩΣΗΣ ΓΙΑ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ

Γενικά γλωσσικά τμήματα ενηλίκων στα επίπεδα A1 – C2. Οι μαθησιακοί στόχοι και το περιεχόμενο αυτών των τμημάτων ακολουθούν τις αρχές του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς (GER).

 

ΤΜΗΜΑTA ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ ONLINE ΓΙΑ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ  

Με τo διαδικτυακό ομαδικό τμήμα DEUTSCH Online του Goethe-Institut μπορεί κανείς να εντάξει με ευελιξία την εκμάθηση γερμανικών στο καθημερινό του πρόγραμμα και να μαθαίνει ανεξάρτητα από τον τόπο που βρίσκεται.

ΤΜΗΜΑΤΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΥΣ

Εκμάθηση γερμανικών για παιδιά από την 5η Δημοτικού. Το εκπαιδευτικό υλικό είναι προσαρμοσμένο σε κάθε ηλικία για ένα αποτελεσματικό και ενδιαφέρον μάθημα.

ΕΙΔΙΚΑ ΤΜΗΜΑΤΑ

Τμήματα με ειδικό περιεχόμενο που απευθύνονται σε συγκεκριμένες επαγγελματικές ομάδες ή στοχεύουν στην εξάσκηση μεμονωμένων δεξιοτήτων.

 

Για τις ημερομηνίες και τις τιμές των τμημάτων θα ενημερωθείτε ΕΔΩ.

 

Happy Kiddo – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Τα εργαστήρια στον χώρο Δημιουργικής Απασχόλησης του Happy Kiddo  καλύπτουν πολλές θεματικές ενότητες με τη δημιουργικότητα να απογειώνεται. Όλες οι δραστηριότητες δουλεύονται ταυτόχρονα ομαδικά και εξατομικευμένα. Αυτό σημαίνει ότι είναι έτσι οργανωμένες ώστε να ακολουθούν την ηλικία, τις δυνατότητες και τις αδυναμίες κάθε μαθητή χωρίς να χάνει το ενδιαφέρον του και η ομάδα της σύστασή της.

 

Αναλυτικότερα κάθε εβδομάδα θα ζωντανεύουν οι παρακάτω θεματικές ενότητες:

 

Legoland & Robot Experts

Ποιος άραγε δεν γνωρίζει τα lego τα μικρά πολύχρωμα πλαστικά τουβλάκια; Και πιο συγκεκριμένα ποιο παιδί δεν τα γνωρίζει; Είναι απλά ένα παιχνίδι; Ή όχι μόνο; Η λέξη lego προέρχεται εξάλλου από τη δανέζικη φράση «παίζω καλά» και αυτό δεν είναι καθόλου τυχαίο. Τα lego αποτελούν παιδαγωγικό υλικό για απόκτηση δεξιοτήτων προγραμματισμού και όχι μόνο. Ανάπτυξη λεπτής κινητικότητας, οπτικής δεξιότητας, αντίληψης χώρου αλλά και πειραματισμός με έννοιες όπως η μηχανική και τα μαθηματικά είναι επίσης οφέλη της συναρμολόγησης των μικρών χρωματιστών δομικών αυτών στοιχείων. Η legoland, λοιπόν, «μεταφέρεται» από το Billund της Δανίας στο ΚΔΑΠ του Happy Kiddo και ενθουσιάζει τους μικρούς φίλους ενώ παράλληλα γεμίζει τις μπαταρίες της δημιουργικότητας και της φαντασίας τους.

Ως προέκταση της χρήσης των lego έρχεται το παιχνίδι της ρομποτικής. Η αγαπημένη bee bot αλλά και πολλές καινούριες ιδέες και εκπλήξεις συνδυάζονται με την αγάπη των παιδιών για τις νέες τεχνολογίες και το αποτέλεσμα είναι φανταστικό. Παιδιά κάθε ηλικίας προσεγγίζουν έννοιες προγραμματισμού και πληροφορικής χωρίς καμία δυσκολία μιας και η διαδικασία γίνεται σταδιακά, δίχως επιστημονικές και περίπλοκες έννοιες που συνήθως κουράζουν τα παιδιά. Βήμα βήμα, χωρισμένα σε ομάδες αλλά και ατομικά δουλεύουν επάνω σε project – προκλήσεις τα οποία στοχεύουν στην εξάσκηση της σκέψης, της επίλυσης προβλημάτων, της συνεργασίας και πολλών άλλων λειτουργιών μέσα από ένα παιχνίδι καθαρά βιωματικό!

Κάθε Τετάρτη

Ώρα: 19.00 – 20.30

 

Stem

Τα τελευταία χρόνια ακούμε όλο και περισσότερο τον όρο stem αλλά τελικά τι ακριβώς σημαίνει; Προέρχεται από τα αρχικά των λέξεων Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική και Μαθηματικά. Με το stem πλέον κυρίαρχο ρόλο διαδραματίζει η επίλυση προβλημάτων και η αποκαλυπτική – διερευνητική μάθηση. Δεν επιδιώκεται φυσικά να γίνουν όλοι πυρηνικοί επιστήμονες αλλά βοηθά να ανακαλύψουν και να εξελίξουν βασικά στοιχεία που θα χρησιμεύσουν στην πορεία της ζωής τους σε όλους τους τομείς. Λογική σκέψη, αγάπη για το περιβάλλον, αγάπη για τις επιστήμες, αποδοχή της αποτυχίας, τόνωση της περιέργειας και επίλυση προβλημάτων είναι ελάχιστα από τα οφέλη που προσφέρει και το πιο σημαντικό με hands on δραστηριότητες δηλαδή με τη βοήθεια των χεριών και πάντοτε με παιγνιώδη τρόπο. Σημαντικοί βοηθοί οι ηλεκτρονικοί υπολογιστές, ο διαδραστικός πίνακας και άλλα τεχνολογικά μέσα τα οποία διαθέτει το Κδαπ Happy Kiddo.

