Η Μέριμνα Παιδιού είναι κάτι περισσότερο από ένα σχολείο, είναι μια ανοιχτή αγκαλιά, ένα δεύτερο σπίτι γεμάτο αγάπη και ασφάλεια για παιδιά ηλικίας 1 ½ έως 5 ½ ετών, που πρώτη φορά αποχωρίζονται το σπίτι και τους γονείς τους. Εδώ το εκπαιδευτικό έργο στηρίζεται στην καλλιέργεια της σκέψης μέσα από τα σύγχρονα ψυχοπαιδαγωγικά δεδομένα της προσχολικής αγωγής που αφήνουν ελεύθερη τη φαντασία των παιδιών.
Κύριοι άξονες του εκπαιδευτικού προγράμματος:
- Η βιωματική εκπαίδευση
- Τα projects (σχέδια εργασίας)
- Η μάθηση μέσα από το παιχνίδι
Δραστηριότητες
Κουκλοθέατρο | Παντομίμα | Θεατρικό παιχνίδι | Γυμναστική | Μουσική Προπαιδεία |Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές
Προαιρετικές Δραστηριότητες
Αγγλικά | Μπαλέτο | Περιβαλλοντική Αγωγή (λειτουργία φυτωρίου με φυτά και εποχιακά λαχανικά)
Στόχος του εκπαιδευτικού προγράμματος είναι η ανάπτυξη και η καλλιέργεια της γλωσσικής έκφρασης και σκέψης, η ανάπτυξη της μαθηματικής σκέψης, η καλλιέργεια των αισθήσεων και η διαχείριση των συναισθημάτων, η κοινωνικοποίηση, ο σεβασμός στην ομάδα και στη διαφορετικότητα.
Επιθυμία και επιδίωξη του σχολείου, είναι η δημιουργία μιας καλλιεργημένης, δυναμικής αλλά και ευαίσθητης προσωπικότητας.
Παροχές- Υπηρεσίες:
- Ανοιχτό καθημερινά από τις 7:00 π.μ. έως τις 18:00μ.μ. (Δευτέρα έως και Παρασκευή) από τον Σεπτέμβριο έως και τον Ιούλιο.
- Προαιρετική μεταφορά των μαθητών με σχολικό.
- Παροχή πρωινού επιμελημένου από διαιτολόγο.
- Δυνατότητα μεσημεριανού ύπνου σε ειδικά διαμορφωμένους χώρους, με την παρουσία παιδαγωγού.
- Παρουσία παιδιάτρου στο σχολείο δύο φορές την εβδομάδα.
- Δυνατότητα συναντήσεων των γονέων με τη συνεργάτη παιδοψυχολόγο του σταθμού.
- Εξατομικευμένη ενημέρωση γονέων.
Εγκαταστάσεις
Ο Bρεφονηπιακός σταθμός – Nηπιαγωγείο ΜΕΡΙΜΝΑ ΠΑΙΔΙΟΥ στεγάζεται σ’ ένα ανακαινισμένο κτίριο 2.670m2 στο κέντρο της Θεσσαλονίκης, κατάλληλα διαμορφωμένο για την υποδοχή μικρών μαθητών, με υψηλές προδιαγραφές σε θέματα ασφάλειας και υγιεινής.
Όλοι οι χώροι του (ξεχωριστές αίθουσες για μια σειρά δραστηριοτήτων όπως μουσική, ζωγραφική, γυμναστική, μπαλέτο κ.α.), είναι λειτουργικοί και χαρούμενοι, ώστε να προκαλούν τα παιδιά να εμπλέκονται σε δραστηριότητες που προάγουν τη φυσική, νοητική και κοινωνική τους ανάπτυξη.
Στο χώρο του σχολείου υπάρχει μεγάλη οργανωμένη αυλή για ασφαλές, απολαυστικό παιχνίδι!
