προέφηβοι – Σελίδα 11 από 19 – Πυγολαμπίδες
Skip to content

Χορόδεντρο – Τμήματα καλλιτεχνικών & έκφρασης

Το “Χορόδεντρο” συμβάλλει με τα τμήματά του και προσθέτει ένα ακόμη λιθαράκι στην έρευνα και διάδοση του παραδοσιακού χορού, της μουσικής και του τραγουδιού, συνδυασμένα με τις σύγχρονες ανάγκες του ανθρώπου.

Χορός από κούνια (8 μηνών – 4 ετών)

Συνάντηση γνωριμίας – ενημέρωση γονέων: 15 Ιανουαρίου 2020 στις 18:00

Το “Χορόδεντρο” προσκαλεί το κοινό, την Τετάρτη 15 Ιανουαρίου στις 18:00, στην ενημερωτική συνάντηση γονέων και κηδεμόνων για τα τμήματα της Μουσικοκινητικής Αγωγής βρεφών και νηπίων “Χορός από κούνια”.

Κάθε Τετάρτη απόγευμα αρχίζει στο Χορόδεντρο ο Β’ Κύκλος του εργαστηρίου “Χορός από κούνια”. Ένα ταξίδι στη μουσική για βρέφη και νήπια με τη συνοδεία ενός γονέα. Παιδιά και συνοδοί θα παίξουν, θα τραγουδήσουν, θα πειραματιστούν με καινούριους ήχους και μουσικά όργανα και θα χορέψουν!

Σε κάθε συνάντηση δημιουργείται ένα μουσικό περιβάλλον με βάση τραγούδια, παιδικά λαχνίσματα και μουσικά αποσπάσματα μέσα από τα οποία ενισχύεται η μουσικότητα και ενθαρρύνεται η κινητική έκφραση. Στόχος είναι το κάθε βρέφος/νήπιο να λάβει πολλά μουσικά ερεθίσματα, που θα το βοηθήσουν να αναπτυχθεί ρυθμικά και μελωδικά.

Μουσικός – μουσικοπαιδαγωγός: Νικολέτα Τσιουμλέκη

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Έναρξη δεύτερου κύκλου – 22 Ιανουαρίου 2020

Τμήματα:

17:30-18:15 – α’ τμήμα
18:30-19:15 – β’ τμήμα

Κόστος εργαστηρίου: 105 ευρώ (2ος Κύκλος – 12 Συναντήσεις)
(35 ευρώ/ 4 Συναντήσεις)

Ο αριθμός των θέσεων είναι περιορισμένος.

 

Λίγα λόγια για την Νικολέτα Τσιουμλέκη

Η Νικολέτα Τσιουμλέκη γεννήθηκε στη Θεσσαλονίκη, είναι απόφοιτος του τμήματος Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και πτυχιούχος Πιάνου, Αρμονίας, Αντίστιξης και Φούγκας με βαθμούς Άριστα. Διαθέτει οκταετή εμπειρία στο χορωδιακό τραγούδι, λαμβάνοντας έτσι μέρος σε πολυάριθμες συναυλίες, μαθητικούς διαγωνισμούς και ηχογραφήσεις cd, και συμμετέχοντας σε όπερες και συναυλίες.
Εδώ και δέκα χρόνια παραδίδει ιδιωτικά μαθήματα πιάνου και θεωρητικών της μουσικής. Σήμερα είναι υπεύθυνη προγραμμάτων μουσικοκινητικής αγωγής στο «Χορόδεντρο» και στο «Mind the Book» καθώς και εκπαιδεύτρια στα «Ιιεκ Δέλτα» παραδίδοντας μουσικοπαιδαγωγικά σεμινάρια και μαθήματα σε φοιτητές του παιδαγωγικού τομέα. Έχει διδάξει σε ωδεία πιάνο, χορωδία, θεωρία, αρμονία, μορφολογία, ιστορία και μουσικοκινητική αγωγή και έχει εργαστεί ως μουσικός σε παιδικούς σταθμούς.
Είναι απόφοιτος του Μουσικού Σχολείου Θεσσαλονίκης και μέλος της Ελληνικής Ένωσης για τη Μουσική Εκπαίδευση (Ε.Ε.Μ.Ε.). Συνεχίζει να ενημερώνεται παρακολουθώντας ημερίδες, σεμινάρια και συνέδρια που αφορούν τη μουσική παιδεία και εκπαίδευση. Πέραν της μουσικής, γνωρίζει την αγγλική και την ιταλική γλώσσα και παρακολουθεί μαθήματα χορού και yoga.

 

 

Χορεύω, παίζω, τραγουδώ… κάτω από το Χορόδεντρο!

Τμήμα προσχολικής ηλικίας

Το εργαστήριο απευθύνεται σε παιδιά 4 – 6 ετών. Διδάσκονται παραδοσιακό χορό, τραγούδια, παιχνίδια, έθιμα , παραμύθια, παροιμίες, αινίγματα και λαχνίσματα. Τα παιδιά μαθαίνουν βιωματικά τον κύκλο της ζωής και την εναλλαγή των μηνών μέσα από την ελληνική παράδοση.

Παιδαγωγός: Σίσκου Άννα fb: Άννα Σίσκου

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Έναρξη δεύτερου κύκλου – 18 Ιανουαρίου 2020

Κάθε Σάββατο, 11.00 – 12.00

Διάρκεια συνάντησης: 50 λεπτά

Κόστος εργαστηρίου: 60 Ευρώ, (2ος Κύκλος – 12 Συναντήσεις)

Προπληρωμή: 50 Ευρώ

 

 

Λίγα λόγια για την Άννα Σίσκου

Η Άννα Σίσκου με καταγωγή από τις περιοχές Αριδαίας και Σερρών γεννήθηκε στη Θεσσαλονίκη. Είναι απόφοιτος του τμήματος της Ελληνικής Φιλολογίας του Α.Π.Θ. με εξειδίκευση στην ειδική αγωγή. Η ενασχόληση της με τους παραδοσιακούς χορούς υπήρξε έντονη από την ηλικία των οκτώ ετών. Για 14 χρόνια συμμετείχε στην Ομάδα Παραδοσιακών Χορών του Δήμου Θεσσαλονίκης και παράλληλα στις ομάδες χορού των Συλλόγων «Τ’ Αγρίμια» και «Παγκρήτιος Αδελφότητα Μακεδονίας», όπου εντρύφησε στην μουσικοχορευτική παράδοση της Κρήτης. Ακολούθως διετέλεσε μέλος της Χορευτικής Ομάδας των Χορευτικών Εστιών Θεσσαλονίκης (Χ.Ο.Φ.Ε.Θ) ως χορεύτρια και δασκάλα χορού και με δραστηριότητα που συνεχίζεται έως σήμερα. Επί 4ετίας υπήρξε υπεύθυνη της χορευτικής ομάδας ενηλίκων του Συλλόγου Γονέων και Φίλων Α.με.Α του Σωματείου «Άγιος Αναστάσιος ο Πέρσης», και για 5 χρόνια εκτελούσε χρέη χοροδιδασκάλου στον Χορευτικό Όμιλο Τριλόφου «το Ζουμπάτ» ενώ παράλληλα επιμελούνταν θεματικές εκδηλώσεις του φορέα. Στο ενεργητικό της έχει επιπλέον πιστοποιήσεις παρακολούθησης εργαστηρίων λαϊκών παραμυθιών και δραματοποίησης μαθημάτων.

 

Εργαστήρι Παραδοσιακού Χορού για Παιδιά και Προεφήβους

Απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 6 – 14 ετών. Διδάσκονται χοροί, έθιμα και τραγούδια από όλη την Ελλάδα. Στόχος η προσωπική βίωση και σύνδεση με την ελληνική παράδοση. Το κάθε παιδί ανακαλύπτει την προσωπική του ιστορία μέσα από τα μονοπάτια της λαογραφίας και τον κύκλο της ζωής.

Υπεύθυνη εργαστηρίου: Σίσκου Άννα Fb: Άννα Σίσκου

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Τμήματα

Παιδικό: Σάββατο 12.00 – 13.00
Προεφηβικό: Τετάρτη 19.30 – 20.30

Διάρκεια εργαστηρίου: 60 λεπτά/ εβδομάδα

Κόστος Εργαστηρίου: Ετήσια συνδρομή 150 Ευρώ
(15 Ευρώ/ 10 Δόσεις)

Αντισυμβατικό Εργαστήρι Γραφής

Το Μολύβι …

Ένα ξύλινο, μακρύ αντικείμενο που εφευρέθηκε το 1795 από τον NicholasJacques Conte, έναν επιστήμονα που υπηρετούσε στο στρατό του Ναπολέοντα. Η χρήση του πολλαπλή,  καθώς μας επιτρέπει να γράψουμε, να ζωγραφίσουμε, να διασκεδάσουμε. Όμως … για κάποια παιδιά η χρήση του δε βιώνεται τόσο ευχάριστα καθώς συνδέεται σχεδόν αποκλειστικά με την απαιτητική και κουραστική διαδικασία της γραφής.

 

Το Εργαστήρι …

Το Κέντρο ΑΛΜΑ, έχοντας σαν βασική του φιλοσοφία την προώθηση της δημιουργικής γνώσης σε όλες της τις μορφές διοργανώνει φέτος, για πρώτη φορά, το «Αντισυμβατικό ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ Γραφής». Στόχος του εργαστηρίου να βρεθούν δημιουργικοί τρόποι αξιοποίησης του μολυβιού ώστε να αποδεσμεύσουμε την απόλυτη σχέση του με το γράψιμο.  Ίσως τελικά μέσα από αυτή, τη διευρυμένη ματιά, καταφέρουν τα παιδιά να συμφιλιωθούν μαζί του και τελικά να αγαπήσουν και το γράψιμο. Ποιος ξέρει; Κανείς! Αλλά σίγουρα αξίζει να δοκιμάσουν.

 

Η διαδικασία…

Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου τα παιδιά θα έχουν τη δυνατότητα:
  • να πειραματιστούν με τα εργαλεία και τις γραφές (π.χ. κατασκευές, πειράματα, δημιουργία δικής τους γραφής)
  • να σκεφτούν και να προτείνουν ιδέες προκειμένου να γίνει η διαδικασία της γραφής πιο ευχάριστη
  • να γράψουν ένα βιβλίο με όλες τις ιδέες τους και να γνωρίσουν το μαγικό κόσμο της συγγραφής βιβλίων
  • να αναπτύξουν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες και την ιδέα της επιχειρηματικότητας

 

Οι Συναντήσεις …

1 φορά το μήνα διάρκειας  90΄ στο χώρο του κέντρου ΑΛΜΑ.

 

Ένα Βιβλίο …

Τελικό στόχος η έκδοση ενός βιβλίου, με βασικούς συγγραφείς τα ίδια τα παιδιά. Το βιβλίο αυτό, στο οποίο  τα παιδιά θα αποτυπώσουν τις ιδέες τους, θα παρουσιαστεί στα πλαίσια μιας ανοιχτής εκδήλωσης. Εκεί θα έχουν την ευκαιρία να μιλήσουν για όλη την εμπειρία τους και να το προωθήσουν στην αγορά. Τα κέρδη από αυτή την προώθηση θα είναι δικά τους. Όμως το μεγαλύτερο κέρδος θα είναι … η ίδια η εμπειρία τους!