 

Ράβε – Ξήλωνε

Ψαλίδια, κλωστές, μάλλινα κουβάρια, υφάσματα, χάντρες και μία πληθώρα ακόμα πολλών υλικών βρίσκονται στα τραπέζια του εργαστηρίου δημιουργικής ραπτικής που έχει δημιουργηθεί με πολλή αγάπη και μεράκι. Βελόνες ειδικές για τα παιδικά χεράκια αλλά και μία πραγματική ραπτομηχανή θα χρησιμεύσουν ως μέσα σε ένα υπέροχο ταξίδι φαντασίας και δημιουργικότητας. Στο εργαστήρι λοιπόν, τα παιδιά μαθαίνουν βασικές τεχνικές ραψίματος, ανακαλύπτουν δοκιμάζουν, τολμούν, εκφράζονται και φυσικά τονώνεται η αυτοπεποίθησή τους μέσα από τις κατασκευές των προσωπικών τους δημιουργημάτων.

Κάθε Δευτέρα

Ώρα: 17.00  – 18.30

 

Μικροί Σκηνοθέτες

Θέατρο και κινηματογράφος δύο τέχνες που αντιγράφουν τη ζωή μας και το ανάποδο. Δύο τέχνες που ωθούν το άτομο να απελευθερωθεί από τον εαυτό του και να «ζήσει» για λίγο σαν κάποιος άλλος. Είναι οι τέχνες που βοηθούν τον άνθρωπο να «ταξιδέψει» σε μέρη νοητά ή υπαρκτά, μακρινά ή κοντινά. Τα παιδιά μέσα από δραστηριότητες γεμάτες παιχνίδι έρχονται σε επαφή με πληροφορίες για την ιστορία, τα είδη, τις μορφές, τις τεχνικές και τον ρόλο των συντελεστών στα δύο αυτά είδη τέχνης.

Στη συνέχεια, ακολουθούν δραματοποιήσεις και αυτοσχεδιασμοί σε ατομικό και ομαδικό επίπεδο και αργότερα βιωματική ενασχόληση με διάσημα θεατρικά και κινηματογραφικά έργα, τα οποία διαβάζουν, αφηγούνται, χωρίζουν ρόλους, σκηνοθετούν, παίζουν ενώ μετέπειτα όντας πλέον έμπειροι στο είδος θα επιχειρήσουν τη δική τους παράσταση ή/και δική τους ταινία. Τα παιδιά λειτουργούν ομαδικά χωρίς ποτέ να χάνουν την ατομικότητά τους, προτείνουν, προβληματίζονται, διαφωνούν, συμφωνούν, συζητούν και αποφασίζουν για κάθε κομμάτι του έργου από τους διαλόγους και τα σκηνικά έως τα κουστούμια και τη μουσική επένδυση. Το αποτέλεσμα πάντα εκπλήσσει και αποθεώνεται και από τον πιο απαιτητικό θεατή.

Κάθε Τρίτη

Ώρα: 19.00 – 20.30

 

 

Ολυμπιακό Μουσείο – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Ταξίδι στον κόσμο της γνώσης και της διασκέδασης

 

Το Σάββατο 9 Οκτωβρίου, το Ολυμπιακό Μουσείο ανοίγει τις πύλες του για τα πιο δημιουργικά και διασκεδαστικά εργαστήρια της πόλης.

Για 17η συνεχή χρονιά, το Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων του Ολυμπιακού Μουσείου υποδέχεται κάθε Σάββατο τους μικρούς του φίλους ηλικίας 6 – 12 ετών σε νέες απολαυστικές, γεμάτες κέφι και δημιουργία εκπαιδευτικές συναντήσεις! Διαδραστικά παιχνίδια και προγράμματα βιωματικής μάθησης, βοηθούν τους συμμετέχοντες να ανακαλύψουν τις ικανότητές τους, να μάθουν διασκεδάζοντας και να αναπτυχθούν ολόπλευρα.

 

Μαγειρική και Υγιεινή Διατροφή

Η φιλόξενη, καθαρή και ειδικά σχεδιασμένη για παιδιά κουζίνα του Ολυμπιακού Μουσείου είναι έτοιμη για το “Εργαστήριο Μαγειρικής και Υγιεινής Διατροφής”.

Ο έμπειρος σεφ – παιδαγωγός και οι μικροί μας μάγειρες φορούν και πάλι τις ποδιές τους και ετοιμάζονται για δημιουργικές και υγιεινές μαγειρικές περιπέτειες. Με την καθοδήγηση των εξειδικευμένων εκπαιδευτών, τα παιδιά ανακαλύπτουν μοναδικές συνταγές, ταξιδεύοντας σε ολόκληρη την Ελλάδα. Γνωρίζουν τα τοπικά προϊόντα της κάθε περιοχής, διερευνούν τη σχέση της διατροφής με τον πολιτισμό και τις κλιματικές συνθήκες, ενώ ταυτόχρονα δοκιμάζουν να φτιάξουν παραδοσιακές συνταγές. Σε κάθε μαγειρική συνάντηση τα παιδιά επισκέπτονται μια διαφορετική πόλη και κατανοούν πως η παραδοσιακή ελληνική διατροφή οδηγεί σε έναν υγιεινό τρόπο ζωής. Επιπλέον, μαθαίνουν πως οι διατροφικές μας συνήθειες μπορούν να συμβάλουν στους στόχους της αειφορίας.

 

Έναρξη Εργαστηρίων: Σάββατο 9 Οκτωβρίου 2021

Ηλικίες: 6 – 12 ετών

Ώρα: 10:00 – 12:00

 

Μικροί εξερευνητές εν δράσει

Οι μικροί μας εξερευνητές είναι έτοιμοι να ξεκινήσουν ένα ταξίδι ανακαλύψεων και δράσης. Με βασική αρχή τη βιωματική μάθηση και τη χαρά της ανακάλυψης της γνώσης, τα παιδιά κατακτούν τον κόσμο του πολιτισμού, της άθλησης, της τεχνολογίας και της τέχνης. Σε κάθε συνάντηση, τα εκθέματα του Μουσείου και η Ολυμπιακή Ιστορία αποτελούν το έναυσμα για να ξεκινήσει μια νέα περιπέτεια εξερεύνησης, σε διαφορετικούς τομείς της γνώσης και της δημιουργίας. Αθλητικές δοκιμασίες, εικαστικές κατασκευές, πειράματα, δραστηριότητες περιβαλλοντικής αγωγής και εκπαιδευτικά παιχνίδια εξάπτουν τη φαντασία των παιδιών και συνθέτουν ένα πολυδιάστατο και διαθεματικό πρόγραμμα εκπαιδευτικών και ψυχαγωγικών συναντήσεων

Έναρξη Εργαστηρίων: Σάββατο 9 Οκτωβρίου 2021

Ηλικίες: 6 – 12 ετών

Ώρα: 10:30 – 12:30

 

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Διάρκεια εκπαιδευτικών εργαστηρίων Α’ κύκλου: 12 εβδομάδες

Πληροφορίες / Εγγραφές: Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων Ολυμπιακού Μουσείου

Τ. 2310968531 και στην ηλεκτρονική διεύθυνση: edu1@olympicmuseum.org.gr

Στους χώρους του Μουσείου τηρούνται όλα τα μέτρα προστασίας της δημόσιας υγείας και ασφάλειας κοινού.

