για σχολεία – Σελίδα 2 από 5 – Πυγολαμπίδες
Skip to content

Θεσσαλονίκη

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Γράμμα στον πατέρα

Η συγκλονιστική εξομολόγηση του Kafka στο Goethe Institut Thessaloniki – νέα θεατρική εκδοχή ειδικά προσαρμοσμένη για νέες και νέους

H Ομάδα Θέατρο Πρόταση παρουσιάζει τη θεατρική παράσταση «Γράμμα στον πατέρα» του Franz Kafka σε σκηνοθεσία Στέλιου Βραχνή για σχολικές επισκέψεις στο Goethe-Institut Thessaloniki. Το «Γράμμα στον πατέρα» αποτελεί την πιο επιτυχημένη θεατρική παραγωγή της Ομάδας Θέατρο Πρόταση. Παρουσιάστηκε το 2019 σε παγκόσμια πρώτη στο Μπενσουσάν Χαν, έπειτα στο χώρο της Βίλας Καπαντζή και το 2022 στο Θέατρο «Τ». Η παράσταση που παρακολούθησαν σχεδόν 4000 θεατές, επιστρέφει στο πλαίσιο των εκδηλώσεων Kafka-Jahr (Έτος Κάφκα) για τη συμπλήρωση εκατό χρόνων από το θάνατο του Κάφκα, σε μία νέα θεατρική εκδοχή ειδικά προσαρμοσμένη για νέες και νέους.

Το γράμμα που δεν έφτασε ποτέ στον παραλήπτη του, φωτίζει την τρομακτική επίδραση που έχει ένας πατέρα πάνω στο γιο του και την πιο κρυφή πληγή που χαράζεται πάντα από την ίδια την οικογένεια. 

«Πολυαγαπημένε μου πατέρα με ρώτησες γιατί ισχυρίζομαι ότι σε φοβάμαι»

 

Λίγα λόγια για την παράσταση

Ο Kafka, λίγο πριν πεθάνει από φυματίωση, απευθύνεται στον πατέρα του γράφοντάς του μια επιστολή, όπου αποκαλύπτει με αφοπλιστική ειλικρίνεια την τραυματική τους σχέση. Μέσα από τον παραληρηματικό λόγο ενός ανθρώπου που θέλει να προλάβει να εκφράσει όσα έχει μέσα του πριν φύγει από τη ζωή, αποκαλύπτεται ένας πατέρας-τύραννος που μισεί ό,τι δεν καταλαβαίνει και ό,τι δεν του μοιάζει. Τρεις ηθοποιοί επί σκηνής, μας μεταφέρουν στον κόσμο που έζησε και μεγάλωσε ο Franz Kafka, αλλά και στον κόσμο που θα ήθελε να έχει ζήσει, αν ο πατέρας του μπορούσε να κατανοήσει και να αποδεχτεί τη διαφορετικότητά του.

 

 

Για την παράσταση έγραψε ο κριτικός Αναστάσης Πινακουλάκης: «Οι ερμηνείες των ηθοποιών είναι εξαιρετικές και διαφέρουν αισθητά από την πλειοψηφία των παραστάσεων που έχω παρακολουθήσει στη Θεσσαλονίκη τα τελευταία χρόνια. Η παράσταση Γράμμα στον Πατέρα είναι ένα πραγματικό θεατρικό διαμάντι, με αξιοθαύμαστες ερμηνείες από τρεις ηθοποιούς κι έναν σκηνοθέτη, που είμαι σίγουρος πως θα μας απασχολήσουν τα επόμενα χρόνια».

 

Δραματουργική επεξεργασία / Μετάφραση / Σκηνοθεσία: Στέλιος Βραχνής
Μουσική: Θάνος Χαριζάνης
Ερμηνεύουν οι: Πάνος Αναγνωστόπουλος, Απόστολος Λινάρδος, Παύλος Τάνης

 

Την παράσταση πλαισιώνει η έκθεση αφίσας KOMPLETT KAFKA που βασίζεται στην ομώνυμη κωμική βιογραφία του Nicolas Mahler και στην εκθεσιακή ιδέα του Literaturhaus Stuttgart. Περισσότερες πληροφορίες για αυτή την έκθεση καθώς και για άλλες διαθέσιμες δραστηριότητες που προσφέρονται στα πλαίσια εκπαιδευτικών επισκέψεων στο Ινστιτούτο Γκαίτε θα ακολουθήσουν σύντομα.

 

Πληροφορίες για τις σχολικές παραστάσεις

Ημερομηνίες:

Τρ. 23.01.   | Τε. 24.01.   | Πε. 25.01.
Τρ. 30.01.   | Τε. 31.01.   | Πε. 01.02.
Τρ. 06.02.   | Τε. 07.02.   | Πε. 08.02.
Τρ. 13.02.   | Τε. 14.02.   | Πε. 15.02.
Τρ. 20.02.   | Τε. 21.02.   | Πε. 22.02.
Τρ. 27.02.   | Τε. 28.02.   | Πε. 29.02.
Τρ. 05.03.   | Τε. 06.03.   | Πε. 07.03.
| Τε. 13.03.   | Πε. 14.03.
Τρ. 19.03.   | Τε. 20.03.   | Πε. 21.03.

Ώρες: 10:00-11:00 είτε/και 11:30-12:30

Γλώσσα: Ελληνικά

Ηλικίες συμμετεχόντων: Α’ Γυμνασίου – Γ’ Λυκείου

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: Α’ Γυμνασίου – Γ’ Λυκείου

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 60 άτομα

Τιμή εισόδου:

  • 4,5€/άτομο για group 50 – 60 μαθητών
  • 5,5€/άτομο για group 40 – 49 μαθητών
  • 7€/άτομο για group 30 – 39 μαθητών
  • 10€/άτομο για group 20 – 29 μαθητών

* Οι συνοδοί καθηγητές συμμετέχουν χωρίς κόστος στην παράσταση

Τρόπος Κρατήσεων & Πληρωμής

Το «Γράμμα στον πατέρα» προσφέρεται για σχολικές επισκέψεις σε μειωμένη τιμή από την Ομάδα Θέατρο Πρόταση στο Goethe-Institut Thessaloniki και για περιορισμένο αριθμό παραστάσεων. Για τη συμμετοχή στις παραστάσεις απαραίτητη είναι η αίτηση συμμετοχής, αποκλειστικά μέσα από τη σελίδα στην παρακάτω ΦΟΡΜΑ.

Μετά την υποβολή της αίτησης, εκπρόσωπος του Goethe-Institut Thessaloniki θα επικοινωνήσει τηλεφωνικά με τον/την υπεύθυνο/η καθηγητή/καθηγήτρια για τον έγκαιρο προγραμματισμό της επίσκεψης. Η εξόφληση γίνεται την ημέρα της παράστασης κατά την είσοδο στο χώρο, έναντι νόμιμων παραστατικών από την Ομάδα Θέατρο Πρόταση.

AeliaPath – Τα εκπαιδευτικά προγράμματα

Τα βιωματικά εκπαιδευτικά προγράμματα με τη μέθοδο Edu-LARP για το μάθημα της Ιστορίας & της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, που υλοποιεί η Aelia Path απευθύνονται σε μαθητές δημοτικού και γυμνασίου και πραγματοποιούνται σε συνεργασία με την Πρωτοβάθμια & Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

 

Ιστορία – Πολιτισμός (με τη μέθοδο Edu-LARP)

Μία μέρα σε ένα Νεολιθικό Χωριό 

για Γ ΄ τάξη Δημοτικού

Οι μικροί μαθητές μέσα από το πρόγραμμά «Μία μέρα σε ένα Νεολιθικό Χωριό» θα υποδυθούν τους κατοίκους αυτού του χωριού. Τα παιδιά θα μεταφερθούν στην προϊστορική εποχή και θα κατασκευάσουν τα δικά τους μαγειρικά αγγεία, θα αλέσουν το σιτάρι για να δημιουργήσουν το δικό τους αλεύρι, (άξονας “παραγωγή της τροφής”). Δείτε περισσότερα εδώ.

 

Μια μέρα στην Αθήνα του Περικλή: Η δίκη του Περικλή στο δικαστήριο της Ηλιαίας

για Δ΄ Δημοτικού

Οι μαθητές θα βιώσουν τη δίκη του Περικλή ως δικαστές, κατηγορούμενοι, μάρτυρες και ανακριτές και θα μάθουν για τον τρόπο λειτουργίας του δικαστικού συστήματος της αρχαίας Αθήνας.

Δείτε περισσότερα εδώ.

 

Η καθημερινή ζωή στην Ρωμαϊκή Θεσσαλονίκη 

για Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού

​Τα παιδιά μεταφέρονται στη ρωμαϊκή εποχή. Καλούνται μέσα από μία σειρά αποστολών και ρόλων να βρουν λύσεις σε προβλήματα της καθημερινότητας εκείνης της εποχής, να διαχειριστούν καταστάσεις χρησιμοποιώντας ενεργά το σώμα και το νου.

Δείτε περισσότερα εδώ.

 

Μια μέρα στην Αθήνα του Περικλή: Η διαδικασία της δοκιμασίας στη Βουλή 

για Α’ Γυμνασίου

Οι μαθητές και οι μαθήτριες θα μάθουν για τους αρχαίους Έλληνες πολιτικούς και την οργάνωση της αρχαίας Βουλής, καθώς και για τους θεσμούς και τις πρακτικές που χρησιμοποιούνταν κατά τη διάρκεια της δοκιμασίας στη Βουλή στην Αθήνα του Περικλή.

Δείτε περισσότερα εδώ.

 

Μια μέρα στη Μεσαιωνική Ευρώπη: Το σύστημα της Φεουδαρχίας 

για Β΄ Γυμνασίου

Οι μαθητές θα ζήσουν μια μέρα στην μεσαιωνική Ευρώπη και θα συμμετάσχουν στην τελετή της περιβολής. Θα μάθουν τις κοινωνικές ομάδες και θα βιώσουν τις κοινωνικοπολιτικές σχέσεις μέσα σε ένα φεουδαρχικό σύστημα.

 

Μια μέρα στη Ρωμαϊκή Θεσσαλονίκη: Το παλάτι του Γαλέριου 

για Β΄ Γυμνασίου

Οι μαθητές θα γίνουν Τετράρχες, αυτοκρατορικοί υπάλληλοι, μέλη σωματείων των δήμων, η Ουαλερία, γυναίκα του Γαλέριου, η Αγία Αλεξάνδρα κ.ά και θα μάθουν για τον τρόπο λειτουργίας του γαλεριανού ανακτόρου μέσω μιας πιο διαδραστικής και εκπαιδευτικής προσέγγισης.

Δείτε περισσότερα εδώ.

 

Περιβάλλον (με τη μέθοδο Edu-LARP)

για μαθητές Δ’ Δημοτικού έως Γ’ Γυμνασίου προσαρμοσμένο στην κάθε ηλικία

Στόχος του παιχνιδιού είναι τα παιδιά να σώσουν την πόλη τους από το περιβαλλοντικό πρόβλημα που αναδύθηκε. Οι μαθητές και οι μαθήτριες ως δήμαρχοι, δημοσιογράφοι, πολίτες, εργοστασιάρχες θα αλληλεπιδράσουν μεταξύ τους για να βρουν τη λύση στο πρόβλημα μέσα από τη μέθοδο Green Edularp.

Δείτε περισσότερα εδώ.

 

Μόνο για Σχολεία: ΚΡΑΣ

Δύο κορίτσια αποκτούν ένα ΚΡΑΣ, ένα Κράνος Αναγνώρισης Σκέψης, ένα κράνος που όποιος το φορά μπορεί να διαβάζει την σκέψη του άλλου.

 

Κανονικά, ένα τέτοιο πανίσχυρο μηχάνημα θα έπρεπε να χρησιμοποιείται με σύνεση και προσοχή, ωστόσο η Χλόη και η Μίλυ αποφασίζουν να το διασκεδάσουν. Βλέποντας τώρα τον κόσμο από διαφορετική σκοπιά, θα προσπαθήσουν να επηρεάσουν φίλους και οικογένεια, κάνοντας καθοριστικά βήματα προς την ενηλικίωση.

 

Συντελεστές

Συγγραφέας: Ανέστης Ποϊράζης

Σκηνοθεσία: Ανέστης Ποϊράζης, Μαριάννα Ρούκαλη

Σκηνογραφία: Νίκη Αγγελίδου

Μουσική: Κώστας Μπαλάμης

Χορογραφία: Μαργαρίτα Παναγιώτου

Ερμηνεία: Λένα Νεστορίδου, Λίλα Παντελίδου, Άννα Μαντά, Δημήτρης Μπουζούδης

Για τους εκπαιδευτικούς: Περίληψη της παράστασης και ανάλυση της προβληματικής της.

Ένα κράνος που διαβάζει τη σκέψη του άλλου θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί με πολλούς τρόπους – για καλό ή για κακό.

Στα χέρια δύο εφήβων όμως, τα πράγματα είναι απλά: Θα το χρησιμοποιήσουν ώστε η Χλόη, να καταφέρει να πάει σινεμά με το αγόρι από το φροντιστήριο αγγλικών. Η Χλόη είναι ενθουσιώδης και παρορμητική ενώ η Μίλυ, πιο προσγειωμένη είναι η φωνή της λογικής.

Στην πορεία μέχρι την επίτευξη του στόχου οι δύο φίλες θα ‘ακούσουν’ σκέψεις άλλων και θα συζητήσουν για το πως η αλήθεια και τα ψέματα επηρεάζουν τις σχέσεις των ανθρώπων.

Όταν η Χλόη πάρει το κράνος στο σπίτι της θέλοντας να ‘χειραγωγήσει’ τους γονείς της, θα γίνει μάρτυρας ενός ακόμα οικογενειακού καβγά. Θα διαπιστώσει, για ακόμα μια φορά, ότι οι γονείς της είναι αντίθετοι χαρακτήρες και ότι δεν ταιριάζουν. Έτσι θα ισχυροποιηθεί η ιδέα της ότι στις δικές της σχέσεις θέλει να έχει τον απόλυτο έλεγχο.

Ανέλπιστα όμως, το Κράνος Αναγνώρισης Σκέψης θα τη βοηθήσει να καταλάβει ότι πολλές φορές τα αντίθετα έλκονται και ότι στην έλξη αυτή υπάρχει μια μαγεία που δεν μετριέται με τη λογική.