Αν κάποιος νομίζει πως για κάποια παιδιά η συμμετοχή τους στο εργαστήρι θα ήταν ωφέλιμη, μπορεί να επικοινωνήσει με τη Γραμματεία του Κέντρου Αγωγής, Λόγου, Μάθησης & Αυτονομίας “ΑΛΜΑ” στο τηλέφωνο 2310 334545 μέχρι και 31/12/19.

Επιστημονική Υπεύθυνη του κέντρου “ΑΛΜΑ”

Κολαρά Πέπη, MSC Λογοθεραπεύτρια – Ειδική παιδαγωγός

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα “Καλλίμαχος και Χρυσορρόη”

Toν Ιανουάριο του 2020 θα υλοποιηθεί στο Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού εκπαιδευτικό πρόγραμμα – εργαστήριο δραματοποίησης με τίτλο «Καλλίμαχος και Χρυσορρόη» που σχεδιάστηκε με βάση το ομώνυμο βυζαντινό ιπποτικό μυθιστόρημα του 13ου αιώνα από την εκλιπούσα αρχαιολόγο-μουσειολόγο του Μουσείου, Ιουλία Γαβριηλίδου και τη θεατροπαιδαγωγό επίκουρη καθηγήτρια Πανεπιστήμιου Θεσσαλίας Μάρθα Κατσαρίδου. Το εργαστήριο απευθύνεται σε μαθητές Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού Σχολείου. Στο πλαίσιο του εργαστηρίου τα παιδιά καλούνται να ταξιδέψουν στα χρόνια του Βυζαντίου με δραματοποίηση, παιχνίδι και θέατρο μέσα στις αίθουσες του Μουσείου.

Το πρόγραμμα επαναλαμβάνεται σε συνέχεια αιτήματος εκπαιδευτικών μετά την επιτυχή πρόσφατη παρουσίασή του στο πλαίσιο των Ευρωπαϊκών Ημερών Πολιτιστικής Κληρονομιάς 2019.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί  μπορούν να δηλώνουν συμμετοχή στο τηλέφωνο 2313 306472 (κ. Ηρώ Κατσαρίδου) ή εναλλακτικά στο τηλέφωνο 2313306411 (κ. Μαρία Γκατζούνη)  από την Παρασκευή 13 Δεκεμβρίου 2019.

Σε κάθε πρόγραμμα είναι δυνατόν να συμμετέχει ένα μόνο σχολικό τμήμα (έως 25 μαθητές). Οι συνοδοί εκπαιδευτικοί, εφόσον έχουν ορίσει ημερομηνία, παρακαλούνται να επιβεβαιώνουν την επίσκεψή τους τηλεφωνικά τουλάχιστον μια εβδομάδα πριν.

 

Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφτείτε την ιστοσελίδα  www.mbp.gr

Το Αναγνωστήριο – Τα χριστουγεννιάτικα τμήματα

Χριστούγεννα στο Αναγνωστήριο!

Τις ημέρες των εορτών το Αναγνωστήριο θα μοσχοβολήσει φρεσκοψημένα μπισκοτάκια και αφράτες βασιλόπιτες, θα γεμίσει από πολύχρωμα καραμελένια μπισκοτόσπιτα και χαρούμενες παιδικές φωνές!

Το πρόγραμμα περιλαμβάνει: πρωινό μπουφέ, κατασκευές, χριστουγεννιάτικες χειροτεχνίες, ζαχαροπλαστική, θεατρικό παιχνίδι κ.α.

 

Αναλυτικά οι μέρες & ώρες του προγράμματος

Παρασκευή 27/12  Δευτέρα 30/12

Παρασκευή 03/01 & Τρίτη 7/01

Ωράριο: 8.30 π.μ – 15,00 μ.μ

Τα εργαστήρια απευθύνονται σε παιδιά 5 έως 12 ετών

Για πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής επικοινωνήστε στο: 2310403777 ή 6976847110

Υπεύθυνη προγραμμάτων: Ειρήνη Στάκου

Ολυμπιακό Μουσείο – Τα χριστουγεννιάτικα τμήματα

3ο CHRISTMAS OLYMPIC CAMP

Μαγικά Χριστούγεννα στο Ολυμπιακό Μουσείο!

Το Ολυμπιακό Μουσείο για 3η συνεχόμενη χρονιά διοργανώνει το “Christmas Olympic Camp”, την πιο μαγική Χριστουγεννιάτικη απόδραση, για τους μικρούς του φίλους, πριν υποδεχτούν τον καινούργιο χρόνο. Με άκρως εορταστική διάθεση, οι πύλες του Μουσείου θα ανοίξουν για τους λιλιπούτειους φίλους, για να περάσουν ανέμελες και ψυχαγωγικές στιγμές που θα ζωντανέψουν το πνεύμα των εορτών.

Το “3ο Christmas Olympic Camp”, ένα εκπαιδευτικό και άκρως ψυχαγωγικό πρόγραμμα απασχόλησης παιδιών ηλικίας 6 – 12 χρονών, το οποίο θα ανανεώσει με ξεγνοιασιά το καθημερινό πρόγραμμα των παιδιών, πρόκειται να διεξαχθεί στις 23, 24 και 27 Δεκεμβρίου από τις 8:00 το πρωί έως τις 16:00 το μεσημέρι.

Χριστουγεννιάτικες γευστικές δημιουργίες, κατασκευές ευφάνταστων στολιδιών, κινητικά παιχνίδια, αθλήματα και πολλές άλλες δραστηριότητες θα ενθουσιάσουν όλα τα παιδιά, βιώνοντας τις πιο γλυκές Χριστουγεννιάτικες ιστορίες.

Οι εγγραφές ξεκίνησαν!

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Ημέρες Διεξαγωγής: Δευτέρα 23, Τρίτη 24 και Παρασκευή 27 Δεκεμβρίου 2019

Ώρες Διεξαγωγής: Από τις 8:00 το πρωί έως τις 16:00 το μεσημέρι

Ηλικίες: 6 – 12 ετών.

Δίνεται η δυνατότητα επιλογής μεμονωμένων ημερών συμμετοχής!

Πληροφορίες: καθημερινά 9.00 – 16.00 στο  ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

Τ 2310968531 ή στην ηλεκτρονική διεύθυνση: edu1@olympicmuseum.org.gr

 

Μόνο για σχολεία: Ο γέρος και η θάλασσα

Η καινούργια παιδική παραγωγή της θεατρικής Εταιρείας ΝΕΦΕΛΕΣ, που παρουσιάζεται μέσα στα σχολεία, βασισμένη στην νουβέλα του Έρνεστ Χεμινγουέι.

 

Λίγα λόγια για την παράσταση

Ο Σαντιάγκο είναι  ένας γέρος ψαράς που αγωνίζεται καθημερινά να εξασφαλίσει την επιβίωσή του. Τα άδεια δίχτυα όμως τον γεμίζουν απογοήτευση και αγωνία. Όλα θα αλλάξουν όταν μια μέρα καταφέρνει να πιάσει έναν τεράστιο ξιφία. Την απογοήτευση διαδέχεται η ελπίδα! Ο γέρος, η θάλασσα και ο ξιφίας. Ο άνθρωπος, οι συνθήκες και τα εμπόδια. Τον τρόπο και τη δύναμη που μας ωθεί να πετύχουμε τον στόχο μας, διαπραγματεύεται ο Έρνεστ Χεμινγουέι σ΄ αυτό το αριστούργημα που του χάρισε το βραβείο Πούλιτζερ και έναν χρόνο αργότερα το Νόμπελ Λογοτεχνίας. Στη διασκευή αυτή, η τάξη μετατρέπεται σε απέραντο ωκεανό, με απροσδόκητες εκπλήξεις που θα εντυπωσιάσουν και θα αγγίξουν μικρούς και μεγάλους.

 

Συντελεστές

Διασκευή: ΜΑΡΙΑ ΑΛΒΑΝΟΥ

Σκηνοθεσία: ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗΣ

Σκηνικά : ΞΥΛΟΒΑΤΗΣ

Κοστούμια: NEFELES

Μουσική επιμέλεια: ΛΕΑΝΔΡΟΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΥ

Ηθοποιοί: ΝΙΝΑ ΕΝΙΝΤΟΥΝΙΑΕΒΑ,  ΜΑΡΙΑ ΑΛΒΑΝΟΥ, ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗΣ

Χρήσιμες Πληροφορίες

Απευθύνεται σε παιδιά α’βάθμιας εκπαίδευσης

Τιμή εισιτηρίου: από 3 ευρώ, ανάλογα με τoν αριθμό των παιδιών

Για την οργάνωση παράστασης στο χώρο του σχολείου σας τηλεφωνήστε στο: 2310 749 549

Η παράσταση μεταφέρεται και εκτός νομού Θεσσαλονίκης

Μόνο για σχολεία: Φοβάσαι τη σκιά σου;

μια παράσταση για παιδιά εμπνευσμένη από ελληνικά παραδοσιακά παραμύθια

Δυο παραμυθούδες ανασύρουν παλιά παραμύθια με όντα εφιαλτικά πλασμένα από τη φαντασία του λαού μας (ανασκελάδες, στοιχειά, στρίγγλες, δαιμόνους και τριβόλους…) και φτιάχνουν μια παράσταση παιγνιώδη και ευρηματική που συνδυάζει διαφορετικούς θεατρικούς κώδικες (αφήγηση, παίξιμο, τραγούδι, θέατρο σκιών, κουκλοθέατρο, εμψύχωση) για να μιλήσουν για τους «μεταφυσικούς» φόβους μας και να τους ξορκίσουν.

Οι ήρωες  των ιστοριών μπλέκουν σε περιπέτειες Νύχτας και Μυστηρίου και καλούν τα παιδιά να νικήσουν μαζί τους το Σκοτάδι.

Η παράσταση βασίζεται στα παραμύθια: «Ο Ανασκελάς», «Οι Τρεις Στρίγγλες», «Το Στοιχειό του Πηγαδιού» και «Ο Τρισκατάρατος».

 

Το trailer της παράστασης

ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ

Διασκευή παραμυθιών: Αφρούλη ΜΠΕΡΣΟΥ

Σκηνοθεσία: Δαμιανός ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗΣ

Ερμηνεία: Iωάννα   ΜΑΜΑΚΟΥΚΑ – Αφρούλη ΜΠΕΡΣΟΥ

Σχεδιασμός – διδασκαλία σκιών: Κoldo VIO

Κοστούμια: Απόστολος ΑΠΟΣΤΟΛΙΔΗΣ

Μουσική: Κωστής ΒΟΖΙΚΗΣ

Φωτισμοί: Στράτος ΚΟΥΤΡΑΚΗΣ

Κατασκευή σκηνικών αντικειμένων: Πηνελόπη ΒΑΛΤΗ

Κατασκευή κοστουμιών: Ξανθή ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ

Χρήσιμες Πληροφορίες

Δίνονται πρωινές παραστάσεις για σχολεία και συλλόγους κατόπιν συνεννόησης στο 69 48 29 58 90

Διάρκεια: 60’ χωρίς διάλειμμα

Ηλικίες: 5 – 11 ετών

Κόστος εισιτηρίου: 5 ευρώ/άτομο

O Μικρός Μαέστρος – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Βιωματική προσέγγιση των σχολικών μαθημάτων μέσω διαδραστικού πίνακα

Στο συγκεκριμένο εργαστήριο πραγματοποιείται η προσέγγιση σχολικών μαθημάτων με παιγνιώδη τρόπο, μέσω διαφόρων δημιουργικών δραστηριοτήτων όπως π.χ. μουσικοκινητική, εικαστικά, δραματοποίηση.