Η είσοδος στο Ολυμπιακό Μουσείο πραγματοποιείται με ασφάλεια, χάρη στην Πύλη Θερμομέτρησης Smart Gate.

Οι εγγραφές ξεκίνησαν! Λάβετε Θέσεις!

Δεξιότητες και συνδέσεις: το ντοκιμαντέρ στην εκπαιδευτική διαδικασία

Online Εργαστήριο KinderDocs

Στο νέο σεμινάριο του KinderDocs που θα πραγματοποιηθεί online σε τρεις συναντήσεις 5, 12, 19 Νοεμβρίου 2021, στις 19.00 – 21.00, θα ανακαλύψετε με την Ειρήνη Βοκοτοπούλου και τη Δήμητρα Κουζή τρόπους για την αξιοποίηση του δημιουργικού ντοκιμαντέρ στην εκπαιδευτική διαδικασία και την ανάπτυξη δεξιοτήτων.

Τι μπορεί να κάνει ένας εκπαιδευτικός με μια ταινία πέρα από το να την συζητήσει;

Τι ρόλο μπορεί να παίξει το δημιουργικό ντοκιμαντέρ με πρωταγωνιστές παιδιά και νέους στην εκπαιδευτική διαδικασία και την ανάπτυξη δεξιοτήτων;

Πριν από κάθε συνάντηση, οι συμμετέχοντες θα έχουν παρακολουθήσει μια από τις ταινίες του KinderDocs και στο δίωρο εργαστήριο, με εισηγήτριες την κοινωνιολόγο Ειρήνη Βοκοτοπούλου και τη δημοσιογράφο/σκηνοθέτη Δήμητρα Κουζή (Καλημέρα κύριε Φώτη, Passage to Europe), θα συζητήσουν την έννοια και την αξία του ντοκιμαντέρ παρατήρησης, θα έρθουν σε επαφη με την κινηματογραφική γλώσσα και θα σχεδιάσουν παιχνίδια και δράσεις με το δημοσιογραφικό λόγο.

Ακόμη, θα επεξεργαστούν σε ομάδες επιμέρους θέματα των ταινιών, όπως το προφίλ των πρωταγωνιστών, τα πρόσωπα που αφηγούνται, τους τρόπους που ο σκηνοθέτης επιλέγει να παρουσιάσει το θέμα του, την υποκειμενική ματιά του σκηνοθέτη και τη σχέση της με την πραγματικότητα που περιγράφει. Τέλος θα παίξουν ένα παιχνίδι συνδέσεων με άλλα είδη αφήγησης, με άλλους πολιτισμούς και με άλλες τέχνες, από τα εικαστικά μέχρι την μαγειρική!

Το σεμινάριο θα βασιστεί πάνω στο KinderDocs toolkit που έχει σχεδιαστεί για την τάξη και ειδικά για τις ταινίες από την συνεργάτιδα του KinderDocs Κοινωνιολόγο Ειρήνη Βοκοτοπούλου.

Οι ταινίες που του σεμιναρίου είναι πρεμιέρες για την Ελλάδα και αποτελούν μέρος του φεστιβάλ KinderDocs 2022.

Raise the Bar, Guðjón Ragnarsson, Ισλανδία, Φινλανδία, 2021, 70’, Ηλικία: 11+

Θέματα: αθλητισμός, ισότητα, οικογένεια, εφηβεία

Μια ομάδα μπάσκετ που αποτελείται από οκτάχρονες και η προσπάθεια τους με σύμμαχο τον καθόλου συμβατικό προπονητή τους να παίξουν ενάντια σε αντίστοιχης ηλικίας αγόρια. Κάτι καθόλου αποδεκτό από την ομοσπονδία τους στην σημερινή Ισλανδία.

My Family is a circus, Nina Landau, Βέλγιο, 2020, 16’, Ηλικία: 11+ 

Θέματα: οικογένεια, παραστατικές τέχνες, οι καλλιτέχνες του τσίρκου, στόχοι, όνειρα

Η Ρόμι θα περάσει έξι μήνες στη Γαλλία όχι για διακοπές αλλά δουλεύοντας, καθώς εκεί θα βρίσκεται σε περιοδεία η οικογενειακή επιχείρηση των γονιών της, που είναι ένα τσίρκο. Αποχαιρετώντας τους συμμαθητές της και κάνοντας μάθημα online έως το τέλος της σχολικής χρονιάς, τους μιλάει για τη ζωή της ως καλλιτέχνης του τσίρκου και τα μεγάλα όνειρά της.

Jano & Shiro, Els van Driel, Ολλανδία, 2020, 30’, Ηλικία 12+

Δύο αδέρφια μετά από ένα ατέλειωτο ταξίδι με τα πόδια φτάνουν από την Συρία μέσω των Βαλκανίων στην Ολλανδία. Εκεί ο ένας πάει σχολείο μαθαίνει Ολλανδικά και ενσωματώνεται ως ανήλικος πρόσφυγας και ο άλλος (ο αδερφός του) επειδή είναι ήδη 18 περιμένει για την διαδικασία ασύλου βολοδέρνοντας σε μια Ολλανδική δομή.

 

Δηλώστε συμμετοχή εδώ.