 

Χρήσιμες πληροφορίες

Ηλικίες: 10+
Κόστος: 7 ευρώ
Πληροφορίες παραστάσεων για σχολεία στο τηλέφωνο: 2315 007271

 

 

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Ζωντανές διαδικτυακές περιηγήσεις στην Ωνάσειο Βιβλιοθήκη 2023 – 24

Ένα live virtual tour στην Ωνάσειο Βιβλιοθήκη είναι η ευκαιρία που χρειάζεστε για να ανακαλύψετε πώς η πολιτιστική κληρονομιά επτά αιώνων μπορεί να είναι συναρπαστική, σύγχρονη και ζωντανή.

Συνδεθείτε με την Ωνάσειο Βιβλιοθήκη και ετοιμαστείτε για ένα ταξίδι στον χρόνο και τον χώρο. Σε λιγότερο από μία ώρα, θα «συναντηθείτε» με ιστορίες και σπάνιους θησαυρούς από την αρχή της τυπογραφίας στα χρόνια του Γουτεμβέργιου, την Επανάσταση του 1821, τα σύμβολα και τα μυστικά της «Χάρτας του Ρήγα», αλλά και ιστορίες καθημερινότητας γραμμένες από Ευρωπαίους ταξιδιώτες που έζησαν για λίγο στην Ελλάδα στα χρόνια εκείνα που διαβάζουμε στα βιβλία της Ιστορίας.

Σε αυτό το live virtual tour θα έχετε οδηγό σας την Υπεύθυνη της Ωνασείου Βιβλιοθήκης να σας προτείνει νέους δρόμους και τρόπους ανακάλυψης απροσδόκητων πληροφοριών, γνώσεων και ανέκδοτων ιστοριών. Ρωτήστε, συζητήστε και αφεθείτε σε έναν κόσμο βιβλίων, εκθεμάτων και ιστορίας, που θα σας κάνει να αγαπήσετε τις βιβλιοθήκες και να ξανασκεφτείτε τη σχέση σας με το βιβλίο.

Το πρόγραμμα πραγματοποιείται διαδικτυακά μέσω ψηφιακής πλατφόρμας (σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση).

Συντελεστές

Βίκυ Γεροντοπούλου
Ιστορικός Επιστήμης και Τεχνολογίας, Υπεύθυνη Ωνάσειου Βιβλιοθήκης

Χρήσιμες Πληροφορίες

Ημέρες & Ώρες Διεξαγωγής: Δευτέρα – Τετάρτη – Παρασκευή στις 10.30 – 13.00

Διάρκεια προγράμματος: 45 λεπτά

για μαθήτριες και μαθητές Ε΄ & ΣΤ΄ Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου

Διαδικτυακά, μέσω ψηφιακής πλατφόρμας

Η συμμετοχή είναι δωρεάν.

Γλώσσα: Η δράση υλοποιείται στα ελληνικά και στα αγγλικά. Υπάρχει η δυνατότητα παροχής διερμηνείας στη νοηματική γλώσσα κατόπιν συνεννόησης.

Περισσότερες πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής

Τ.: 210 3713000

Email: education@onassis.org

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Παιδικό Μουσείο Θεσσαλονίκης – Τα Μουσειοπαιδαγωγικά Προγράμματα

 Μουσειοπαιδαγωγικές Δράσεις για Σχολεία – Διδακτικές επισκέψεις

 

Το Παιδικό Μουσείο Θεσσαλονίκης προσκαλεί το σχολικό κοινό στη νέα ακαδημαϊκή χρονιά με ανανεωμένα μουσειοπαιδαγωγικά προγράμματα.

 

Αναλυτικά τα προγράμματα

Οι μπλε ήρωες αναλαμβάνουν δράση για την κλιματική αλλαγή και το περιβάλλον

Με αφορμή τη νέα συλλογή Στρουμφ του Μουσείου, υλοποιείται ένα μουσειοπαιδαγωγικό πρόγραμμα με κύριο στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών, αναφορικά με την κλιματική αλλαγή και τις επιπτώσεις της στο περιβάλλον και τη ζωή μας.

Οι μαθητές γίνονται Στρουμφ και τους δίνετε μία αποστολή: Όχι να σώσουν το Στρουμφοχωριό από τον Δρακουμέλ, αλλά να σώσουν τον πλανήτη μας από την επιβλαβή ανθρώπινη δραστηριότητα.

Μέσα από την καθαρή αφήγηση, το γεμάτο αισιοδοξία χιούμορ, το δυνατό γραφιστικά στυλ και τη συνεχή δημιουργικότητα των μικρών μπλε πλασμάτων, οι μαθητές έρχονται σε επαφή με καλές πρακτικές που μπορούν να εφαρμοστούν στην καθημερινότητά τους, με στόχο τον σεβασμό στο περιβάλλον -τόσο το φυσικό όσο και το ζωικό- για να κληροδοτήσουν έναν υγιή πλανήτη στις επόμενες γενιές. (Διεύθυνση Νεώτερης Πολιτιστικής Κληρονομιάς: Δράσεις με στόχο τη διάχυση γνώσης και τρόπων εξασφάλισης ενός βιώσιμου περιβάλλοντος στον μετριασμό της κλιματικής αλλαγής.)

 

Ανακαλύπτοντας τα μυστικά των παιχνιδιών

Πότε έπαιξαν τα παιδιά για πρώτη φορά με κούκλες; Τι σχέση έχει η Αθηνά (η μασκότ των Ολυμπιακών Αγώνων) με  τη Barbie; Υπήρχαν επιτραπέζια παιχνίδια όταν δεν υπήρχαν τραπέζια; Πώς μια κονσέρβα γίνεται αεροπλάνο και σε ταξιδεύει σε όλο τον κόσμο; Σε αυτά και πολλά άλλα ερωτήματα θα δοθούν απαντήσεις και θα αποκαλυφθούν μυστικά των παιχνιδιών που κρύβονται στο Παιδικό Μουσείο Θεσσαλονίκης.

Το ταξίδι στον κόσμο των παιχνιδιών ξεκινάει, τα παιδιά γνωρίζουν με τρόπο διασκεδαστικό την ιστορία των παιχνιδιών και το κοινωνικό και πολιτιστικό πλαίσιο μέσα στο οποίο εμφανίστηκαν, καλούνται να απαντήσουν με διαδραστικό/ψηφιακό τρόπο στις ερωτήσεις της Πλαγγόνας (αρχαία κούκλα) και ποιος ξέρει μπορεί να συναντήσουν και μία!

Η δράση, η γνώση, η φαντασία είναι τα συστατικά που συνθέτουν το μουσειοεκπαιδευτικό μας πρόγραμμα.

 

Πολλά ταξίδια… μια Ευρώπη

Η Ευρώπη μιλάει πολλές γλώσσες και έχει πολλά να πει! Από πού ξεκίνησε το ταξίδι της και τι μας έχει δώσει εκτός από το όνομά της;

Ένα μουσειοπαιδαγωγικό πρόγραμμα που φέρνει σε επαφή τον μαθητή με τους κοντινούς αλλά και μακρινούς μας ευρωπαίους γείτονες. Μέσα από την αφήγηση, το νideo, την ψηφιακή διάδραση και τις κατασκευές: εικόνες και άνθρωποι, πολιτισμοί τόσο διαφορετικοί αλλά και τόσο όμοιοι, μπλέκονται ευχάριστα σε ένα παιχνίδι αναζήτησης και γνώσης.

Ετοιμαστείτε! Εσείς που θα θέλατε να ταξιδέψετε;

 

Μια μέρα στην παλιά τάξη

Οι μαθητές στην αυθεντική, παραδοσιακή τάξη του Μουσείου, βλέποντας, αγγίζοντας και συμμετέχοντας σε διαδραστικές πρακτικές, ανακαλύπτουν και γνωρίζουν το παλιό σχολείο, τον δάσκαλο και τη δασκάλα, τα μαθήματα και τα παιχνίδια μιας άλλης εποχής.

Το περιβάλλον της παλιάς σχολικής τάξης, οι εικόνες, τα βίντεο και τα αντικείμενα βοηθούν τα παιδιά να μάθουν βιωματικά. Συγκρίνουν, δημιουργούν, συμμετέχουν και αποκτούν μια ολοκληρωμένη εικόνα και εμπειρία για τη σχολική ζωή της ελληνικής πραγματικότητας των περασμένων ετών.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Οι μέρες προγραμμάτων είναι: Δευτέρα έως Παρασκευή

Διάρκεια εκπαιδευτικού προγράμματος: 60 λεπτά

Μέγιστος αριθμός παιδιών ανά εκπαιδευτικό πρόγραμμα: Έως 2 (δύο) σχολικά τμήματα

Κόστος Συμμετοχής: 3€ για κάθε μαθητή/τρια.  Δωρεάν είσοδος για τους συνοδούς.

Απαραίτητη κράτηση από Δευτέρα έως Παρασκευή (09.00 – 13.00) στο 2310 913047 και στο info@paidikomouseio.gr

Όλα τα προγράμματα υποστηρίζουν την εκπαιδευτική ύλη του σχολείου και έχουν βιωματικό χαρακτήρα, ιδιαίτερα παιχνίδια και εναλλακτικούς τρόπους. Επιπλέον είναι φιλικά σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες.

Τηρούνται όλα τα υγειονομικά μέτρα προστασίας.

Κάθε εισιτήριο ενισχύει το έργο του Μουσείου και το βοηθά να λειτουργεί σωστά. Το Παιδικό Μουσείο Θεσσαλονίκης δε λαμβάνει μόνιμη επιχορήγηση από κανένα ιδιωτικό ή δημόσιο φορέα, στηρίζεται αποκλειστικά στα εισιτήρια των ανθρώπων που επιλέγουν τη φιλοσοφία του και εκτιμούν το έργο που προσφέρει.

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Αιθήρ – Τα εκπαιδευτικά προγράμματα

Μελετώ και δρω στο δάσος ΝΕΟ!

Η ομάδα της ΑΙΘΗΡ αναλαμβάνει να πραγματοποιήσει την δράση «Μελετώ και δρω στο δάσος» αλλά και να εμπλουτίσει το πρόγραμμα με δραστηριότητες που θα αναπτύξουν την ερευνητική ικανότητα των παιδιών, θα βοηθήσουν στην νοητική τους ανάπτυξη και θα καλλιεργήσουν το πνεύμα τους.

Μέσα από αυτή την εμπειρία τα παιδιά αναπτύσσουν μια βαθιά σχέση με το φυσικό περιβάλλον η οποία τα βοηθά να αγαπήσουν την φύση, τον εαυτό τους ως μέρος της και να μεγαλώσουν έχοντας την γνώση της σύνδεσης και της υγιούς αλληλεπίδρασης με αυτήν.

Προσκαλούνται λοιπόν όλα τα σχολεία που παίρνουν μέρος στα εργαστήρια δεξιοτήτων στη θεματική ενότητα: Φροντίζω το Περιβάλλον για παιδιά Γ’ και Δ’ δημοτικού και ενδιαφέρονται να κάνουν την επίσκεψη τους σε κάποιο κοντινό δάσος σε συνεργασία με την ΑΙΘΗΡ να δηλώσουν άμεσα την πρόθεση τους και την ημερομηνία που τους ταιριάζει στην παρακάτω  ΦΟΡΜΑ.

 

Το κόστος συμμετοχής στο πρόγραμμα είναι 10 ευρώ ανά παιδί στην τιμή περιλαμβάνεται μια επαναχρησιμοποιούμενη τσάντα η οποία θα δοθεί σε όλα τα παιδιά και ένας μεγεθυντικός φακός. (Υλικά που περιλαμβάνονται στις απαιτήσεις του εργαστηρίου)

 

Πριν από την συμμετοχή σας στο πρόγραμμα

Όσον αφορά τη Γ ́ Δημοτικού το πρόγραμμα συνδέεται με τη διδακτική ενότητα “Αγρίμια και πουλιά του βουνού και του δάσους” (Kεφάλαιο 7) της Μελέτης Περιβάλλοντος καθώς και με τη διδακτική ενότητα “Στη γη και στη θάλασσα” της Γλώσσας και συγκεκριμένα με την υποενότητα 5, “Οι μικροί ταξιδιώτες ανεβαίνουν στο βουνό”. 

Όσον αφορά τη Δ ́ Δημοτικού το πρόγραμμα συνδέεται με τις διδακτικές ενότητες “Οικοσυστήματα του τόπου μας” (Κεφάλαιο 2) και “Tα δάση εκπέμπουν σήμα κινδύνου” (Κεφάλαιο 10) της Μελέτης Περιβάλλοντος.

 

Για το λόγο αυτό προτείνεται να έχουν ολοκληρωθεί οι παραπάνω διδακτικές ενότητες.

 

 

Δασοπεριπέτειες με το σχολείο

Τα παιδιά μυρίζουν και ακούν το Δάσος, παρατηρούν, παίζουν και λερώνονται, ανακαλύπτουν τις εποχές του χρόνου και τον εαυτό τους. Μέσα από βιωματικά παιχνίδια τα παιδιά παροτρύνονται να αφεθούν σε ελεύθερο παιχνίδι και αυθόρμητες δραστηριότητες.

Η φύση ως συν-διδάσκουσα τούς βοηθά να ανακαλύψουν το περιβάλλον και να αντιληφθούν την σύνδεση τους μαζί του.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα για παιδιά 3 -12 ετών

Το πρόγραμμα διαρκεί 2 ώρες και η ώρα συνάντησης είναι στις 11.00

Η δράση απευθύνεται σε σχολεία, νηπιαγωγεία και παιδικούς σταθμούς, όπου το πρόγραμμα εκτελείται πρωινές ώρες καθημερινές ημέρες.

Για ομαδικές εγγραφές επικοινωνήστε με τους παρακάτω τρόπους!

Για πληροφορίες παρακαλούμε καλέστε στο 6973210684 ή στείλτε email στο info@aethercreative.gr

 

 

Εξατομικευμένα προγράμματα για σχολεία

Φύση στα μέτρα σας (Περιαστικό δάσος Θεσσαλονίκης)

Έχοντας γνώση και σεβασμό πως κάθε άνθρωπος είναι διαφορετικός και ξεχωριστός επακολούθως αυτό αντιλαμβάνεται η ομάδα της Αιθήρ και για τα μορφωτικά ιδρύματα με τα οποία συνεργάζεται. Είναι επομένως σε θέση να σχεδιάσει προγράμματα για επαφή με την φύση προσαρμοσμένα στις ανάγκες αλλά και τις επιθυμίες του κάθε σχολείου.