Στόχος του εργαστήριου:

Είναι η βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας του εκπαιδευτικού συστήματος καθώς και η παράλληλη ανάπτυξη γλώσσας, αντίληψης, σκέψης και σώματος.

Από Δευτέρα έως Παρασκευή, 14.00 – 16.30

Ηλικίες: 6 – 12 ετών

 

Πειράματα για παιδιά

Μετατρέπεται ο χώρος σε εργαστήρι. Τα παιδιά εξερευνούν και μαθαίνουν παρέα. Δίνουν εξήγηση σε όσα τους φαίνονται απίθανα, ακατόρθωτα και σπάνε το κεφάλι τους να καταλάβουν πως έγιναν.
Οι μικροί επιστήμονες εκτελούν πειράματα διασκεδαστικά και πρωτότυπα, προσαρμοσμένα στην ηλικία και στο γνωστικό τους υπόβαθρο. Παρατηρούν, αναρωτιούνται, προβλέπουν. Γνωρίζουν την επιστήμη βιωματικά, τη βλέπουν, την αγγίζουν, τη μυρίζουν. Κι εκείνη τους ξαφνιάζει και τους μαγεύει. Εισέρχονται στον κόσμο της Φυσικής και της Χημείας και ανακαλύπτουν πόσο εκπληκτικός είναι ο κόσμος και το επιστημονικό υπόβαθρο όσων τους περιβάλλουν.

Πρωταρχικός στόχος είναι να γίνει προσέγγιση των παιδιών με τέτοιο τρόπο ώστε να ενδιαφερθούν, να μάθουν και να εντρυφήσουν στις Θετικές Επιστήμες. Τα πειράματα μοιάζουν με μαγεία, η οποία τώρα διαδραματίζεται μπροστά στα μάτια τους ή δημιουργείται από τους ίδιους. Γιατί σκοπός είναι να μην γίνονται παθητικοί ακροατές και δέκτες της γνώσεις. Αλλά αντιθέτως, να φορούν την ποδιά τους, να κρατούν τα σύνεργά τους και να μαθαίνουν με τον ίδιο τρόπο που μαθαίνουν οι επιστήμονες. Διατυπώνουν ερωτήματα, εξερευνούν , παρατηρούν, κάνουν συσχετίσεις, συνδέσεις, ακόμα και λάθη! Με αυτόν τον τρόπο, η γνώση δεν μεταβιβάζεται απλώς, αλλά σχετίζεται με την προσωπική εμπλοκή των μαθητών.

Η γνώση έχει νόημα και είναι προσιτή στο παιδί.

 

Κάθε Τρίτη 16:00 – 16:45

Ηλικίες: 5 – 12 ετών

 

Φιλαναγνωσία

Η καθημερινή ενασχόληση των παιδιών από μικρή κιόλας ηλικία με τα ηλεκτρονικά μέσα ενημέρωσης και ψυχαγωγίας έχει μειώσει σημαντικά το ενδιαφέρον για την αναζήτηση της πληροφόρησης και της ευχαρίστησης μέσα από την ανάγνωση ποιοτικών εξωσχολικών βιβλίων. Το καλό βιβλίο, όμως, αποτελεί αναμφισβήτητα αξία διαχρονική που προάγει την πνευματική, ηθική και πολιτιστική στάθμη της κοινωνίας.

Γι΄  αυτό, δημιουργείται η ανάγκη για την προώθηση της φιλαναγνωσίας από μικρή ηλικία με την βοήθεια τόσο της οικογένειας όσο και του σχολείου, καθώς και για την επαναδόμηση της σχέσης του παιδιού με το βιβλίο. Η μύηση των μικρών μαθητών στο μαγευτικό κόσμο της λογοτεχνίας και η απόκτηση από μέρους τους μιας θετικής και σταθερής αναγνωστικής συμπεριφοράς αποτελεί ένα από τους βασικούς στόχους της εκπαιδευτικής πολιτικής σήμερα.

Σκοπός του εργαστηρίου είναι να εμπλουτίσει την εκπαιδευτική πράξη με δημιουργικές δραστηριότητες και με την βοήθεια των καλών βιβλίων να συμβάλλει στην ωρίμανση και την ολοκλήρωση της προσωπικότητας του μαθητή σε πνευματικό, συναισθηματικό και ηθικό επίπεδο.

Μέσα όμως από την διαδικασία της φιλαναγνωσίας επιτυγχάνεται η ανάπτυξη της γλωσσικής έκφρασης του παιδιού και της επικοινωνιακής και αφηγηματικής ικανότητας. “Λύνεται” η γλώσσα του μαθητή και ξεδιπλώνεται η φαντασία του. Διευρύνονται οι ορίζοντες του μαθητή και αναπτύσσεται η κριτική του σκέψη.
Στο εργαστήριο της Φιλαναγνωσίας, σε συνεργασία με Εκδοτικούς Οίκους, η επιλογή των λογοτεχνικών βιβλίων γίνεται με κριτήρια ώστε να ενθαρρύνουν και δίνουν κίνητρο στον μαθητή να δείξει ενδιαφέρον.

 

Κάθε Τετάρτη 18:30 – 19:30

Ηλικίες: 5 – 12 ετών

 

O Μικρός Μαέστρος – Τμήματα άθλησης & κίνησης

Η μαγική ομπρέλα ταξιδεύει μέσα από χορούς!

1,2,3…. Η ομπρέλα ξεκινά σε ταξίδια μαγικά, χώρες μακρινές και ξωτικές γνωρίζοντάς μας χορούς και μουσικές!!!

Οι χοροί για παιδιά ενσωματώνουν διάφορα στυλ, όπως μοντέρνοι χοροί, παραδοσιακοί χοροί, αερόμπικ και ζούμπα στις θεμελιώδεις έννοιες, όπως αυτές του συντονισμού, της πειθαρχίας, της εμπιστοσύνης και της ομαδικής εργασίας. Ο χορός αυξάνει την αυτοπεποίθηση των παιδιών, ενισχύει το μεταβολισμό και το συντονισμό τους.

ΧΟΡΟΣ: μια άκρως διασκεδαστική εμπειρία!

Το πρόγραμμα αποτελείται από προθέρμανση, χορογραφίες, κινητικά παιχνίδια και αποθεραπεία. Οι χορογραφίες χωρίζονται σε βήματα, με σκοπό να είναι φιλικές προς τα παιδιά και να υπάρχει διαφορετικός βαθμός δυσκολίας κάθε φορά.

  • Ενεργοποιεί τον μεταβολισμό.
  • Βοηθάει και βελτιώνει την αυτοπεποίθηση.
  • Απελευθερώνει τα παιδιά με αποτέλεσμα να κοινωνικοποιούνται πιο εύκολα.
  • Μαθαίνουν διάφορα είδη και στυλ χορών.
  • Μαθαίνουν να πειθαρχούν
  • Διασκεδάζουν.

 

Κάθε Δευτέρα Παραδοσιακοί χοροί (15:15 – 16:00)

Ηλικίες: 5 – 12 ετών

Κάθε Τρίτη Ζούμπα (15:15 – 16:00)

Ηλικίες: 5 – 12 ετών

Κάθε Τετάρτη Αερόμπικ (16:00 – 16:45)

Ηλικίες: 5 – 12 ετών

Κάθε Παρασκευή Μοντέρνοι χοροί (16:00 – 16:45)

Ηλικίες: 5 – 12 ετών

O Μικρός Μαέστρος – Τμήματα καλλιτεχνικών & έκφρασης

Καλλιτεχνικά εργαστήρια με μικτές τεχνικές

Τα παιδιά φτιάχνουν κατασκευές με δυνατότητα πειράματος, δημιουργίας και παιχνιδιού. Τεχνικές με διακόσμηση αντικειμένων, χρηστικών και διακοσμητικών, ζωγραφικής με ειδικά χρώματα και σχέδια. Θα δουλεύουν με πηλό, fimo (πολυμερικό πηλό), καλλιτεχνικό (σκόνη πορσελάνης) για δημιουργία τρισδιάστατων αντικειμένων. Ζωγραφική πάνω σε διάφορα αντικείμενα, όπως και δημιουργίες σε ύφασμα, μάσκες, κορνίζες. Felt, σαπούνια, decoupage σε ξύλο και άλλα αντικείμενα, παλαίωση αντικειμένων και κεριά.

  • Θα εξοικειωθούν με διαφορετικές μορφές τέχνης και υλικών που θα τις υπηρετούν μέσα από πολυποίκιλα ερεθίσματα.
  • Θα αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους και θα εξασκήσουν τις δεξιότητες τους σε διάφορους τομείς, όπως της αντίληψης, της ερμηνείας και της έκφρασης μέσα από τον πειραματισμό
  • Θα καλλιεργήσουν τις νοητικές τους ικανότητες, θα βελτιώσουν την μνήμη τους, την αντίληψη, την προσοχή και τη φαντασία τους.
  • Θα ανακαλύψουν τις ιδιαίτερες κλίσεις τους.
  • Θα εκφράσουν τα συναισθήματά τους.

 

Κάθε Δευτέρα 17:00 – 18:30

Ηλικίες: 5 – 12 ετών

 

Ζωγραφική

Η ζωγραφική αναγνωρίζεται ως δύο από τους σημαντικότερους τρόπους έκφρασης των παιδιών και έχουν επανειλημμένα συνδεθεί με την αποτύπωση της προσωπικότητας και των συναισθημάτων. Οι ζωγραφιές των παιδιών αντανακλούν τον εσωτερικό τους κόσμο και απεικονίζουν στοιχεία που αφορούν στην ψυχολογική τους κατάσταση και το διαπροσωπικό τους ύφος. Παράλληλα με την ανάπτυξη της ψυχολογίας του παιδιού αυξάνεται και το ενδιαφέρον για την αξία της ζωγραφιάς τους. Τα στάδια ανάπτυξης της παιδικής ζωγραφιάς σχετίζονται με τα εξελικτικά στάδια ανάπτυξης κάθε παιδιού. Οι μαρκαδόροι, οι ξυλομπογιές και τα πινέλα είναι το μέσο που χρησιμοποιούν τα παιδιά, για να «δημιουργήσουν» εκείνο που δύσκολα μπορούν να εκφράσουν. Όλα αυτά και άλλα πολλά  θα ερμηνευτούν  με τις ζωγραφιές αλλά συγχρόνως θα μάθουν και να ζωγραφίζουν στο μάθημα.