Το εργαστήριο περιλαμβάνει:

  • τρία δίωρα σεμινάρια
  • κωδικό για τρεις ταινίες από το νέο πρόγραμμα του KinderDocs
  • υλικό και φύλλα εργασίας (με εφαρμογή και στα εργαστήρια δεξιοτήτων)
  • βεβαίωση συμμετοχής

Τo σεμινάριο απευθύνεται σε:

  • εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων (νηπιαγωγούς, δασκάλους, παιδαγωγούς, σχολικούς συμβούλους)
  • επαγγελματίες ψυχικής υγείας (ψυχολόγους, ψυχοθεραπευτές, παιδοψυχίατρους)
  • επαγγελματίες υγείας (παιδιάτρους, λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές)
  • κοινωνικούς επιστήμονες (κοινωνιολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, ανθρωπολόγους)
  • δημοσιογράφους-επικοινωνιολόγους
  • μουσειοπαιδαγωγούς/στελέχη πολιτιστικής διαχείρισης
  • φοιτητές όλων των παραπάνω ειδικοτήτων
  • γονείς

Περισσότερα για το σεμινάριο ΕΔΩ 

 

Πληροφορίες για τις εισηγήτριες:

Ειρήνη Βοκοτοπούλου

Δήμητρα Κουζή

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Ημερομηνίες διεξαγωγής: Παρασκευή 5, 12, 19 Νοεμβρίου 2021

Ώρα: 19.00 – 21.00

Κόστος Συμμετοχής: 60€

ΕΓΓΡΑΦΕΙΤΕ ΕΔΩ

Αν εγγραφείτε πριν τις 11/10 θα λάβετε ΔΩΡΟ το υπόδειγμα για το εργαστήριο δεξιοτήτων που ετοίμασε η φιλόλογος Πέρσα Λαμπροπούλου (πάνω στην ταινία Berlin Rebel High School).

Το KinderDocs είναι εγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα από τη Διεύθυνση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων του Υπουργείου Παιδείας (A.Π. 99877/2020).

ΔΕΙΤΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΙΝΙΕΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ KINDERDOCS

Πληροφορίες 210 7219909
info@kinderdocs.com

Συναισθηματίζειν – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Το «Συναισθηματίζειν«, το πρώτο Κέντρο Ολιστικής Συναισθηματικής Ανάπτυξης για παιδιά προτείνει καλλιτεχνικά και  εκπαιδευτικά εργαστήρια καθώς και τμήματα κίνησης για παιδιά όλων των ηλικιών!

 

Emotion Project (Κοινωνική Συναισθηματική Εκπαίδευση)

Τι είναι; Είναι η συναισθηματική συνειδητοποίηση, η ικανότητα, δηλαδή να αναγνωρίζουμε και να εκφράζουμε τα δικά μας συναισθήματα μας, αλλά́ και του άλλου.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες (παιχνίδι κατά βάση) τα παιδιά θα γνωρίσουν από που προέρχονται τα συναισθήματα και πώς λειτουργούν βιολογικά στο σώμα μας (για να μπορέσουν να τα αποκωδικοποιήσουν) και στην συνέχεια θα μάθουν τεχνικές διαχείρισης του κάθε συναισθήματος, για να μπορούν να έχουν τον έλεγχο των συναισθημάτων τους και να τα εκφράζουν συνειδητά. Θα δουλέψουν και μέσα από την ομάδα την ενσυναίσθηση.

Αυτές οι τεχνικές της κοινωνικής συναισθηματικής εκπαίδευσης βοηθούν τα παιδιά να γνωρίζουν τον εαυτό τους και να πιστεύουν σε αυτόν αλλά και να συμμετέχουν αρμονικά σε ένα σύνολο, τόσο στο οικογενειακό περιβάλλον όσο και στο σχολικό και στο φιλικό / εξωσχολικό.

Κάθε Πέμπτη στις 17.00

Ηλικίες: 7 – 10

Κάθε Πέμπτη στις 18.00 & στις 19.00

Ηλικίες: 4 – 6

Διάρκεια: 50′ λεπτά

 

Emotional Project Ρομποτικής

Η ενασχόληση με τη Ρομποτική συνδυάζει τη μάθηση με το παιχνίδι και ενέχει δύο ειδών δραστηριότητες: μια κατασκευαστική και μια προγραμματιστική. Τα ρομπότ θα προγραμματίζονται κατάλληλα, έτσι ώστε, τα παιδιά να μάθουν να αναγνωρίζουν, να κατανοούν και να αναπαράγουν τα διάφορα συναισθήματα.

Ακόμη, τα ρομπότ βοηθούν τα παιδιά στην ενίσχυση της προσοχής, της επιμονής, της υπομονής τους και στην καλλιέργεια της αυτοπεποίθησης και του ομαδικού πνεύματος.

Κάθε Δευτέρα στις 18.00

Ηλικίες: 4 – 10

Διάρκεια: 50′ λεπτά

 

Αρχιτεκτονική

Η αρχιτεκτονική είναι τρόπος σκέψης και ζωής. Συνδυάζει την τέχνη και την επιστήμη.

Μέσα από δραστηριότητες που τους μαθαίνουν να πειραματίζονται και να βλέπουν άμεσα τα αποτελέσματα της προσπάθειάς τους, με κατασκευές, δομικά πειράματα (μακέτες με απλά υλικά κλπ.) και σχέδια, ανακαλύπτουν νέους τρόπους σκέψης, αναπτύσσουν νέες δεξιότητες επικοινωνίας και τονώνουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους. Δίνουν τη δική τους λύση στο πρόβλημα.

Σημαντικός στόχος της δραστηριότητας είναι να κάνει το παιδί να πιστέψει στον εαυτό του και να γίνει ο «αρχιτέκτονας» της ζωής και του μέλλοντός του.

 

Κάθε Τετάρτη στις 18.30

Ηλικίες: 4 – 10

Διάρκεια: 1ώρα και 30′ λεπτά

 

Ατομικές Συνεδρίες Παιγνιοθεραπείας και Συμβουλευτικής Γονέων

Η Παιγνιοθεραπεία είναι ένα μοντέλο μη–κατευθυντικής ψυχοθεραπευτικής προσέγγισης, που απευθύνεται σε παιδιά από 4 ως 10 ετών  και εντάσσεται στις θεραπείες μέσα από την Τέχνη. Πρόκειται για θεραπευτική συναισθηματική παρέμβαση. Το θεραπευτικό παιχνίδι είναι μια τεχνική που χρησιμοποιεί τον φυσικό τρόπο ύπαρξης του παιδιού – το παιχνίδι – και προσπαθεί να ξεκλειδώσει το τραύμα που προκαλεί τα εξωτερικά συναισθηματικά και συμπεριφορικά ζητήματα και τα ζητήματα αυτοεκτίμησης και αυτοπεποίθησης. Είναι ένας παιδοκεντρικός τρόπος θεραπείας που παρέχει έναν τρόπο για να εκφράσουν τα παιδιά τις εμπειρίες και τα συναισθήματά τους μέσα από μια φυσική, αυτο-καθοδηγούμενη, αυτοθεραπευτική διαδικασία.