Ρόλος της “Αιθήρ” είναι να φέρει τη Φύση στα μέτρα σας.

 

 

Τα προγράμματα μπορούν να πραγματοποιηθούν στην ευρύτερη περιοχή της Θεσσαλονίκης, αλλά υπάρχει και η δυνατότητα μετακίνησης.

Για να προγραμματίσετε τη βόλτα της δικής σας τάξης στη φύση, επικοινωνήστε με την ομάδα στα τηλέφωνα 2315519911, 6973210684 ή στο info@aethercreative.gr

 

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Συναισθηματίζειν – Τα εκπαιδευτικά προγράμματα

Το “Συναισθηματίζειν” πάει Σχολείο
Το “Συναισθηματίζειν” διοργανώνει πολυμορφικά εκπαιδευτικά εργαστήρια, που φτιάχτηκαν ειδικά για σχολεία Προσχολικής και Δημοτικής εκπαίδευσης.
Οι επιλογές των θεμάτων των εργαστηρίων είναι ποικίλες, όπως:
  • τα Συναισθήματα
  • το Διάστημα
  • τη Διατροφή
  • το Περιβάλλον
  • τη Διαφορετικότητα
  • τα Χριστούγεννα
  • τις Απόκριες
  • το Πάσχα ή οποιοδήποτε θέμα της επιλογής του εκπαιδευτικού, ώστε να εξυπηρετεί καλύτερα το τρέχον χρονοδιάγραμμά του.
Για κρατήσεις ημερομηνιών επικοινωνήστε με e-mail: sinaisthimatizein@gmail.com ή τηλεφωνικώς κάθε Δευτέρα & Τρίτη 9.30’ – 12.30’ στο 2311242994.

Η Όπερα Διαδραστικά στα Σχολεία

Η Εθνική Λυρική Σκηνή και οι Εκπαιδευτικές & Κοινωνικές Δράσεις προσκαλούν καθηγητές όλων των ειδικοτήτων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από όλη την Ελλάδα να δηλώσουν συμμετοχή στην εξ αποστάσεως εκδοχή του καινοτόμου εκπαιδευτικού προγράμματος «Η Όπερα Διαδραστικά στα Σχολεία».

Το πρόγραμμα, παράλληλα με τη διά ζώσης εκδοχή του, προσαρμόζεται στη σύγχρονη εποχή του διαδικτύου και στοχεύει στην εξοικείωση των νέων με την τέχνη του λυρικού θεάτρου μέσα από την περιήγησή τους σε μια νέα συναρπαστική ψηφιακή πλατφόρμα με τον τίτλο Opera Box, ειδικά σχεδιασμένη για τους εκπαιδευτικούς στόχους της δράσης. Επιπλέον, κινηματογραφεί την παράσταση “Η Ωραία Ελένη” του Όφενμπαχ που παρουσιάζεται στο πλαίσιο του προγράμματος και τη φέρνει στους συμμετέχοντες μέσω της ίδιας πλατφόρμας.

Η συμμετοχή είναι δωρεάν.

Το πρόγραμμα συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση – Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (ΕΚΤ) και από Εθνικούς Πόρους ΕΣΠΑ 2014-2020 μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση».

Σε συνέχεια της εξαιρετικά επιτυχημένης περιοδείας σε πενήντα πέντε Γυμνάσια σε όλη την Ελλάδα με την ξεκαρδιστική όπερα του Κορνήλιου Σελαμσή “Η Ωραία Ελένη” του Όφενμπαχ, σε λιμπρέτο Αλεξάνδρας Κ*, σκηνοθεσία Γιάννη Καλαβριανού και σκηνικά, κοστούμια και βίντεο-animation Πέτρου Τουλούδη, η ‘Όπερα Διαδραστικά στα Σχολεία”, κατά το σχολικό έτος 2023/24 θα δώσει τη δυνατότητα σε εννιακόσια επιπλέον σχολεία να αποκρυπτογραφήσουν τον μαγευτικό κόσμο της όπερας και του μουσικού θεάτρου μέσω της εκπαιδευτικής ιστοσελίδας Opera Box και της κινηματογραφικής εκδοχής της παράστασης.

Παράλληλα με την περιοδεία, η οποία θα συνεχιστεί για λίγους μήνες ακόμα, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, για όσους επιθυμούν να λάβουν μέρος στη δράση εξ αποστάσεως, εγκαινιάζει το πρωτοποριακό Opera Box. Εκεί θα μπορεί κανείς να ανακαλύψει πρωτότυπα μουσικολογικά κείμενα, βιωματικές δραστηριότητες, μουσικό videogame, κουίζ, βίντεο, διαδικτυακά σεμινάρια (webinars) εκπαιδευτικών και άλλα πολλά. Σχεδιασμένο για να προσφέρει στους χρήστες μια βιωματική εξερεύνηση της όπερας, το Opera Box, μέσα από ένα πρωτοποριακό ψηφιακό εκπαιδευτικό και ψυχαγωγικό περιβάλλον, προσφέρει μια σειρά από πρωτότυπα πολυμεσικά και διαδραστικά υλικά ως εργαλεία εμπλουτισμού της μουσικής διδασκαλίας και απολαυστικής γνωριμίας των μαθητών και των εκπαιδευτικών με την τέχνη του λυρικού θεάτρου. Επιπρόσθετα, η κωμική όπερα, η οποία συστήνει τον μύθο της Ωραίας Ελένης μέσα από μια σύγχρονη και απολαυστική ματιά και την περσινή χρονιά αγαπήθηκε από περίπου 12.000 μαθητές, φέτος γίνεται ταινία και διατίθεται μέσω του Opera Box δωρεάν στους συμμετέχοντες. Την παραγωγή της ταινίας ανέλαβε η Foss Productions, ενώ τη σκηνοθεσία υπέγραψε ο Κωστής Θεοδοσόπουλος.

Πιο συγκεκριμένα, οι εκπαιδευτικοί που θα δηλώσουν συμμετοχή θα έχουν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικό διαδικτυακό σεμινάριο (webinar) διάρκειας 90΄, ειδικά σχεδιασμένο από το τμήμα Εκπαιδευτικών και Κοινωνικών Δράσεων της ΕΛΣ. Το webinar θα διευκολύνει την περιήγηση στο Opera Box και θα καθοδηγήσει με ιδέες, προτάσεις και καλές πρακτικές τη βέλτιστη εφαρμογή του πλούσιου εκπαιδευτικού υλικού που περιέχεται σε αυτό. Το εν λόγω υλικό θα προαγάγει την καλλιέργεια εκπαιδευτικών και καλλιτεχνικών συνδέσεων της σχολικής τάξης με την όπερα και ταυτόχρονα θα ενισχύσει τη συμμετοχική, διακαλλιτεχνική και διαθεματική μάθηση μέσω των πολύτιμων εργαλείων του λυρικού θεάτρου. Η κινηματογραφική εκδοχή της “Ωραίας Ελένης” του Όφενμπαχ θα είναι διαθέσιμη στην GNO TV για προβολή εντός της σχολικής τάξης, με συνολική διάρκεια μιας εκπαιδευτικής ώρας, σε διδακτική ώρα της επιλογής των εκπαιδευτικών. Η πρόσβαση στη διαδικτυακή πλατφόρμα προβολής θα δοθεί σε συνέχεια της συμπλήρωσης της φόρμας συμμετοχής στην εξ αποστάσεως εκδοχή του εκπαιδευτικού προγράμματος “Η Όπερα Διαδραστικά στα Σχολεία”.

Κεντρικοί εκπαιδευτικοί στόχοι:

  • Γνωριμία με τον διατομεακό και διακαλλιτεχνικό κόσμο της όπερας και του μουσικού θεάτρου.
  • Ενίσχυση της διαθεματικότητας στη σχολική τάξη μέσω ανάλογης προσέγγισης του παρεχόμενου υλικού.
  • Υποστήριξη ποικίλων ειδικοτήτων της εκπαιδευτικής κοινότητας (ενδεικτικά φιλόλογοι, κοινωνιολόγοι, εικαστικοί κλπ.) μέσω της παροχής εργαλείων και ιδεών για τη δημιουργική αξιοποίηση νέου εκπαιδευτικού υλικού.
  • Βιωματική εμπλοκή στη δημιουργική και εκπαιδευτική διαδικασία.
  • Προώθηση συλλογικών έργων και καλλιέργεια της ομαδικότητας.
  • Διαμόρφωση και αναδιαμόρφωση της καλλιτεχνικής ταυτότητας.
  • Προώθηση της τέχνης ως μέσου επικοινωνίας και καλλιέργειας κλίματος αλληλεγγύης, αλληλοϋποστήριξης και αποδοχής.
  • Καλλιέργεια δεξιοτήτων όπως είναι η συνεργασία, η δημιουργικότητα, η κριτική σκέψη, η δυνατότητα επίλυσης προβλημάτων, η ομαδικότητα, η διαχείριση χρόνου, η επικοινωνία, η αυτοπεποίθηση.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Το κάλεσμα απευθύνεται σε όλους τους εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ανεξαρτήτως ειδικότητας.

Η συμμετοχή στο πρόγραμμα και η παρακολούθηση της παράστασης έχει διάρκεια 1διδακτική ώρα και είναι δωρεάν.

Ο τελικός προγραμματισμός των διαδικτυακών σεμιναρίων (webinars) θα πραγματοποιηθεί κατόπιν συνεννόησης με τους εκπαιδευτικούς. Παρακαλείστε να συμπληρώσετε στην αίτηση συμμετοχής τις επιθυμητές ημέρες και ώρες για την παρακολούθηση των εκπαιδευτικών διαδικτυακών σεμιναρίων (webinars), οι οποίες θα ληφθούν υπόψη κατά τη διαδικασία διαμόρφωσης του προγράμματος σεμιναρίων.

Τo κάθε διαδικτυακό σεμινάριο (webinar) διαρκεί 90 λεπτά.

Με την ολοκλήρωση του διαδικτυακού σεμιναρίου (webinar), θα αποστέλλεται στους συμμετέχοντες βεβαίωση συμμετοχής.

Για την παρακολούθηση της κινηματογραφημένης παράστασης και τη συμμετοχή στο πρόγραμμα, συμπληρώστε την παρακάτω φόρμα μέχρι τις 29.9.2023 εδώ.

Στην περίπτωση που διδάσκετε σε δύο ή και παραπάνω σχολικές μονάδες, θα πρέπει να συμπληρώσετε ισάριθμες αιτήσεις.

Πληροφορίες: education@nationalopera.gr

Για αναλυτικές πληροφορίες για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Η Όπερα Διαδραστικά στα Σχολεία” μπορείτε να επικοινωνείτε μαζί μας στο education@nationalopera.gr

 

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Μαρμίτα – “Τα παραμυθαλήθεια, Αλία”

Τον Μάρτιο πάμε με το Σχολείο στο Λαογραφικό Μουσείο, σε μια εβδομάδα γεμάτη κουκλοθέατρο με τη Μαρμίτα. 
 
Από τη Δευτέρα 14 Μαρτίου έως την Παρασκευή 18 Μαρτίου 2022 και για λίγες μόνο παραστάσεις στον φιλόξενο χώρο του Λαογραφικού και Εθνολογικού Μουσείου Μακεδονίας Θράκης, μαθητές τεσσάρων ετών και άνω θα έχουν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν, στα πλαίσια των σχολικών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, την παράσταση κουκλοθεάτρου “Τα παραμυθαλήθεια , Αλία”από την ομάδα θρεπτικού θεάτρου Μαρμίτα. 

Λίγα Λόγια για την παράσταση

« Πίσω απ’ τα βουνά που ανατέλλει ο ήλιος όταν χαράζει η  μέρα

ίσως λιγάκι παραπέρα

Στέκει μια χώρα όμορφη , με ιστορία

Μια χώρα γεμάτη άμμο , και μνημεία …»

 

Μέσα από το κουκλοθέατρο και τη μουσική αφήγηση τα παιδιά ταξιδεύουν στο Ιράκ, για να παρακολουθήσουν την αληθινή ιστορία της Αλία Μοχάμεντ Μπέηκερ , της βιβλιοθηκάριου της Βασόρα.

Δείτε περισσότερα  για την παράσταση ” Τα παραμυθαλήθεια , Αλία ” στο παρακάτω  λινκ:

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Ώρες παραστάσεων: 9.00 & 11.00
Τιμή εισιτηρίου: 6 ευρώ
Η παράσταση είναι κατάλληλη για παιδιά από 4 ετών και άνω.
Κρατήσεις παραστάσεων στο 6934.114.808 και μέσω email στο marmitaedu@gmail.com
Κρατήστε θέση για τις τάξεις σας έγκαιρα / Περιορισμένος αριθμός παραστάσεων.

 

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα: “On the Road Workshops” στη Θεσσαλονίκη

“Μια βόλτα στην πόλη μου και την ιστορία της”

 

Tο ΝΟΥΣ ΚΑΙ ΓΝΩΣΗ πάνω από μια δεκαετία πραγματοποιεί εκπαιδευτικά προγράμματα τέχνης και πολιτισμού για παιδιά.

Ζώντας σε μια πόλη όπως η  Θεσσαλονίκη, ζεις παράλληλα με την ιστορία της, τις ιστορίες της και τις διαφορετικές κουλτούρες της, μιας και αποτελεί εδώ και αιώνες το πολιτιστικό κέντρο μιας γεωγραφικής περιοχής που ξεπερνά τα σύνορα της χώρας μας.

 

Έτσι φέτος οργανώθηκαν πρωτότυπες διαδρομές και δράσεις on the road γνωριμίας των παιδιών με την τέχνη και τον πολιτισμό στους φυσικούς χώρους τους.

Έξω λοιπόν από τους τοίχους των κλειστών χώρων, το ΝΟΥΣ ΚΑΙ ΓΝΩΣΗ, προτείνει, οργανώνει και υλοποιεί «στον δρόμο» πολιτιστικά εκπαιδευτικά προγράμματα αποκλειστικά για παιδιά, σε συνεργασία με εξειδικευμένους συνεργάτες και φορείς πολιτισμού.