 

Κάθε Πέμπτη 17:00 – 17:45

Ηλικίες: 5 – 12 ετών

 

Θεατρικό παιχνίδι

Σκοπός του εργαστηρίου είναι το ταξίδι σε χώρες παραμυθένιες όπου κάθε παιδί στο τέλος της διαδρομής θα έχει αποκτήσει αυτοπεποίθηση, αυτογνωσία, φαντασία και έναν χάρτη που θα το οδηγήσει στην ευτυχία. Καπέλα, τσάντες, μάσκες, λογής υφάσματα θα είναι τα αξεσουάρ που θα συνθέσουν τις ιστορίες τους. Στόχος είναι τα παιδιά να καταφέρουν να δοκιμάσουν τις αντιδράσεις και τα συναισθήματα που προκαλούν οι επιλογές τους στους άλλους μέσα σ ένα ασφαλές περιβάλλον φτάνοντας έτσι στην συναισθηματική ωριμότητα και στην ενσυναίσθηση.

 

Κάθε Πέμπτη 16:00 – 16:45

Ηλικίες: 5 – 12 ετών

Κουκλοθέατρο

Το κουκλοθέατρο είναι μια λέξη σύνθετη με το όνειρο! Η ανάλαφρη εκφραστική κούκλα ζωντανεύει εκείνο που λαχταρούν τα παιδιά.

Σκοπός του εργαστηρίου είναι να αποτελέσει ένα σημαντικό μέσο ψυχαγωγίας για το παιδί προσφέροντάς του ερεθίσματα που θα το εμπλουτίζουν ψυχικά, συναισθηματικά, νοητικά, γνωστικά.  Μέσα από τα παθήματα τον ηρώων το κουκλοθέατρο δίνει τη δυνατότητα στο παιδί να αφομοιώσει ηθικούς νόμους, κανόνες, κώδικες, αξίες, απαγορεύσεις, ιδανικά ακόμα και τη δομή και λειτουργία της κοινωνίας στην οποία ζει. Μέσα από την ενεργή συμμετοχή του στην παράσταση στόχος είναι να μπορεί να εξωτερικεύει συναισθήματα φόβου, χαράς, λύπης, έκπληξης, ενθουσιασμού έχοντας ως αποτέλεσμα να γίνει ένας χώρος συνδιαλλαγής και επικοινωνίας έτσι ώστε να γίνει το ίδιο πομπός δημιουργίας και όχι μόνο παθητικός δέκτης.

 

Κατασκευή κούκλας

Σκοπός του εργαστηρίου είναι να ελευθερώσει τη φαντασία, να συντονίσει την κινητικότητα και να αναπτύξει λεπτές κινήσεις. Να ενισχύσει τον πειραματισμό, την εξερεύνηση με το περιβάλλον και τα υλικά καλλιεργώντας έτσι την ευρηματικότητα και την αισθητική δίνοντας διέξοδο στην εκφραστικότητα και τη δημιουργικότητα. Στη συνέχεια με την κίνηση και την εμψύχωση της κούκλας αναπτύσσονται κινητικές δεξιότητες. Η κίνηση και το ζωντάνεμα της κούκλας δημιουργεί συναισθήματα έκπληξης και χαράς στο παιδί όπως επίσης και τη δυνατότητα προβολής και εκτόνωσης. Μέσα από την κούκλα εκφράζει, το παιδί, τον εσωτερικό του κόσμο.

 

Κάθε Τρίτη 17:00 – 17:45

Ηλικίες: 5 – 12 ετών

 

Οριγκάμι

Η υπέροχη τέχνη “Οριγκάμι” προέρχεται από την Ιαπωνία και οι λέξεις “ Όρι” και “Κάμι” σημαίνουν δίπλωμα χαρτιού αντίστοιχα. Η Τέχνη λοιπόν, του διπλώματος του χαρτιού μπορεί να καλύψει όλα τα επίπεδα ευκολίας και δυσκολίας. Χρησιμοποιούνται μόνο φύλλα χαρτιού και τα χέρια τους και σε καμία περίπτωση ψαλίδι. Δεν πρόκειται μόνο για εικαστική Τέχνη αλλά και τρόπο διασκέδασης.

Τα παιδιά λατρεύουν τα οριγκάμι! Και ποιος δεν τα λατρεύει;!

Δίνουν σχήμα, χρώμα, στυλ και χαρακτήρα σε μία κενή κόλλα χαρτί. Διάφορες χαριτωμένες φιγούρες μπορούν να προκύψουν από ένα μόνο φύλλο , σε λίγα μόνο λεπτά. Οι κατασκευές Οριγκάμι ποικίλλουν. Από το γνωστό σε όλους μας καραβάκι που κάναμε παιδιά και την σαΐτα που πετούσαμε στην τάξη, έως και σε δύσκολες και ρεαλιστικές κατασκευές με ένα ή πολλά χαρτιά και συνδυασμούς τεχνικών διπλώματος. Ψάρια, πάπιες, ελέφαντες, πεταλούδες, μέχρι και κουτιά που έχουν και πρακτική και διακοσμητική χρήση.


Σκοπός στο Εργαστήριο “Οριγκάμι” είναι η ανάπτυξη της λεπτής κινητικότητας, η καλλιέργεια της φαντασίας και φυσικά η διασκέδαση και δημιουργικότητα των παιδιών. Παράλληλα, το παιδί μαθαίνει να ακολουθεί βήματα, κανόνες και να εργάζεται ατομικά αλλά και ομαδικά.

Να αποτυπώνει ιδέες στο χαρτί και να αφήνει το προσωπικό του στίγμα.

 

Κάθε Δευτέρα 16:00 – 16:45

Ηλικίες: 5 – 12 ετών

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Απόνερα, 6 ταξίδια με λίγο νερό

Η ομάδα Θρεπτικού Θεάτρου Μαρμίτα παρουσιάζει για δεύτερη χρονιά τη διαδραστική παράσταση κουκλοθεάτρου «ΑΠόΝΕΡΑ, 6 ταξίδια με λίγο νερό »  με θέμα την παγκόσμια  κρίση νερού.

Λίγα λόγια για την παράσταση

Στρίμωξαν στη βαλίτσα τους ερωτήσεις και ιστορίες από όλο τον κόσμο και με όχημα την τέχνη του κουκλοθεάτρου και του θεάτρου σκιών, επιχειρούν ένα ταξίδι σ’ ένα κόσμο που διψάει για καθαρό νερό, για ζωή, για γνώση, για παιχνίδι, για ελπίδα. Με αληθινές ιστορίες νερού απ’ όλο τον κόσμο, με ήρωες συνομήλικα παιδιά, ψάχνουν να βρουν μαζί με τα παιδιά απαντήσεις και νέους τρόπους αντιμετώπισης της κρίσης του νερού, μιλώντας κατευθείαν στην καρδιά τους, αλλά και δίνοντας τους τις πληροφορίες που χρειάζονται για να κατανοήσουν αυτό το περίπλοκο και επείγον ζήτημα.

Η παγκόσμια κρίση νερού είναι μια πραγματικότητα , που εξαπλώνεται με ταχύτατους ρυθμούς , και καθώς ο χρόνος μοιάζει να κυλάει αντίστροφα, στρέφονται στις καρδιές και τον καθαρό νου των παιδιών πιστεύοντας  ότι θα βρουν ελπίδα και λύσεις σ’ αυτό που μοιάζει χαμένο.

Μετά το τέλος της παράστασης συζητούν , τοποθετούν τα γεγονότα και τα πρόσωπα στον χάρτη και ετοιμάζονται για ένα ακόμα ταξίδι … ένα ταξίδι στον χρόνο !

Μέσα από μια διαδραστική ξενάγηση στις αίθουσες υδροκίνησης του Λαογραφικού Μουσείου Μακεδονίας – Θράκης ταξιδεύουν πίσω … εκεί όπου οι άνθρωποι χρησιμοποιούσαν το νερό με σύνεση και σοφία !

Η παράσταση παρουσιάζεται κάθε Δευτέρα και Τρίτη στο Λαογραφικό και Εθνολογικό Μουσείο Μακεδονίας – Θράκης και τις υπόλοιπες ημέρες μεταφέρεται σε σχολεία ανά την Ελλάδα!

Βίντεο της παράστασης μπορείτε να δείτε ΕΔΩ.

Επικοινωνία και πληροφορίες παραστάσεων

για το Λαογραφικό Μουσείο στο τηλέφωνο 2310 889840

για μεταφορά της παράστασης στο σχολείο σας στο τηλέφωνο 6934.114.808

Επικοινωνία και γενικές πληροφορίες για την Ομάδα

marmitapuppets.com

f/b marmitapuppets

Σχεδία στην πόλη – Καλλιτεχνικό Παιδικό Στέκι

Ένα πολύχρωμο εργαστήρι ζωγραφικής και εικαστικών περιμένει τα παιδιά για να ανακαλύψουν τον κόσμο της τέχνης, να εκφραστούν και να πειραματιστούν.

Το πρόγραμμα περιλαμβάνει μαθήματα σχεδίου, τεχνικές ζωγραφικής, χαρακτική, πηλό, γνωριμία με σπουδαίους καλλιτέχνες και σταθμούς στην ιστορία της τέχνης, εικαστικές κατασκευές.

Επιμέλεια μαθήματος: Βασιλική Καραπαναγιωτίδου, εικαστικός, ζωγράφος

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Έναρξη μαθημάτων: Πέμπτη 7 Νοεμβρίου 2019

Κάθε Πέμπτη, 17.00 – 19.00

για παιδιά 9 – 12 ετών

Συνδρομή συμμετοχής: 25 € μηνιαία (ειδική έκπτωση για αδέρφια)

Πληροφορίες, δηλώσεις συμμετοχής: καθημερινά 17:00 – 20:00

Τηλ. επικοινωνίας: 2310 236344 & 6978 383064

 

 

Μικροί & μεγάλοι εξερευνητές: Νήματα και βήματα στο μουσείο

Έρχεται το “familytime”!

 

…Παρατήρησε προσεχτικά, άκου και έπειτα μοιράσου τις ιδέες και τις σκέψεις σου, ενώ εξερευνείς τη νέα έκθεση του Τελλογλείου Ιδρύματος Τεχνών Α.Π.Θ. «Φιλίας Δώρα Ι»…

Στην έκθεση «Φιλίας Δώρα Ι» μικροί και μεγάλοι θα ανακαλύπτουν όλο τον Νοέμβριο, θαυμαστά έργα πολλών και διαφορετικών καλλιτεχνών, θα μάθουν τα μυστικά τους, τον τρόπο που φιλοτεχνήθηκαν και κάθε φορά θα δημιουργούν με βάση μια νέα μαγική τεχνοτροπία!

Κατά τη διάρκεια του οικογενειακού μουσείο-εκπαιδευτικού προγράμματος, τα παιδιά (ηλικίας 4 – 12 ετών) αλλά και οι συνοδοί τους, θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον θαυμαστό κόσμο της τέχνης μέσα από προσεχτικά επιλεγμένες δραστηριότητες που προϋποθέτουν και ενισχύουν τη συνεργασία και την αλληλοϋποστήριξη όλων των μελών της οικογένειας και της ομάδας.