Κατόπιν ραντεβού

 

Λυρικός Μικρός Πλανήτης – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Ο Λυρικός Μικρός Πλανήτης προτείνει καλλιτεχνικά και εκπαιδευτικά εργαστήρια για την ακαδημαϊκή χρονιά 2021-22.

Δημιουργική γραφή

Σκοπός αυτών των συναντήσεων είναι η απελευθέρωση των δημιουργικών ικανοτήτων που το κάθε παιδί εκ φύσεως διαθέτει. Αντλώντας έμπνευση από ιστορίες, παραμύθια, ποιήματα, τραγούδια και μέσα από μια παιγνιώδη διαδικασία θα γίνει απόπειρα να απελευθερωθούν από το φόβο του λευκού χαρτιού και να εκφραστούν δημιουργικά, διαπιστώνοντας ότι το γράψιμο μπορεί να γίνει και διασκεδαστικό!

Με όχημα τη φαντασία και οδηγό τις εμπειρίες και τα συναισθήματά τους θα ξεκινήσουν το ταξίδι στον μαγικό κόσμο της γραφής.

Ηλικίες:

1ο εργαστήρι // παιδιά Γ΄  Δημοτικού και άνω

 

Ρομποτική

Μια καινοτόμος εκπαιδευτική διαδικασία με σκοπό να ενθουσιάσει τα παιδιά από τα νήπια με την τεχνολογία και την επιστήμη. Στο εργαστήριο ρομποτικής χρησιμοποιούνται η σειρά Wedo της Lego education και η σειρά Lego Mindstorms NXT με σκοπό να κατανοήσουν τα παιδιά τη μηχανική και την τεχνολογία, χτίζοντας και προγραμματίζοντας αυτόνομα ρομπότ.

Ποιος είπε πως η επιστήμη και η τεχνολογία δεν μπορεί να είναι διασκεδαστικές;

«Μαθαίνουμε ενώ διασκεδάζουμε και παίζουμε!»

Ηλικίες:

1ο εργαστήρι // παιδιά νήπια – Α΄  Δημοτικού

2ο εργαστήρι // παιδιά Β’ – Γ’ – Δ’ Δημοτικού

Για τη διάρκεια των εργαστηρίων και το ωράριό τους, καθώς και για τη συνδρομή της συμμετοχής σε καθένα απ’ αυτά, επικοινωνήστε με τα γραφεία του συλλόγου στο 2310407433.

Peiramatistas

Ανακαλύψτε ότι οι φυσικές επιστήμες μπορούν να είναι ευχάριστες και ψυχαγωγικές σαν παιχνίδι!

Τα εργαστήρια των Peiramatistas περιλαμβάνουν απλά πειράματα με καθημερινά υλικά, έξυπνα παιχνίδια και κατασκευές. Η διαδικασία του εργαστηρίου είναι συμμετοχική, συνεργατική και έντονα βιωματική. Αφορά σε επιστήμες STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) και συνδυάζει πειράματα, κατασκευές, παιχνίδια.

Θεματικές ενότητες

  • Έδαφος και υπέδαφος
  • Περιβάλλον και ζωή
  • Το ανθρώπινο σώμα

Για περισσότερες πληροφορίες  εδώ.

Χρήσιμες Πληροφορίες
Ημερομηνίες Διεξαγωγής: Κυριακή 24/10, 31/10, 7/11/2021Ώρα: 11.30 – 13.00

Ηλικία: Νήπια – Β΄ Δημοτικού

Κόστος συμμετοχής: 60€

Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας καθώς οι θέσεις είναι περιορισμένες.

Για δηλώσεις συμμετοχής (μόνο ηλεκτρονικά) πατήστε εδώ.

minDMasters – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Στο minDMasters διατίθενται ολιγομελή και διαβαθμισμένα τμήματα / κατάταξη με γραπτή εξέταση, μαθητοκεντρικό και ανθρωποκεντρικό μοντέλο διδασκαλίας, σύγχρονα μέσα διδασκαλίας, ευέλικτα προγράμματα, καθημερινή ενημέρωση γονέων και κηδεμόνων μέσω ηλεκτρονικής πλατφόρμας, υψηλού επιπέδου παροχές σε ανταγωνιστικές τιμές, προσφορές και δημιουργία τμημάτων όλο τον χρόνο.

Μαζί με τη νέα σχολική χρονιά ξεκινάνε και τα νέα τμήματα αγγλικών και απασχόλησης για τους μικρούς μαθητές. Για τους γονείς που ψάχνουν μία ποιοτική και ωφέλιμη δραστηριότητα για το παιδί τους, το minDMasters προτείνει τα παρακάτω τμήματα:

 

Νέα Τμήματα Little Stars & Μαζί Αγγλικά

Το εκπαιδευτήριο minDMasters σας προσκαλεί στο πιο διασκεδαστικό μάθημα αγγλικών που υπάρχει!

Βασισμένο σε έρευνες που εστιάζουν στον τρόπο λειτουργίας του εγκεφάλου και στο πως ένα παιδί μαθαίνει καλύτερα μία ξένη γλώσσα το βραβευμένο πρόγραμμα exSELlens (χρυσό βραβείο καινοτομίας στη διδασκαλία Education Leaders Awards 2020), από φέτος σε αποκλειστικότητα στο κέντρο ξένων γλωσσών & Ακαδημία Ρομποτικής minDMasters. Ο απόλυτα φυσικός και βιωματικός τρόπος για την εισαγωγή παιδιών προσχολικής ηλικίας στην Αγγλική Γλώσσα. Ξεχάστε ότι ξέρατε μέχρι σήμερα και δώστε την καλύτερη εκπαιδευτική εμπειρία στα παιδιά σας!

 

Το πρόγραμμα εφαρμόζετε με δύο διαφορετικές μορφές:

Μαζί Αγγλικά / Μαμά & Παιδί ή Μπαμπάς & Παιδί

Στο μάθημα συμμετέχει ένας γονιός με το παιδί του ηλικίας 3 – 6 ετών με απώτερο σκοπό, πέραν από τον προφανή που φυσικά είναι η εκμάθηση αγγλικών, την ενδυνάμωση των σχέσεων και την ανταλλαγή πραγματικού ποιοτικού χρόνου μεταξύ γονιού και παιδιού. Τα συγκεκριμένα μαθήματα προσφέρονται μόνο διαδικτυακά και πραγματοποιούνται μία φορά την εβδομάδα για 45’.