 

Βιωματικές, πολιτιστικές βόλτες σε γνωστά ή αναπάντεχα σημεία των αστικών και φυσικών τοπίων, μάς υπενθυμίζουν την ιστορική μας πορεία και την σύνδεσή μας από πάντα και για πάντα με άλλους πολιτισμούς. Στις δράσεις μας τα παιδιά με εικαστικά, μουσικά και θεατρικά εργαστήρια, ταξιδεύουν στην ιστορία και την μνήμη και παίρνοντας τους δρόμους διαμορφώνουν τον προσωπικό τους χάρτη γνωρίζοντας την πόλη τους.

 

Αν σας ενδιαφέρουν οι περίπατοι ή οι εκδρομές με ιστορική και πολιτιστική δράση το πρόγραμμα αυτό σας αφορά άμεσα! Αν είστε εκπαιδευτικοί φορείς, σχολικές ομάδες, παιδικές βιβλιοθήκες, βιβλιοπωλεία, παιδικές λέσχες ανάγνωσης και ομάδες δημιουργικής γραφής, σύλλογοι γονέων και οικογένειες ή παρέες, επικοινωνήστε με το ΝΟΥΣ ΚΑΙ ΓΝΩΣΗ  ώστε να σας συμπεριλάβει στις βόλτες του!

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Οι πολιτιστικές δράσεις πραγματοποιούνται κατόπιν συνεννόησης τις ημέρες και τις ώρες του ενδιαφέροντός σας και προσαρμόζονται ηλικιακά.

Διαρκούν περίπου 2 ώρες.

Απευθύνονται σε παιδιά και τους συνοδούς τους.

Για οποιαδήποτε άλλη πληροφορία μπορείτε να επικοινωνήσετε με όποιον τρόπο επιθυμείτε:

  • e-mail: nousgnosi@gmail.com
  • fb: ΝΟΥΣ ΚΑΙ ΓΝΩΣΗ / https://www.facebook.com/nousgnosi
  • Instagram: nousgnosi
  • site: https://nousgnosi.gr/
  • τηλ. επικοινωνίας: 2310907422

 

 

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα “Εικόνες από μία έκθεση”

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα Live Streaming

Περιγράφοντας με τους ήχους: “Εικόνες από μία έκθεση” του Modest Mussorgsky

 

Η Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης μυεί τους μαθητές στην περιγραφική δύναμη της μουσικής με την παρουσίαση του έργου «Εικόνες από μία Έκθεση» του Ρώσου συνθέτη Modest Mussorgsky. Οι νέοι έρχονται σε επαφή με την προγραμματική μουσική, μαθαίνοντας πώς η γλώσσα των ήχων μπορεί να αναπαραστήσει εξωμουσικές έννοιες, με τον ίδιο τρόπο που τα πινέλα ενός ζωγράφου απεικονίζουν και οι λέξεις ενός συγγραφέα  εξιστορούν ιδέες και εικόνες, μέσα από αυτό το αριστούργημα της ρωσικής μουσικής εργογραφίας. Μουσική και εικαστικές τέχνες ενώνονται σε ένα έργο που κατέχει μία μοναδική και ιδιαίτερη θέση στο παγκόσμιο ρεπερτόριο.

 

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί στις 17 Φεβρουαρίου 2022, ώρα 11:30 – 12:15 και θα μεταδοθεί live streaming από την αίθουσα δοκιμών «Σόλων Μιχαηλίδης» της Κ.Ο.Θ., μέσω link που θα σταλεί στα σχολεία τα οποία θα δηλώσουν συμμετοχή.

 

Δηλώσεις συμμετοχής μέχρι και την Παρασκευή 11 Φεβρουαρίου 2022.

 

Διεύθυνση Ορχήστρας: Δημήτρης Σπούρας

Έρευνα-κείμενο-παρουσίαση: Μαριάνα Μποζαπαλίδου

Πρόγραμμα: Μοντέστ Μουσόργκσκι (1839-1881): Εικόνες από μια Έκθεση (ενορχήστρωση Μωρίς Ραβέλ)

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Πέμπτη 17 Φεβρουαρίου 2022

Ώρα: 11.30 – 12.15

Απευθύνεται σε μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Η συναυλία είναι δωρεάν.

Οι δηλώσεις συμμετοχής θα πραγματοποιηθούν αποκλειστικά μέσω του ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ.

Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας στις συμμετοχές.

Για πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνείτε στην ηλεκτρονική διεύθυνση: schools@tsso.gr καθώς και στο τηλέφωνο: 6947447464

 

Για να παρακολουθήσουν οι μαθητές το πρόγραμμα είναι απαραίτητο να μπορούν τα σχολεία να συνδεθούν διαδικτυακά από τις σχολικές μονάδες στο Youtube κανάλι της Ορχήστρας. Ο σύνδεσμος (link) για την παρακολούθηση του εκπαιδευτικού προγράμματος θα σταλεί μία μέρα πριν. Ο σύνδεσμος μπορεί να διαμοιραστεί σε όλα τα τμήματα του σχολείου που επιθυμούν να παρακολουθήσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Κ.Ο.Θ.

Την ημέρα του προγράμματος καλούνται μαθητές και εκπαιδευτικοί να συμμετέχουν διαδραστικά μέσω σχολίων τους (live comments).

 

Κ.Ο.Θ.

www.tsso.gr

Facebook @thessalonikistatesymphonyorchestra

Youtube @TheTsso

Instagram @tssoofficial

Twitter @ThesOrchestra

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Glosso 2.0 X-MAS Edition

Διαδικτυακό εργαστήρι για σχολικές τάξεις

Ταξίδι στις γερμανικές παραδόσεις των Χριστουγέννων

Προσκαλούνται μαθητές και μαθήτριες γερμανικής γλώσσας σε ένα ψυχαγωγικό διαδικτυακό ταξίδι στη Γερμανία των Χριστουγέννων. Με όχημα το δημιουργικό εργαστήρι Glossomobil 2.0 και οδηγούς τους εισηγητές του, θα ταξιδέψουν στις γερμανόφωνες χώρες για να γνωρίσουν καλύτερα κάποια από τα έθιμα και τις παραδόσεις της χριστουγεννιάτικης περιόδου.

Ποια από αυτά γνωρίζετε; Πώς δημιουργήθηκαν; Ποια είναι η σημασία τους και πώς επιβιώνουν σήμερα; Ποιος είναι τέλος πάντων ο «Weihnachtsmann»;

Οι επιβαίνοντες θα γνωρίσουν το χριστουγεννιάτικο πολιτισμό της Γερμανίας μέσα από τη μουσική, εικόνες και βίντεο, και θα αναπτύξουν το λεξιλόγιό τους με στάσεις σε ψηφιακά παιχνίδια γνώσεων, μνήμης, σύγκρισης και ταξινόμησης. Τα ταξίδια ξεκινάνε από τις οθόνες υπολογιστών του εκάστοτε σχολείου έπειτα από δήλωση συμμετοχής των υπεύθυνων καθηγητών.  Επιβιβαστείτε!

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Από Δευτέρα 29 Νοεμβρίου έως Τετάρτη 22 Δεκεμβρίου 2021 (εντός σχολικού ωραρίου)

Για σχολικές τάξεις Ε’ Δημοτικού – Α’ Γυμνασίου

Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 25 μαθητές

Γλώσσα: Γερμανικά

Τρόπος διεξαγωγής: Στη διαδικτυακή πλατφόρμα Zoom έπειτα από δήλωση συμμετοχής των υπεύθυνων καθηγητών

Τρόπος συμμετοχής μαθητών:

  • Ατομικά με έναν Η/Υ ανά συμμετέχοντα
  • Σε μικρές ομάδες 2 – 3 ατόμων ανά Η/Υ στην αίθουσα πληροφορικής του σχολείου
  • Σε σχολική αίθουσα με έναν Η/Υ και διαδραστικό πίνακα

Ελεύθερη συμμετοχή

Δηλώσεις συμμετοχής ΕΔΩ

Πληροφορίες: +30 2310889613

 

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Exploration Children’s Museum – Τα εκπαιδευτικά προγράμματα

Το Παιδικό Μουσείο Exploration ταξιδεύει και φέτος στο σχολείο με ασφάλεια και… εξερεύνηση!

Το Παιδικό Μουσείο Exploration είναι ένα κινητό παιδικό μουσείο που ταξιδεύει παντού για τα παιδιά με αποσκευές τις συλλογές, τα εκθέματα και τους ερμηνευτές του! Ένας από τους πιο αγαπημένους προορισμούς είναι φυσικά το σχολείο!

Το Exploration δίνει την ευκαιρία σε εκπαιδευτικούς και μαθητές να εξερευνήσουν και να ανακαλύψουν τις συλλογές και τα εκθέματα του Μουσείου μέσα στο δικό τους χώρο: το σχολείο. Τα εκπαιδευτικά προγράμματα απευθύνονται σε όλες τις τάξεις της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και σχεδιάζονται από το Τμήμα Εκπαίδευσης ακολουθώντας τις αρχές της σύγχρονης μουσειακής εκπαίδευσης και της παιδικής μουσειολογίας. Σεβόμενοι τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των παιδιών, προσεγγίζονται ποικίλα θέματα της καθημερινής ζωής και του πολιτισμού, και πάντα με αφορμή τις συλλογές και τα εκθέματα του Μουσείου, τα παιδιά επεξεργάζονται αντικείμενα, πειραματίζονται, εξερευνούν και παίζουν ανακαλύπτοντας τον κόσμο.

Φέτος, ανταποκρινόμενοι στις νέες συνθήκες του σχολικού προγράμματος, οι θεματικές των εκπαιδευτικών προγραμμάτων ανταποκρίνονται στη φιλοσοφία των νέων “Εργαστηρίων Δεξιοτήτων”, προσφέροντας στα παιδιά τα βασικά εργαλεία για να αναπτύξουν από κοινού τις βασικές τους δεξιότητες: κριτική σκέψη, κοινωνική συναίσθηση, περιβάλλον και πολιτιστική κληρονομιά, ψυχική και συναισθηματική υγεία, συνεργασία και δημιουργικότητα.

 

Διαλέξτε το πρόγραμμα που ταιριάζει στην θεματική του σχολικού προγράμματος ή/και του εργαστήριου δεξιοτήτων και εξερευνήστε παρέα με το Μουσείο στην τάξη σας:

Ελληνική Επανάσταση: Με τη ματιά του Ιστορικού (Ε’ – Στ’ Δημοτικού)

Θεματική Ενότητα: Ενδιαφέρομαι & Ενεργώ | Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη

Πώς ξεκίνησε η Ελληνική Επανάσταση του 1821; Ποιες μάχες καθόρισαν την πορεία της; Ποια πρόσωπα πρωτοστάτησαν; Ελάτε να μεταμορφωθούμε σε Ιστορικούς και να μελετήσουμε ένα από τα πιο σημαντικά γεγονότα της Ελληνικής Ιστορίας!

 

Μες το μουσείο (Δ’, Ε’ και Στ’ Δημοτικού)

Θεματική Ενότητα: Φροντίζω το περιβάλλον | Δημιουργική σκέψη & Πρωτοβουλία

Τα παιδιά ανακαλύπτουν την έννοια “μουσείο” εξερευνώντας καθημερινά αντικείμενα, αντίγραφα και αυθεντικά τεκμήρια του πολιτισμού. Αναλαμβάνοντας το ρόλο του μουσειολόγου, του συντηρητή, του ξεναγού, αλλά και του επισκέπτη, φτιάχνουν το δικό τους μουσείο!

 

Βιβλίο: τα φύλλα που μιλάνε (Δ’, Ε’ και Στ’ Δημοτικού)

Θεματική Ενότητα: Ενδιαφέρομαι & Ενεργώ | Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη | Φροντίζω το περιβάλλον

Τι είναι, τελικά, το βιβλίο; Με οδηγό την Ιστορία, τα παιδιά λύνουν γρίφους, αποκρυπτογραφούν παλιά μυστικά και με αφορμή πρόσωπα και γεγονότα ανακαλύπτουν το βιβλίο ως ένα αντικείμενο αντιπροσωπευτικό του πολιτισμού μας.

 

Μουσείο: Ο ναός των Μουσών (Α’,Β’ και Γ’ Δημοτικού)

Θεματική Ενότητα: Φροντίζω το περιβάλλον | Δημιουργική σκέψη & Πρωτοβουλία

Στα πολύ παλιά χρόνια γεννήθηκαν εννέα πανέμορφες νύμφες που ήταν προικισμένες με ξεχωριστές χάρες η κάθε μια. Και αυτές τις χάρες δεν τις κράτησαν για τον εαυτό τους αλλά τις χάρισαν γενναιόδωρα σε θεούς και τους ανθρώπους. Ποιες ήταν, όμως, οι εννέα Μούσες; Ποιες χάρες πρόσφεραν στην ανθρωπότητα; Πώς συνδέονται με την ιστορία του μουσείου;

 

Καλώς τον κύριο Κ.Ο.Κ. (Α’ και Β’ Δημοτικού)

Θεματική Ενότητα: Ζω Καλύτερα – Ευ Ζην

Με αφορμή μία μικρή πόλη, τα παιδιά εξερευνούν το οδικό περιβάλλον και ανακαλύπτουν δρόμους και κτίρια, οχήματα και πεζούς, σήματα πάνω και κάτω στο δρόμο. Ποιος είναι, όμως, ο κύριος Κ.Ο.Κ.; Τι μας συμβουλεύει να κάνουμε; Πόσα κρυμμένα μηνύματα έχει;

 

Μη μου… Τα σχέδια τάραττε! (Νηπιαγωγείο)

Θεματική Ενότητα: Φροντίζω το περιβάλλον | Δημιουργική σκέψη & Πρωτοβουλία

Πόσα σχήματα υπάρχουν στη φύση; Για ποιο λόγο οι ζωγράφοι ξέρουν γεωμετρία; Πώς ανακαλύπτουμε τα μαθηματικά μέσα σε έναν πίνακα; Με αφορμή απλά καθημερινά αντικείμενα, τα παιδιά εξερευνούν τη γεωμετρία στη φύση, στο σώμα, στο περιβάλλον μας.