Στην πρώτη συνάντηση, το Σάββατο 2 Νοεμβρίου στις 12.30 θα γνωρίσουν τα έργα της Βούλας Μασούρα που φιλοξενούνται στην έκθεση και θα ταξιδέψουν σε ένα μαγικό κόσμο δημιουργίας, μαθαίνοντας για διάφορα φυσικά υλικά και την textile art, αναγνωρίζοντας διαφορετικές τεχνικές και συζητώντας για το περιβάλλον. Παράλληλα, θα επισκεφτούν και θα εξερευνήσουν έργα καλλιτεχνών με περιβαλλοντικές ανησυχίες, όπως του Σκούλου, της Μουρέλου και του Τσάρα.

Το πρόγραμμα διάρκειας ενενήντα λεπτών ειδικά διαμορφωμένο για οικογένειες, περιλαμβάνει μια μικρή εισαγωγή στη θεματική της έκθεσης, σύντομη περιήγηση στα επιλεγμένα έργα και κλείνει με workshop διάρκειας περίπου πενήντα λεπτών, κατά τη διάρκεια του οποίου οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να δημιουργήσουν οι ίδιοι τα δικά τους μικρά έργα τέχνης αντλώντας έμπνευση από τα έργα της έκθεσης.

Σε μια εποχή που το περιβάλλον και η κλιματική αλλαγή δεν είναι απλή ανησυχία αλλά πραγματικότητα, ας προσπαθήσουμε μέσα από την τέχνη να ευαισθητοποιήσουμε τα παιδιά και να ενεργοποιήσουμε τα αισθητικά τους κριτήρια.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Έναρξη προγράμματος – 1η συνάντηση: Σάββατο 2 Νοεμβρίου 2019

Ώρα: 12.30 – 14.00

Κόστος Συμμετοχής

2μελείς οικογένειες: 5 ευρώ

3μελείς οικογένειες: 10 ευρώ

4μελείς οικογένειες: 15 ευρώ

Δηλώσεις συμμετοχής

Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων: 2310-991614 και στο education@teloglion.gr (Δευτέρα-Παρασκευή 9.00-14.00) ή

Υποδοχή Τελλογλείου Ιδρύματος: 2310-247111 και στο info@teloglion.gr (Δευτέρα κλειστά, Τρίτη, Πέμπτη, Παρασκευή 9.00-14.00, Τετάρτη 9.00-14.00 & 17.00-21.00, Σαββατοκύριακο 10.00-18.00)

ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Τμήμα Αθλητικής Ανάπτυξης Δήμου Κορδελιού Ευόσμου – Τα εκπαιδευτικά προγράμματα

Το Τμήμα Αθλητικής Ανάπτυξης του Δήμου Κορδελιού – Ευόσμου υλοποιεί για την περίοδο 2019 – 2020 δύο εκπαιδευτικά προγράμματα για μαθητές Δημοτικού, εγκεκριμένα από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων.

 

Ανακαλύπτοντας τα Αθλήματα

Σκοπός του προγράμματος είναι να προσφέρει στα παιδιά πρωτόγνωρες εμπειρίες μέσα από βιωματικές δραστηριότητες σε ένα ευχάριστο, δημιουργικό περιβάλλον, όπου προωθείται η ανάπτυξη του μυϊκού συντονισμού, της κιναίσθησης, του συγχρονισμού με μουσικά ερεθίσματα και της δυνατότητας διερεύνησης της προσωπικής επιλογής των συμμετεχόντων με το άθλημα της αρεσκείας τους.

Για μαθητές Α΄, Β΄  και Γ΄  Δημοτικού.

Διάρκεια: 3ωρο εκπαιδευτικό πρόγραμμα

Χώρος Διεξαγωγής: Δημοτικό Γυμναστήριο επί της οδού Κολοκοτρώνη, στον Εύοσμο

 

Γνωριμία με τα αρχαία ελληνικά παιχνίδια

Πυλώνες του προγράμματος είναι η γνώση και η γνωριμία των μαθητών μέσω της βιωματικής μάθησης με:

  • τα Αρχαία παιχνίδια
  • τον τρόπο ζωής των παιδιών στην αρχαιότητα
  • την εξέλιξή τους μέσα στο χρόνο
  • τη σύγκριση με τα σύγχρονα παιχνίδια
  • την παρατήρηση – καταγραφή ομοιοτήτων και διαφορών και
  • την ανάπτυξη των δημιουργικών ικανοτήτων τους.

 

Υλοποιείται για 3η συνεχή χρονιά κι έως τώρα το έχουν παρακολουθήσει 5.350 μαθητές από  σχολεία της Κεντρικής Μακεδονίας. Έτυχε θερμής ανταπόκρισης από τους μαθητές και τους συνοδούς εκπαιδευτικούς.

 

Για μαθητές Γ’ – ΣΤ’ Δημοτικού

Διάρκεια: 3ωρο εκπαιδευτικό πρόγραμμα

Χώρος Διεξαγωγής: ΔΑΚ Ευόσμου “Βούλα Πατουλίδου”, Γοργοποτάμου & Εθνικής Αντιστάσεως

 

 

Για περισσότερες πληροφορίες:

Δήμος Κορδελιού – Ευόσμου

Διεύθυνση Αθλητισμού & Πολιτισμού

Τμήμα Αθλητικής Ανάπτυξης

Κολοκοτρώνη 43 & Τσαλή, Εύοσμος

Τ.: 2310574155, 2310705442, 2310700082, καθημερινά 8:00 π.μ. έως 3:00 μ.μ.

E-mail: dake@kordelio-evosmos.gr

site: www.kordelio-evosmos.gr

FB: www.facebook.com/Διεύθυνση-Αθλητισμού-Πολιτισμού-Δήμου-Κορδελιού-Ευόσμου-190255121326473/about/

The Key Creative School – Τμήματα καλλιτεχνικών & έκφρασης

Στο «The Key Creative School» είναι υπέρμαχοι της συνδιδασκαλίας και των mixed-ages groups καθώς τα οφέλη για τα παιδιά είναι πολλά και διαφορετικά, έτσι τα παιδιά τοποθετούνται στα τμήματα ανάλογα με τις κλίσεις, τα ενδιαφέροντά τους, προηγούμενες εμπειρίες πάνω στο αντικείμενο και όχι πάντα βάση ηλικίας.

Ηλικίες: Στις δραστηριότητες συμμετέχουν παιδιά ηλικίας 4 – 12 χρονών

Διάρκεια μαθήματος και ώρες πραγματοποίησης: Στόχος του «The key Creative School» είναι να δώσει την ευκαιρία για ανάπτυξη των Πολλαπλών Τύπων Νοημοσύνης των παιδιών, για να μπορέσει η ομάδα του να διακρίνει καλύτερα τις κλίσεις και το καλύτερο μέσο/τρόπο μάθησης για το κάθε παιδί. Για αυτό τα παιδιά παρακολουθούν όλες τις δραστηριότητες που πραγματοποιούνται στο σχολείο, δεν επιλέγουν κάποιες από αυτές. Έτσι έρχονται 2 φορές εβδομάδα/ από 2 ώρες, και παρακολουθούν, 11 διαφορετικές δραστηριότητες.

Κόστος συμμετοχής:

60 ευρώ/Μήνα

150 ευρώ/ 3 μήνες (με προπληρωμή)

Ειδικές τιμές για αδέρφια:15% έκπτωση

Περιορισμένος αριθμός θέσεων σε κάθε τμήμα. Για πληροφορίες για τις μέρες και τις ώρες διεξαγωγής του προγράμματος επικοινωνήστε στο τηλέφωνο 2310 433 337.

Τα καλλιτεχνικά τμήματα: 

Θεατρικό Παιχνίδι (Διαπροσωπική,Γλωσσική και Κιναισθητική Νοημοσύνη)

‘’Βλέποντας ο Θεός πόσο απελπιστικά βαριόντουσαν όλοι την έβδομη μέρα της δημιουργίας,έψαξε στην ήδη τανυσμένη φαντασία του να βρει κάτι παραπάνω να προσθέσει στην πληρότητα εκείνου που μόλις είχε συλλάβει. Και την όγδοη μέρα επινόησε το Θέατρο!’’

Πήτερ Μπρουκ

Μέσω του Θεατρικού Παιχνιδιού τα παιδιά:

  • Ενισχύουν την αυτοπεποίθηση και την αυτοέκφραση τους.
  • Τους προκαλείται η ευαισθησία για τους άλλους ανθρώπους.
  • Προάγουν την αυτογνωσία τους.
  • Παίρνουν πληροφορίες.
  • Αναπτύσσουν μεταξύ τους σχέσεις συνεργασίας και σύμπραξης.
  • Διευρύνουν τις εμπειρίες της ζωής και της μάθησης.
  • Αναπτύσσουν τις γλωσσικές τους δεξιότητες.
  • Απελευθερώνονται από τις εντάσεις.
  • Αισθάνονται τη χαρά της δημιουργίας.
  • Μαθαίνουν να ξεκουράζονται και να συγκεντρώνονται.
  • Πειραματίζονται με την κίνηση του σώματος.
  • Χρησιμοποιούν τις αισθήσεις τους.
  • Διεγείρουν την φαντασία τους.
  • Απελευθερώνονται πνευματικά, νοητικά, σωματικά.

Στο μάθημα θα γίνει:

  • Αυτοσχεδιασμός
  • Παντομίμα
  • Θεατρικά Παιχνίδια
  • Δραματοποίηση
  • Μουσικοκινητικές ασκήσεις
  • Δημιουργία Σκηνικών/Κοστουμιών
  • Κουκλοθέατρο/Κατασκευή Κούκλας
  • Θέατρο Σκιών/Κατασκευή Κούκλας
  • Αναβίωση Παραδοσιακών Παιχνιδιών

Και όλα αυτά συντροφιά με τις πιο διασκεδαστικές Εικαστικές Κατασκευές και ντυμένα με την πιο όμορφη Μουσική Υπόκρουση.

 

Εικαστικά (Κιναισθητική Νοημοσύνη)

‘’Η τέχνη είναι ένα ψέμα που μας βοηθάει να ανακαλύψουμε την αλήθεια.’’

Πάμπλο Πικάσο

Ένα παιδί  αφήνει ένα ίχνος επάνω στην κρέμα που έχει πέσει στα ρούχα του ή παίρνει τυχαία  ένα φύλλο χαρτιού το περιεργάζεται, μιλά, το δείχνει, το σχίζει  και τότε…έχει δημιουργήσει  ένα σχέδιο. Μπορεί να επαναλάβει αυτήν την κίνηση κατά τρόπο ασυναίσθητο. Το παιδί ανακαλύπτει το ίδιο την ευχαρίστηση του να δημιουργεί αλλά πρέπει να κατανοήσει τα αποτελέσματα των σχέσεων που προκύπτουν ανάμεσα στα εργαλεία, τα υλικά, τα χρώματα, το υπόβαθρο, τη  μορφή, το σχέδιο που μπορεί και τυχαία να δημιουργηθεί. Η ελεύθερη έκφραση είναι, ουσιαστική, θεμελιώδεις απαραίτητη … αλλά δεν μπορεί να σταθεί μόνη της. Πολύ γρήγορα εάν δεν εμπλουτισθεί καταντά μονότονη και έχει περιορισμένα όρια.