  • Το κόστος των διδάκτρων ανέρχεται στα 25€ μηνιαίως με υποχρεωτική καταβολή τριμήνου.
  • Εφόσον επιθυμείτε να προκαταβάλετε όλη την χρονιά το κόστος διαμορφώνεται στα 20€ μηνιαίως δηλαδή 160€ τον χρόνο.

 

Little Stars

Το μάθημα αφορά παιδιά ηλικίας 4 – 7 ετών που συμμετέχουν διαδικτυακά ή δια ζώσης. Ακολουθείται μία άκρως διασκεδαστική διαδικασία εκμάθησης αγγλικών χωρίς βιβλία και γραφή η οποία συντελεί στην ανάπτυξη δεξιοτήτων απαραίτητων για την εκπαιδευτική και μετέπειτα ζωή των παιδιών.

Online μάθημα

  • Κάθε online μάθημα διαρκεί έως 45’ και πραγματοποιείται μία φορά την εβδομάδα.
  • Το κόστος του online προγράμματος ανέρχεται στα 25€/μήνα και η ελάχιστη καταβολή είναι για 3 μήνες ενώ αν επιθυμείτε να κλείσετε θέση για όλο τον χρόνο, το ποσό των διδάκτρων διαμορφώνεται στα 20€/μήνα (160€ για 8 μήνες online)

Δια ζώσης μάθημα

  • Το δια ζώσης μάθημα διαρκεί 1 ώρα και 15’ και είναι επίσης εβδομαδιαίο.
  • Το κόστος του δια ζώσης προγράμματος ανέρχεται στα 35€/μήνα και η ελάχιστη καταβολή είναι για 3 μήνες ενώ αν επιθυμείτε να κλείσετε θέση για όλο τον χρόνο, το ποσό των διδάκτρων διαμορφώνεται στα 30€/ μήνα (240€ για 8 μήνες δια ζώσης μαθημάτων)

 

Τμήμα Pre junior

Μέσα από διασκεδαστικές δραστηριότητες, οι μαθητές έρχονται σε επαφή με την πρώτη ανάγνωση και γραφή της αγγλικής γλώσσας. Στόχος του προγράμματος Pre-Junior είναι αφενός η εξοικείωση των μαθητών με την αγγλική γλώσσα και αφετέρου η δημιουργία ενός θετικού και ευχάριστου συναισθήματος προς αυτήν.

Ηλικίες: 6 – 8 ετών

 

Συγκεκριμένα στο Κέντρο Ξένων Γλωσσών και Ακαδημία Ρομποτικής minDMasters λειτουργούν τα παρακάτω ξενόγλωσσα εκπαιδευτικά προγράμματα:

  • Τμήματα εκμάθησης αγγλικών, γαλλικών, γερμανικών, ιταλικών και ισπανικών όλων των ηλικιών και όλων των επιπέδων.
  • Ταχύρρυθμα μαθήματα για παιδιά που είτε δεν έχουν ξαναέρθει σε επαφή με την αγγλική γλώσσα είτε την εγκατέλειψαν σε πρώιμο στάδιο.
  • Εξειδικευμένα τμήματα ενηλίκων (career classes, academic classes και ιδιαίτερα μαθήματα).

 

Τμήματα εκπαιδευτικής ρομποτικής

  • Pre-school robotics για ηλικίες 3 – 6 ετών. (Κόστος συμμετοχής 40€/μήνα ή 45€/μήνα ανάλογα με ποιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα θα επιλέξετε)
  • Junior robotics για ηλικίες 7 – 10 ετών. (Κόστος συμμετοχής 50€/μήνα)
  • Senior robotics για ηλικίες 10 ετών και άνω. (Κόστος συμμετοχής 55€/μήνα)

Όλα τα προγράμματα πραγματοποιούνται μία φορά την εβδομάδα και διαρκούν 1,5 ώρα.

Οι τιμές μπορούν να διαφοροποιηθούν εάν οι συμμετέχοντες επιλέξουν συνδυαστικά κάποιο ξενόγλωσσο τμήμα του εκπαιδευτηρίου, σε αδέρφια και σε εφάπαξ καταβολή.

Δυνατότητα παρακολούθησης έως δύο δοκιμαστικών μαθημάτων. Σε περίπτωση που δεν συνεχίσετε χρεώνεστε με 15€ το μάθημα.

Τα μηνιαία δίδακτρα προκαταβάλλονται.

 

Δανειστική βιβλιοθήκη

Στο Κέντρο Ξένων Γλωσσών και Ακαδημία Ρομποτικής minDMasters λειτουργεί δανειστική βιβλιοθήκη. Οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να ξεφυλλίσουν, να διαβάσουν και να δανειστούν βιβλία από τη συλλογή, η οποία διαθέτει μία ποικιλία από εκπαιδευτικά και λογοτεχνικά βιβλία, παραμύθια και ιστορίες για όλες τις ηλικίες.

 

Ενισχυτική Διδασκαλία

Επίσης, παρέχεται δωρεάν ενισχυτική διδασκαλία στα αγγλικά.

 

Για το ακριβές πρόγραμμα και τα δίδακτρα κάθε τμήματος επικοινωνήστε με τη γραμματεία του minDMasters.

Μαθαίνω τον Εαυτό μου παρατηρώντας τους Άλλους

ΠΡΟΤΥΠΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ “Create & Act”

κρατήστε θέση για παιδιά 9 – 12 χρονών & 13 – 15 χρονών

 

Η έναρξη της σχολικής χρονιάς είναι έτσι κι αλλιώς μια αλλαγή στην καθημερινότητα. Το γεγονός ότι τα παιδιά απομακρύνθηκαν από το βίωμα του σχολείου αλλά και η πιθανότητα να δυσκολεύονται γενικότερα να διαχειριστούν τα δεδομένα της πανδημίας μπορεί να προκαλούν συναισθηματική αστάθεια και άγχος.

Στο Create & Act, λένε οι εκπαιδεύτριες, τα παιδιά μαθαίνουν τον εαυτό τους παρατηρώντας τους άλλους. Μαθαίνουν να διαχειρίζονται τις καταστάσεις και μέσα από τη στοχοθεσία να σχεδιάζουν και να οραματίζονται το μέλλον.