 

Για περισσότερες πληροφορίες και κρατήσεις επισκεφτείτε την επίσημη ιστοσελίδα του Μουσείου: www.exploration.gr. Eπικοινωνήστε με το Τμήμα Εκπαίδευσης του Μουσείου στο mail info@exploration.gr ή στο τηλέφωνο +30 6948 822 622 για να οργανώσετε από κοινού μία ασφαλή και ευχάριστη μουσειακή εμπειρία στο σχολείο σας.

 

Γιατί στο Παιδικό Μουσείο Exploration παραμένουμε ασφαλείς και εξερευνούμε συνεχώς!

 

Χρήσιμες πληροφορίες προς τους εκπαιδευτικούς

Καθ’ όλη τη διάρκεια του εκπαιδευτικού προγράμματος τηρούνται όλα τα απαραίτητα μέτρα προστασίας της υγείας και της ασφάλειας των μαθητών και των ερμηνευτών του Μουσείου, εξασφαλίζοντας μια ευχάριστη μουσειακή εμπειρία στο χώρο του σχολείου.

Τα εκπαιδευτικά προγράμματα υλοποιούνται στο χώρο του σχολείου, σε αίθουσα πολλαπλών χρήσεων ή στο χώρο των εκδηλώσεων, αν αυτοί είναι διαθέσιμοι. Λόγω των ιδιαίτερων υγειονομικών συνθηκών, τα προγράμματα προσαρμόζονται στα μέτρα και τις ανάγκες του εκάστοτε σχολείου ή/και τάξης.

Οι ερμηνευτές του Μουσείου επιδεικνύουν κατά την είσοδο τους στο σχολείο το πιστοποιητικό εμβολιασμού τους ή/και την βεβαίωση αρνητικού PCR ή rapid test που έχουν πραγματοποιηθεί πριν την προγραμματισμένη μέρα και ώρα της επίσκεψης.

 

Περισσότερες πληροφορίες:

Exploration Children’s Museum

www.exploration.gr | info@exploration.gr

+30 6948 822 622

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Εκπαιδευτικά προγράμματα στο πλαίσιο της έκθεσης του Ιβάν Κλιούν στο MOMusModern

Πέντε νέα εκπαιδευτικά προγράμματα για όλες τις σχολικές βαθμίδες με αφορμή την έκθεση με τίτλο «Ιβάν Κλιούν. Υπερβατικά τοπία. Ιπτάμενα γλυπτά. Φωτεινές σφαίρες» που παρουσιάζεται στο MOMus-Μουσείο Μοντέρνας Τέχνης-Συλλογή Κωστάκη (Μονή Λαζαριστών, Θεσσαλονίκη), έως τις 16 Ιανουαρίου 2022.

Τα προγράμματα αφορούν όλες τις σχολικές βαθμίδες.

Δείτε τα αναλυτικά:

«Ιπτάμενα χρώματα» για μαθητές νηπιαγωγείου & Α’ Δημοτικού

Στο πρόγραμμα οι μαθητές θα εξοικειωθούν με τα γεωμετρικά σχήματα και τον κόσμο των χρωμάτων. Με αφορμή τα έργα του Ρώσου καλλιτέχνη Ιβάν Κλιούν, θα πειραματιστούν, θα κάνουν βιωματικά παιχνίδια μουσικής και θα κατασκευάσουν ένα ομαδικό μόμπιλε, το οποίο μπορούν να το διακοσμήσουν στην τάξη τους.

Διάρκεια: 60’

Στόχοι:

  • Εξοικείωση με το μουσείο και τα έργα του Ιβάν Κλιούν.
  • Αναγνώριση και ονοματοδοσία γεωμετρικών σχημάτων και χρωμάτων.
  • Εξοικείωση με ηχητικούς αυτοσχεδιασμούς
  • Πειραματισμός με ομαδική τρισδιάστατη κατασκευή
  • Εξάσκηση της παρατηρητικότητας
  • Ενθάρρυνση της ελεύθερης έκφρασης και βίωμα μιας ψυχαγωγικής εμπειρίας.

 

«Το φως και η σκιά του», για μαθητές Β’, Γ’ & Δ’ Δημοτικού

Στο πρόγραμμα οι μαθητές θα εξοικειωθούν με το φως και τη σκιά στο έργο τέχνης. Με αφορμή τα έργα του Ρώσου καλλιτέχνη Ιβάν Κλιούν, θα πειραματιστούν, θα κάνουν βιωματικά παιχνίδια παρατήρησης και θα κατασκευάσουν ένα ομαδικό έργο, το οποίο μπορούν να το διακοσμήσουν στην τάξη τους.

Διάρκεια: 80’ – 90’

Στόχοι:

  •  Εξοικείωση με το μουσείο και τα έργα του Ιβάν Κλιούν
  •  Αναγνώριση των τρόπων αποτύπωσης του φωτός και της σκιάς στο έργο τέχνης.
  •  Πειραματισμός αποτύπωσης της σκιάς μέσω της ζωγραφικής.
  •  Εξάσκηση της παρατηρητικότητας
  •  Ενθάρρυνση της ελεύθερης έκφρασης και βίωμα μιας ψυχαγωγικής εμπειρίας.

 

«Ισορροπίες» για μαθητές Ε’& ΣΤ’ Δημοτικού

Στο πρόγραμμα οι μαθητές θα εξοικειωθούν με την έννοια της ισορροπίας στο έργο τέχνης. Με αφορμή τα έργα του Ρώσου καλλιτέχνη Ιβάν Κλιούν, θα πειραματιστούν, θα κάνουν βιωματικά παιχνίδια παρατήρησης και θα κατασκευάσουν ένα ομαδικό έργο μόμπιλε, το οποίο μπορούν να το διακοσμήσουν στην τάξη τους.

Διάρκεια: 90’

Στόχοι:

  • Εξοικείωση με το μουσείο και τα έργα του Ιβάν Κλιούν.
  • Προσέγγιση της έννοιας της ισορροπίας και της αρμονίας στην εικαστική σύνθεση.
  • Ανάπτυξη λεξιλογίου περιγραφής του έργου τέχνης
  • Πειραματισμός με τρισδιάστατο παιχνίδι ισορροπίας.
  • Πειραματισμός με ομαδική τρισδιάστατη κατασκευή.
  • Εξάσκηση της παρατηρητικότητας
  • Ενθάρρυνση της ελεύθερης έκφρασης και βίωμα μιας ψυχαγωγικής εμπειρίας.

 

«Κριτικός τέχνης & επιμελητές/τριες» για μαθητές Γυμνασίου

Στο πρόγραμμα οι μαθητές θα ξεναγηθούν στην έκθεση με έργα του Ιβάν Κλιούν και στη συνέχεια θα συμμετέχουν σε βιωματικό παιχνίδι ρόλων, εξοικείωσης με τη λειτουργία του μουσείου και το εννοιολογικό πλαίσιο με βάση το οποίο στήνεται μια έκθεση. Οι μαθητές και οι μαθήτριες θα κληθούν να επιλέξουν έργα σύμφωνα με συγκεκριμένη θεματική και να επιχειρηματολογήσουν πάνω στις επιλογές τους.

Διάρκεια: 90’-100’

Στόχοι:

  • Εξοικείωση με το μουσείο και τα έργα του Ιβάν Κλιούν.
  • Προσέγγιση των βασικών κινημάτων της ρωσικής πρωτοπορίας και σύγκριση με τα αντίστοιχα κινήματα της ιστορίας της τέχνης στην Ευρώπη.
  • Ανάπτυξη λεξιλογίου περιγραφής του έργου τέχνης
  • Εξοικείωση με τη λειτουργία του μουσείου και των ρόλων του/της κριτικού τέχνης και του/της επιμελητή/τριας.
  • Εξάσκηση της παρατηρητικότητας και ενίσχυση της αυτοπεποίθησης μέσω ανάθεσης ελεύθερης επιλογής.
  • Ενθάρρυνση της ελεύθερης έκφρασης και βίωμα μιας ψυχαγωγικής εμπειρίας.

 

«Δυναμικές ταυτότητες & προσωπικές ιστορίες» για μαθητές Λυκείου

Στο πρόγραμμα οι μαθητές θα ξεναγηθούν στην έκθεση με έργα του Ιβάν Κλιούν, θα δουλέψουν πάνω στην έννοια της ταυτότητας μέσα από βιωματικές και δημιουργικές δράσεις, θα προσεγγίσουν τα κινήματα της ρωσικής πρωτοπορίας μέσα από τα έργα του Ιβαν Κλιούν και θα πειραματιστούν φωτογραφικά με χρωματιστά φίλτρα.

Διάρκεια: 90’ – 100’

Στόχοι:

  • Εξοικείωση με το μουσείο και τα έργα του Ιβάν Κλιούν.
  • Διερεύνηση του τι ορίζει την ταυτότητά μας είτε ως καλλιτέχνες, είτε ως επισκέπτες.
  • Προσέγγιση των βασικών κινημάτων της ρωσικής πρωτοπορίας και σύγκριση με τα αντίστοιχα κινήματα της ιστορίας της τέχνης στην Ευρώπη.
  • Ανάπτυξη λεξιλογίου περιγραφής του έργου τέχνης
  • Ανάδυση συναισθημάτων και επιθυμιών μέσα από την τοποθέτηση του εαυτού μας μέσα σε ένα από τα τοπία του καλλιτέχνη.
  • Εξάσκηση της παρατηρητικότητας και ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των μαθητών.
  • Προσέγγιση των χρωματικών μελετών του καλλιτέχνη μέσω φωτογραφικής άσκησης με φίλτρα.
  • Ενθάρρυνση της ελεύθερης έκφρασης και βίωμα μιας ψυχαγωγικής εμπειρίας.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Κρατήσεις για σχολικές ομάδες στο τηλ. 2310 589222, Δευτέρα – Παρασκευή 10:00 – 16:00.

Κόστος συμμετοχής: 1€/το άτομο

Η είσοδος των εκπαιδευτικών και συνοδών είναι δωρεάν, όπως και η είσοδος των ειδικών & διαπολιτισμικών σχολείων, σχολείων δεύτερης ευκαιρίας και ευαίσθητων κοινωνικών ομάδων.

 

Οργάνωση, σχεδιασμός & εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων:

Χριστίνα Παπαϊωακείμ, Μουσειολόγος

Μαρία Κεχαγιόγλου, Μουσειολόγος

Εύη Παπαβέργου, Επιμελήτρια εκπαίδευσης

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Μονόκυκλο – Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα “Η Αυλή μας ένα Πολύχρωμο Τσίρκο”

Εργαστήρια παιδαγωγικού τσίρκο στα σχολεία της Θεσσαλονίκης με την υποστήριξη του Υπουργείου Πολιτισμού και Αθλητισμού

 

Πώς θα φαινόταν στα παιδιά αν γινόταν για λίγο ακροβάτες, κλόουν και ζογκλέρ;

Αν μπορούσαν να μπουν στον μαγικό κόσμο του τσίρκο;

Το Τσίρκο έρχεται στα σχολεία για να φέρει τη χαρά, και το γέλιο αλλά και για να προσφέρει γνώσεις, δεξιότητες, και πολύτιμες εμπειρίες στα παιδιά.
Το παιδαγωγικό τσίρκο είναι ένα εξαιρετικό εργαλείο της μη τυπικής εκπαίδευσης όπου άνθρωποι όλων των ηλικιών ασκούνται σε τεχνικές τσίρκο βελτιώνοντας όχι μόνο τη φυσική τους κατάσταση αλλά και την ψυχοσυναισθηματική.

Μέσα στα εργαστήρια τα παιδιά θα έρθουν σε επαφή με την τέχνη των ζογκλέρ, των ακροβατών και των κλόουν. Η μάθηση μέσα από το παιχνίδι  είναι ο πυρήνας των εργαστηρίων και βασική φιλοσοφία των ομάδων του τσίρκου είναι o σεβασμός, η εμπιστοσύνη, και η συνεργασία. Οι ομάδες θα έχουν την ευκαιρία να ασχοληθούν με ζογκλερικά, και ισορροπιστικά παιχνίδια, ακροβατικά εδάφους και θεατρικό παιχνίδι. Έτσι θα αποκτήσουν μια πρώτη επαφή με ποιότητες  όπως, ο συντονισμός κινήσεων, η φυσική ενδυνάμωση, η αυτοσυγκέντρωση και η άνοδος της αυτοεκτίμησης μέσα από την επιτυχία.

 

Ο συνολικός αριθμός των εργαστηρίων είναι πέντε. Ακολουθεί αναλυτική περιγραφή:

Εργαστήρι 1: Γνωριμία με το Τσίρκο

Γνωριμία με τους βασικούς χαρακτήρες του κόσμου του τσίρκο και πρώτη επαφή με τα αντικείμενα.

Παιδαγωγικές τεχνικές: Θεατρικό παιχνίδι, μη παρεμβατικοί κατευθυνόμενοι πειραματισμοί με τα αντικείμενα του τσίρκο.

 

Εργαστήρι 2: Μα καλά πως το κάνεις αυτό;

Η τέχνη των ζογκλέρ μέσα από απλές έννοιες φυσικής και γεωμετρίας.

Παιδαγωγικές τεχνικές: Κινητικό ζέσταμα, ομαδικά παιχνίδια, ατομική εξάσκηση πάνω στα αντικείμενα, κύκλος ανατροφοδότησης και μοιράσματος με ερωτήσεις γύρω από βασικούς νόμους της φυσικής.

 

Εργαστήρι 3: Ακροβατικά για όλα τα παιδιά

Τα ακροβατικά εδάφους προσαρμοσμένα για όλα τα παιδιά ασχέτως με τις σωματικές τους ικανότητες ή το φύλλο τους.

Παιδαγωγικές τεχνικές: Βασικές προπαρασκευαστικές ασκήσεις ακροβατικών εδάφους, απλές ομαδικές ακροβατικές θέσεις, παιχνίδια ομάδας για την ισότητα των φύλων.

 

Εργαστήρι 4: Κλόουν εν δράσει

Ανακαλύπτουμε τους κλόουν που κρύβουμε μέσα μας.

Φτιάχνουμε τα νούμερα για την παράσταση μας.

Παιδαγωγικές τεχνικές: Θεατροπαιδαγωγικά παιχνίδια γύρω από τον χαρακτήρα του κλόουν, ομαδική συζήτηση για την παράσταση μας.

 

Εργαστήρι 5: Ώρα για παράσταση

Εξάσκηση για τα νούμερα της μικρής παράστασης.

Επιλογή αξεσουάρ, μουσικής και τελικές «πρόβες».