Στο μάθημα θα γίνει:

  • Ζωγραφική
  • Πλαστική π.χ.Πηλός
  • Κολάζ
  • Χειροτεχνία
  • Κατασκευές
  • Εμψύχωση παιδικής κατασκευής

 

Μουσική Προπαιδεία με BoomWhackers (Μουσική Νοημοσύνη)

‘’Χωρίς τη μουσική, η ζωή θα ήταν ένα λάθος. ‘’

Φρειδερίκος Νίτσε

Από μόνη της, ένα από τα εννέα είδη νοημοσύνης. Η σημασία της μουσικής για την ολική ανάπτυξη της προσωπικότητας του παιδιού έχει επισημανθεί από πολυάριθμους ερευνητές.

Tα Βoomwhackers είναι πλαστικοί, κουρδισμένοι σωλήνες σε διαφορετικά μεγέθη και χρώματα που όταν χτυπηθούν σε ένα σταθερό σημείο π.χ παλάμη, χέρια, μηροί, γόνατα, πάτωμα, τραπέζι, καρέκλα κ.λ.π παράγουν από έναν διαφορετικό μουσικό ήχο. Κάθε ήχος αντιστοιχεί σε μια συγκεκριμένη νότα της διατονικής και χρωματικής κλίμακας. Ανάλογα με το μέγεθος του κάθε σωλήνα παράγεται και η αντίστοιχη νότα.

Όλες οι δραστηριότητες με τα boomwhackers γίνονται πάντα με τη μορφή παιχνιδιού.

Τις περισσότερες φορές τα παιδιά δουλεύουν σε ομάδες και όχι μεμονωμένα. Έτσι τα παιδιά κατανοούν και διδάσκονται μουσικές έννοιες με απλό και διασκεδαστικό τρόπο. Οι δραστηριότητες με τα boomwhackers συνθέτουν μια ομάδα που επικοινωνεί, δημιουργεί και εκφράζεται μέσα από τη μουσική. Τα παιδιά συντονίζονται μεταξύ τους, συγκεντρώνονται, συνεργάζονται, παίρνουν αποφάσεις κ.α. Τα παιδιά βιώνουν τη μουσική πολυδιάστατα και πιο συγκεκριμένα ως:

  • Συναισθηματική έκφραση , π.χ.μπορούν να εκφράσουν την χαρά ή την λύπη τους μέσα από ένα τραγούδι ή ένα χορό.
  • Αισθητική εμπειρία, έρχονται σε επαφή με μια βαθύτερη συναισθηματική και πνευματική ευχαρίστηση,που δεν μπορεί να εκφραστεί με άλλο τρόπο ή λόγια.
  • Τρόπο διασκέδασης.
  • Επικοινωνία, η μουσική είναι φορέας ιδεών και συναισθημάτων.
  • Συμβολική αναπαράσταση, τα παιδιά επενδύουν τους ήχους με ιδιαίτερο νόημα,που βρίσκεται σε άμεση συνάρτηση με την κοινωνία στην οποία ζουν.

Στο μάθημα θα γίνει:

  • Εκμάθηση βασικών εννοιών(Νότες,Αξίες,Ρυθμός,Μελωδία,Ένταση)
  • Παραγωγή ήχου, μελωδίας, τραγουδιών
  • Αυτοσχεδιασμός
  • Μύηση στην καλαίσθητη μουσική
  • Επαφή με μεγάλους καλλιτέχνες

The Key Creative School – Τμήματα εκπαίδευσης & επιμόρφωσης

Στο «The Key Creative School» είναι υπέρμαχοι της συνδιδασκαλίας και των mixed-ages groups καθώς τα οφέλη για τα παιδιά είναι πολλά και διαφορετικά, έτσι τα παιδιά τοποθετούνται στα τμήματα ανάλογα με τις κλίσεις, τα ενδιαφέροντά τους, προηγούμενες εμπειρίες πάνω στο αντικείμενο και όχι πάντα βάση ηλικίας.

Ηλικίες: Στις δραστηριότητες συμμετέχουν παιδιά ηλικίας 4 – 12 χρονών

Διάρκεια μαθήματος και ώρες πραγματοποίησης: Στόχος του «The key Creative School» είναι να δώσει την ευκαιρία για ανάπτυξη των Πολλαπλών Τύπων Νοημοσύνης των παιδιών, για να μπορέσει η ομάδα του να διακρίνει καλύτερα τις κλίσεις και το καλύτερο μέσο/τρόπο μάθησης για το κάθε παιδί. Για αυτό τα παιδιά παρακολουθούν όλες τις δραστηριότητες που πραγματοποιούνται στο σχολείο, δεν επιλέγουν κάποιες από αυτές. Έτσι έρχονται 2 φορές εβδομάδα/ από 2 ώρες, και παρακολουθούν, 11 διαφορετικές δραστηριότητες.

Κόστος συμμετοχής:

60 ευρώ/Μήνα

150 ευρώ/ 3 μήνες (με προπληρωμή)

Ειδικές τιμές για αδέρφια:15% έκπτωση

Περιορισμένος αριθμός θέσεων σε κάθε τμήμα. Για πληροφορίες για τις μέρες και τις ώρες διεξαγωγής του προγράμματος επικοινωνήστε στο τηλέφωνο 2310 433 337.

 

Τα επιμορφωτικά τμήματα: 

LEGO / Ρομποτική (Λογικομαθηματική και Χωροταξική Νοημοσύνη-Τεχνολογία)

‘’Κάθε επιστήμη αρχίζει σαν φιλοσοφία και τελειώνει σαν τέχνη.’’

Will Durant

Τα παιδιά όταν σχεδιάζουν, κατασκευάζουν και προγραμματίζουν ρομπότ έχουν την ευκαιρία να μάθουν παίζοντας και να αναπτύξουν δεξιότητες.

Η ρομποτική αφενός, είναι μία διασκεδαστική και ενδιαφέρουσα δραστηριότητα που δίνει τη δυνατότητα στο μαθητή να εμπλακεί με τη δράση, αφετέρου μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη διδασκαλία διαφόρων εννοιών, κυρίως, από τις Φυσικές Επιστήμες και άλλα γνωστικά αντικείμενα.

  • Φυσική (μελέτη της κίνησης, μελέτη της επίδρασης της τριβής, μελέτη της σχέσης των δυνάμεων, μεταφορά ενέργειας κ.α)
  • Μαθηματικά και Γεωμετρία (αναλογίες, μέτρηση αποστάσεων, κατανόηση βασικών γεωμετρικών ιδιοτήτων όπως η περίμετρος κ.α)
  • Μηχανική (κατασκευή, έλεγχος και αξιολόγηση μηχανικών λύσεων κ.α)
  • Τεχνολογία (τεχνολογικός αλφαβητισμός κ.α)
  • Ο συνδυασμός εννοιών από διαφορετικές, γνωστικές περιοχές (τεχνολογία, τέχνη, περιβάλλον, κοινωνία, μαθηματικά, φυσικές επιστήμες) με διαθεματικά project (συνθετικές εργασίες)κλπ.

Η εκπαιδευτική Ρομποτική έχει θετικές επιπτώσεις εκτός από το γνωστικό τομέα και στο συναισθηματικό (αυτοεκτίμηση, αυτοπεποίθηση) και κοινωνικό (κοινωνικοποίηση, απομυθοποίηση).

Επιπλέον, με τη βοήθεια της ρομποτικής στη διδασκαλία του ο εκπαιδευτικός μπορεί να επικεντρωθεί στην ανάπτυξη και άλλων κρίσιμων δεξιοτήτων:

  • ομαδική εργασία
  • επίλυση προβλημάτων (ανάλυση, σχεδίαση, υλοποίηση, δοκιμή και πειραματισμός, αξιολόγηση)
  • καινοτομία
  • διαχείριση έργου (διαχείριση χρόνου, κατανομή έργου και πόρων κ.α)
  • προγραμματισμός
  • δεξιότητες επικοινωνίας
  • πολύτιμες νοητικές δεξιότητες (αναλυτική και συνθετική σκέψη, δημιουργικότητα, κριτική σκέψη κ.α)

 

Αγγλικά με τη μέθοδο CLil

“Τα όρια της γλώσσας είναι τα όρια του ανθρώπινου μυαλού. Όσα ξέρω είναι αυτά για τα οποία έχω λέξεις.”

Λούντβιχ Βίτγκενσταϊν

Σε αντίθεση με τις πλέον συνηθισμένες μεθόδους διδασκαλίας ξένων γλωσσών, η μέθοδος Clil αντιμετωπίζει την εκμάθηση της νέας γλώσσας όχι ως αυτοσκοπό αλλά ως το μέσο για πραγματική επικοινωνία. Στοχεύει, στην ουσία, στη διδασκαλία διάφορων γνωστικών αντικειμένων (Μαθηματικά, Ιστορία, Τέχνες κτλ.) σε μια άλλη γλώσσα πέρα από τη μητρική. Συνδυάζοντας τη διδασκαλία των Αγγλικών με τη διδασκαλία άλλων γνωσιολογικών πεδίων, τα παιδιά επικεντρώνονται στο εκάστοτε αντικείμενο και χρησιμοποιούν τη γλώσσα με φυσικό τρόπο, σχεδόν ασυναίσθητα.

Με αυτόν τον τρόπο καταφέρνουν:

  • Να διευρύνουν τις γνώσεις τους στα διάφορα γνωστικά αντικείμενα
  • Να αποκτήσουν ή να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους στα Αγγλικά
  • Να αναπτύξουν τις επικοινωνιακές τους ικανότητες
  • Να ανακαλύψουν μόνοι τους έμπρακτα τη χρησιμότητα μιας ξένης γλώσσας
  • Να έρθουν σε επαφή με πολιτισμικά στοιχεία άλλων λαών
  • Να αφομοιώσουν το περιεχόμενο μέσα από ποικίλες δραστηριότητες (πειράματα, έρευνες, ομαδικές εργασίες κτλ.)

 

Πειράματα, Φυσική και Περιβαλλοντική Αγωγή (Νατουραλιστική και Λογικομαθηματική Νοημοσύνη)

“ Ένα γραμμάριο εμπειρίας αξίζει όσο ένας τόνος θεωρίας.΄”   

 Lord Salisbury

Τα παιδιά εισάγονται στη μαγεία των φυσικών επιστημών και μαθαίνουν διασκεδάζοντας. Στα πλαίσια των εργαστηρίων τα παιδιά θα δουν πειράματα με εντυπωσιακά αποτελέσματα. Φαινόμενα που συμβαίνουν γύρω μας κάθε μέρα θεωρούμε πως εξηγούνται ή αποδεικνύονται με δύσκολο τρόπο. Αυτό όμως δεν συμβαίνει πάντα. Απλά φυσικά φαινόμενα εξηγούνται με εξίσου απλό τρόπο.   