Πρόκειται για ένα βιωματικό πρόγραμμα που ενδυναμώνει την κάθε προσωπικότητα ξεχωριστά.

Με εργαλείο τον Νευρογλωσσικό Προγραμματισμό, αντιλαμβάνονται τον τρόπο που σκέφτονται, τον τρόπο που εκφράζονται λεκτικά και τα μοτίβα συμπεριφορών που έχουν υιοθετήσει.

Σκοπός είναι το κάθε παιδί να επικοινωνήσει με το εκπαιδευτικό υλικό ανεξάρτητα από το μαθησιακό προφίλ που ανήκει. Οι δραστηριότητες διαμορφώθηκαν συνυπολογίζοντας τα τέσσερα συστήματα αναπαράστασης -οπτικό, ακουστικό, κιναισθητικό, λεκτικό– με τα οποία «εντυπώνουμε» εξωτερικά γεγονότα.

Η εφαρμογή του προγράμματος ξεκίνησε από το Χαμόγελο του Παιδιού. Κάθε Τετάρτη απόγευμα, στο Σπίτι τους στην Καλαμαριά, παιδιά δυο διαφορετικών ηλικιακών ομάδων γίνονται πρωταγωνιστές στη δική τους ιστορία ή ενεργοί παρατηρητές στις ιστορίες των άλλων.

Για να υλοποιηθεί το Create & Act συμπράττουν η αφήγηση, ο χορός, το θέατρο, τα εικαστικά και η μουσική. Μέσα από την επαφή με την τέχνη τα παιδιά αναγνωρίζουν και παίρνουν απόσταση από τις μη επιθυμητές καταστάσεις, “αγκυρώνουν” και ενδυναμώνουν τις επιθυμητές, μαθαίνουν να διαχειρίζονται τα συναισθήματα τους.

 

Το πρόγραμμα είναι πρότυπο. Υποστηρίζεται από το Υπουργείο Πολιτισμού και σχεδιάστηκε από την Χρύσα Ψωμιάδου.

 

Εκπαιδεύτριες είναι: η NLP practitioner Χρύσα Ψωμιάδου, η μουσικός Πέννυ Αβράμπεκη, η ηθοποιός Πολυξένη Σπυροπούλου, η συγγραφέας Στέλλα Τενεκετζή, η μουσειολόγος – παιδαγωγός Δέσποινα Τσίπτσε. Ειδική Σύμβουλος, τόσο στον σχεδιασμό όσο και στην εφαρμογή, είναι η ψυχολόγος Χρυσάνθη Κολύβα.

Διεξαγωγή: Pas Par Tu Centre (Ιουστινιανού 8, Κέντρο, Θες/νίκη, 1ος όροφος)

 

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Σάββατο 2 Οκτωβρίου 2021 (10.00 – 13.00)

Ημέρες Διεξαγωγής: Σάββατο 2/10, Σάββατο 9/10, Σάββατο 16/10, Σάββατο 23/10

Ώρες Διεξαγωγής: 10.00 – 13.00 (συμπεριλαμβάνεται 10’ διάλειμμα)

Συνολική Διάρκεια: 12 ώρες

Μέγιστος αριθμός συμμετοχών: 18 μαθητές

κρατήστε θέση για παιδιά 9 – 12 χρονών & 13 – 15 χρονών

Κόστος συμμετοχής: 100 €

Για οποιαδήποτε διευκρίνηση επικοινωνήστε στο e-mail paspartucentre@gmail.com ή τηλεφωνικά στο 6944510579

 

 

Εγγραφή εδώ

Δηλώστε το ενδιαφέρον σας: https://www.paspartudance.com/programmes

Η εγγραφή ολοκληρώνεται με την καταβολή του 50% του ποσού συμμετοχής.

Στην περίπτωση μετάθεσης του προγράμματος λόγω της πανδημίας τα χρήματα θα επιστραφούν.

 

 

Μέτρα ασφαλούς διεξαγωγής

Οι εισηγήτριες και τα παιδιά θα προσέλθουν προσκομίζοντας αρνητικό rapid ή self test.

 

Follow https://www.facebook.com/paspartucentre https://www.facebook.com/electrasocialcompany

The School Project – Τα επιμορφωτικά τμήματα

Οι μαθητές στο The School Project ανακαλύπτουν πόσο πιο εύκολο μπορεί να γίνει το διάβασμα της επόμενης μέρας για το σχολείο. Σε έναν ευχάριστο χώρο, κατάλληλο για μελέτη και συνεργασία, άριστα καταρτισμένοι εκπαιδευτικοί βοηθούν καθημερινά τα παιδιά σε όλα τα μαθήματα, οργανώνοντας και επεξηγώντας την ύλη. Προσφέρουν χρήσιμες συμβουλές για τη σωστή μεθόδευση των καθηκόντων, αξιοποιούν τις γνώσεις και τα ενδιαφέροντα του κάθε μαθητή ξεχωριστά, ενώ δεν παραλείπουν ποτέ να ενισχύουν και την αυτοπεποίθησή του. Παράλληλα, προσφέρονται και ιδιαίτερα μαθήματα είτε για επιπλέον ενίσχυση είτε ως μεμονωμένη υπηρεσία.

Οι μαθητές στο «The School Project» μαθαίνουν πώς να μαθαίνουν κι αναπτύσσουν ολιστικά τις νοητικές και γνωστικές τους δεξιότητες.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Ηλικίες: Δημοτικό-Γυμνάσιο-Λύκειο

Τιμές: Η χρέωση υπολογίζεται με τον μήνα, ενώ το κόστος των διδάκτρων εξαρτάται από την ηλικιακή ομάδα του μαθητή. Παράλληλα προσφέρονται εκπτωτικά πακέτα, σε περίπτωση που εγγραφούν δύο αδέλφια (-20%)

Ωράριο λειτουργίας: Με την έναρξη της σχολικής χρονιάς οι μέρες και ώρες λειτουργίας είναι, Δευτέρα έως Παρασκευή, 13:30-20:30 ενώ με τη λήξη της σχολικής χρονιάς το ωράριο προσαρμόζεται από τις 9:00-14:30 το πρωί τις ίδιες μέρες.

Τμήματα: Διαμορφώνονται σύμφωνα με την ηλικιακή ομάδα των μαθητών, ενώ οι ώρες συμμετοχής του κάθε μαθητή ορίζονται κατόπιν συνεννόησης με τους γονείς, ανάλογα με τις υποχρεώσεις του.