Στο τέλος του εργαστηρίου γίνεται η παρουσίαση διάρκειας 20’ στους συνοδούς των παιδιών.

Παιδαγωγικές τεχνικές: Κύκλος ομάδας και συζήτηση για την παράσταση.

Ομάδες αλληλοβοήθειας

 

Χρήσιμες πληροφορίες

Η δράση απευθύνεται σε παιδιά των Ε’ και ΣΤ΄  Δημοτικού.

Ο μέγιστος αριθμός των παιδιών που θα συμμετέχει είναι 20 παιδιά.

Η επιλογή των παιδιών μπορεί να γίνει βάσει ενδιαφέροντος αλλά και διαθεσιμότητας συμμετοχής στο σύνολο των εργαστηρίων.

Οι ώρες υλοποίησης είναι από τη 13:30 έως και τις 16:00.

Η προτεινόμενη διάρκεια είναι 90’ ή 120’ ανάλογα με την ηλικία.

Η υλοποίηση των εργαστηρίων γίνεται μέσα σε διάρκεια 15 ημερών.

Η δράση παρέχεται Δωρεάν.

Κατά τη διάρκεια των εργαστηρίων θα τηρούνται όλα τα ισχύοντα κάθε φορά μέτρα κατά του Covid19

 

Λίγα λόγια για το Μονόκυκλο

Το Μονόκυκλο είναι μια αστική, μη κερδοσκοπική εταιρεία που ιδρύθηκε το 2017 με σκοπό τη  διάδοση σε παιδιά και ενήλικες των τεχνών του τσίρκο, του χορού και του θεάτρου ως μέσων  καλλιτεχνικής έκφρασης, παιδαγωγικής προσέγγισης, σωματικής και πνευματικής ανάπτυξης. Η  ομάδα αποτελείται από καλλιτέχνες, παιδαγωγούς, εκπαιδευτές και εμψυχωτές, που διακρίνονται  για τη μεγάλη τους εμπειρία, το σεβασμό και την όρεξή τους για δουλειά. Από το 2012, τα μέλη  της ομάδας ανήκουν σε ευρωπαϊκά δίκτυα ανταλλαγών και μετεκπαίδευσης καλλιτεχνών τσίρκου  σε συνεργασία με άλλες 7 σχολές τσίρκου σε όλη την Ευρώπη.

Οι δράσεις των μελών αφορούν συνεργασίες και συμπράξεις τόσο στον καλλιτεχνικό όσο και στον  κοινωνικό χώρο. Καλλιτεχνικά, τα μέλη του Μονόκυκλου συμμετέχουν, επιμελούνται και  δημιουργούν παραστάσεις εντός και εκτός της πόλης, από τις πλατείες και το δρόμο, μέχρι τα  μεγάλα θέατρα και τις εναλλακτικές σκηνές. Παράλληλα, καθοδηγούν ενήλικες και παιδιά στην  ενασχόληση τους με το τσίρκο, το χορό και το θέατρο, σε ειδικά διαμορφωμένους χώρους όπως  σχολές χορού, στούντιο και στην έδρα-σχολή της ομάδας τους.

Κοινωνικά, το Μονόκυκλο συνεργάζεται με ΜΚΟ και κοινωνικούς φορείς και υλοποιεί  ολοκληρωμένα πρότζεκτ γύρω από το κοινωνικό τσίρκο που αφορά την εφαρμογή της  παιδαγωγικής του τσίρκο στις ευπαθείς ομάδες. Από το 2010 έως σήμερα, έχουν  πραγματοποιηθεί παρεμβάσεις 3-18 μηνών σε ανθρώπους με αναπηρίες, ενήλικες κρατούμενους,  κοινότητες τσιγγάνων, ψυχιατρικούς ασθενείς, πρόσφυγες, ασυνόδευτους ανήλικους και  κακοποιημένα παιδιά. Τα εργαλεία της ομάδας για αυτό, έρχονται από τον κόσμο της μη τυπικής  μάθησης.

Ενδεικτικές συνεργασίες: ΑΡΣΙΣ, PRAKSIS, Solidarity Now, ΚΔΑΠμεΑ “Η συμμορία των Αστεριών”,  ΚΔΑΠμεΑ “Δράση για το κάτι άλλο, Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης, Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος κ.α.

 

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Αρκτούρος – Τα εκπαιδευτικά προγράμματα

Ο ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ μπαίνει στα Σχολεία και διαδικτυακά!

Για μία ακόμη χρονιά ο ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ βρίσκεται κοντά στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς των σχολείων σε όλη την Ελλάδα. Παρά τις δυσκολίες που έχει φέρει η πανδημία, η Παιδαγωγική Ομάδα συνεχίζει να υλοποιεί προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Τα προγράμματα του ΑΡΚΤΟΥΡΟΥ υλοποιούνται δωρεάν, έχουν προσαρμοστεί στις ανάγκες της τηλεκπαίδευσης και είναι εγκεκριμένα από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων. Η μορφή τους είναι διαδραστική και ψηφιακή και επιδιώκεται:
  • η ενεργός συμμετοχή των μαθητών/τριων
  • η ενημέρωση και η ευαισθητοποίησή τους για την άγρια ζωή, τη βιοποικιλότητα και το φυσικό περιβάλλον της Ελλάδας
Μπορούν επίσης να αποσταλούν στις σχολικές μονάδες, καθώς διαθέτουν πλούσιο υλικό για περαιτέρω επεξεργασία και αξιοποίησή τους είτε σε σχετικές ενότητες μαθημάτων είτε στην υλοποίηση κάποιου project με σχετικό θέμα.
Αξίζει να σημειωθεί ότι ο ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ υλοποιεί προγράμματα στα σχολεία για 29 συναπτά χρόνια, έχοντας εκπαιδεύσει ως σήμερα περισσότερους από 1.500.000 μαθητές! Λόγω των συνθηκών η φυσική παρουσία της Παιδαγωγικής Ομάδας στα σχολεία δεν είναι εφικτή. Όμως αυτό δεν αποτελεί εμπόδιο. Αντιθέτως, είναι μία ευκαιρία για σχολεία και μαθητές σε ακριτικές και νησιωτικές περιοχές να ενημερωθούν για την προστασία της άγριας ζωής και του φυσικού περιβάλλοντος.

Τα διαθέσιμα προγράμματα που μπορούν να υλοποιηθούν είναι δύο και καλύπτουν όλες τις βαθμίδες υποχρεωτικής εκπαίδευσης.

Όποιος/α εκπαιδευτικός ενδιαφέρεται μπορεί να επικοινωνεί με τον ΑΡΚΤΟΥΡΟ για την υλοποίηση προγράμματος καλώντας στα γραφεία στο 2386041500 ή στέλνοντας email στο education@arcturos.gr.
Λόγω του αυξημένου ενδιαφέροντος τηρείται αυστηρή σειρά προτεραιότητας.

Περιγραφή προγραμμάτων:

Δάσος: Πηγή Νερού και Ζωής

Υλοποιείται από το 2008 και έχει παρουσιαστεί έως τώρα σε πάνω από 30.000 μαθητές/τριες.
Κοινό: Απευθύνεται σε μαθητές/τριες Α’ – ΣΤ’ Δημοτικού.
Διάρκεια: Μία διδακτική ώρα (με δυνατότητα επέκτασης της παρουσίασης έως 2 διδακτικές ώρες).

  • Μέχρι πόσο ψηλά φτάνει το δάσος και πόσους ορόφους έχει;
  • Ποια ζώα είναι οι πυροσβεστήρες του δάσους;
  • Πώς τα δέντρα των δασών φέρνουν βροχές;
  • Τι σχέση έχει η ζωή στο δάσος με τη ζωή στην πόλη; Γιατί δεν πλημμυρίζει το δάσος ενώ πλημμυρίζουν οι πόλεις;
  • Πώς το δάσος λειτουργεί ως ομπρέλα;
Αυτές και πολλές άλλες ερωτήσεις καλούνται να απαντήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες στο πρόγραμμα του ΑΡΚΤΟΥΡΟΥ για τα ΔΑΣΗ, ΤΟ ΝΕΡΟ και ΤΙΣ ΠΟΛΕΙΣ. Όταν οι ερωτήσεις απαντηθούν σωστά αυτό που όλοι κερδίζουμε είναι μια καλύτερη ζωή για το περιβάλλον και τον άνθρωπο. Απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες του Δημοτικού και ως γενικό σκοπό έχει να συνειδητοποιήσουν τα παιδιά την άμεση σχέση τους με τα δάση και το νερό παρά το γεγονός ότι δεν ζουν κοντά σε αυτά, με εξαίρεση βέβαια τα περιαστικά δάση.
Πρόκειται για μια διαδραστική παρουσίαση με οπτικοακουστικό τρόπο και με επιμέρους θεματικές ενότητες την αναδάσωση, το δάσος και τη βλάστηση, το δάσος και τους κάτοικούς του (πανίδα), το δάσος και το νερό και τα περιαστικά δάση.

Η παρουσίαση περιλαμβάνει διασκεδαστικά παιχνίδια, θεματικές animation, περιβαλλοντικά μηνύματα, φωτογραφίες από το δάσος αλλά και την πόλη. Τα παιδιά συμμετέχουν ενεργά σε όλη την παρουσίαση.

Το μυστήριο της μικρής αρκούδας

Υλοποιείται από το 2018 και έχει παρουσιαστεί έως τώρα σε πάνω από 12.800 μαθητές/τριες.
Κοινό: Το εκπαιδευτικό παιχνίδι «Το μυστήριο της μικρής αρκούδας» απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες της Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Μπορεί να αξιοποιηθεί ως αφόρμηση για τη διδασκαλία κάποιας διδακτικής ενότητας που συνδέεται με το φυσικό περιβάλλον και να συνδράμει σε ένα αντίστοιχο πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ή σ’ ένα ερευνητικό σχέδιο (Project).
Διάρκεια: Μία διδακτική ώρα (με δυνατότητα επέκτασης της παρουσίασης έως 2 διδακτικές ώρες).
Το «μυστήριο της μικρής αρκούδας» είναι ένα διαδραστικό παιχνίδι που αξιοποιεί τις νέες τεχνολογίες. Ο γενικός σκοπός του είναι η ενημέρωση των μαθητών/τριών για ζητήματα του φυσικού περιβάλλοντος μέσα από παιγνιώδη τρόπο. Παράλληλα με το παιχνίδι εμφανίζονται σύντομες πληροφορίες που σχετίζονται με τις δράσεις της περιβαλλοντικής οργάνωσης ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ για τα δάση, τους οικοτόπους, τη βιοποικιλότητα και για προστατευόμενα είδη της ελληνικής πανίδας όπως η αρκούδα, ο λύκος, η βίδρα, το αγριόγιδο, το ζαρκάδι και το ελάφι.
Το περιεχόμενο του παιχνιδιού
Το ηλεκτρονικό παιχνίδι είναι σχεδιασμένο σε οnline περιβάλλον και βασίζεται σε 360ο φωτογραφίες από τις εγκαταστάσεις του ΑΡΚΤΟΥΡΟΥ που βρίσκονται μέσα σε δασικές περιοχές στο νομό Φλώρινας. Περιλαμβάνει 7 γρίφους που καλούνται να λύσουν οι μαθητές/τριες, οι οποίοι παρουσιάζονται μέσα από σκίτσα-γκραβούρες. Οι γρίφοι σχετίζονται με τα μαθηματικά, την παρατηρητικότητα και με γλωσσικές δεξιότητες.
 Περισσότερες πληροφορίες ΕΔΩ.

Μόνο για σχολεία: Επαναφορά στη Φύση

Ποιόν στόχο έχουν οι μαθητές σας; Ένα πρωτοποριακό online σεμινάριο KinderDocs για παιδιά και νέους από 12-17 ετών

Όλες τις Τρίτες του Μαρτίου 2021

  • Έχουν οι μαθητές σας στην φαρέτρα τους τεχνικές με τις οποίες θέτουν στόχους έτσι ώστε να τους υλοποιήσουν;

  • Με ποιόν τρόπο επιστρέφουν σε μια σωματική και ψυχική κατάσταση συγκέντρωσης και ηρεμίας όταν τους κυριεύει μη παραγωγικό άγχος στο σχολείο;

  • Η ταινία Rediscovery γίνεται αφορμή και βάση για να μάθουν νέες παραγωγικές πρακτικές για τη ζωή τους, τις εξετάσεις, τα όνειρα τους.

Στο βιωματικό online εργαστήριο του KinderDocs  οι μαθητές αφού δουν την ταινία θα εξασκηθούν σε:

  • Τεχνικές συγκέντρωσης
  • Τεχνικές χαλάρωσης
  • Νοερής απεικόνισης
  • Ρυθμικής αναπνοής
  • Μυϊκής χαλάρωσης
  • Θα λάβουν σημειώσεις για να μπορούν να επανέρχονται στις τεχνικές ανά πάσα στιγμή.

 

Με τους: Γιάννη Χρυσουλάκη, Βιολόγο, Προπονητή Καράτε, Δάσκαλο Γιόγκα
και Δήμητρα Κουζή, Δημοσιογράφο-Σκηνοθέτη, Δασκάλα Γιόγκα, Ιδρύτρια του KinderDocs.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Τρίτες πρωί 09.00 – 11.40 (ή άλλη ώρα κατόπιν συνεννόησης) στο Zoom

Για μαθητές ΣΤ’ Δημοτικού, Γυμνασίου ή Λυκείου 

Κόστος: 10€ ανά μαθητή (20 μαθητές κατ’ ελάχιστον)

Εξασφαλίστε τη θέση σας εδώ 

Το KinderDocs είναι εγκεκριμένο ως εκπαιδευτικό πρόγραμμα από τη Διεύθυνση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων του Υπουργείου Παιδείας (A.Π. 99877/2020).

Anel Honey Park – Περιηγήσεις, μελισσοθεραπεία & δράσεις

«Χωρίς φυτά, δεν υπάρχει ζωή. Όμως χωρίς μέλισσες, δεν υπάρχουν φυτά». Με βάση αυτήν την φράση, η εταιρία ANEL κατασκεύασε το πρώτο και μοναδικό πάρκο αφιερωμένο στην μέλισσα και τα προϊόντα της, το Honey Park!