 Στο μάθημα θα γίνουν πειράματα  βασισμένα στην επαφή του παιδιού με:

  • Φυσική
  • Χημεία
  • Βιολογία
  • Τεχνολογία
  • Οικολογία & περιβαλλοντική αγωγή

 

Εκπαιδευτικά Παιχνίδια

Στόχος των εκπαιδευτικών παιχνιδιών είναι μέσα από επιτραπέζια αλλά και χειροποίητα παιχνίδια και υλικά τα παιδιά να αναπτύξουν ένα συγκεκριμένο είδος νοημοσύνης κάθε φορά (Λογικομαθηματική, Συναισθηματική, Διαπροσωπική κ.α.)μέσα από καινοτόμες δραστηριότητες και παιχνίδια ομαδικά ή ατομικά.Έτσι για παράδειγμα στα Εκπαιδευτικά Παιχνίδια Συναισθηματικής Νοημοσύνης στόχος είναι:

  • η αναγνώριση συναισθημάτων όπως η χαρά, η λύπη, ο θυμός, ο ενθουσιασμός, ο φόβος, το άγχος
  • η έκφραση των συναισθημάτων
  • η διαχείριση αρνητικών συναισθημάτων όπως ο φόβος, ο θυμός, η λύπη, το άγχος, η ζήλια
  • η κατανόηση και αντιμετώπιση των καθημερινών δυσκολιών που προκύπτουν στο σχολείο και στο σπίτι
  • η ενίσχυση της αυτοπεποίθησής

κι όλα αυτά μέσα σε ένα κλίμα συζήτησης, παιχνιδιού και ομαδικότητας

 

Αρχιτεκτονικές Κατασκευές (Χωροταξική Νοημοσύνη)

Αν δώσεις τουβλάκια στα παιδιά θα σου φτιάξουν ένα σπίτι για να βάλουν μέσα τα παιχνίδια τους ή ένα γκαράζ για να «κοιμούνται» τα αυτοκινητάκια τους. Αν τους δώσεις ξυλάκια θα σου φτιάξουν έναν πύργο , στην παραλία με άμμο και νερό χτίζουν κάστρα.
Αν τους δώσεις τα υλικά θα φτιάξουν ένα Αρχιτεκτόνημα.
Η αρχιτεκτονική είναι ο αυθόρμητος τρόπος που έχουν τα παιδιά να αντιλαμβάνονται και να περιγράφουν τον κόσμο γύρω τους.

Στο μάθημα αυτό:

  • τα παιδιά αντιλαμβάνονται την έννοια της Αρχιτεκτονικής,το χώρο και τις διαστάσεις και τα μετατρέπουν σε παιχνίδι.
    Μέσα απ’ το παιχνίδι μαθαίνουν τα όριά τους και χτίζουν ψηλούς πύργους,σπίτια, μακέτες,γέφυρες και κατασκευές τρισδιάστατες, έρχονται σε συνδιαλλαγή με τη φύση φτιάχνοντας σπίτια πάνω στα δέντρα που κατοικούν τα όνειρά τους. Παίρνουν γραμμές και σχεδιάζουν το μέλλον τους.
  • κατανοούν το χώρο, τη θέση τους μέσα σ΄ αυτόν, τα σχήματα

 

Μαγειρικ΄ή – Ζαχαροπλαστική (Κιναισθητική Νοημοσύνη)

‘’Θα ήθελα να ήξερα ποιος βάζει τις βιταμίνες στο σπανάκι, στο καρότο και στο ρετσινόλαδο και δεν τις βάζει στα παγωτά, στα πατατάκια και στις καραμέλες.’’

Ένας εφτάχρονος

Στο μάθημα θα γίνει:

  • Προετοιμασία γευμάτων (στρώσιμο τραπεζιού,διανομή/συγκέντρωση σκευών, τακτοποίηση του χώρου)
  • Γνώση των διάφορων τροφών
  • Σωστή χρήση των τροφών και γνώση της θρεπτικής τους αξίας
  • Εκμάθηση και εκτέλεση συνταγών μαγειρικής και ζαχαροπλαστικής.

 

Δημιουργική Γραφή – Φιλαναγνωσία (Γλωσσική-Ενδοπροσωπική Νοημοσύνη)

‘’Οτιδήποτε βλέπεις μπορεί να γίνει ένα παραμύθι και μπορείς να βγάλεις μια ιστορία από οτιδήποτε αγγίξεις.’’

Χανς Κρίστιαν Άντερσεν

Πως μαθαίνει κανείς να αγαπά τα βιβλία; Από το εξώφυλλα, από τις εικόνες τους έως την τελευταία τους λέξη. Πως φτιάχνεται ένα βιβλίο; Πώς φτιάχνεται και πως λειτουργεί μια δανειστική βιβλιοθήκη; Πως μαθαίνει κανείς να εκφράζεται μέσω του γραπτού λόγου και πως είναι να φτιάχνει την δική του ιστορία; Στόχος του μαθήματος είναι να γίνει ο καθένας πραγματικός φιλαναγνώστης, να καλλιεργήσει το νου και τη φαντασία του ταξιδεύοντας στον μαγικό κόσμο του βιβλίου

Στο μάθημα θα γίνει:

  • Δανειστική βιβλιοθήκη
  • Ανάγνωση Παραμυθιών/Ιστοριών/Ποιημάτων
  • Επαφή με μεγάλους συγγραφείς
  • Φτιάχνω και εικονογραφώ το δικό μου παραμύθι

 

Δημιουργική Ρομποτική (Νέο τμήμα)

Η Δημιουργική Ρομποτική αποτελείται από μια συλλογή στοιχείων, εμπειριών, μάθησης, εκπαίδευσης, αξιοποίησης ικανοτήτων και δεξιοτήτων, απασχόλησης και δημιουργίας. Συνδυάζει την εισαγωγή στη ρομποτική, τον προγραμματισμό, τη δημιουργική κατασκευή και τη μάθηση, μέσα από την πληροφορία και την εξάσκηση της ελεύθερης φαντασίας των παιδιών.
Θα ανακυκλώσουν τα παλιά τους παιχνίδια φτιάχνοντας νέα παιχνίδια και δίνοντας τους ιδιότητες μέσω ρομποτικών κατασκευών.

Ηλικίες: 4 έως 12 ετών

Διάρκεια μαθήματος και ώρες πραγματοποίησης: Κάθε Τετάρτη 19:00 – 20:30

Κόστος συμμετοχής: 50 ευρώ/ Μήνα

 

Μελέτη (Νέο τμήμα)

Το πρόγραμμα μελέτης πέραν της διεκπεραίωσης των καθηκόντων, έχει στόχο να δείξει στα παιδιά πως να οργανώνουν σωστά τον χρόνο τους, όπως και να ανακαλύψουν τον τρόπο που θα μπορούν να μελετούν και να αφομοιώνουν τα μαθήματα τους αποτελεσματικότερα.

Ηλικίες: Μαθητές Δημοτικού

Διάρκεια μαθήματος και ώρες πραγματοποίησης: Καθημερινά από 2 ώρες

Κόστος συμμετοχής:

100 ευρώ/ Μήνα

250 ευρώ / 3 Μήνες (με προπληρωμή)

The Key Creative School – Τμήματα άθλησης & κίνησης

Στο “The Key Creative School” είναι υπέρμαχοι της συνδιδασκαλίας και των mixed-ages groups καθώς τα οφέλη για τα παιδιά είναι πολλά και διαφορετικά, έτσι τα παιδιά τοποθετούνται στα τμήματα ανάλογα με τις κλίσεις, τα ενδιαφέροντά τους, προηγούμενες εμπειρίες πάνω στο αντικείμενο και όχι πάντα βάση ηλικίας.

Ηλικίες: Στις δραστηριότητες συμμετέχουν παιδιά ηλικίας 4 – 12 χρονών

Διάρκεια μαθήματος και ώρες πραγματοποίησης: Στόχος του “The key Creative School” είναι να δώσει την ευκαιρία για ανάπτυξη των Πολλαπλών Τύπων Νοημοσύνης των παιδιών, για να μπορέσει η ομάδα του να διακρίνει καλύτερα τις κλίσεις και το καλύτερο μέσο/τρόπο μάθησης για το κάθε παιδί. Για αυτό τα παιδιά παρακολουθούν όλες τις δραστηριότητες που πραγματοποιούνται στο σχολείο, δεν επιλέγουν κάποιες από αυτές. Έτσι έρχονται 2 φορές εβδομάδα/ από 2 ώρες, και παρακολουθούν, 11 διαφορετικές δραστηριότητες.

Κόστος συμμετοχής:

60 ευρώ/Μήνα

150 ευρώ/ 3 μήνες (με προπληρωμή)

Ειδικές τιμές για αδέρφια:15% έκπτωση

Περιορισμένος αριθμός θέσεων σε κάθε τμήμα. Για πληροφορίες για τις μέρες και τις ώρες διεξαγωγής του προγράμματος επικοινωνήστε στο τηλέφωνο 2310 433 337.

 

Τα αθλητικά τμήματα:

Γυμναστική με Τραμπολίνα (Κιναισθητική Νοημοσύνη)

Είναι μια υπέροχη δραστηριότητα και ένα ευχάριστο άθλημα, το οποίο αρχικά τα παιδιά βλέπουν σαν παιχνίδι. Όμως δεν είναι μόνο διασκέδαση. Μελέτες έχουν δείξει ότι η άσκηση σε Τραμπολίνο μπορεί να έχει πολλά σωματικά και εκπαιδευτικά οφέλη.

Βελτιώνει τις κινητικές δεξιότητες, βελτιώνει την ισορροπία και τον συντονισμό, βοηθά στην σωστή στάση του σώματος, ενισχύει το ανοσοποιητικό σύστημα.

Ακόμη έχει πολύ θετική επίδραση στην συμπεριφορά του παιδιού. Είναι ιδανικό για την καταπολέμηση του άγχους,  βελτιώνει την επιμονή και την υπομονή, ενισχύει το θάρρος της αυτοεκτίμησης και της αυτοπεποίθησης επηρεάζοντας έτσι και τις σχολικές επιδόσεις του παιδιού.

 

Χορός (Κιναισθητική – Μουσική Νοημοσύνη)

‘’Ο χορός είναι σιωπηλή ποίηση.’’

Σιμωνίδης ο Κείος

Κύριος συνδετικός κρίκος της μουσικής, της κίνησης και του λόγου είναι ο ρυθμός  ο οποίος χαρακτηρίζει όλες τις κινήσεις που έχουν προσαρμογή. Η δημιουργική κίνηση επιτρέπει στα παιδιά :

  • Να εκφράσουν ιδέες
  • Συναισθήματα
  • Να λύσουν ρυθμικά προβλήματα
  • Να αυτοσχεδιάσουν
  • Να επεκταθεί το κινητικό τους λεξιλόγιο
  • Να ερμηνεύσουν απλές συνθέσεις

 

Ιππασία

Σε συνεργασία με τον “Ιχνηλάτη Ονείρων” κάθε Τετάρτη απόγευμα πραγματοποιείται επίσκεψη στο Κτήμα Δέδα όπου εκεί τα παιδιά  έρχονται σε επαφή με την φύση, παρατηρούν και βιώνουν τις αλλαγές των εποχών από κοντά, παρακολουθούν και συμμετέχουν σε εργαστήρια που έχουν ετοιμάσει ανάλογα με την εποχή του χρόνου πχ. Ο Τρύγος, το Λιομάζωμα, ο Κύκλος του Ψωμιού και διάφορα άλλα.