Playtogether – Τμήμα Μαγειρικής

 

Play as a chef

Μέσα από messy & sensory play αλλά και μαγειρική, οι μικροί φίλοι μαθαίνουν να δοκιμάζουν νέες τροφές και να τρέφονται σωστά και ισορροπημένα.

Στις δραστηριότητες που περιλαμβάνουν μαγειρική, παρέχονται σε κάθε παιδί τα δικά του υλικά.

Τις ώρες του προγράμματος ο χώρος θα χρησιμοποιείται αποκλειστικά από τους συμμετέχοντες.

 

Οργάνωση προγράμματος: PlayEat
Υπεύθυνη: Δώρα Τσιλιγιάννη, Βιολόγος – Διατροφολόγος

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Έναρξη Προγράμματος: Τρίτη 21 Σεπτεμβρίου 2021

  • Πρωινό τμήμα

κάθε Πέμπτη από 23/09/2021

Ώρα: 10.30 – 11.30

για παιδιά ηλικίας 1,5 – 3,5 ετών

  • Απογευματινό τμήμα

κάθε Τρίτη (από 21/09/2021)

Ώρα: 17.30 – 18.30

για παιδιά ηλικίας 2 – 5 ετών

Κόστος Συμμετοχής: 12 ευρώ/συνάντηση ή 40 ευρώ/4 συναντήσεις

Περιορισμένος αριθμός θέσεων. Απαραίτητη η κράτηση.

Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας καθώς και όλα τα προβλεπόμενα μέτρα κατά του COVID-19.

Δηλώσεις συμμετοχής: 6985724447 – 2314027563

Για επιπλέον πληροφορίες για το εργαστήρι επικοινωνήστε με την υπεύθυνη του προγράμματος στο τηλ. 6948383252.

Robotixlab – Εργαστήρια Ρομποτικής

Τα εργαστήρια Robotixlab για μικρούς και μεγάλους εφευρέτες είναι μια σειρά δράσεων με την μορφή εργαστηρίων βασισμένων στην μέθοδο «Out of the box learning» της Robotixlab.

 

Η μικρότερη ηλικία που μπορεί κάποιος να ξεκινήσει είναι αυτή των νηπίων με το τμήμα Micro και να συνεχίσει μέχρι και την Γ’ γυμνασίου ή τις πρώτες τάξεις του Λυκείου με τα τμήματα Maker και Makertronic.

Ο κύκλος διαρκεί 28 συναντήσεις όπου τα παιδιά σε μικρές ομάδες των τριών δουλεύουν διάφορα projects.

Tο κάθε project διαρκεί περίπου 3 – 4 συναντήσεις ανάλογα με την δυναμική του τμήματος.

Τα projects έχουν σχεδιαστεί από την ερευνητική ομάδα της Robotixlab, αφορούν και τα 2 φύλλα και βασίζονται  στους 17 παγκόσμιους στόχους για τη βιώσιμη ανάπτυξη (ενεργειακά, κλίμα/περιβάλλον, υγεία, πόλεις και κοινότητες, καινοτομία, υδροφόρος ορίζοντας, ισότητα κ.α. ) αλλά και σε άλλα αντικείμενα (escape room design, video game design, ηλεκτρονικό μουσικό όργανο, βοήθημα πλοήγησης για τυφλούς, ρομπότ Θησέας στον λαβύρινθο με τον Μινώταυρο, ανακύκλωση, πόλεις του μέλλοντος, βιομορφικά ρομπότ, ηλεκτρονικά ηχητικά εφέ, ρομποτικοί βραχίονες, 3D printed fidget spinner κ.α.).

 

Το πρόγραμμα

  • Το τμήμα Micro είναι για μαθητές/τριες νηπίων, διαρκεί 60 λεπτά ανά εβδομάδα. Τρίτη 17.30 – 18.30 ή Σάββατο 12.00 – 13.00
  • Το τμήμα Mechano  είναι για μαθητές/τριες A, B δημοτικού. Τετάρτη 17.30 – 19.00 ή Παρασκευή 17.30 – 19.00
  • Το τμήμα Mechatronic είναι για μαθητές/τριες Β δημοτικού (προχωρημένοι). Τρίτη 17.30 – 19.00 ή Πέμπτη 17.30 – 19.00
  • Το τμήμα Electro είναι για μαθητές/τριες Γ,Δ δημοτικού. Τρίτη 19.30 – 21.00 ή Πέμπτη 17.30 – 19.00
  • Το τμήμα Eletronic είναι για μαθητές/τριες Δ δημοτικού (προχωρημένοι). Τετάρτη 19.30 – 21.00 ή Σάββατο 10.00 – 11.30
  • Το τμήμα Tinker είναι για μαθητές/τριες Ε, Στ’ δημοτικού. Τρίτη 19.30 – 21.00 ή Τετάρτη 17.30 – 19.00 ή Παρασκευή 17.30 – 19.00
  • Το τμήμα Tinkertronic είναι για μαθητές/τριες Στ’ δημοτικού (προχωρημένοι). Τετάρτη 19.30 – 21.00 ή Σάββατο 12.00 – 13.30
  • Το τμήμα Maker είναι για μαθητές/τριες Γυμνασίου. Σάββατο 10.00 – 11.30
  • Το τμήμα Makertronic είναι για μαθητές/τριες Γυμνασίου (προχωρημένοι). Πέμπτη 19.30 – 21.00

 

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Ο ετήσιος κύκλος αποτελείται από 28 συναντήσεις των 90 λεπτών και το κόστος ανέρχεται στα 420€ για το σύνολο των εργαστηρίων.

Ειδικές εκπτώσεις για αδέρφια, εφάπαξ πληρωμή και πρόγραμμα Robotixlab ambassador.

Τα  πρώτα 3 εργαστήρια έχουν δοκιμαστικό χαρακτήρα. Μέχρι και το τέλος του τρίτου εργαστηρίου μπορείτε να αποφασίσετε αν είναι αυτό που ταιριάζει στο παιδί σας και να δεσμεύσετε την θέση για όλο τον κύκλο ή να σταματήσετε χωρίς καμία δέσμευση πληρώνοντας αναλογικά μόνο τα εργαστήρια που κάνατε (15€ ανά εργαστήριο).

Ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής

Τα μαθήματα θα αρχίσουν τη Δευτέρα 04/10/2021.

 

Διαβάστε εδώ περισσότερα για το Robotixlab