Σε μία έκταση δύο στρεμμάτων, προσφέρεται μία μοναδική βιωματική-διερευνητική εμπειρία σε μικρούς και μεγάλους: «να γνωρίσουν τον κόσμο της μέλισσας και των εξαιρετικών προϊόντων της καθώς και να επιμορφωθούν σχετικά με τη σημαντικότητα των μελισσών για το περιβάλλον και τον άνθρωπο βοηθώντας έτσι στη διάσωση και στη διατήρησή τους».

Γιατί αν δεν αγαπήσεις κάτι, πώς θα το προστατέψεις;

 

Στο χώρο της ANEL Honey Park μπορείτε να:

  • Ακολουθήσετε τις διαδρομές και να ανακαλύψετε πολλά μυστικά του πάρκου
  • Θαυμάσετε ένα υπαίθριο «μουσείο της φύσης»! Παρατηρείστε όλους τους οργανισμούς που συνυπάρχουν αρμονικά στο πάρκο! Γνωρίστε τα φιλικά ζωάκια του πάρκου μας, το αλογάκι την Αυγή, την γαϊδουρίτσα τη Μαργαρίτα και την παιχνιδιάρα και χαδιάρα κατσικούλα Chica,
  • Χαλαρώσετε στα σπιτάκια μελισσοθεραπείας, ειδικά διαμορφωμένους χώρους στους οποίους μπορείς να χαλαρώσεις από το βόμβο και τη μυρωδιά της μέλισσας!
  • Γευτείτε και προμηθευτείτε αγνά μελισσοκομικά προϊόντα, βότανα, καλλυντικά και είδη δώρων/διακοσμητικά! Ρωτήστε το εξειδικευμένο προσωπικό (γεωπόνοι και μελισσοκόμοι) για τη χρήση και τα οφέλη τους.
  • Παρακολουθήσετε από ειδικές κυψέλες παρατήρησης, σε απόσταση αναπνοής, τις μέλισσες να εκτελούν τις καθημερινές τους εργασίες, δίνοντας μαθήματα ζωής, συμπεριφοράς και εργατικότητας.
  • Κλείσετε θέση σε μία από τις οργανωμένες περιηγήσεις.
  • Να απολαύσετε στιγμές χαλάρωσης πίνοντας τον καφέ σας στο αναψυκτήριο μας σε εξωτερικό χώρο, ενώ τα παιδία σας παίζουν ελεύθερα στο πάρκο μας.
  • Οργανώσετε το πάρτι του παιδιού σας στο πάρκο. Συμπεριλαμβάνεται ξενάγηση και ένα μενού με φαγητό για όλους. Όλοι οι χώροι είναι εξωτερικοί και τηρούνται τα μέτρα ασφαλείας. Κατόπιν συνεννοήσεως τα πάρτι μπορούν να γίνουν και απογευματινές ώρες και το Σαββατοκύριακο. Για ημέρα και ώρα διεξαγωγής του πάρτι σας επικοινωνήστε τηλεφωνικώς.

 

 

Η είσοδος είναι ΔΩΡΕΑΝ!

Για τον καφέ σας στο αναψυκτήριο, τη δωρεάν περιήγηση σας στο πάρκο και τις προγραμματισμένες ξεναγήσεις σας:

Ώρες λειτουργίας

  • Δευτέρα – Παρασκευή 09.00 – 18.00
  • Σάββατο 09.00 – 16.00

Τα προγράμματα και οι ξεναγήσεις έχουν χρέωση κατά άτομο και πραγματοποιούνται με ραντεβού.

Κατόπιν συνεννοήσεως τα πάρτι μπορούν να γίνουν και απογευματινές ώρες και το Σαββατοκύριακο. Για ημέρα και ώρα διεξαγωγής του πάρτι σας επικοινωνήστε μαζί μας τηλεφωνικώς.

Για ξεναγήσεις, παιδικά πάρτι ή οποιαδήποτε διευκρίνηση, καλέστε στο 2329072786.

Το πάρκο λειτουργεί όλο τον χρόνο!

 

 

Τα προτεινόμενα προγράμματα στο ANEL Honey Park


Ρωτήστε στο 2392072786 για κάποιο πρόγραμμα «στα μέτρα σας»!

Σπίτι Μελισσοθεραπείας Anel Honey Park

Στον χώρο λειτουργεί ένα ειδικά διαμορφωμένο σπιτάκι «μελισσοθεραπείας» (απόλυτα ασφαλές). Είναι το πρώτα και μοναδικό στην Ελλάδα! Μέσα σε αυτό οι επισκέπτες μπορoύν να:

  • θαυμάσουν τις μέλισσες σε κυψέλες παρακολούθησης να εκτελούν τις καθημερινές τους εργασίες
  • ξαπλώσουν και να χαλαρώσουν στα «κρεβάτια μελισσοθεραπείας»
  • ηρεμίσουν ακούγοντας τον βόμβο των μελισσιών
  • αναπνεύσουν τον αέρα της κυψέλης με ειδικές μάσκες
  • απολαύσουν μίγματα βοτάνων για την βελτίωση παθήσεων και την ευεξία

 

Χρήση χώρου – Παιδικά πάρτι

Χαρίστε στο παιδί σας και τους φίλους τους μία μοναδική εμπειρία! Τα πάρτι στο Honey Park συνδυάζουν την διασκέδαση με την εκμάθηση της ιστορίας της μέλισσας! Το παιδί έρχεται σε επαφή με την φύση σε όλο τον κύκλο ζωής της! Ο μοναδικός χώρος μπορεί να φιλοξενήσει από λίγα έως πολλά άτομα. Διαθέτει έναν ασφαλές εξωτερικό χώρο αλλά και ένα όμορφο κλειστό εργαστήριο/αίθουσα με θέα στο πάρκο.

Στην πλαίσια της συλλογικής αυτής προσπάθειας που γίνεται για την μείωση της μετάδοσης του COVID-19 τα παιδικά πάρτυ και οι ξεναγήσεις  διεξάγονται σε ανοιχτό χώρο, έχοντας λάβει τα προαπαιτούμενα μέτρα.

 

Μελισσοθεραπεία

Η«Μελισσοθεραπεία» περιλαμβάνει όλες τις διαδικασίες που χρησιμοποιούν προϊόντα μέλισσας με σκοπό την ευεξία.

Η πρώτη συνταγή με μέλι ήταν γραμμένη σε ένα δισκίο από πηλό, που βρέθηκε στην κοιλάδα του Ευφράτη και χρονολογείται περίπου το 2000 π.Χ. Ο Ιπποκράτης, ο αρχαίος Έλληνας ιατρός και «πατέρας της ιατρικής» παραθέτει για τα φυσικά αποτελέσματα του μελιού: «Προκαλεί θερμότητα, καθαρίζει πληγές και έλκη, μαλακώνει σκληρές πληγές σε χείλη, τρέφει τις πληγές» (MANJO, 1991).

Τα μελισσοκομικά προϊόντα έχουν μια μεγάλη ιστορία χρήσης ως φάρμακο. Σήμερα, η μέλισσα και τα προϊόντα της, χρησιμοποιούνται με διάφορους τρόπους για την βελτίωση της σωματικής και ψυχικής υγείας!

Γνωρίστε την μελισσοθεραπεία ακολουθώντας ένα πλήρες πρόγραμμα! Οι γονείς μπορούν να απολαύσουν μία ώρα «διαλογισμού» στο σπιτάκι, μειώνοντας το στρες και το άγχος της καθημερινότητας, ενώ τα παιδιά απασχολούνται σε δραστηριότητες του χώρου!

 

Μελισσοθεραπεία (οικογένειες/ζευγάρια) (1-2 h)

  • Περιήγηση με μελισσοκόμο στο πάρκο
  • Επίδειξη συλλογής προϊόντων μέλισσας και παρατήρηση μελισσών σε ειδικά διαμορφωμένη κυψέλη
  • Χαλάρωση στο σπιτάκι μελισσοθεραπείας (1 h / ζευγάρι)
  • Γευσιγνωσία βοτάνων/ροφημάτων και μελιών
  • Παρασκευή κεριού
  • Κέρασμα γιαούρτι με μέλι

Κόστος 10 € / άτομο  

 

 

Στον χώρο λειτουργεί επίσης gift shop και καφέ – αναψυκτήριο!

 

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Ανθή Θάνου – Αφήγηση λαϊκών παραμυθιών

Για δέκατη χρονιά συνεχίζουν οι εκπαιδευτικές παραστάσεις για παιδιά με την Ανθή Θάνου και τον Αλέξανδρο Μακρή στο φιλόξενο χώρο του Λαογραφικού και Εθνολογικού Μουσείου Μακεδονίας Θράκης

 

Οι παραστάσεις που προτείνονται:

Άλεθε, μύλε μ’, άλεθε…

Μετά από περιήγηση των παιδιών με διαδραστικό τρόπο στη μόνιμη έκθε­ση της υδροκίνησης, ακολουθεί αφήγηση λαϊκών παραμυθιών από την Ανθή Θάνου, με συνοδεία ζωντανής μουσικής από τον Αλέξη Μακρή. Υλικό πλούσιο σε παραμύθια με μύλους και μυλωνάδες. Η καθημερι­νότητα των παλιών ανθρώπων συνδέεται άμεσα με τον μύλο, αφού για να φτιάξουν ψωμί έπρεπε πρώτα να αλέσουν και για να ψήσουν έπρεπε να κόψουν ξύλα. Ένα ταξίδι στον χρόνο μέσα από τα παραμύθια. Σύνδεση του χθες με το σήμερα με γέφυρα τη φαντασία. Μια φαντασία που καλπάζει και μας μιλάει με λόγια «στρογγυλά»: αλώνι, μύλος, ταψί, καρβέλι, φτερωτή… γυρνάει η φτερωτή και φέρνει σκόρπια λόγια από μακριά. Αφουγκραστείτε… τα λόγια γίνονται παραμύθια, ιστορίες, μύθοι και παραδόσεις για ξυλο­κόπους και μυλωνάδες, για χειρόμυλους και νερόμυλους, για τα παγανά, τους καλικάντζαρους που στ’ αλεύρι κυλιούνται κι ύστερα …σουτ!

Ακούστε… το παραμύθι αρχίζει!

 

Μ’ αστέρια στον ποδόγυρο…

Ανέμη να γυρίσει παραμύθι ν’ αρχινήσει και η κλωστή της θα γίνει χρωματιστό φουστάνι, θα γίνει λευκό πουκαμισάκι για ένα φτωχό καλό παιδί, θα γίνει φορεσιά μ’ αστέρια στον ποδόγυρο, κεντίδια στα φαρδομάνικα, λουλούδια στο ζωνάρι, θα γίνει παραμύθι που θα ταξιδεύει από το στόμα στο αυτί κι απ’ τ’ αυτί στο στόμα…

Με αφορμή την μόνιμη έκθεση του Λαογραφικού και Εθνολογικού Μουσείου Μακεδονίας Θράκης «Μακεδονία, Θράκη: Παραδοσιακές ενδυμασίες, 1860 – 1960», στην οποία γίνεται αρχικά μία περιήγηση των παιδιών με διαδραστικό τρόπο από μουσειοπαιδαγωγούς, επιλέγονται τα παραμύθια και έπειτα ταξιδεύουν μέσα από τις φορεσιές σε τόπους μακρινούς κι αλλιώτικους

 

Το νερό, οι κλώστρες κι ένα μαγικό πανί

Το νερό είναι πηγή ζωής για τον άνθρωπο, απαραίτητο για την επιβίωση και την καθημερινότητά του. Αν στερέψει το νερό, στερεύει κι η ζωή… Έτσι, τρία παλικάρια ξεκινούν να σώσουν το ποτάμι τους, συναντούν τρεις κλώστρες που γνέθουν με τη ρόκα και τ’ αδράχτι τη μοίρα της ζωής, υφαίνουν το ριζικό και μαζί μ’ αυτό κι ένα πανάκι μαγικό! Τι κρύβει το πανί αυτό στα στημόνια και τα υφάδια του; Θα τ’ ανακαλύψετε γνωρίζοντας την κατεργασία των μάλλινων υφαντών μέσα από τα υδροκίνητα εργαστήρια της νεροτριβής και του μαντανιού της προβιομηχανικής κοινωνίας!

Η παράσταση είναι εμπνευσμένη από τη μόνιμη έκθεση του μουσείου για τους μύλους της Μακεδονίας και της Θράκης και συγκεκριμένα την ενότητα που αφορά στην υφαντική, τη νεροτριβή και το μαντάνι.

 

Πληροφορίες

Λαογραφικό & Εθνολογικό Μουσείο Μακεδονίας – Θράκης

Τηλεφωνικό Κέντρο: 2310 83.05.91, 2310 88.98.40, 2310 88.98.55

email: lemm-th@otenet.gr

Τα παραμύθια πάνε σχολείο
Παραστάσεις αφήγησης παραμυθιών με συνοδεία ζωντανής μουσικής

Τα παραμύθια ξεκινούν και φέτος το ταξίδι τους στα σχολεία, λαμβάνοντας όλα τα απαραίτητα μέτρα λόγω covid. H φετινή χρονιά είναι δύσκολη για μικρούς και μεγάλους λόγω πανδημίας. Όμως μικρές αποδράσεις και εκπαιδευτικά προγράμματα (όπως αναφέρει το ΦΕΚ Στο άρθρο 16 του Π.Δ. 79/2017 (ΦΕΚ 109 Α), όπως τροποποιήθηκε από το άρθρο 23, ν. 4559/2018 (ΦΕΚ 142 Α), το άρθρο 204 του ν. 4610/2019 (ΦΕΚ 70 Α) και το άρθρο 49 του ν. 4653/2020 (ΦΕΚ 12 Α) αναφέρονται οι προϋποθέσεις και οι όροι για την πραγματοποίηση εκδρομών και διδακτικών επισκέψεων των Νηπιαγωγείων και εν γένει όλων των σχολικών δράσεων που λαμβάνουν χώρα εντός και εκτός του σχολείου που συμπληρώνουν και εμπλουτίζουν τα προγράμματα σπουδών) είναι αναγκαία να συμβούν γιατί η τέχνη είναι αυτή που μας παρηγορεί και μας δίνει κουράγιο.