Φυσικά στο τέλος κάθε επίσκεψης γίνεται η απαραίτητη βόλτα με τα άλογα του κτήματος.

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Κάθε Τετάρτη 17:00 – 18:00 ή 18:30 (ανάλογα με τον αριθμό των παιδιών)

Ηλικίες: 4 έως 12 ετών

Κόστος συμμετοχής: 50 ευρώ/ μήνα

Στο κόστος περιλαμβάνονται οι δραστηριότητες αλλά και η μεταφορά των παιδιών από και προς το κτήμα

Μικρό Επιστημονικό – Τμήματα άθλησης και κίνησης

Οι πρωινές και απογευματινές δραστηριότητες που απευθύνονται σε ενήλικες και παιδιά αλλά και μέλλουσες μαμάδες, διαλεγμένες μία προς μία, είναι όλες κατάλληλα διαμορφωμένες ώστε να προσφέρουν σε μικρούς και μεγάλους όμορφες εμπειρίες, πλούσια ερεθίσματα, σύνδεση με τον εαυτό αλλά και με την ομάδα, και φυσικά πολλή πολλή χαρά! Η ήπια παιδαγωγική προσέγγιση που διέπει όλα τα προγράμματα αφήνει χώρο ώστε να ξεδιπλωθεί και να εξελιχθεί κάθε προσωπικότητα μέσα σε ένα πνεύμα ελευθερίας αλλά και ομαδικότητας.

 

Αναλυτικά τα τμήματα:

  • Παιδική Yoga

Γάτες, σκύλοι, καμηλοπαρδάλεις, κροκόδειλοι, λιοντάρια… στη Θεσσαλονίκη; Τα παιδιά ξεκινούν για μια περιπετειώδη βόλτα στον πιο ελεύθερο ζωολογικό κήπο που υπήρξε ποτέ! Τον δικό τους, μέσα τους! Εισπνέουν παιχνίδια και παραμύθια και εκπνέουν τις πιο όμορφες δυνάμεις που ανακαλύπτουν μέσα τους…τη συνεργασία, τη συγκέντρωση, την εμπιστοσύνη!

Σε περιβάλλον αποδοχής κι εμπιστοσύνης γονείς και παιδιά μαθαίνουν να ενεργοποιούν τις διανοητικές τους ικανότητες, να αναπτύσσουν τη συγκέντρωση και τη σωματική τους αντοχή. Με εργαλεία το παιχνίδι και το παραμύθι ευεργετούνται σε σωματικό, συναισθηματικό και νοητικό επίπεδο, και μαθαίνουν να διαχειρίζονται τις συναισθηματικές τους ενέργειες.

Η παρουσίαση της γιόγκα σε παιδιά, πρέπει να γίνεται μέσω του παιχνιδιού. Έχοντας ωστόσο μια εκπαιδευτική θεωρία με ξεκάθαρο στόχο που δεν είναι απλώς η ψυχαγωγία, αλλά ένα περιβάλλον κατάλληλο ώστε τα παιδιά να αξιοποιήσουν τις δυνατότητές τους, τα παιδιά μπορούν να ξεδιπλώσουν και να εξισορροπήσουν συνολικά την προσωπικότητά τους.

Υπεύθυνη προγράμματος: Μαριλένα Παπαδοπούλου – Personal Pilates & Υoga trainer, Group & weight fitness instructor (Grafts Hellas)

 

Χρήσιμες πληροφορίες

Ηλικίες: 3 – 6 & 7 – 12 ετών

Τετάρτη 17:30 – 18:30 & 18:30 – 19:30

Κόστος προγράμματος: €30 το μήνα

 

  • Yoga & Pilates Ενηλίκων

Το σύστημα Pilates βελτιώνει τη στάση του σώματος, αυξάνει την ισορροπία, μειώνει τους πόνους, αυξάνει τη δύναμη, την ευλυγισία και την ευθυγράμμιση του σώματος. Ένα μάθημα κατάλληλο και αποτελεσματικό για αθλούμενους κάθε επιπέδου, ακόμα και για εκείνους που αντιμετωπίζουν μυοσκελετικά προβλήματα.

Η μέθοδος Yoga γυμνάζει ολοκληρωμένα, βελτιώνει τη λειτουργία των ζωτικών οργάνων καθώς και τη γενική φυσική κατάσταση. Αναπτύσσει τη δύναμη, την ευλυγισία, την ισορροπία και εισάγει σωστές αναπνευστικές συνήθειες. Παράλληλα παρέχει εργαλεία για τη διαχείριση του στρες, ενισχύει τη συγκέντρωση και βοηθά στο να έχουμε καλή επίγνωση του σώματος.

Δύο πολύπλευρες μορφές άσκησης που στόχο έχουν τη δημιουργία ενός δυνατού, ενεργητικού, υγιούς σώματος και ενός καθαρού, ήρεμου και συγκεντρωμένου νου.

Υπεύθυνη προγράμματος: Μαριλένα Παπαδοπούλου – Personal Pilates & Υoga trainer, Group & weight fitness instructor (Grafts Hellas)

 

Χρήσιμες πληροφορίες

Για ενήλικες

Πρωινό τμήμα: Δευτέρα – Πέμπτη 9:00 – 10:00

Βραδινό τμήμα: Τρίτη 19:00 – 20:00 & Πέμπτη 20:00 – 21:00

Κόστος προγράμματος: €40 το μήνα

 

 

Γενικές Πληροφορίες

Ισχύει 20% έκπτωση στα αδέρφια και στη 2η δραστηριότητα.

Σε όλα τα τμήματα εκτός της «Σχολικής μελέτης» ισχύει έκπτωση 15% για ετήσια εγγραφή.

Ο ιππότης με τη σκουριασμένη πανοπλία

του Ρόμπερτ Φίσερ

Ένας καλός, ευγενικός και στοργικός ιππότης αποφασίζει μια μέρα να βγάλει την πανοπλία του. Όμως κάτι τρομερό συμβαίνει… Η πανοπλία του έχει σκουριάσει και δεν βγαίνει με τίποτα! Ένα όμορφο ταξίδι ξεκινά, μια γλυκιά και συγκινητική περιπέτεια, δοσμένη με χιούμορ και τρυφερότητα από τον Ρόμπερτ Φίσερ, που βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν τον εαυτό τους και να ανακαλύψουν την ομορφιά που κρύβεται μέσα τους.

Και πώς θα γίνει αυτό; Μα θα το ανακαλύψουν μαζί στο ArtFactory με ένα ευφάνταστο θεατροπαιδαγωγικό πρόγραμμα, το οποίο συνδυάζει την δημιουργική γραφή με τις θεατρικές τεχνικές. Το πρόγραμμα θα ολοκληρωθεί σε 3 αυτοτελείς συναντήσεις, οι οποίες θα δουλεύουν διαφορετικές θεματικές κάθε φορά. Το πρόγραμμα απευθύνεται σε παιδιά από 9 ετών και πάνω.

Συντονίζουν: Μαρία Καστανάρα, θεατροπαιδαγωγός, Βικτώρια Φούρναρη, Φιλόλογος, εξειδίκευση στην δημιουργική γραφή.

 

Το δίλημμα και το μονοπάτι της Αλήθειας

Α΄  συνάντηση, 20 Οκτωβρίου

Τι θα κάνει ο ιππότης όταν συνειδητοποιήσει ότι πρέπει να βγάλει την πανοπλία του; Πόσο εύκολη είναι μια τέτοια απόφαση, η οποία, όμως, θα τον οδηγήσει στο μονοπάτι της Αλήθειας; Μέσω του γραπτού λόγου, της ατομικής έκφρασης, αλλά και της συνεργασίας, τα παιδιά διερευνούν τα συναισθήματα και τα διλήμματα του ήρωα, αποκτώντας ενσυναίσθηση και κατανοώντας την σημασία της επιλογής, της αποφασιστικότητας και  του στόχου.

Το κάστρο της σιωπής και της γνώσης

Β΄ συνάντηση, 17 Νοεμβρίου

Δύο κάστρα που δεν μοιάζουν με όσα γνώρισε ο ιππότης μέχρι σήμερα, θα του αποκαλύψουν την ομορφιά και την δύναμη που κρύβει ο καθένας μέσα του και την σημασία της αγάπης. Παιχνίδια συνειρμών, ρόλων, στίχοι τραγουδιών και «μαγικοί καθρέφτες» καλούν τα παιδιά να παίξουν, να εκφραστούν, να συνεργαστούν σε μια υπέροχη περιπέτεια που τους ταξιδεύει από κάστρο σε κάστρο!

Το κάστρο της Θέλησης και της Τόλμης

Γ΄ συνάντηση, 8 Δεκεμβρίου

-Τι γυρεύεις στο κάστρο της Θέλησης του Θάρρους;

– Μπορείς να σκεφτείς κανένα καλύτερο μέρος να μείνω; Είμαι ο Δράκοντας του Φόβου και της Αμφιβολίας.

Λίγο πριν φτάσει στην κορυφή της Αλήθειας, ο ιππότης έχει να αντιμετωπίσει την μεγαλύτερη πρόκληση έως τώρα. Τα μαθήματα που πήρε από το ταξίδι του θα τον βοηθήσουν; Μέσω της αφήγησης, του παιχνιδιού, της δραματοποίησης και της δημιουργικής γραφής αναζητούν τους δικούς τους δράκους του Φόβου και της Ανασφάλειας με σκοπό να τους αντιμετωπίσουν!

 

Χρήσιμες Πληροφορίες

Κυριακή 20 Οκτωβρίου, 17 Νοεμβρίου και 8 Δεκεμβρίου 2019

Ώρα: 11.00 – 13.00

Για παιδιά από 8 έως 12 ετών.

Κόστος συμμετοχής: 10€, 16€ για τα δύο αδερφάκια. (Κάθε συνάντηση)

Υπάρχει η δυνατότητα παρακολούθησης ολόκληρου του προγράμματος, αλλά και των μεμονωμένων συναντήσεων.

Απαραίτητη  η δήλωση συμμετοχής στα τηλ. 2315509752 και 6942533497.

Κατασκευή κούκλας «Santoro»

Μικρός κύκλος δύο εικαστικών συναντήσεων

Τα παιδιά ράβουν μια πάνινη κούκλα με όμορφα μαλλιά, ρούχα και αξεσουάρ. Η κατασκευή της πάνινης κούκλας τύπου «Santoro» ολοκληρώνεται στη δεύτερη συνάντηση.

Χρήσιμες Πληροφορίες

Σάββατο 12 και 19 Οκτωβρίου 2019

Ώρα:18.00 – 20.00

Για παιδιά 6 – 12 ετών

Δηλώστε την συμμετοχή σας.

Κόστος Συμμετοχής (Το ποσό πληρώνεται στην πρώτη συνάντηση)

  • για τις δύο συναντήσεις 16 ευρώ το παιδί
  • για τις δυο συναντήσεις 28 ευρώ τα δύο αδέλφια
  • για τις δυο συναντήσεις 40 ευρώ τα τρία αδέλφια