Έτσι λοιπόν  σε μικρές ομάδες παιδιών, ανά τμήμα, ξετυλίγουμε την κόκκινη κλωστή που κυλάει στο χρόνο και μας δείχνει τα βήματα για τη ζωή. Φοράμε παπούτσια από χαρτί και περπατάμε στα μονοπάτια των μύθων και των παραμυθιών της ελληνικής και παγκόσμιας προφορικής παράδοσης. Ακολουθούμε τους ήρωες των παραμυθιών στο ταξίδι τους και κάνουμε κι εμείς ένα φανταστικό ταξίδι, γνωρίζοντας ηθικές αξίες, ανθρώπινα δικαιώματα, τον αληθινό κόσμο μέσα από τις διηγήσεις του λαού μας.
Μια πρόβα ζωής για τα παιδιά καθώς ακολουθούν τον ήρωα σε όλες του τις δοκιμασίες και συμπάσχουν μαζί του. Το τέλος των παραμυθιών είναι αντάξιο κάθε προσμονής, οδηγεί στην δικαίωση και στην ευτυχία, στην ωριμότητα και την αυτονομία. Στόχος μας η ψυχαγωγία, η διασκέδαση αλλά και η παραμυθία-παρηγοριά, που τόσο ανάγκη έχουμε στους δύσκολους καιρούς που ζούμε. Οι ήρωες ζωντανεύουν με τη φωνή, την κίνηση, τη μιμική της αφηγήτριας  και η μουσική από το ακορντεόν, την κιθάρα και τα μικρά κρουστά, συντροφεύει τους ήρωες και τραγουδά τα κατορθώματά τους.

 

Οι παραστάσεις που ενδεικτικά προτείνονται

Η παραμυθού Ανθή Θάνου  και ο μουσικός Αλέξανδρος Μακρής  προτείνουν για φέτος μια σειρά από θεματικές παραστάσεις αφήγησης για παιδιά νηπιαγωγείου και δημοτικού.

Αναλυτικότερα:

  • «Άφοβοι ήρωες» δύσκολα ταξίδια με ήρωες που είναι άφοβοι και ψάχνουν για το φόβο.
  • «Οι φίλοι μας τα ζώα» Σεβασμός, φροντίδα, πίστη στα ζώα που γίνονται μαγικοί βοηθοί.
  • «Το αθάνατο νερό» παραμύθια  για το νερό.
  • «Παραμυθοτράγουδα» μικρές ιστορίες με ζώα, πολλά τραγούδια και διαδραστικά παιχνίδια.
  • «Ο βασιλιάς με τα γαϊδουρινά αυτιά» παραμύθια για τη διαφορετικότητα
  • «Της ελιάς το δάκρυ» Ελιές, λάδι, το ακοίμητο καντήλι και άλλες ιστορίες
  • «Χρυσά μήλα» φθινοπωρινές ιστορίες και παραμύθια.
  • «Σταχτοπούτες και Πεντάμορφες του κόσμου» παραλλαγές πάνω σε γνωστά και αγαπημένα παραμύθια ένα ταξίδι στις προφορικές αφηγήσεις των λαών.
  • «Ψωμί κι αλάτι»  ένα γαστρονομικό ταξίδι στα παραμύθια με νοστιμιές και γεύσεις απ’ όλο τον κόσμο.
  • «Νύχτες μ αστέρια» ιστορίες και παραμύθια για τα αστέρια, τους πλανήτες και τους μύθους τους, για το φως και το σκοτάδι.
  • «Η κόρη της κυρά θάλασσας» θαλασσινά παραμύθια με γοργόνες και ατρόμητους καπετάνιους.
  • «Γκριμυθάκια» παραμύθια των αδελφών Γκρίμ.
  • «Χριστουγεννιάτικα παραμύθια» ήθη και έθιμα του Δωδεκαήμερου και κάλαντα απ’ όλη την Ελλάδα.
  • «Ο κουτσουκουκουτάκος» αποκριάτικα παραμύθια
  • «Θεματικές παραστάσεις» εσείς επιλέγετε το θέμα και εμείς σας παρουσιάζουμε τα παραμύθια και τους μύθους.

Οι παραστάσεις δίνονται:

1. Στο χώρο του σχολείου ανά τμήμα με εισιτήριο 4 ευρώ (παιδιά που δυσκολεύονται δεν πληρώνουν εισιτήριο).
2. Στο Λαογραφικό Μουσείο με θεματολογία από τις μόνιμες και περιοδικές εκθέσεις του Μουσείου, το εισιτήριο είναι 5 ευρώ.
Επίσης, καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς μικροί και μεγάλοι θα έχουν την ευκαιρία να απολαύσουν παραμύθια στο Λαογραφικό και Εθνολογικό Μουσείο Μακεδονίας Θράκης, στο Χορόδεντρο  καθώς και σε άλλους  πολλούς χώρους της πόλης.

Τηλέφωνα επικοινωνίας: 2310357184, 72090407 (Ανθή Θάνου)
email: paramithanou@gmail.com

 

Σύντομα βιογραφικά σημειώματα

Η Ανθή Θάνου γεννήθηκε στη Λαμία. Σπούδασε Νηπιαγωγός στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Το 1999 αποφάσισε να φορέσει σιδερένια παπούτσια και να φτάσει ως την άλλη άκρη του κόσμου. Συντροφιά της είχε ένα σακούλι γεμάτο παραμύθια.

Συχνά όλα αυτά τα χρόνια κοντοστέκεται  και αφηγείται παραμύθια σε Μουσεία (από το 2009 συνεργάζεται με το Λαογραφικό και Εθνολογικό Μουσείο Μακεδονίας Θράκης καθώς επίσης και με το Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού, υλοποιώντας  προγράμματα αφήγησης για παιδιά και ενήλικες με αφορμή εκθέματα από τις μόνιμες και περιοδικές εκθέσεις τους), σε Θέατρα, Μουσικές σκηνές, Πολιτιστικά Κέντρα,  Φυλακές, Βιβλιοθήκες (συνεργάστηκε σε προγράμματα φιλαναγνωσίας των βιβλιοθηκών του Έβρου, της Ξάνθης και της Βέροιας), σε Φεστιβάλ στην Ελλάδα (Γιορτή παραμυθιού στην Κέα, φεστιβάλ Αφήγησης Ολύμπου, Αθηνών, Κοζάνης κ.α.) και στο εξωτερικό (στο φεστιβάλ της Uzege στη Γαλλία και στο Όσλο).

Συμμετέχει σε πανεπιστημιακά συνέδρια με αφηγήσεις και σεμινάρια στην Ελλάδα και στην Κύπρο. Διοργανώνει βιωματικά εργαστήρια για την τέχνη της αφήγησης, προσπαθώντας να επικοινωνήσει  την τέχνη της  και να μοιραστεί  ιστορίες με άλλους.

Η Ανθή Θάνου είναι μέλος του ΠΟΦΑ (Πανελλήνιος  Όμιλος Φίλων Αφήγησης)  και του Κέντρου Μελέτης και Διάδοσης Μύθων και Παραμυθιών.

Το Σεπτέμβριο του 2007 κυκλοφόρησε το βιβλίο CD «Ούτε γω ήμουνα εκεί ούτε σεις να το πιστέψετε» από τις μουσικές εκδόσεις «POLYTROPON»  το 2013 «Το Δαφνοκούκουτσο» βιβλίο- CD από τις εκδόσεις «ΠΑΚΕΘΡΑ» το 2017 «ο βασιλιάς των πουλιών» βιβλίο- CD από τις εκδόσεις Βάρφη.

 

Ο Αλέξανδρος Μακρής γεννήθηκε στην Κατερίνη. Ξεκίνησε τις μουσικές του σπουδές σε ηλικία εννιά ετών στο ωδείο Κατερίνης. Είναι διπλωματούχος κλασικής κιθάρας. Εργάζεται ως δάσκαλος κιθάρας σε ωδεία και μουσικές σχολές, ενώ παράλληλα ασκεί την τέχνη της ηχοληψίας.

Συμμετέχει σε μουσικά σχήματα της Θεσσαλονίκης  πραγματοποιώντας συναυλίες  σε  μουσικές σκηνές της πόλης, ενώ επενδύει μουσικά παραστάσεις αφήγησης παραμυθιών σε συνεργασία με την αφηγήτρια Ανθή Θάνου.

 

Λίγα λόγια για το λαϊκό παραμύθι και την αφήγηση

Το λαϊκό παραμύθι είναι το διήγημα, η λογοτεχνική αφήγηση του λαού. Στόχος του είναι η ψυχαγωγία, η διασκέδαση των ακροατών αλλά και η παρηγοριά, η παραμυθία. Στα παλιότερα χρόνια συνήθιζαν οι άνθρωποι, κυρίως των χωριών, τις σκοτεινές και ψυχρές νύχτες του χειμώνα να μαζεύονται και να λένε παραμύθια. Οι χώροι όπου έλεγαν τα παραμύθια ήταν οι μύλοι, τα τσαγκαράδικα, τ’ αλώνια αλλά και η ακρογιαλιά, στις τράτες.

Η αφήγηση ξεκινάει από τη σιωπή, από τη γαλήνη, από τη διάθεση να μοιραστείς κάτι σπουδαίο. Κάνοντας τη συμφωνία εκ των προτέρων ότι όλα όσα θα ειπωθούν συνέβησαν «μια φορά κι έναν καιρό…» και όλα διαδραματίζονται σε μια θαμπή ατμόσφαιρα χωρίς σαφή χώρο, χρόνο, πρόσωπα. Έτσι κι αλλιώς τα παραμύθια είναι άχρονα.

Ξεκινάει η αφήγηση με φράσεις χαρακτηριστικές, όπως «κόκκινη κλωστή δεμένη …» ή « θα σας πω ένα παραμύθι το κουκί και το ρεβίθι», όπου σηματοδοτείται και η αρχή του ταξιδιού στο χώρο της φαντασίας. Εκεί που όλοι χωρούν, πλούσιοι και φτωχοί, άσχημοι και όμορφοι, εκεί που όλα μπορούν να συμβούν και δεν υπάρχει διαχωριστική γραμμή ανάμεσα στον πραγματικό και υπερφυσικό κόσμο και ο αγώνας ενάντια στις δοκιμασίες δικαιώνεται, και αναδεικνύεται ο νικητής. Τα παιδιά είναι στο πλευρό του ήρωα που παλεύει, συμπάσχουν μαζί του, ταυτίζονται και υπερνικούν και τους δικούς τους δράκους-φόβους, τις αγωνίες τους. Προετοιμάζονται έτσι για την πραγματική ζωή και οδηγούνται σ’ ένα ψηλότερο σκαλί ωριμότητας, συνείδησης, αυτονομίας.

Η αφήγηση των παραμυθιών ανοίγει ένα παράθυρο στη φαντασία και στη δημιουργικότητα. Πλάθουμε τις εικόνες του παραμυθιού που είναι τόσες όσοι και οι ακροατές. Ο καθένας τη δική του, αυτή που του ταιριάζει. Έχοντας τις εικόνες του παραμυθιού στο νου τους, τα παιδιά μπορούν  να ξαναπούν την ιστορία, να γράψουν το παραμύθι. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί η αφήγηση ως ένα προγεφύρωμα για το πέρασμα από τον προφορικό στο γραπτό λόγο.

Οι άνθρωποι που έλεγαν τις ιστορίες ήταν ιδιαίτερα προικισμένοι, ζωντάνευαν με κινήσεις εκφραστικές το παραμύθι, έκαναν προσωπικά σχόλια, προσάρμοζαν στις ανάγκες του κοινού τα παραμύθια επιμηκύνοντας ή κόβοντας επεισόδια. Αυτοί οι επιδέξιοι αφηγητές λέγονταν παραμυθάδες. Και αρχή του παραμυθιού καλωσόρισε η αφεντιά σας…

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: AVANT GARDE Sports Club – Τα εκπαιδευτικά προγράμματα

Το αθλητικό κέντρο AVANT GARDE SPORTS CLUB, με έδρα την Καρδία Θεσσαλονίκης εντός του Χωριού της Ειρήνης, προσφέρει εξειδικευμένα προγράμματα σχολικών επισκέψεων και εκδρομών για όλες τις ηλικίες.

Στις σύγχρονες εγκαταστάσεις του φιλοξενούνται τρία (3) γήπεδα τέννις, τέσσερα (4) γήπεδα άμμου για beach volley και λοιπά αθλήματα άμμου και ένα (1) γήπεδο ποδοσφαίρου 5×5, καθώς και κυλικείο με εσωτερικό και εξωτερικό χώρο εστίασης. Σε αυτό τον μοναδικό χώρο άθλησης και αναψυχής, με το έμπειρο εκπαιδευμένο προσωπικό του και τον επαγγελματικό αθλητικό εξοπλισμό, τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα να αθληθούν σε οργανωμένη δραστηριότητα, να παίξουν ελεύθερα ή να επιλέξουν εκπαιδευτικό αθλητικό πρόγραμμα για μία ξεχωριστή εμπειρία!

 

Τα διαθέσιμα προγράμματα επισκέψεων έχουν ως εξής:

  • ΑΠΛΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: ελεύθερο παιχνίδι, χρήση γηπέδων και εξοπλισμού για όλα τα αθλήματα του Club. Δυναμική 400 παιδιά
  • ΨΥΧΑΓΩΓΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: οργανωμένες δραστηριότητες σε ολιγάριθμες ομάδες παιδιών. Μεγάλη ποικιλία δραστηριοτήτων και αθλημάτων όπως πίστα περιπέτειας, κυνήγι χαμένου θησαυρού, τέννις, όλα τα αθλήματα της άμμου, ποδόσφαιρο, ping pong, boccia, hockey, εικαστικά κ.α. Δυναμική 200 παιδιά
  • ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: γνωριμία των μαθητών με αθλήματα σύγχρονα αλλά και ιστορικά μέσα από σωματικά παιχνίδια, ασκήσεις γνώσεων, εικαστική δημιουργία και φυσικά δραστηριοποίηση σε αθλήματα. Τέσσερα διαφορετικά προγράμματα για παιδιά διαφορετικών ηλικιών από την προσχολική ηλικία μέχρι και μαθητές Λυκείου. Δυναμική 100 παιδιά

Επιπλέον το AVANT GARDE διαθέτει:

Εύκολη πρόσβαση για τα λεωφορεία, ασφάλεια και περίφραξη, ιατρείο πρώτων βοηθειών και ασφάλεια αστικής ευθύνης.

Πληροφορίες και κρατήσεις: